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幼兒園小班教案

時間:2023-09-11 07:59:37 幼兒教案 我要投稿

幼兒園小班教案[必備3篇]

  在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班教案3篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班教案[必備3篇]

幼兒園小班教案 篇1

  【活動目標】

  1,在繪畫荷花的基礎上,學會找畫面上是黨的地方添畫蜻蜓。(重點)

  2,大膽嘗試用水暈染池塘中的河水,體驗水溶性蠟筆帶來的美感。(難點)

  【活動準備】

  材料準備:畫紙、水溶性蠟筆蠟筆、水、排筆。

  認知準備:日常生活中認識荷花、荷葉。

  【活動過程】

  一、欣賞池塘中的.荷花(幼兒作品觀察)

  1、這是在什么地方?(池塘)夏天池塘里有什么花開了?

  2、你最喜歡那幅畫?為什么?

  小結(jié):要讓自己的畫面美麗,在繪畫荷花和荷葉時,不能都畫一樣的東西;ㄒ写笥行。指哂职,同樣荷葉也是這樣,這樣畫出來的畫面非常自然。

  二、繪畫蜻蜓(重點與難點)

  1、誰知道哪種昆蟲喜歡在池塘上空飛?蜻蜓低飛是什么現(xiàn)象?

  小結(jié):蜻蜓夏天喜歡在池塘上空飛來飛去,因為這里水氣很大。特別是當天氣悶熱時,天空要下雨時,蜻蜓要低飛,呼吸水氣。所以,當你看到蜻蜓低飛時,就會想到可能會下雨。

  2,繪畫蜻蜓

幼兒園小班教案 篇2

  活動目標 1、培養(yǎng)幼兒對動手涂色及繪畫活動的興趣。

  2、觀察線條的變化,培養(yǎng)幼兒沿虛線描畫蔬菜的能力。

  3、繼續(xù)練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色的方法。

  活動準備 1、ppt課件:蔬菜圖片集

  2、涂色:南瓜,白菜

  3、蔬菜畫人手一張;油畫棒人手一盒。

  活動過程

  一、導入

  課件:蔬菜圖片集

  認識各種蔬菜,激發(fā)幼兒對蔬菜的興趣。

  提問:你認識這些蔬菜嗎?它們是什么顏色的?它們的樣子呢?

 。ń處熞龑в變河^察蔬菜,重點觀察蔬菜的顏色和形狀)

  二、展開

  1、教師講述故事《蔬菜娃娃穿衣服》。

  2、教師出示沒有涂色的蔬菜范畫,引導幼兒說出蔬菜的名稱和顏色。

  3、引導幼兒欣賞范畫。

  4、教師示范涂色方法

  重點引導幼兒學習觀察線條的變化,沿虛線描畫蔬菜。

 。ń處熯呏v解邊示范再涂色,先沿虛線描畫)

  教師:我們一起來幫助蔬菜寶寶好嗎?它們一定很高興的.。

  4.幼兒繪畫,教師巡回指導。

 。ㄌ嵝延變和可珪r不要著急,使顏色不超過線外,知道不同的蔬菜有不同的顏色)。

  三、結(jié)束

  1.幼兒展示自己的作品,互相欣賞講評,向幼兒介紹吃蔬菜的好處。

 。ㄕ垘酌變哼x擇自己喜歡的作品,從描線和涂色上幼兒相互評價)

  2.將幼兒作品展示在教室中的展板上,讓幼兒們互相欣賞。

幼兒園小班教案 篇3

  一、創(chuàng)設情景,導入新課

  1. (播放體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)特點的音樂)請學生閉上眼睛,靜靜地欣賞一段樂曲。師:待會兒,我們一起來交流交流你聽到些什么、想到些什么。

  2. 今天,我們將隨著作者走進江南水鄉(xiāng),去欣賞清新淡雅如水墨畫一樣的江南美景。

  二、初讀課文,預習

  1. 自由朗讀課文,梳理自己不明白的字詞,不理解的問題,并批注在旁邊。

  2. 讀課文,同桌交流獨立預習情況。

  3. 老師針對讀音、字形較復雜的字,指導認讀和書寫,特別注意“菱”“馨”“掐”“嚼”字的字形和筆順筆畫。

  三、粗讀課文,感知大意

  1. 自由讀課文,思考每段寫些什么。

  2. 勾畫出自己喜歡的句子,認真讀一讀,看看自己讀懂了些什么。

  3. 再讀課文,思考每段之間的聯(lián)系。

  四、品讀課文,感受美麗

  1. 故鄉(xiāng)的“水墨畫”指的究竟是什么?課文是怎樣概括介紹它們的?(理解第1段的比喻句)

  2. 仔細讀讀第2~4段,看看從初春到中秋,池塘發(fā)生的變化和呈現(xiàn)的不同的`美。

  初春:池塘漸漸有了生機,菱葉細小,疏疏朗朗。

  黃梅后:菱葉漲滿水面,擠得密密嚴嚴,菱盤上綴滿了小花,小蜻蜓、小青蛇等盡情地嬉戲。

  臨近中秋:穿著各色衣裙的采菱女開始采“頭朝菱”,動作輕快、熟練,劃著扁舟,蕩著水盆,穿行在綠色的“小巷”里。

  3. 將寫池塘美景變化的詞語用不同符號勾畫出來。

  4. 家家戶戶煮菱角、品菱角,樂在其中。品菱角是有趣的,作者又是怎樣介紹的?

  五、鞏固拓展,升華情感

  1. 讀完全文,你體會到些什么?(作者難忘故鄉(xiāng)的美和童年的快樂)

  2. 讀課后第2題的兩個句子,體會帶點詞語的妙處。

  3. 抄寫文中疊詞。

  4. 課前,我們搜集了不少關(guān)于菱角和江南水鄉(xiāng)的資料,下面就來交流交流! 關(guān)于菱

  菱是江南的特產(chǎn),太湖的紅菱是菱中的佳品,殼軟薄而水分多,肉質(zhì)細嫩,甜爽清香,味道甘美。菱可代糧,可作菜蔬,還是抗癌的藥用食物。

  薦一篇具有異域風情的文章,如《威尼斯的小艇》。

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