幼兒園電教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園電教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園電教案1

　　活動目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)用立體制作的方法制作圣誕樹，并用各種材料進行裝飾

　　2、在原有經(jīng)驗和各種圖片的幫助下，尋找各種裝飾圣誕樹的方法

　　3、感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛

　　4、發(fā)展幼兒的動手能力，做個美麗的圣誕樹

　　活動準(zhǔn)備

　　1、收集圣誕節(jié)的.相關(guān)圖片和照片，了解圣誕節(jié)的故事

　　2、范例一個：立體圣誕樹

　　3、綠色印有圣誕樹輪廓的卡片紙（畫出兩個相同樹形，以及在1棵樹上畫上切口，另一棵樹上畫有下切口）卷帙芯各種彩色紙毛線金屬色紙脫脂棉花和彩色吸管等材料1組1份；剪刀膠棒和雙面膠等工具人手一份

　　4、幼兒用書

　　活動內(nèi)容：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察探索將平面的樹制作成立體樹的方法。

　　小朋友你們看這是平面圣誕樹，那這圖上的又是什么樣的圣誕樹呢？我們怎樣才能讓圣誕樹站起來�。�

　　2、教師示范講解，引導(dǎo)幼兒了解制作的方法。

　　1）教師演示制作立體圣誕樹的方法。

　　2）提問：你們準(zhǔn)備用什么好看的東西裝飾圣誕樹呢？

　　3、幼兒自由制作圣誕樹，教師指導(dǎo)幼兒完成作品。

　　1）教師交代制作的內(nèi)容

　　2）幼兒制作，教師進行個別指導(dǎo)。

幼兒園電教案2

　　活動目標(biāo)

　　1.愿意參加“秋天的聚會”情景表演，對分角色表演感興趣。

　　2.能在材料、錄音磁帶和教師的幫助下，進行“秋天的聚會”情景表演。

　　3.能復(fù)述“秋天來了，看看看，我的頭發(fā)變黃了”“秋天來了，秋天是一個豐收的季節(jié)”等句子。

　　4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　教學(xué)重點、難點

　　能在材料、錄音磁帶和教師的幫助下，進行“秋天的聚會”情景表演；能復(fù)述“秋天來了，看看看，我的頭發(fā)變黃了”“秋天來了，秋天是一個豐收的季節(jié)”等句子。

　　活動準(zhǔn)備

　　1．錄音機及《秋天的.聚會》的錄音磁帶，石榴、小麥、黃豆、棉花的頭飾.

　　2．故事圖片.

　　3．幼兒與教師共同收集一些材料,用于裝扮玉米、豆莢等角色形象.

　　活動過程

　　1.開始部分:聽錄音,學(xué)動作.

　　(1)教師:“聽到玉米說‘我的胡子長長了’，小朋友們指出圖片上的玉米，學(xué)玉米捋自己的胡子的樣子�！�

　　(2)幼兒聽錄音，教師在掛圖上粘貼詞語卡片并做相應(yīng)的動作。幼兒可以一邊聽，一邊模仿。

　　2．展開部分：角色表演。

　�。�1）將幼兒分成五組，每組為一種谷物，讓幼兒邊聽錄音，邊進行情景表演。

　�。�2）每一組選一名代表，到前面來邊聽錄音邊表演。

　�。�3）把幼兒帶到室外，邊聽教師講，邊進行表演。

　　3．結(jié)束部分：各組互換角色進行表演，教師對幼兒的表演給予相應(yīng)的表揚和鼓勵，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，增強自信心。

　　4．活動延伸

　　表演區(qū)：教師將實物和錄音機擺放在表演區(qū)，幼兒自由活動是可以表演。

　　教學(xué)反思

　　通過本節(jié)情景表演，幼兒喜歡并很高興參加角色表演；在教師的支持和引導(dǎo)下，幼兒進行“秋天的聚會”的表演，氣氛活躍；絕大部分幼兒能很流利的復(fù)述簡單的語句，而個別漢語水平不太好的幼兒復(fù)述語句時不太流利，對這幾名幼兒還需要多加練習(xí)提高漢語水品。

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