實(shí)用的幼兒園小班教案精華[3篇]

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)請(qǐng)小動(dòng)物看戲，認(rèn)識(shí)一些黑白皮毛的動(dòng)物。

　　2、在扮演黑白皮毛動(dòng)物的情境中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

　　3、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)。

　　4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　黑白皮毛的動(dòng)物圖片、常見(jiàn)動(dòng)物圖片、課件、動(dòng)物小卡片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入 師：今天老師請(qǐng)來(lái)一個(gè)新朋友，你們想見(jiàn)見(jiàn)它嗎？（想）出示圖片機(jī)器狗，它的名字叫機(jī)器狗，我們和它打個(gè)招呼吧，機(jī)器狗你好。

　　師：我們來(lái)看看機(jī)器狗身上有什么顏色��？（黑色、白色）原來(lái)機(jī)器狗穿著黑白色的衣服。

　　二、看flash 師：機(jī)器狗很聰明，它開(kāi)了一家戲院，它想請(qǐng)它的好朋友來(lái)看戲，它會(huì)請(qǐng)誰(shuí)呢？我們一起去看看好不好？（好）（觀看flash）師：剛剛機(jī)器狗想請(qǐng)誰(shuí)來(lái)看戲��？（大熊貓）大熊貓長(zhǎng)得什么樣子？（黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑黑的耳朵，黑白的身體）那么機(jī)器狗長(zhǎng)得什么樣子��？（它的耳朵是黑的，尾巴是黑的，身體是黑白的）那機(jī)器狗穿得衣服和大熊貓穿得衣服怎么樣？（都是黑白色的）因?yàn)樗麄兇┑靡路�是一樣的`，所以機(jī)器狗請(qǐng)大熊貓看戲，棕熊能去看戲嗎？（不能，它沒(méi)穿黑白的衣服）師：現(xiàn)在又來(lái)了兩個(gè)新朋友，我們來(lái)看看你們認(rèn)識(shí)他們嗎？（奶牛和黃牛）他們穿了什么衣服？（奶牛穿了黑白的衣服，黃牛穿著黃色的衣服）那你想想看？機(jī)器狗會(huì)請(qǐng)誰(shuí)去看戲？（奶牛，因?yàn)樗�穿得是黑白的衣服�?/p>

　　三、請(qǐng)動(dòng)物看戲

　　師：奶�，F(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了劇場(chǎng)里準(zhǔn)備看戲了，現(xiàn)在森林里又來(lái)了很多的小動(dòng)物，我們來(lái)看看，哪些是黑白的動(dòng)物，機(jī)器狗會(huì)請(qǐng)誰(shuí)看戲？（斑馬、企鵝、東北虎、熊貓、奶牛）（說(shuō)一個(gè)出示一個(gè)小動(dòng)物）

　　師：現(xiàn)在機(jī)器狗把這些穿著黑白衣服的小動(dòng)物請(qǐng)了進(jìn)去，看看小椅子坐滿(mǎn)了嗎？（沒(méi)有）還要請(qǐng)一些穿黑白衣服的小動(dòng)物，那你們想看嗎？（想）

　　四、扮演動(dòng)物看戲

　　師：下面老師是就是機(jī)器狗，這里有很多動(dòng)物的小卡片，我請(qǐng)小朋友上來(lái)，選穿黑白衣服卡片，說(shuō)說(shuō)自己是誰(shuí)？（幼兒選擇）

　　師：現(xiàn)在，今天很高興請(qǐng)到了穿黑白衣服的小動(dòng)物來(lái)看戲，下面節(jié)目馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)底下觀眾保持安靜，下面請(qǐng)看故事。

　　五、結(jié)束 師：小朋友，機(jī)器狗請(qǐng)我們看的戲好看嗎？（好看），戲看完了，機(jī)器狗也要回家了，我們和機(jī)器狗說(shuō)再見(jiàn)吧。

幼兒園小班教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)玩彩帶，感受曲線(xiàn)的變化無(wú)窮。

　　2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫(huà)的能力，

　　3、敢于在集體面前表現(xiàn)自己的，學(xué)畫(huà)不同方向的曲線(xiàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：（紅黃藍(lán)綠）四種顏色的彩帶、音樂(lè)磁帶、繪畫(huà)紙、筆、藝術(shù)體操vcd等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒在歡快的音樂(lè)聲中，跳舞進(jìn)入教室。

　　2、提出請(qǐng)幼兒和彩帶一起跳舞，激發(fā)幼兒興趣。

　　“小彩帶漂亮嘛/”“你喜歡和什么顏色的彩帶一起跳舞？”

　　幼兒說(shuō)出**顏色后，請(qǐng)她指一指那條彩帶是**顏色的。

　　3、幼兒自由選擇喜歡的彩帶，進(jìn)行舞動(dòng)。

　　4、你的小彩帶是怎么跳舞的？請(qǐng)個(gè)別幼兒表演示范。

　　提問(wèn)：這樣跳像什么？（~~~小蛇、山等………………0000）發(fā)散幼兒思維。

　　請(qǐng)其他幼兒跟學(xué)舞動(dòng)彩帶的樣子。

　　5、欣賞藝術(shù)體操“帶”的表演。

　　6、幼兒作畫(huà)。我們把小彩帶跳舞的.樣子畫(huà)下來(lái)把！

　　7、評(píng)畫(huà)。你的小彩帶在跳什么舞？（波浪舞、圓圈舞）

　　8、結(jié)束。我們把彩帶舞表演給小一班的小朋友看看好嗎。

　　這個(gè)活動(dòng)如此設(shè)計(jì)，適合小班嗎？不會(huì)太難把！

　　細(xì)節(jié)地方還有沒(méi)想到的，請(qǐng)大家多提意見(jiàn)！感謝��！

幼兒園小班教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能合著歌詞的內(nèi)容，交換與朋友跳舞的動(dòng)作和方位，發(fā)展合拍動(dòng)作與靈敏的反應(yīng)。

　　2、通過(guò)道具手腕學(xué)習(xí)并掌握舞蹈中方位變化。

　　3、體驗(yàn)不斷變換新舞伴帶來(lái)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　會(huì)念歌曲中的兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、在《朋友舞》樂(lè)曲伴奏下進(jìn)教室。

　　集體念《朋友舞》中的兒歌，邊念兒歌邊拍手。

　　二、學(xué)唱歌曲。

　　1、傾聽(tīng)歌曲旋律。

　　2、主動(dòng)將兒歌與旋律匹配，學(xué)唱歌曲。

　　3、變化速度唱歌，用較慢和較快的速度唱整首歌曲。

　　三、難點(diǎn)練習(xí)

　　1、學(xué)習(xí)在雙圈隊(duì)形中，用右手指出斜方位的朋友。

　�。�每人在右手手腕上做標(biāo)記，相對(duì)而立。將戴花的'手指向自己面對(duì)的朋友，接著把手移向旁邊的朋友，同時(shí)把身體轉(zhuǎn)向斜方位。）

　　2、連續(xù)練習(xí)，指出斜方位的朋友。

　　3、教師唱歌曲第三句，幼兒做動(dòng)作。

　　四、學(xué)跳舞蹈

　　1、在雙圈隊(duì)形中，邊念兒歌編練習(xí)向前走，退著走，斜著走及繞圈走，熟悉方位變化。

　　2、編唱歌編跳舞，每次舞蹈中，教師注意檢查方位的正確交換情況，了解幼兒在活動(dòng)中的掌握程度。

　　3、有重點(diǎn)的練習(xí)。

　　4、完整舞蹈。

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