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幼兒園周工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-11 03:14:28 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園周工作計(jì)劃(精選23篇)

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編整理的幼兒園周工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園周工作計(jì)劃(精選23篇)

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇1

  班級(jí):(小)草莓班

  周次:第二周

  日期:9月5日-9月9日

  教師:xxx

  生活活動(dòng)

  1、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2、能用語言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。

  3、學(xué)習(xí)如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。

  4、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

  區(qū)域活動(dòng)

  益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》《串珠》《舀豆游戲》

  美勞區(qū):《手指玩色》《貼蘋果》

  建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》

  角色區(qū):《悄悄話》《打電話》

  閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、播放輕松音樂活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  5、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。

  集體活動(dòng)

  《介紹我自己》

  《幼兒園的一天》《扮家家》

  《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

  《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》

  《包包子》《一天要吃三頓飯》

  戶外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》

  分散活動(dòng):材料圈,平衡木、球、沙包。

  目標(biāo)

  ]1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

  2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身家長(zhǎng)工作

  3、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的.入園情緒。

  4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來園。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇2

  本周主題名稱:

  《親親熱熱一家人》活動(dòng)

  總目標(biāo):

  1.知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛,愿意聽他們的話。

  2.了解集體生活中的.新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

  星期內(nèi)容一二三四五自主游戲桌面游戲:插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線板等。

  體育活動(dòng)各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲、彩虹傘等。

  常規(guī)重點(diǎn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(安靜傾聽、舉手發(fā)言)教學(xué)活動(dòng)綜合:春節(jié)真熱鬧

  英語音樂律動(dòng):扶爺爺奶奶走路

  數(shù)學(xué):寶寶送物品

  語言:小熊醒來吧

  區(qū)域活動(dòng)益智區(qū):拼圖、瓶蓋匹配

  美工區(qū):提供橡皮泥讓幼兒制作“小點(diǎn)心”;涂色《一家人》。

  生活區(qū):扣紐扣。

  閱讀區(qū):故事《小熊醒來吧》

  建構(gòu)區(qū):提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”游戲活動(dòng)

  詩(shī)歌:幼兒園像我家

  語言游戲:我的家

  音樂游戲:好媽媽

  操作游戲:我會(huì)變

  復(fù)習(xí)一周教學(xué)內(nèi)容

  戶外活動(dòng):

  拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開飛機(jī)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置:“快樂家園”主題墻面,保育工作春季來臨,提醒幼兒及時(shí)穿衣服。家園聯(lián)系收集幼兒及家長(zhǎng)的照片和有關(guān)體現(xiàn)動(dòng)物親情的照片,共同布置“快樂家園”。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇3

  一、安全保健工作:

  1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長(zhǎng)假后的衛(wèi)生。

  2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。

  3.認(rèn)真做好無煙單位創(chuàng)建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。

  4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病。

  5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。

  6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

  二、教研工作

  1.豐富自然角的'種植和飼養(yǎng),要有種植日記,中大班要有觀察記錄,體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評(píng)比。

  2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評(píng)比,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。

  3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

  4.各班對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等,下周檢查。

  5.下周為重陽(yáng)節(jié),請(qǐng)個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,與本周五上交。(大班可設(shè)計(jì)親子類)

  6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見群。

  7.開展隨堂聽課活動(dòng)。

  三、教科工作

  1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。

  2、整理課題研究資料,準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。

  3、各班按計(jì)劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。

  四、教技工作

  1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。

  2.各班教師及時(shí)上傳智慧平臺(tái)上的主題計(jì)劃、周計(jì)劃和備課,班級(jí)相冊(cè)上傳幼兒活動(dòng)照片。

  3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時(shí)完成相應(yīng)課時(shí),并完成作業(yè)。

  五、黨工委工作

  1.完成黨員知識(shí)競(jìng)賽。

  2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。

  六、其他工作

  做好20xx年度年報(bào)基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇4

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

  一、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  二、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話;三、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的.大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;五、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

  六、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂暑假語言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問候語

  戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  二、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

  三、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長(zhǎng)工作:

  (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇5

  生活活動(dòng):

  1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、 鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  周一:

  1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

  2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

  2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1、 社會(huì)《小兔乖乖》

  2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動(dòng)

  目標(biāo)

  1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

  2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的`快樂。

  預(yù)備

  安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

  分散活動(dòng)

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2、 家長(zhǎng)在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  3、 家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇6

  工作要求

  ⒈開展新主題《甜甜蜜蜜》,引導(dǎo)幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認(rèn)識(shí)糖果,了解糖果種類繁多。與同伴一起愉快歌唱,積極用肢體表現(xiàn)。

 、睬榫w愉快,開始適應(yīng)集體生活,感受和同伴、老師共同學(xué)習(xí)生活的快感。主動(dòng)問好,樂意做個(gè)有禮貌的好寶寶。引導(dǎo)幼兒能將個(gè)人物品擺放在相應(yīng)的位置。

 、趁恐馨踩辉挘何缢瘯r(shí)的安全。

  晨間活動(dòng)

  來園

 、眮韴@接待:熱情接待幼兒,引導(dǎo)幼兒與老師和小朋友相互打招呼,提醒幼兒主動(dòng)和老師們說“老師早”;和家長(zhǎng)說“再見”。

 、矃^(qū)域游戲:組織幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲,提醒安靜參與活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。

 、称渌簷z查幼兒口袋及書包,及時(shí)排除安全隱患。

 、闯空劊鹤约菏鞘裁唇M?家里有哪些人?你喜歡吃糖果嗎?什么糖果?你覺得糖果能多吃嗎?等……

  戶外鍛煉

 、标(duì)列練習(xí):愿意排隊(duì)有序走到自己的點(diǎn)子上。

 、膊俟(jié)、韻律活動(dòng):熟悉音樂、律動(dòng),帶領(lǐng)孩子們到戶外場(chǎng)地上,聽音樂有節(jié)奏做動(dòng)作。

  分散活動(dòng):幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在活動(dòng)中合作分享;結(jié)束開始整理玩具,送回原位。

  重點(diǎn)指導(dǎo):幼兒自主選擇,不爭(zhēng)搶;能整理并分類。

  學(xué)習(xí)

  活動(dòng)

  語言:甜嘴巴

  藝美:糖果爸爸

  健康:咕嚕嚕

  科學(xué):超級(jí)糖果屋

  藝音:我是棉花糖

  慶國(guó)慶半日活動(dòng)

  戶外

  活動(dòng)

  開火車

  小動(dòng)物找家

  紅綠燈

  木頭人

  高人矮人走

  自由

  活動(dòng)

  有序喝水、盥洗;安靜看圖書、玩玩具等。

  創(chuàng)造性游戲周二、三、四、五、六、日開展角色游戲。重點(diǎn)指導(dǎo):和幼兒討論娃娃家可以怎么玩?娃娃家有哪些角色?怎樣照顧寶寶?

  周二、三、四、五、六、日開展區(qū)域活動(dòng):語言區(qū):看圖書、聽故事;建筑區(qū):好玩的積木、疊疊高、糖果屋;生活區(qū):穿項(xiàng)鏈、編辮子、晾衣服;益智區(qū):裝薯?xiàng)l、小熊拼圖;美工區(qū):做糖果、涂色糖果、撕面條

  戶外活動(dòng)

  集體游戲:棒棒糖集合令

  目標(biāo):按教師的口令互相擁抱或手拉手轉(zhuǎn)成圓圈。

  集體游戲:玩皮球

  目標(biāo):能用多種方式玩球,嘗試合作游戲

  集體游戲:小雞捉蟲

  目標(biāo):聽信號(hào)向指定方向跑的技能,在跑的過程中不與他人碰撞,體驗(yàn)游戲的快樂。

  集體游戲:大型玩具

  目標(biāo):能一個(gè)跟著一個(gè)爬上去再滑下來,不急不擠。

  集體游戲:爬墊子

  目標(biāo):能比較靈活地爬過墊子,喜歡在墊子上游戲

  集體游戲:好玩的圈圈

  目標(biāo):嘗試圈圈的不同玩法。

  游戲活動(dòng)

  音樂游戲:五官歌

  智力游戲:糖果屋

  智力游戲:糖果屋圖書室:繪本《跟我一起跳》

  重點(diǎn)推介:熟悉故事嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話

  生活室:穿珠子

  重點(diǎn)推介:嘗試穿珠子的'正確方法,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。

  建構(gòu)室:幼兒園

  認(rèn)識(shí)房屋建筑的外形特征,運(yùn)用幾何形組合,堆疊出各種簡(jiǎn)單的房屋平面造型。

  智力游戲:跳跳拍拍

  日常生活

 、焙托∨笥岩黄鹂纯刺枪恼掌,說說他們有什么不同(顏色、形狀、大小等)。

 、策M(jìn)行禮儀教育,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向老師問好。

 、程嵝延變合词帧⒑人臅r(shí)候要珍惜水,不玩水。

  家長(zhǎng)工作

 、奔议L(zhǎng)和孩子一同收集糖果,讓孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)能夠自己帶來,能將收集的過程畫下來,一起分享。

 、补膭(lì)幼兒自己入園,主動(dòng)和家人道別,愉快進(jìn)園。

 、撑囵B(yǎng)孩子節(jié)約水的意識(shí),不玩水。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 、惫膭(lì)幼兒將收集到的糖紙粘在超級(jí)糖果屋里,并用各種糖果紙來裝飾班級(jí)。

  ⒉拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片,讓幼兒找到自己并和同伴說說自己在做什么。

 、池S富自然角,引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物、發(fā)芽的小植物。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇7

  1、檢查性聽課。(大班年段)

  2、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查。

  3、大班主題活動(dòng)“重陽(yáng)節(jié)”。

  4、檢查幼兒午睡情況。

  5、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  6、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  7、 “關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”演講撰稿階段。

  8、各班教師給幼兒測(cè)量身高、體重。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇8

  1、整理園容園貌。

  2、值班安排、人事安排。

  3、教師提前備兩周教案。

  4、教師學(xué)習(xí)新操。

  5、各班級(jí)環(huán)境布置。

  6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。

  7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。

  8、組織專干檢查戶外大型活動(dòng)器械。

  9、學(xué)習(xí)園務(wù)工作計(jì)劃。

  10、制定各種計(jì)劃。

  11、落實(shí)科研課題計(jì)劃。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  針對(duì)我園剛成立的特點(diǎn),我們將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局關(guān)于人事制度改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學(xué)年的工作思路和要點(diǎn),進(jìn)一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機(jī)制,認(rèn)真履行行政職能,提高服務(wù)水平,發(fā)揮好核心和紐帶作用。

  二、工作目標(biāo):

  1、更新思想觀念,調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法,努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變,由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

  2、發(fā)揮工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無差錯(cuò),高效率。

  三、主要工作

  本學(xué)期的主要工作和實(shí)施措施如下:

  一、完成師資引進(jìn)、招聘的工作:本學(xué)期我園共招聘和調(diào)入9位教師,我們將認(rèn)真完成各項(xiàng)手續(xù),開學(xué)初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續(xù),之后將辦理錄用手續(xù)及工資的審批和公積金、養(yǎng)老金的繳納等手續(xù)。對(duì)于4位社會(huì)招聘人員,我們?cè)谡J(rèn)真辦理錄用手續(xù)后,將仔細(xì)地核算他們的.工齡和教齡,在此基礎(chǔ)上審批工資,辦理三金的手續(xù)。

  二、完成教師職務(wù)評(píng)聘工作:我園今年將有1位教師由二級(jí)擬聘幼兒園一級(jí)教師職稱,有5位教師由見習(xí)期轉(zhuǎn)正,所以在工作中必須耐心、細(xì)致,一一核對(duì)相關(guān)資料,并做好相關(guān)的聘任工作。

  三、協(xié)助各條線做好資料查詢和歸檔工作:由于我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經(jīng)驗(yàn),因此我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的借與歸檔,最終完成任務(wù),為我園的順利發(fā)展出一份力。

  四、其它常規(guī)工作:

  1、完成20xx學(xué)年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統(tǒng)計(jì)表。

  2、完成20xx學(xué)年度的計(jì)財(cái)科布置的基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作。

  3、完成20xx學(xué)年度教職工花名冊(cè)。

  4、完成相關(guān)教師的聘任、簽約、備案工作。

  5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調(diào)整。

  6、按時(shí)完成人事科下發(fā)的各種調(diào)查,統(tǒng)計(jì)表。

  7、協(xié)助校長(zhǎng)完成20xx年度的考核工作。

  8、12月底完成工資年報(bào)。

  9、做好人事變動(dòng)的相關(guān)工作,做好人事檔案的整理、歸檔工作。

  新的學(xué)年,我們?cè)副M自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù),讓每一位教職員工滿意。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇10

  1、繼續(xù)做好新生入園的接待工作,督促個(gè)別未返校的'老生返校。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、主題活動(dòng)“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學(xué)了”。

  4、學(xué)習(xí)新操。

  5、做好家訪工作。

  6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作。

  7、新聘教職員工考核工作開始。

  8、國(guó)慶文藝演出各班節(jié)目籌備。

  9、全園英文日常用語學(xué)習(xí)。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇11

  主題目標(biāo)

  1.完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變,盡快融入新的班級(jí)環(huán)境

  2.喜歡新的班級(jí)環(huán)境,關(guān)心班級(jí)事務(wù),增強(qiáng)孩子的小主人意識(shí);

  3.熱愛老師,關(guān)注周圍的生活,體驗(yàn)成長(zhǎng),建立初級(jí)的責(zé)任感和歸屬感。

  區(qū)域活動(dòng)的組織和指導(dǎo)

  藝術(shù)區(qū):以繪畫的形式表達(dá)你的過去、現(xiàn)在和未來的樣子,并依次張貼和講述

  謎題區(qū):理解和區(qū)分10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù),感知10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長(zhǎng)和變化。

  閱讀區(qū):閱讀關(guān)于愛牙的書籍《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 《牙齒大街的`新鮮事》 《小熊不刷牙》

  角色區(qū)域:小醫(yī)院——看牙醫(yī)

  建筑領(lǐng)域:我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小玩意,用積木把它們擺出來

  生活活動(dòng)

  1.鼓勵(lì)孩子在日常生活中主動(dòng)做自己的事。自己穿衣寫字,自己鋪床疊被子。

  2.與同伴班開展“大小”活動(dòng)。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟,幫忙洗杯子,自己洗毛巾

  教學(xué)活動(dòng)

  社會(huì):我從哪里來

  數(shù)學(xué):10以內(nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)

  音樂:快樂椅舞

  語言:我是哥哥姐姐

  科學(xué):清潔的好幫手

  側(cè)重于區(qū)域活動(dòng)

  藝術(shù)區(qū):我的改變

  拼圖區(qū):?jiǎn)蝹(gè)和兩個(gè)數(shù)字

  角色區(qū)域:愛小醫(yī)院

  圖書館區(qū):讀愛牙書

  建筑面積:建幼兒園

  戶外運(yùn)動(dòng)或游戲

  回顧隊(duì)列的形成

  跳繩和彈跳球

  戶外游戲:運(yùn)送小豬

  跳繩和彈跳球

  體育游戲:跳竹竿

  環(huán)境創(chuàng)造

  1.設(shè)置“我長(zhǎng)大了”的主題墻,內(nèi)容包括:我的出生照,我是兄妹,我真的很有能力。

  2.在區(qū)域活動(dòng)中放入不同的材料。比如測(cè)量孩子身高的工具放在拼圖區(qū);扔筷子和抹布讓孩子自由探索

  家庭男女同校

  1.母親給孩子講懷孕和童年的故事,收集孩子從小到大成長(zhǎng)的照片,收集孩子小時(shí)候穿過的衣服,帶到幼兒園。

  2.完成一家三口的指紋和腳印。

  3.引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。

  4.鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開展活動(dòng)。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇12

  20xx年秋季教學(xué)工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了小學(xué),孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

  一、工作要點(diǎn)

  1、班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。

  2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級(jí)管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)幼兒都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì)。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的`左右手。要認(rèn)真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵(lì)小組干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動(dòng)。

  5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時(shí)調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),對(duì)幼兒保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;

  2、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

  3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

  5、堅(jiān)持晨午檢,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

  6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長(zhǎng)接送,接送幼兒時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接幼兒時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長(zhǎng)見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇13

  本周重點(diǎn):

  主題:乖寶寶

  1.在日常生活中能積極應(yīng)答成人或同伴的問答,能注意聽他人說話,樂意與人打招呼。

  2.能聽從老師的指令。

  3.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.學(xué)習(xí)排隊(duì)倒水,能做到桌邊喝水,喝完后能做簡(jiǎn)單的記錄。

  2.學(xué)習(xí)正確的`洗手方法。

  3.學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吃點(diǎn)心和吃飯,不挑食。

  區(qū)域游戲:

  閱讀區(qū):提供低幼讀物,開展閱讀活動(dòng)。

  美工區(qū):提供彩色紙,請(qǐng)孩子們撕面條喂小動(dòng)物吃。

  建構(gòu)區(qū):提供人行道和紅綠燈道具,請(qǐng)孩子們看指示燈過馬路。

  表演區(qū):提供《拉個(gè)圓圈走走》音樂磁帶,讓孩子們進(jìn)行游戲。

  娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客游戲。

  生成調(diào)整與個(gè)別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律,使幼兒在家也能有規(guī)律地生活。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中培養(yǎng)幼兒的禮貌行為:能主動(dòng)向家人打招呼,能聽從家人的指令等。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇14

  1、開展主題活動(dòng)“金秋大豐收”。

  2、檢查保健工作。

  3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學(xué)開展情況。

  4、反饋年段備課情況。

  5、檢查幼兒晚間入寢情況。

  6、園部電話家訪家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作意見、建議等。

  7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  8、檢查性聽課。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇15

  一、周工作重點(diǎn)

  1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。

  2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、生活活動(dòng)

  1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國(guó)旗下講話。

  2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

  三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1、語言領(lǐng)域

  爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

  2、藝術(shù)領(lǐng)域

  兒童舞曲(節(jié)奏樂)

  我長(zhǎng)大了做什么(繪畫)

  3、認(rèn)知領(lǐng)域

  我是小廚師(常識(shí))

  復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)

  層級(jí)分類(計(jì)算)

  四、戶外活動(dòng)

  1、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;

  2、分組活動(dòng):大型器械、沙包等。

  五、離園活動(dòng)

  1、音樂欣賞;

  2、整理儀表;

  3、談話活動(dòng)。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇16

  1、檢查幼兒進(jìn)餐情況。

  2、加強(qiáng)幼兒安全教育。

  3、開展主題活動(dòng)“中秋節(jié)”并組織幼兒賞月。

  4、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行一日活動(dòng)的常規(guī)培養(yǎng)。

  5、繼續(xù)學(xué)做新操。

  6、抽查幼兒一日活動(dòng)情況。

  7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

  8、各班繼續(xù)編排文藝演出節(jié)目。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇17

  重點(diǎn)

  1、感知各種甜食的種類。

  2、能用肢體動(dòng)作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。

  3、感受活動(dòng)的樂趣與分享的美好。

  4、語言:給媽媽的媽媽送甜蜜

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

  2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺(tái)、娃娃家)

  語言游戲:吃餅干

  目標(biāo):學(xué)念兒歌,分享食品。

  綜合:超級(jí)糖果屋

  目標(biāo):

  1、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。

  2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家)

  角色游戲:基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法。

  美術(shù):我給糖果穿衣服

  目標(biāo):

  1、能用皺紙包“糖果!,嘗試包得嚴(yán)實(shí)。

  2、樂于幫助糖果寶寶,體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳)

  體育游戲:棒棒糖集合

  目標(biāo):能聽口令完成相應(yīng)要求,感知數(shù)量。

  音樂:我是棉花糖

  目標(biāo):

  1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,體驗(yàn)音樂活動(dòng)的'快樂。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū))

  體育游戲:變戲法

  目標(biāo):用各種身體動(dòng)作來模仿和表現(xiàn)小動(dòng)物。

  健康:我會(huì)漱口

  目標(biāo):

  1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完?yáng)|西要漱口。

  2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。

  3、初步養(yǎng)成吃完?yáng)|西要漱口的習(xí)慣。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū))

  玩具分享游戲目標(biāo):愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。

  下午戶外及室內(nèi)活動(dòng)

  戶外活動(dòng):

  小型玩具

  美工活動(dòng):揉糖果粒

  目標(biāo):能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。

  戶外活動(dòng):

  呼啦圈

  語言游戲:《誰躲起來了》

  目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。

  戶外活動(dòng):

  玩皮球

  數(shù)學(xué)游戲:《餅干朋友》

  建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁(yè)《餅干朋友》

  戶外活動(dòng):

  大型玩具

  紙工:《烏龜找媽媽》園內(nèi):

  能跟著老師不亂走。

  手指游戲:

  《爸爸是司機(jī)》區(qū)域活動(dòng)

  美術(shù)區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果,練習(xí)包、團(tuán)糖果。

  語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,引導(dǎo)幼兒觀察,簡(jiǎn)單講述,體驗(yàn)甜蜜。

  數(shù)學(xué)角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,包扎糖果。

  科學(xué)角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗(yàn)多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級(jí)糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級(jí)糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。

  科學(xué)區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。

  美術(shù)區(qū):創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習(xí)包糖果、團(tuán)糖果。

  娃娃家:創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。

  家長(zhǎng)工作

  1、孩子和家長(zhǎng)一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園,鼓勵(lì)孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。

  2、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛。

  4、引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對(duì)自己關(guān)愛的同時(shí),主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛,學(xué)會(huì)分享。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇18

  一、體育活動(dòng)早操

  1、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走。

  2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學(xué)會(huì)等待!體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、蒙式教學(xué)

  1、語文

  A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對(duì);

  B、三輪車、 卡車、消防車、帆船;

  C、古詩(shī)《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

  D、拼音:復(fù)習(xí)生母。

  2、數(shù)學(xué):鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

  3、感覺教具:彩色圓柱體。

  4、日常教育:衣飾框(別針口)。

  三、生活活動(dòng)

  1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的.習(xí)慣。

  2、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。

  2、學(xué)習(xí)整理自己的書籍、玩具,學(xué)會(huì)歸類。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇19

  生活活動(dòng):

  穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

  鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

  提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

  區(qū)域活動(dòng)名稱:

  美勞區(qū)

  區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。

  培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  蠟筆;樹葉圖畫紙。

  活動(dòng)指導(dǎo)方式:

  引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

  自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

  戶外活動(dòng):

  1、集體游戲名稱:吃毛桃

  集體游戲目標(biāo):

  1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

  2、能和同伴愉快的.進(jìn)行游戲。

  2、分散活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

  2、練習(xí)拍球。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

  家園共育:

  1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇20

  周工作重點(diǎn)

  1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

  2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作,能聽、看信號(hào),在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的`顏色場(chǎng)地。

  3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。

  生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

  2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

  3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。

  教育活動(dòng)

  內(nèi)容安排

  1、語言:拔蘿卜

  2、數(shù)學(xué):去歡歡家

  3、藝術(shù):寶寶涂色

  4、科學(xué):大蘿卜

  5、健康社會(huì):輕輕

  區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

  2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

  3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

  戶外活動(dòng)

  1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。

  家長(zhǎng)工作

  1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

  3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇21

  主題:高高興興上幼兒園

  第6、7周

  10月 8 日—— 10 月 14日

  本周

  主題目標(biāo)

  1、開開心心上幼兒園,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見聞

  2、能跟著老師做模仿操

  相關(guān)目標(biāo)

  推薦內(nèi)容

  1、彩旗飄飄(涂色)

  2、制作紅旗

  3、高高興興上幼兒園(故事)

  4、把相同顏色的玩具放在一起

  生成與調(diào)整

  環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)

  家 教 提 示

  墻面布置

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 天氣漸漸變涼,請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

  2、多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

  把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上

  幼兒畫好的畫

  游戲材料投放與觀察重點(diǎn)

  材料投放:

  1、 圖書區(qū):各種不同的圖書

  2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的`玩具 (提供各色的玩具)

  觀察、指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護(hù)圖書

  2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具

  生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo)

  生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

  1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

  運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

  愿意與老師一起做模仿操。

  周 次

  第十九周

  日期

  1月4日—1月8日

  一周工作重點(diǎn)

  1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園;

  2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

  星期

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  晨間鍛煉

  晨間自主選擇器械鍛煉

 。ú雀哕E、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)

  教學(xué)活動(dòng)

  藝術(shù):雪花

  語言:新年到

  藝術(shù):我上幼兒園

  科學(xué):取禮物

  社會(huì):小拜年

  戶外活動(dòng)

  智力游戲:聽聽誰在叫

  體育游戲: 放鞭炮

  音樂游戲:

  自行車

  體育游戲:小刺猬背果果

  智力游戲:找找小動(dòng)物

  游戲活動(dòng)

  區(qū)域活動(dòng):藝術(shù)角《變戲法》

  區(qū)域活動(dòng):美工《迎燈籠》

  區(qū)域活動(dòng):

  娃娃家

  區(qū)域活動(dòng):生活區(qū)《冬天來了》

  區(qū)域活動(dòng):閱讀幼兒活動(dòng)第五冊(cè)

  家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

  2、由于天氣越來越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇22

  一周目標(biāo)

  1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本文明禮儀,鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的訓(xùn)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點(diǎn)內(nèi)容與措施重點(diǎn)內(nèi)容:勤剪指甲

  目標(biāo):幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的.好習(xí)慣;學(xué)習(xí)使用指甲鉗。

  措施:

  1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長(zhǎng)了要怎么辦?

  2、認(rèn)真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習(xí)運(yùn)用指甲鉗剪指甲。

  1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;

  2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。

  觀察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長(zhǎng)了及時(shí)剪掉。

  運(yùn)動(dòng)小器械

  運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容:沙包

  目標(biāo):利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接;

  2)學(xué)習(xí)正確的姿勢(shì)投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面對(duì)面互相拋接沙包。

  集體游戲放假你投我擋招財(cái)進(jìn)寶招財(cái)進(jìn)寶你投我擋

  操節(jié)目標(biāo):做操積極熱情,精神面貌好。

  措施:教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。

  游戲

  內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容:快樂的冬天

  目標(biāo):根據(jù)幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)以及觀察冬季景象,練習(xí)畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達(dá)出對(duì)冬季的喜愛。

  材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

  指導(dǎo)方式教師示范,幼兒繪畫過程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

  學(xué)習(xí)集體活動(dòng)放假健康:

  冬天別冷著音樂:

  雪花計(jì)算:

  小小設(shè)計(jì)師語言:

  冬天是什么

  放假舞蹈:

  賀新年美術(shù)活動(dòng):

  冬娃娃音樂游戲:

  冬天來啦體育游戲:

  家長(zhǎng)工作

  1、鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。

  2、與孩子討論冬天保暖的方法。

  3、安排好工作準(zhǔn)時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  個(gè)別幼兒工作針對(duì)體質(zhì)弱的幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇23

  本周重點(diǎn):

  主題:我有多愛你(建構(gòu)教材)

  1.萌生對(duì)媽媽的感激之情。

  2.領(lǐng)悟媽媽的無私母愛

  3.了解簡(jiǎn)單的家族關(guān)系,感受家人其樂融融的幸福。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。

  2.展示文明用餐行為,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

  3.積極參與區(qū)域活動(dòng),能夠自主游戲,能與同伴友好相處。

  區(qū)域游戲:

  1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的`家。

  2、溫馨小屋:

  1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時(shí)候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。

  2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽,學(xué)會(huì)關(guān)心寶寶,照顧寶寶。

  3、創(chuàng)意空間:引導(dǎo)幼兒將自己小時(shí)候的故事或成長(zhǎng)過程畫下來,制作成《我的故事》連環(huán)畫。

  4、童心書屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類卡片,放入盒子里,請(qǐng)幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,如“爸爸在廚房掃地”。

  5、思維訓(xùn)練站:用紅色卡紙剪成6個(gè)愛心形狀,在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個(gè)“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。

  6、夢(mèng)想秀工廠:提供小動(dòng)物媽媽和娃娃的頭飾,進(jìn)行角色表演。

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