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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)：小花籽找快樂(lè)
活動(dòng)目的：
�。薄⒅拦适旅Q，理解故事內(nèi)容，初步會(huì)講述故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)句式：我給××做……，所以我快樂(lè)。
�。�、結(jié)合幼兒實(shí)際生活，引導(dǎo)幼兒感受生活中讓人快樂(lè)的事情，并初步懂得為大家做好事，自己就會(huì)得到快樂(lè)的道理。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
１、畫(huà)有背景的黑板、錄音機(jī)、磁帶
�。�、幼兒坐成同字形
活動(dòng)過(guò)程：
（一）游戲“我快樂(lè)”引入活動(dòng)
跺腳|××│×××│××│×××│
拍手|×××│×××│×××│
|×××│×××│××××│××│×－│
我快樂(lè)我快樂(lè)快樂(lè)快樂(lè)我快樂(lè)
�。ǘ┱勗挕翱鞓�(lè)的事”，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生活中一些快樂(lè)的體驗(yàn)。
（三）教師有表情地講述故事
�。薄⒔處熤v述故事
�。�、提問(wèn)：故事的名字叫什么？故事里有誰(shuí)？小花籽找到快樂(lè)了嗎？
３、分段講述（邊講述邊畫(huà)）
①第一段：（引入語(yǔ)）小花籽在找快樂(lè)的路上遇見(jiàn)誰(shuí)？請(qǐng)小朋友邊聽(tīng)邊看邊想。
提問(wèn)：小花籽從媽媽的懷里蹦上來(lái)，要去做什么？它在找快樂(lè)的路上遇見(jiàn)了誰(shuí)？它是怎么問(wèn)太陽(yáng)的？太陽(yáng)怎么回答？蜜蜂？小鳥(niǎo)？小貓？它們都很快樂(lè)嗎？為什么會(huì)快樂(lè)？
小結(jié)：太陽(yáng)、蜜蜂、小鳥(niǎo)、小貓為大家做好事，大家喜歡它們，所以它們很快樂(lè)。
�、诘诙危ㄟ^(guò)渡語(yǔ)）：小花籽下決心一定要找到快樂(lè)，小花籽的快樂(lè)又是什么呢？
提問(wèn)：小花籽請(qǐng)誰(shuí)幫忙找快樂(lè)？它們飄過(guò)哪些地方？最后飄到了什么地方？小花籽為什么要留在光禿禿的土地上？春天來(lái)了，小花籽變成了什么？小花籽為什么感到特別快樂(lè)。
�。�、教師完整講述，幼兒跟述。
要求幼兒有表情講述。
�。�、幼兒練習(xí)角色對(duì)話。
啟發(fā)幼兒邊練習(xí)角色對(duì)話時(shí)邊大膽表演相應(yīng)的動(dòng)作。
�。ㄈ┯變簩W(xué)習(xí)句式“我給××做××，所以我快樂(lè)”。
�。�、教師示范句式，引導(dǎo)幼兒自由討論。
請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的事告訴旁邊的小伙伴。
２、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的事。
要求幼兒用“我為誰(shuí)做什么事，所以我快樂(lè)。”的句式說(shuō)快樂(lè)的事。
（四）舞蹈“我快樂(lè)”結(jié)束。
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