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幼兒園園長個人工作計劃

時間:2022-11-17 15:20:48 芷欣 工作計劃 我要投稿

幼兒園園長2022年度個人工作計劃范文(精選8篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的幼兒園園長2022年度個人工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長2022年度個人工作計劃范文(精選8篇)

  幼兒園園長個人工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認真學習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,把爭創(chuàng)省級示范幼兒園作為本學期的工作重點,加強理論學習,樹立新的理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“三個代表”重要思想要求,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。

  2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育,形成良好的行為習慣。在開學的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。

  3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,潛移默化地開展德育工作。

  4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。

 。ǘ┙虒W工作

  本學期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平。

  1、加強理論學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,規(guī)定學習時間,認真做好學習筆記,寫好體會并納入量化。

  2、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學研究活動。先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”,抓好“名 師工程”建設(shè),切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。

  3、采取走出去、請進、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到省十佳幼兒園參觀學習,業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學習,取人之長、補己之短。通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

 。ㄈ┙逃蒲泄ぷ

  目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。

  第一、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人的作用,把改進教法和指導(dǎo)學法結(jié)合起來進行研究。

  第二、瞄準當前教學的'熱點問題,開展專題研究,改進教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,克服課堂教學中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo)、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。

  第三、改革教學手段。發(fā)揮現(xiàn)代教學技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開展電化教學,提高教學效率。

  第四、鼓勵教師搞課題實驗研究。以此來推動教改工作,開創(chuàng)教研工作的新局面。

 。ㄋ模┘訌娪變簣@的管理,為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備。

  面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機制,啟動內(nèi)部競爭活力,實施目標管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標準”。

  一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務(wù)都一一立項。

  二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

  三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務(wù)完成的具體時間,不拖、不等。

  四定標準。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

  幼兒園園長個人工作計劃 篇2

  悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。

  認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  細心呵護幼兒成長。在日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。

  充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的'機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育育的效果。

  1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家

  幼兒園園長個人工作計劃 篇3

  懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對于x幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激x幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的`成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!

  一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌

  20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎(chǔ)之上,20xx年x幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學校。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。

  在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,在x全體教職員工的努力下,我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了市綠色學校,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應(yīng),20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18.2%,到達了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!

  二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境

  以創(chuàng)省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的x幼兒園,就好像一個童話的世界,

  優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責心。

  三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展

  以創(chuàng)評為契機,強化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學期,20xx年度我園被區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。

  四、在安全工作方面

  我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒又,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。

  展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛你們!

  幼兒園園長個人工作計劃 篇4

  一、做好開學前的準備工作

  1.召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

  2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

  3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

  4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點提前做好準備

  5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

  6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

  二、組織好開學初的保教活動

  1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。

  2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

  3.做好傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

  5、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

  三、加強計劃調(diào)控

  1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

  2.召開家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。

  3.每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

  4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察、記錄。

  四、后勤工作要點

  1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,

  一、促進幼兒全面發(fā)展

  1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

  2.運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的'能力。

  3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環(huán)境,互相關(guān)心。

  二、加強衛(wèi)生保健工作

  1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。

  2.加強空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

  三、結(jié)合“五一”勞動,安排有關(guān)的教育活動

  1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。

  2.認識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學做許多事情。

  幼兒園園長個人工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  全園全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

  二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

  (一)政治思想工作:

  1﹑提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

  (二)保教工作:

  1﹑保育工作:

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  2、教育教學:

  (1)進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

  a﹑創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

  b﹑鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

  c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。

  d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的`事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

  e﹑創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。

  f﹑加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

  g﹑加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

  h﹑各班每月組織一次"散游"參觀活動,各段組織"春游"、"秋游"活動。

  (三)﹑安全工作:

  (1)﹑每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時解決。

  (2)﹑要求教師要有高度的責任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

  (3)﹑每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。

  (4)﹑做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。

  (四)、家長工作:

  (1)、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

  (2)、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)

  (3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報,并妥善解決。

  幼兒園園長個人工作計劃 篇6

  本學期,我園將以爭創(chuàng)“xx市教學管理先進!睘槠鯔C,進一步抓好幼兒園安全工作。繼續(xù)注重平時細節(jié),全面推行“安全工作精細化”。“安全重于泰山”,將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好幼兒園安全工作,確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和保證幼兒園正常的教育教學秩序。

  二、工作目標

  力爭幼兒園無重大安全責任事故,幼兒犯罪率為零。

  三、具體措施

  1、加強幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  本學期,我園要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負責幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長、安全負責人、教導(dǎo)主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

  幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。

  重新制定完善我園的.各項安全管理制度,結(jié)合我幼兒園實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好幼兒園的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。

  3、明確職責,督促落實各項安全工作措施。

  建立我園安全工作長效機制,制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。我園要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實幼兒園安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

  4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。

  做好我園的安全工作,必須提高全校教職工、全體幼兒的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。

 。1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

 。2)組織幼兒收看《安全教育專題片》。

 。3)邀請校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到幼兒園作專題報告。

  (4)本學期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

 。5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。

 。6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。

  5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。

  幼兒園每年從幼兒園的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于幼兒園安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保幼兒園人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對幼兒園物防、技防的管理和使用工作。

  6、努力創(chuàng)新幼兒園安全工作,全面提高我園安全工作水平。

  我園安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我園安全工作,積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高幼兒園安全工作業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園20xx—20xx學年第二學期安全工作目標的完成。

  四、本學期安全重點工作

  1、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

  2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理方面的知識。

  3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理。

  4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對幼兒和家長進行安全教育。

  幼兒園園長個人工作計劃 篇7

  “新學期,新理念,新起點,新氣象。學知識,長本領(lǐng),養(yǎng)習慣,促發(fā)展”,今早,走進校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學工作。

  本學期的工作相當繁重,有以下重點工作:

  一、迎難而上,圓滿完成省督導(dǎo)評估工作

  迎接省督導(dǎo)評估工作,是這個學期,教體局、中心校、各中小學工作重中之重。時間短,任務(wù)中、資金不足,對我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設(shè),專用教室建設(shè)等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財力。迎檢工作,干好了是應(yīng)該的,干不好是責任問題,馬虎不得,不能講一點客觀原因。

  二、實施扁平化管理,充分發(fā)揮每個領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

  實施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問題,xx年的`這個學期,我就拿出了實施方案,只是為了穩(wěn)妥起見,沒敢擅自實施。因為,像我們這么大規(guī)模的小學,還沒有一個幼兒園實施扁平化管理,再說。小學實施扁平化管理,也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗。針對這學期幼兒超過4000人,教師隊伍龐大,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實際,再進行寶塔式管理,弊病會越來越大。領(lǐng)導(dǎo)多,分工就不一樣,發(fā)揮作用就不一樣,就避免不了會出現(xiàn),比、靠、攀的現(xiàn)象。幼兒園越大,指令執(zhí)行就越不到位,載體越多,信息量流失就越大。針對這些實際情況,促使我下決心,這學期嘗試扁平化管理;灸J绞牵核臋M、四縱、兩條線、一個中心。

  三、加強二課活動的開展,深化素質(zhì)教育

  二課活動是我園上學期進行的一項重大改革,雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動,但沒有一個幼兒園真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)認可嗎?家長認可嗎?幼兒認可嗎?但通過一個學期活動,有32個小組,1069人參加活動,通過展示評比,效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的認可。這學期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓幼兒隨時活動。還要進一步動員幼兒參加二課活動,爭取有一半幼兒參加二課活動。

  四、開展國學經(jīng)典誦讀,加強禮、義、廉、恥思維教育

  開展國學經(jīng)典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動,得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。這學期還要進一步鞏固加強,準備裝修一個國學教育專用教室(孔子學堂),古桌、古凳、古案,穿長袍大褂上課,營造一個真正的國學教育氛圍。

  五、加強幼兒行為習慣教育

  培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。

  六、開展讀書活動,創(chuàng)建書香校園

  現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現(xiàn)代性的,小動物、大樹、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級幼兒閱讀。三樓是古典式的,亭子、長城、古塔,體現(xiàn)古色古香,適合高年級幼兒閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧,走廊還有多個圖書角,為幼兒隨時看書學習提供方便。

  幼兒園園長個人工作計劃 篇8

  個人情況分析:

  在幼教這個行業(yè)不斷學習、進步已有七年的時間,前面5年基本上都在一線,自己的重心也放在教育教學和家長工作上面,但是夢想遠行的人,更樂意接受很多不一樣的挑戰(zhàn),當然也會迎來不一樣的機會。2020年對我來說是一個機遇與挑戰(zhàn)共存的一年,更多的是班級教學、家長工作和班級管理工作,而面對前期籌備工作,最開始我也感覺到一定的壓力和手足無措,但做任何事,必須要有突破,沒有突破,永遠都在原地踏步。所以我也迎來了業(yè)務(wù)助理這個工作,相對于單純的業(yè)務(wù)管理工作而言,更多的是要將自己的管理范圍放的更廣。除了管理工作外還有教研工作,教師引領(lǐng)都需要我不斷的學習和進步。所以對于今年我做了以下工作計劃:

  一、找準定位,提升自身管理能力

  最初園區(qū)的籌備、大環(huán)境打造、班級工作的安排和教師的帶領(lǐng)等方面,我深深的感受到業(yè)務(wù)助理工作的重要性。不僅要迅速找準定位,管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,也要站在全局的`角度,盡自己的所能發(fā)揮行政園長副手的作用,協(xié)助行政園長帶領(lǐng)所有老師一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  1、“以人為本”管理:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)老師工作內(nèi)驅(qū)力。形成一支“活潑、團結(jié)、有愛”的團體,利用每周保教會前的游戲環(huán)節(jié)、38婦女節(jié)、教師春游、教師節(jié)等活動,加強教師之間的了解和互動,也減少與老師之間的距離感,并且通過多這種形式加強新老師的融入感,讓新老師盡快融入這個集體,減少教師的流動。

  2、加強中層教師、教研組長帶領(lǐng)作用:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用,家長對楊羽杰的培養(yǎng),使其能在2021年脫班,協(xié)助完成業(yè)務(wù)相關(guān)工作,加強對李雪、劉莎、劉嵐三位教研組長的培養(yǎng),使其能夠承擔相應(yīng)的教研活動;二是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高,每月針對個別教師進行溝通的交流,挖掘教師特長,并且利用幼兒園大型活動讓老師的特長和興趣愛好得到展示。

  二、注重學習、提升學歷,帶頭引領(lǐng)

  作為一名管理者,必須有能力帶領(lǐng)老師們不斷的進步,提高幼兒園整體教育教學水平,那就要求自己有更多的知識和能力。但由于自己的管理經(jīng)驗缺乏,需要從自身開始不斷的學習。因此,本學期我將繼續(xù)帶領(lǐng)老師們進行園內(nèi)教師進行各項技能競賽,如:早操競賽、自制區(qū)角玩具評比、班級環(huán)境布置評比、常規(guī)月考核評比等活動,通過評比和獎勵等多種形式,增強教師積極工作的態(tài)度。也帶領(lǐng)園所兩位教師參加龍泉驛區(qū)教師技能競賽,雖然參賽的對象是我們的一線教師,但也是鍛煉我教師指導(dǎo)、管理的機會。

  不斷加強本身能力,重點關(guān)注教育局發(fā)布的課例、案例、論文投稿,積極地參與,并且進行學歷的繼續(xù)學習,完成本科學歷。

  三、加強研培,促進教師成長,促進自身研培能力

  在我園教師專業(yè)水平參差不齊,也必須同時提升自己研培能力的大背景下,需要帶領(lǐng)老師們進行區(qū)角、主題研培活動,通過理論培訓(xùn)、現(xiàn)場組織、活動觀摩等多種形式帶領(lǐng)園所班級開展區(qū)角活動,20xx年在保持開展區(qū)角活動下我們將著手進行創(chuàng)游活動的開展和教師理論知識的學習。

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