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幼兒園小班工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-08 02:23:44 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)幼兒園小班工作計(jì)劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)幼兒園小班工作計(jì)劃4篇

幼兒園小班工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)情況

  我班現(xiàn)有幼兒22名,其中男孩12名,女孩10名,大部分幼兒的來(lái)離園由老人負(fù)責(zé),教育方面家長(zhǎng)親自管理的比較多。

  二、班級(jí)幼兒情況

  優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

  1、幼兒們都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,知道要為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)能干的哥哥姐姐。

  2、喜歡幼兒園,喜歡同伴,愿意與同伴交往,有關(guān)心幫助他人的意識(shí),愿意與同伴分享,比較大方。

  3、大部分幼兒有開(kāi)朗向上的性格,有禮貌,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和老師及同伴交流。

  4、喜歡戶外活動(dòng),愿意參加各類體育活動(dòng)。

  弱勢(shì)情況與因素分析:

  1.部分幼兒的生活自理能力較弱,還不習(xí)慣在園吃飯、睡覺(jué),有畏難情緒。

  2.部分幼兒的注意力時(shí)間較短,有40%的幼兒注意力集中時(shí)間為5分鐘以下,50%的幼兒的`傾聽(tīng)能力及理解能力有待提高。

  3.部分幼兒比較嬌氣與任性,喜歡用哭來(lái)表達(dá)自己的意思,有事還不習(xí)慣與老師及同伴交流。

  三、家長(zhǎng)情況:

  1、大部分家長(zhǎng)能做到及時(shí)和老師溝通,了解孩子在幼兒園的發(fā)展,并樂(lè)意積極配合幼兒園的工作需要。對(duì)于幼兒園、班級(jí)中組織的各種活動(dòng)能參與,積極給予配合。但部分家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的發(fā)展水平評(píng)價(jià)不是很客觀。

  2、部分家長(zhǎng)的教育觀念還比較陳舊,對(duì)孩子的身體照顧比對(duì)精神照顧多,對(duì)老師的要求很高,認(rèn)為教育是學(xué)校的工作,在家中比較放任自己的孩子。

  四、具體工作安排如下:

  九月份

  1、以交流、溝通為前提,與家長(zhǎng)建立合作伙伴關(guān)系,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒的集體生活并喜歡幼兒園。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和講座,交流信息、開(kāi)闊視野。如:新生入園適應(yīng);如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力等

  3、尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題,教師用自身的教育行動(dòng)影響著家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解和交往。

  十月份

  1、多組織領(lǐng)幼兒參觀校園,認(rèn)識(shí)幾種易于接觸的動(dòng)物、植物。

  2、定時(shí)安排一些戶外活動(dòng)。

  3、收集秋天的果實(shí),感受豐收的喜悅

  十一月份

  1、幼兒利用各生活活動(dòng)進(jìn)行游戲,知道自己動(dòng)手本領(lǐng)大。

  2、學(xué)習(xí)各項(xiàng)生活技能,對(duì)克服困難有信心。

  十二月份

  1、幼兒共同分享自己帶來(lái)的糖果或玩具。

  2、進(jìn)行禮貌培養(yǎng),會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),玩別人的玩具時(shí)要得到同意,游戲時(shí)知道要等等大家。

  3、在生活活動(dòng)中會(huì):前面有人我不急,小點(diǎn)點(diǎn)上等一等。

  一月份

  1、激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的良好能力與習(xí)慣。

  2、根據(jù)活動(dòng)材料創(chuàng)設(shè)相應(yīng)活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),投入到活動(dòng)中去。

  7、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與鞏固。

幼兒園小班工作計(jì)劃 篇2

  一、九月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計(jì)劃:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。

  3、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

  4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  5、 引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  6、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

  8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  (二)保教工作

  1、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

  2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。

  4、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

  (三〉家長(zhǎng)工作

  1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

  4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  (四)教研工作

  1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

  4、參加年級(jí)集體備課活動(dòng)。

  二、十月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計(jì)劃:

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。

  6、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  7、喜歡和老師一起看圖書(shū)。

  (二)保教工作

  1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述。

  2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。

  (三)家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

  2、完善“接送卡”的使用制度。

  三、十一月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計(jì)劃:

  1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。。。

  2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

  5、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

  6、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。

  7、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

  (二)家長(zhǎng)工作:

  1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。

  2、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。

  四、十二月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計(jì)劃:

  1、能注意聽(tīng)老師講話不插嘴。

  2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

  3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

  (二)保教工作:

  1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來(lái)園。

  (三)家長(zhǎng)工作:

  1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并做好家訪登記。

  五、一月份工作安排:

  (一)目標(biāo)計(jì)劃:

  1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、知道冬季防寒保暖知識(shí)。

  3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的.禮貌用語(yǔ)。

  4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

  5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。 能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書(shū)的基本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。

  6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。

  7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

  8、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

  (二)保教工作:

  1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。

  (三)家長(zhǎng)工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

幼兒園小班工作計(jì)劃 篇3

  一、工作重點(diǎn)

  1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿著衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。

  2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

  3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

  二、教育目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

  1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

  (二)語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書(shū),愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū),有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿著衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,對(duì)自己有信心。

  2、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴。

  3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū)。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的.探究活動(dòng)。

  2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

  3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別。

  4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

  5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

  2、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。

  3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

  4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂(lè)。

  (六)家園共育

  1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

  2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。

  5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

幼兒園小班工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼兒從未上過(guò)幼兒園,他們!安全常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。

  二、建家園聯(lián)系的橋梁

  家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

  2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。

  3、“家園聯(lián)系冊(cè)”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  這三者相互溝通,才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開(kāi)展,才能更好的為我們的`教育教學(xué)服務(wù)。

  三、每月工作安排

  九月份:

  1、穩(wěn)定新生情緒

  2、創(chuàng)設(shè)班級(jí)游戲環(huán)境

  3、慶中秋活動(dòng)

  4、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)

  5、開(kāi)展主題活動(dòng)“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園”

  十月份:

  1、慶國(guó)慶活動(dòng)

  2、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)

  3、配合園內(nèi)做好省示范園復(fù)查工作

  4、開(kāi)展主題活動(dòng)“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”

  十一月份:

  1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展“彩色的世界”的主題活動(dòng)

  2、開(kāi)展“半日家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)”

  3、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)

  4、班內(nèi)涂色比賽

  十二月份:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)“故事啊,故事”

  2、班內(nèi)穿衣服比賽

  3、收集材料準(zhǔn)備自制玩具的評(píng)比

  一月份:

  1、慶元旦活動(dòng)

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)“好吃的食物”

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)

  4、寫好幼兒發(fā)展報(bào)告單

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