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幼兒園周工作計劃

時間:2023-01-01 12:39:50 工作計劃 我要投稿

幼兒園周工作計劃(通用15篇)

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園周工作計劃(通用15篇)

幼兒園周工作計劃1

  本周主題名稱:

  《親親熱熱一家人》活動

  總目標:

  1.知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關系,體驗父母對自己的'愛,愿意聽他們的話。

  2.了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

  星期內容一二三四五自主游戲桌面游戲:插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線板等。

  體育活動各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲、彩虹傘等。

  常規(guī)重點養(yǎng)成良好的學習習慣(安靜傾聽、舉手發(fā)言)教學活動綜合:春節(jié)真熱鬧

  英語音樂律動:扶爺爺奶奶走路

  數(shù)學:寶寶送物品

  語言:小熊醒來吧

  區(qū)域活動益智區(qū):拼圖、瓶蓋匹配

  美工區(qū):提供橡皮泥讓幼兒制作“小點心”;涂色《一家人》。

  生活區(qū):扣紐扣。

  閱讀區(qū):故事《小熊醒來吧》

  建構區(qū):提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”游戲活動

  詩歌:幼兒園像我家

  語言游戲:我的家

  音樂游戲:好媽媽

  操作游戲:我會變

  復習一周教學內容

  戶外活動:

  拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開飛機

  環(huán)境創(chuàng)設布置:“快樂家園”主題墻面,保育工作春季來臨,提醒幼兒及時穿衣服。家園聯(lián)系收集幼兒及家長的照片和有關體現(xiàn)動物親情的照片,共同布置“快樂家園”。

幼兒園周工作計劃2

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

 。ㄒ唬┳層變耗芗皶r以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  (二)能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

 。ㄈ┲雷约洪L大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的`光榮感;

 。ㄋ模┦煜ば陆淌业沫h(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

 。ㄎ澹┯辛己玫氖嵯戳晳T和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

 。┦煜ぐ嗌系臉酥,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

 。ㄆ撸┠芮宄乜谑10之內的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

 。ㄒ唬┉h(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

 。ǘ┢匠I睿簬ьI幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  (三)常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

 。2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

幼兒園周工作計劃3

  生活活動目標及要求

  活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

  活動目標:關注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為。(如:能主動把出廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

  重點區(qū)域材料及指導

  開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

  美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

  指導要點:繼續(xù)引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。

  集體活動安排

  周一上午:

  主題活動:

  《沙沙的選擇》

  目標:能理解故事內容;能用簡單的語言表達自己的選擇。

  下午:

  主題活動:

  《沙沙提供食物和居所》

  目標:認識樹木和動物互相幫助;復習字詞"葉子"。

  周二上午:

  奧爾夫活動:

  《圓圓的大餅》

  目標:樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

  下午:

  主題活動:

  《大樹真好》

  目標:欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。

  周三上午:

  主題活動:

  《鳥巢與樹洞》

  目標:與同伴合作制作鳥差和樹洞。

  下午:

  主題活動:

  《會爬樹的動物》

  目標:認識樹上活動的.動物;享受扮演動物的樂趣。

  周四上午:

  奧爾夫:

  《圓圓的大餅》

  目標:樂于參與游戲活動,在活動中體驗快樂和自信。

  下午:

  主題活動:

  《運送水果》

  目標:練習在指定距離內進行滾球。

  周五上午:

  多元寶盒活動:

  《我的寶盒》

  目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

  下午:

  主題活動:

  《兔媽媽和兔寶寶》

  目標:感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關系。

幼兒園周工作計劃4

  1、防震減災演練。

  2、養(yǎng)成教育實施情況檢查。

  3、測量幼兒身高、體重。

  4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學進度情況。

  5、檢查教研活動開展情況。

  6、新聘教師口才演講比賽。

  7、各班教師為幼兒測量身高、體重。

幼兒園周工作計劃5

  一周目標

  1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的.變化

  2、引導幼兒學習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經常使用文明禮貌用語。

  3、加強運動會項目的訓練為運動會做好充分準備。環(huán)境創(chuàng)設共同性課程生活重點內容與措施重點內容:勤剪指甲

  目標:幫助幼兒養(yǎng)成經常檢查指甲的好習慣;學習使用指甲鉗。

  措施:

  1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長了要怎么辦?

  2、認真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》,學習運用指甲鉗剪指甲。

  1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;

  2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。

  觀察要點檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉。

  運動小器械

  運動重點指導內容:沙包

  目標:利用沙包進行投擲、拋接活動。

  指導要點:

  1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接;

  2)學習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面對面互相拋接沙包。

  集體游戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋

  操節(jié)目標:做操積極熱情,精神面貌好。

  措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,并時刻提醒孩子面帶微笑。

  游戲

  內容、要求及材料內容:快樂的冬天

  目標:根據(jù)幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象,練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛。

  材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

  指導方式教師示范,幼兒繪畫過程中進行巡回指導。

  學習集體活動放假健康:

  冬天別冷著音樂:

  雪花計算:

  小小設計師語言:

  冬天是什么

  放假舞蹈:

  賀新年美術活動:

  冬娃娃音樂游戲:

  冬天來啦體育游戲:

  家長工作

  1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。

  2、與孩子討論冬天保暖的方法。

  3、安排好工作準時參加運動會。

  個別幼兒工作針對體質弱的幼兒加強體育鍛煉。

幼兒園周工作計劃6

  老師們、同學們:

  早上好!

  上周雖然天氣變冷,但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:

  各班晨讀氛圍較濃,六年級學生均能在班干部的帶領下認真地晨讀。

  本周還存在一些不足的方面,例如:

  1、一些同學在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學洗完手,不關緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。

  2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。

  3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學們牢記:錦江小學是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

  4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學,不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,才能使我們的.校園更干凈。

  5、要提高“兩操”質量。做眼保健操時,有很多同學靜下來不夠快,動作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節(jié)課后調整一下眼及頭部的血液循環(huán),調節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預防近視,反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網上的教學資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質量。

  6、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個別同學下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。

  以上各點希望能引起大家重視。友情提示:

 、龠@幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。

 、谙M瑢W們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。

 、弁瑢W們,現(xiàn)在已經是冬天了,天亮得比較晚,請同學們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。

幼兒園周工作計劃7

  一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

  1、新入職教師:

  新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。

  2、現(xiàn)在職教師:

  結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。

  3、管理人員:

  做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)

  結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

  二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。

  1、新入學幼兒:

  做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的.接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。

  對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。

  各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

  2、老生:

  各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。

  新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

  三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

  四、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境。

  1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

  2、區(qū)域環(huán)境建設:

  各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  3、人文環(huán)境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

  五、繼續(xù)做好后勤服務:

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

  六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規(guī)范化。

  注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)質幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位。

幼兒園周工作計劃8

  伴隨著小朋友成長的腳步,新的學年又開始了。我們。ㄈ┌嘈∨笥呀涍^托班一年的學習、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進步,形成了良好的班風班貌。根據(jù)園務計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃:

  一、班況分析:

  本學期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學初

  我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復幼兒一日生活常規(guī)上。

  二、工作目標:

  1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

  3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

  4、完善班級區(qū)域建設,結合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。

  5、重視家長工作,增強服務意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。

  6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬⒈=滩⒅,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

  1、保育方面:經過托班一年的學習生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己

  吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點:

 。1)、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固?劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的.方

  法。

 。2)、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子,并結合“紅星角”對有進步的幼兒給予及

  時適宜的鼓勵和肯定。

  2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:

  (1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問

  題的習慣。

 。2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。

  平時要主動和大家打招呼,學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

  (二)、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

  健康領域:

  1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

  2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學習

  坐、站、行的正確姿勢。

  3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。

  語言領域:

  1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調節(jié)自身行為。

  2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。

  3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內容,并樂意表達自己的感受。

  社會領域:

  1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。

  科學領域:

  1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞

  3、親竟大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。

  藝術領域

  1、喜歡聽音樂和看美術作品,能借阻作品表達對藝術作品的感受。

  2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。

  3、學習用爭確的姿勢和聲音唱歌。

  (三)、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

 。ㄋ模┘议L工作:

  1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方

  法,并增強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識。

  2、向家長推薦有價值的家教經驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容、月份教育目標

  等。

  3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交

  流。

 。ㄎ澹┟吭鹿ぷ靼才牛

  九月:

  1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟

  悉、適應環(huán)境,愿意上幼兒園。

  2、常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

  3、主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。

  十月:

  1、進一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。

  2、加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

  3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

  十一月:

  1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育;

  2、主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

  十二月:

  1、主題活動《天冷我不怕》。

  2、元旦聯(lián)歡,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作。

幼兒園周工作計劃9

  一、指導思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經過在幼兒園的鍛煉已經適應幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園,幼兒還不適應幼兒園的環(huán)境,還處在家長呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標:

  在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的.原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下功夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:

  (一)園務管理:科學管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

  3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  (二)教改科研:立足實際,大力提升

  工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

  實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

  (三)后勤管理:優(yōu)質服務,提高素質

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

幼兒園周工作計劃10

  保教工作:

  1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德”的培訓。

  2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

  3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。

  4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到最大效應。

  5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。

  6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

  7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

  8、已開設的`特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

  行政后勤:

  1、保。

  1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;

  2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

  3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

  2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

  3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監(jiān)督檢閱;

  家長工作:

  1、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

  2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。

幼兒園周工作計劃11

  生活活動

  1、繼續(xù)學習疊被子的方法,新英才幼兒園第十七周工作計劃。

  2、飯桌上不掉飯粒,并注意坐姿。

  3、感受自己在長大,會做許多力所能及的.事情,體驗自信。

  4、家園聯(lián)系欄中,開辟"夸寶寶"專欄,教師和家長共同參與評價,可采用文字和照片的形式。

  區(qū)域活動表演區(qū)

  《小影星》美工區(qū)

  《制作鞭炮》益智區(qū)

  《交通迷宮》科學區(qū)

  《我來種》語言區(qū)

  《長大一歲了》

  環(huán)境創(chuàng)設

  1.、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的環(huán)境。

  2、科學區(qū):在自然角養(yǎng)烏龜,觀察烏龜?shù)淖兓,幫助幼兒了解動物冬眠?/p>

  3、美工區(qū)提供:白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等

  4、語言區(qū):養(yǎng)成注意傾聽的習慣,發(fā)展語言理解能力。投放小動物過冬相關圖書

  5、表演區(qū):手拍因定拍,口誦兒歌。組建打擊樂隊。

  集體活動

  《介紹我自己》

  《幼兒園的一天》《扮家家》

  《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

  《小枕頭》《大地數(shù)學》

  《包包子》

  家長工作家長配合:

  1、請寶寶來園時穿運動鞋,利于孩子們室外活動。

  2、請家長配合幼兒早8:00以前來園。

幼兒園周工作計劃12

  主題活動:街心花園 20xx年10月31日—11月4日

  一周目標 1、關心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,幼兒園大班第10周工作計劃。

  2、觀察秋季植物的變化,學習照顧植物,愿做小小護綠員。

  3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習慣,天冷了要保護自己。 環(huán)境 創(chuàng)設 共同性課程 生活 重點內容與措施 重點內容:天冷了要保護自己

  目標:學習保護自己,隨時注意將肚皮包好。

  措施:

  1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

  2、 請個別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內衣下擺牽好,并塞到褲腰中。

  3、 午睡起來如廁后,幼兒在臥室進行包肚子比賽。 構建植物角,將幼兒帶來的植物進行種植。 觀察要點 運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械類型:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

  重點指導:呼啦圈

  目標: 學習扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉動起來。

  措施:

  1、 教師示范并講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部,將圈圈轉動起來。

  2、 幼兒選擇呼啦圈進行練習,針對個別幼兒進行指導。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節(jié) 目標:知道不同音樂相應的動作,聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié)。

  措施:觀察幼兒的動作,針對性將個別有難度的動作進行反復練習。游戲 內容、要求及材料 內容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))

  目標:引導幼兒觀察秋天的'植物、種子等生長情況,學習照顧植物并記錄植物的生長。

  材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導方式 教師講述植物生長過程,幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。 學習 集體活動 語言活動:樹真好 藝術活動:

  秋葉飛飛 社會活動:沙塵暴 藝術活動:懸掛樹 科探活動:

  該怎么分呢 小組活動:

  搖啊搖 小組活動:

  樹葉貼畫1 小組活動:

  秋天的花園 小組活動:

  4是4 機動課 家長工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

  2、讓幼兒幫助適當做一些家務,培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。 個別幼兒

  工作 天氣變化大,注意幼兒在運動中的衣物調節(jié),針對幼兒情況進行相應調控。

幼兒園周工作計劃13

  1、幼兒進行文明禮貌教育。

  2、了解教師工作情況。

  3、檢查幼兒坐姿及握姿。

  4、組織專干檢查幼兒戶外活動大型器械。

  5、幼兒寢室環(huán)境布置評比。

  6、督促各班班主任繼續(xù)進行催交欠款。

  7、新聘教師的考核工作小結。

幼兒園周工作計劃14

  工作重點

  1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們日常生活中的應用,幼兒園小班第十五周工作計劃。

  2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

  3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

  生活活動指導要求

  1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

  2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子,工作計劃《幼兒園小班第十五周工作計劃》。

  教育活動內容安排

  1、語言:甜甜的年糕

  2、數(shù)學:淘氣的小貓

  3、藝術:綿羊

  4、科學:甜甜的'糖哪里來

  5、健康社會:過家家 區(qū)域材料

  投放指導

  1、建構區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構。

  2、美工區(qū):我是魔術師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

  戶外活動

  1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長工作

  1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

  2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

幼兒園周工作計劃15

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

  社會性領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養(yǎng)成良好的.傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

  藝術領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

  保教工作:

  1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

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