小班健康教案：趕小豬教案及教學(xué)反思

　　身為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng)，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小班健康教案：趕小豬教案及教學(xué)反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.會(huì)拖拉玩具走，能在側(cè)走、倒走中保持身體平衡。

　　2.練習(xí)提高空間方位直覺的準(zhǔn)確性，發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　3.教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。

　　4.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.皮球(直徑約25厘米)、竹圈(圈高約五厘米)，幼兒人手一個(gè)，竹圈上系有一個(gè)長(zhǎng)繩供拖拉用;大塑料筐一個(gè);在場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓。

　　2.平時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)可安排類似活動(dòng)，注意訓(xùn)練幼兒倒走、側(cè)走的能力

　　活動(dòng)過程：

　　一、設(shè)置情境，準(zhǔn)備活動(dòng)，鍛煉幼兒能在側(cè)走倒走中保持身體平衡。

　　1.今天天氣真好，小花新開了一個(gè)牧場(chǎng)，養(yǎng)了一群小豬，小朋友們看，可不可愛?可是，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小狀況，什么小狀況呢?原來(lái)小花在開牧場(chǎng)門的時(shí)候，小豬們一下子全都跑出來(lái)了，小花這下可慌神了，想要請(qǐng)小朋友們?nèi)�幫幫忙，幫忙把小豬都送回牧場(chǎng)，小朋友們我們一起去幫忙好不好?

　　2.剛才你是怎么把小豬趕回牧場(chǎng)的?你在趕小豬的時(shí)候遇到什么困難了?

　　二、介紹游戲規(guī)則及玩法，幼兒進(jìn)行游戲。

　　1.介紹玩法：

　　教師發(fā)給每位幼兒一個(gè)系有長(zhǎng)繩的竹圈，幼兒用竹圈套住皮球后拉繩向前走，注意拖圈時(shí)不要讓"小豬"跑出圈外，如果皮球跑出圈外，需重新放進(jìn)圈里，然后繼續(xù)玩。當(dāng)教師說"小豬要回家了，請(qǐng)小朋友把它趕回家，送到豬圈里去吧"，游戲即結(jié)束。

　　竹圈可用鐵絲圈代替，或在圈外纏一些彩色紙，增加幼兒興趣。注意經(jīng)常變換拖拉物體，以提高幼兒活動(dòng)的興趣。

　　2.游戲規(guī)則：

　　(1)幼兒每人手拿一個(gè)拖拉玩具四散走，相互不碰撞。

　　(2)注意拖圈時(shí)不要讓"小豬"跑出圈外，跑出圈外要重新放好了才能繼續(xù)玩。

　　3.練習(xí)幾次熟練后，進(jìn)行分組練習(xí)。

　　(1)鼓勵(lì)膽小的幼兒積極大膽的參與游戲。

　　(2)熟悉游戲后，可采取比賽等形式，提高游戲趣味性。

　　三、活動(dòng)結(jié)束，帶領(lǐng)幼兒做整理游戲場(chǎng)地和材料放松運(yùn)動(dòng)。

　　活動(dòng)反思：

　　許多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時(shí)提醒幼兒不要讓球滾掉，如過滾走，要馬上追回來(lái)。繼續(xù)趕。另外，教師還可在幼兒游戲熟練后增加難度，將羽毛拍換成紙棒。

【小班健康教案：趕小豬教案及教學(xué)反思】相關(guān)文章：

小班健康趕小豬教案06-18

小班健康教案:趕小豬03-06

小班健康《趕小豬》教案05-24

趕小豬小班健康教案02-01

《趕小豬》小班健康教案07-13

小班健康趕小豬教案10-08

趕小豬小班健康教案 3篇02-02

《趕小豬》小班游戲教案02-27

小班游戲教案趕小豬11-22