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中班月工作計劃

時間:2022-01-29 13:53:41 工作計劃 我要投稿

【必備】中班月工作計劃四篇

  時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中班月工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中班月工作計劃四篇

中班月工作計劃 篇1

  行政事務:

  1.召開期初行政會議,審議幼教中心本學期工作計劃(3月3日)

  2.召開幼教中心開學工作會議

  3.完成各條線工作計劃

  4. 幼教中心與幼兒園簽訂黨風廉政、安全、法制建設責任書

  5.組織行政到省優(yōu)質幼兒園參觀學習

  6.南郊幼兒園初步做好省優(yōu)質幼兒園創(chuàng)建計劃、資料目錄

  7.做好省優(yōu)質幼兒園創(chuàng)建項目經費預算

  8. 制定校園文化建設方案

  9.制定東倉園區(qū)環(huán)境創(chuàng)設方案

  10.完成新學期學籍系統(tǒng)幼兒信息的變動,20xx年度經費信息的輸入

  XX.做好新學期個別幼兒報名工作

  12.做好教育系統(tǒng)崗位設置準備工作

  13.做好20xx年報

  14.新網站測試、使用、調整

  教育教學:

  1.修訂各類教學表格,梳理規(guī)范各項教學要求,按新要求開展教育教學活動并利用組長例會、業(yè)務學習活動等讓老師盡快熟悉新要求

  2.學習語言文字規(guī)范要求,統(tǒng)一電子資料文檔要求,嚴格按照要求上傳各類資料

  3.完成部分專用室活動制度建設、規(guī)劃專用室活動內容,制定專用室活動安排等,盡快開放專用活動室,投入試使用

  4.制定國旗下講話活動計劃,第二周開始試實施

  5.年級組完成下學期課程計劃的修訂工作。(結合太倉市新的課程設置要求)

  6.組織開展讀書節(jié)系列活動,為市級評比作準備

  7.結合讀書節(jié)活動,開展二月主題園本研修活動

  8.組織教師開展新課題實踐研究,并根據市教科研工作會議精神,認真落實相關工作

  9.豐富區(qū)域游戲材料

  后勤保育

  1.做好開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的開學

  2.嚴格按照根據物價部門文件,制定“開學公告”,公布收費標準,按規(guī)定收費,做好收費的`自檢自查工作

  3.抓好后勤隊伍的建設,重新安排保育員工作

  4.全園安全大檢查,全面檢查教室、大型器械的使用情況,完成幼兒園開學安全工作檢查表及幼兒園安全周報表

  5.保健教師做好期初測量幼兒身高、體重、視力的各項工作,及時統(tǒng)計匯總數(shù)據

  6.制定合理的后勤總務計劃,切實做好幼兒園的后勤管理工作

  7.完成二月份退伙、伙食結算公布等

  8.后勤人員業(yè)務學習,保育員實操練習,日常消毒配比

  9.更新衛(wèi)生宣傳欄內容

  10.做好創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質園準備

  其他:

  1.黨建:

 。1)進行黨支部、黨員公開承諾公示

  (2)召開黨員會議

  2.工會:

 。1)制訂《科教新城幼教中心文明辦公室評選細則》

 。2)做好慶祝“二八婦女節(jié)”準備工作文

中班月工作計劃 篇2

  一、本月工作重點:

  1.配合園部對中班保教一日活動的調研。

  2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。

  3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

  5. 認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《大樹和小花》(二)

  主題目標:

  引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。

  主題活動:《小鬼顯身手》

  主題目標:

  讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

  三、家長工作:

  1. 利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。

  2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

  3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式了解樹的朋友。

  4.協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。

  5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1. 在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

  2. 布置“我的'樹朋友”專欄。

  3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

  4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。

  布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。

  篇三:中班四月份工作計劃(214字)

  中(一)班四月份工作計劃

  1、能積極探索蟲類的奧秘,有濃厚的興趣和欲望。

  2、能夠自己收集關于蟲類的資料,并且愿意與同伴分享,并能區(qū)分幾種常見的蟲子,進一步了解蟲的分類。

  3、能大膽地將自己的所思所想表達出來,樂意參加集體運動,知道朋友之間應該互相關心、幫助。

  4、嘗試用身體動作模仿蟲子的外在形態(tài)或運動。

  5、感受生動的故事情節(jié)和優(yōu)美的語言,能夠復述故事的主要情節(jié),積累知識經驗,促進智力發(fā)展。

  6、加強幼兒的自我服務能力的訓練,提高動手

中班月工作計劃 篇3

  一、本月工作重點:

  1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  5. 及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《快快慢慢》

  主題目標:

  引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  主題活動:《紅黃藍綠》

  主題目標:

  引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

  三、家長工作:

  1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征。

  2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5.家長與孩子共同收集不同造型的.樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1. 繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。 2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設計的新車,讓幼兒互相交流自己設計的車輛的與眾不同之處。 3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

  6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

中班月工作計劃 篇4

  上月情況分析 經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點工作

  1. 感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2. 指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

  教育目標 健康領域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時告訴成人。

  3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語言領域

  1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

  2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

  社會領域

  1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2.認識常見的交通工具。

  3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  科學領域

  1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

  3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術領域

  1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的`習慣。

  2.學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內容。

  3.運用簡單圖

  形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

  家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

  2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

  2. 創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

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