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幼兒園年度工作計劃

時間:2024-09-19 22:58:35 工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園年度工作計劃模板合集10篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園年度工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于幼兒園年度工作計劃模板合集10篇

幼兒園年度工作計劃 篇1

  新年迎來,對于新年度在幼兒園的工作,我重新去做了打算。為了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定制定新的計劃,按照計劃完成工作。那下面是我新年的工作計劃:

  一、家長的工作

  首先我會從家長工作方面出發(fā),由于上一個年度,跟家長不熟悉的原因,我無法去管理好整個班級,造成班上很多的幼兒成績不理想,在園的生活也不是很好。注意到有些家長對孩子不是很關(guān)注,那么這一年我要做好家長的思想工作,與家長進(jìn)行多方面的溝通,從幼兒本身出發(fā)去讓家長注意自家的孩子的狀況。新年度會逐漸的開展家長會活動,通過家長會去了解家長對于孩子的關(guān)注情況。新年里,我會多舉行親子活動,讓家長與孩子多一些相處時間,多一些交流的機會,幫助家長與孩子之間的關(guān)系變親密些。

  二、幼兒能力的培養(yǎng)

  新年,對中班幼兒的能力要進(jìn)一步的培養(yǎng),從管理班級、學(xué)習(xí)能力等幾方面去做工作。在班級管理上,打算建立幼兒自主管理制度,讓幼兒去監(jiān)督幼兒在班級里的各種情況。給幼兒安排職位,比如紀(jì)律委員,讓他們自己去監(jiān)督自己的行為,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子做事的能力。學(xué)習(xí)上,建立獎懲制度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的好,就給予獎勵,孩子學(xué)習(xí)的差,就給予適當(dāng)?shù)膽土P,讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭取。

  三、衛(wèi)生和安全工作

  新年度,對于衛(wèi)生和安全兩方面的工作,我會嚴(yán)格加強。每天的'衛(wèi)生都會進(jìn)行打掃,并且進(jìn)行消毒,為幼兒提供健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。監(jiān)督孩子注意個人方面的衛(wèi)生,提醒孩子勤洗手和換衣,對孩子們吃飯的碗筷會進(jìn)行高溫消毒。上下學(xué)幼兒的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每個孩子都要接到幼兒園內(nèi),送回家也要安全送達(dá)。教室內(nèi)要把所有危險的東西全部進(jìn)行排查,對各種尖狀物體進(jìn)行打磨或者用布包裹,以免幼兒玩耍時撞到受傷。

  新年的工作,我會把身為班主任的職責(zé)全部做到,努力為幼兒們考慮,把幼兒給照顧好、管理好。新年相信中班的孩子們在我的管理下會有一個好發(fā)展的。

幼兒園年度工作計劃 篇2

  新學(xué)期的工作開始了。孩子們順利的升入大班,擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué),怎樣使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,搞好幼小銜接工作,是這學(xué)期學(xué)習(xí)階段的教育重點。而幫助孩子走好從幼兒園到小學(xué)這個“坡度”,為孩子順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,也是這學(xué)期我們工作的關(guān)鍵。剩下一學(xué)年的時間,希望能在我們老師的努力下,使每位孩子都有不同程度的進(jìn)步。

  本學(xué)期幼兒40人,新生6人。在本學(xué)期,我會擔(dān)當(dāng)好主班老師的角色搞好班級管理,配合生活老師照料好幼兒生活起居,并根據(jù)幼兒園3—6歲幼兒發(fā)展指南,結(jié)合大班幼兒的特點和個體差異,本著讓孩子們在新學(xué)期有更多進(jìn)步的目的,制定了以下工作計劃:

  一、常規(guī)方面

  常規(guī)的培養(yǎng)及其重要,幼兒升入大班,擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué),怎樣使幼兒順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,搞好幼小銜接工作,是大班學(xué)習(xí)階段的教育重點。也是我們這學(xué)期常規(guī)培養(yǎng)的重點。進(jìn)入小學(xué)后,兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化,幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成,因此,即將進(jìn)入小學(xué)的幼兒應(yīng)該具有一定的生活自理能力。

 。1)具有良好文明的進(jìn)餐、睡眠、排泄、盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣。

  (2)能自己整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。

 。3)會動手整理好自己的物品(書包、鉛筆盒等))了解身體主要器官及自身生長的需要,掌握自我保健的有關(guān)常識和簡單方法。能沉著地處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。

  所以,我們把常規(guī)教育作為重頭戲,做到常教常管、常抓不懈。根據(jù)我們班的實際情況,三位老師統(tǒng)一要求,從每一件小事抓起,堅持教育原則,對每一個孩子平等、一致。

  二、德育方面:

  在德育方面,本學(xué)期,在幼兒園課程安排上,每周每位老師會進(jìn)行一趟禮儀活動,重在通過豐富多彩的教育內(nèi)容,擴大幼兒的道德認(rèn)識,培養(yǎng)豐富健康的道德情感,形成良好的道德行為,鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個性開始形成的重要時期。幼兒期是人生的.奠基時期,德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習(xí)慣的形成,而且對其一生將有深刻的影響。

  三、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)期,因教育局下達(dá)的文件說明,幼兒園杜絕小學(xué)化,杜絕只抓學(xué)習(xí),所以,我們提倡快樂學(xué)習(xí)。讓孩子們在豐富多彩的活動中,增加孩子的知識量,豐富孩子的認(rèn)知,而不是一味的強加給孩子,讓他們死記硬背,背上沉重的包袱。在教材方面,本學(xué)期我們采用全國比較前沿的江蘇省整合活動課程,讓孩子接受前沿的知識,自己探索、發(fā)現(xiàn)。

  特色課程:兒童畫

  本學(xué)期,我們將特色課程定為兒童畫。繪畫是兒童普遍喜愛的一種愛好。這項活動在發(fā)展兒童智力、對兒童進(jìn)行美育等方面有著不可忽視的作用。本學(xué)期將重視啟發(fā)幼兒的美術(shù)興趣,培養(yǎng)他們喜歡美術(shù)活動的美好情感。

  1、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣 .

  2、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

幼兒園年度工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī),在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的中心幼兒園。

  二、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

  2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。

  3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活撥、開朗的性格。

  4、培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

  三、工作要點

  1。優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊。

  1)幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好,為人師表,忠于職責(zé),身體健康。

  2)認(rèn)真開展聽課、說課、評課活動,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

  3)開展多種多樣的教研活動。

  2、教育教學(xué)工作。

  要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則,組織開展以游戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動促進(jìn)幼兒發(fā)展,以節(jié)目活動為主線,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項活動之中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。教師要充分利用各種機會,引導(dǎo)幼兒積極運用語言進(jìn)行交往,教育幼兒禮貌用語,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

  1)教育幼兒尊敬長輩,培養(yǎng)幼兒能用禮貌用語主動、熱情、大方地稱呼人、打招呼。

  2)教育幼兒當(dāng)遇到困難需要幫助時會說:“請您幫助我┄┄”。收到幫助后會說:“謝謝!

  3)教育幼兒當(dāng)影響別人時會說:“對不起。”能主動道歉,而當(dāng)別人影響到自己時能克制、諒解別人。

  4)教育幼兒當(dāng)別人在談話時不要插嘴、妨礙;承認(rèn)在和別人講時,要專心聽;不要打斷別人講話,不要隨便離開,不嫌煩;當(dāng)有事要說話時要先打招呼;別人提問時要認(rèn)真回答。

  5)教育幼兒講話時聲音要響亮,速度適中,語言要盡量準(zhǔn)確,吐字要清楚,說話要看著對方,不要東張西望、漫不經(jīng)心,不罵人,不打人,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。

  6)教育幼兒樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事。

  7)教育幼兒愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  8)引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各類活動,體驗和同伴共處的樂趣。

  9)為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功感的機會。

  10)指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝裝飾品,體驗創(chuàng)造的樂趣。

  3、衛(wèi)生保健工作

  嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

  1)制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時。

  2)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。

  3)堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

  4)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。

  5)配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。

  6)保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞、促進(jìn)幼兒生長發(fā)育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。為保證幼兒的睡眠時間和質(zhì)量,各臥室有空調(diào)開放。

  7)為幼兒提供合理膳食:

 、俳逃變翰皇秤酶癄霉變的食物;

  ②不吃天然有毒食物;

 、鄄怀员晦r(nóng)藥、化肥污染的食物;

 、懿蛔層變菏秤脽o生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物;

 、萁逃變哼h(yuǎn)離“垃圾”食品。

  8)保證供給幼兒飲水。

  9)幼兒園內(nèi)禁止吸煙。

  10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

  11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

  4、安全工作

  安全工作責(zé)任重于泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項活動中的`安全。

  1)上班人員交接時一定要清點幼兒人數(shù),家長接送孩子一定要按照學(xué)校的接送程序進(jìn)行。

  2)經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品。

  3)注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用。

  4)認(rèn)真搞好園內(nèi)各項建筑、設(shè)施、車輛的安全檢查,建立安全檢查制度。每逢開學(xué)、放假前,有針對性對幼兒進(jìn)行安全教育。每期對園內(nèi)車輛的安全保障、駕駛員資格進(jìn)行一次全面檢查,確保幼兒健康成長。

  5、建立幼兒園與家長聯(lián)系制度

  1)家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,我園本著尊重、平等的原則,吸引家長參與幼兒園教育工作。

  2)采取多種形式,并定期召開家長會,向家長宣傳、介紹幼兒園的保育教育工作,爭取家長的理解、支持和參與。

  3)聽取家長對幼兒教育與管理的意見和建議,了解幼兒的特點和家庭需要,有針對性的開展教育工作。

  4)家園配合,使幼兒在幼兒園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)軌蛟诩彝ブ械玫窖永m(xù)、鞏固和發(fā)展,同時使幼兒在家庭中獲得的經(jīng)驗?zāi)軌蛟谟變簣@的學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用,以此來提高我園幼兒教育的質(zhì)量。幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。

幼兒園年度工作計劃 篇4

  一、思想方面

  嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  二、個人學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強在精神方面的建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。

  四、家長工作

  1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

  2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個人努力方向

  1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身基本功的訓(xùn)練。

  4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

  本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

  教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

  幼兒園教育工作計劃二

  一、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然!

  (比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。學(xué)前教育(?)我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。

  二、不斷挑戰(zhàn)自我。

  一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

  四、充滿愛心,受孩子尊敬。

  “用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。

  五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

  教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格。“風(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

  六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。

  “辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀!(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的'感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

  七、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。

  教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

  對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

幼兒園年度工作計劃 篇5

  按照鄂州市教育局關(guān)于印發(fā)《20xx年鄂州市學(xué)校安全管理工作要點》的通知,鄂教安【20xx】4號的精神,以及湖北省中小學(xué)幼兒園安全隱患排查工作的要求,結(jié)合我園實際情況制定本計劃。幼兒園安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。

  本學(xué)期的安全工作“預(yù)防為主”的方針,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、 目標(biāo)要求:

  本學(xué)期幼兒園安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、 工作要點:

  1.教育教學(xué)安全:

 、鸥靼嘀魅谓處熞c幼兒建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育幼兒,積極研究學(xué)生的.心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  ⑵由幼兒園組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

  ⑶加強對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),園舍不得使用

  明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

 、润w育活動及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動;顒恿枯^大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不得勉強。

  2.交通安全:

 、 班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。

 、 求幼兒由家長接送步行上學(xué),確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。

 、 班教師要加強責(zé)任心,等幼兒全部離園后方可回家。

 、 實執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。

  ⑹ 強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入園內(nèi),外來人員進(jìn)園要辦理登記手續(xù)。

  3. 園產(chǎn)園舍安全:

 、 期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

 、泼總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長。

 、羌訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。

  4.教學(xué)設(shè)施安全:

  ⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定

  完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

 、燃訌妼μ厥鈭鏊墓芾恚匆(guī)定操作。

  ⑸完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

  9月1日

幼兒園年度工作計劃 篇6

  為切實做好我園年的綜治安全工作,維護(hù)我園教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保全園師生的人身安全和園內(nèi)公共財產(chǎn)安全,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識,營造一個安全舒適的校園環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合本園實際制定本年度工作計劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善綜治(安全)制度,落實綜治(安全)工作責(zé)任制;

  2、進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,響應(yīng)“用知識守護(hù)生命”的號召,增強廣大師生及家長的安全防范常識,提高安全防范意識;

  3、通過嚴(yán)格的管理,有效的措施,實現(xiàn)全年人為重大安全事故“零”記錄的目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  略

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園辦公室,由兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

  三、具體工作和措施

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開各種綜治(安全)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定工作計劃,研究工作方法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

  2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,加強對幼兒的安全教育。

  3、規(guī)范工作,確保安全。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的`考評與年度教職工任職考核掛鉤,實行一票否決制。

 。2)堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,安檢工作做到每周一次,并做好檢查記錄,安排一定的經(jīng)費用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

 。3)抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩。

 。4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練。

 。5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

 。6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好疾病的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

 。7)與周邊社區(qū)保持密切聯(lián)系,經(jīng)常排查校園周邊環(huán)境中的不穩(wěn)定因素。

  (8)做好各類節(jié)假日及晚班的24小時值班護(hù)園工作。

 。9)每月堅持履行好安全月報告制度。

  四、綜治安全工作月歷:

  二月份

  1、幼兒園開學(xué)前的安全大排查;

  2、召開安全工作會議,商討制定年度綜治安全工作計劃;

  3、安全隱患排查、上報。

  三月份

  1、召開安全工作專題會,傳達(dá)上級部門安全會議精神;

  2、組織開學(xué)“安全第一課”,開展入學(xué)安全教育;

  3、安全隱患排查,上報;

  4、進(jìn)一步完善各種安全制度;

  5、制定綜治安全工作計劃和幼兒園各種安全預(yù)案;

  6、春季疾病預(yù)防知識學(xué)習(xí)和宣傳;

  7、全體教職工安全知識培訓(xùn)學(xué)習(xí);

  8、全園教職工簽訂安全責(zé)任書;

  9、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;

  10、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  11、開展一次師生安全演練;

  12、做好慶“三八”系列活動的安全工作。

  四月份

  1、召開安全工作專題會;

  2、安全隱患排查,上報;

  3、請法制園長對全園教職工進(jìn)行安全知識培訓(xùn);

  4、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;

  6、開展一次師生安全演練;

  7、各班開展安全教育活動。

  五月份

  1、召開安全工作專題會;

  2、安全隱患排查,上報;

  3、保健醫(yī)生對教職工進(jìn)行保健知識培訓(xùn);

  4、各班開展交通、消防、食品衛(wèi)生安全教育;

  5、組織好“五一”節(jié)安全工作;

  6、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  7、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;

  8、開展一次師生安全演練;

  9、各班開展安全教育活動。

  六月份

  1、召開安全工作專題會;

  2、安全隱患排查,上報;

  3、開展好安全生產(chǎn)月活動活動;

  4、開展食品、飲水、衛(wèi)生等安全教育;

  5、各班組織幼兒開展適合幼兒的安全應(yīng)急演練;

  6、配合好保教處做好“六一”活動安全工作;

  7、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  8、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;

  9、開展一次師生安全演練。

  七、八月份

  1、召開安全工作專題會;

  2、安全隱患排查,防范工作;

  3、做好幼兒園綜治安全工作半年小結(jié);

  4、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查;

  5、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  6、安排暑假值班工作,致全園家長一封安全友情提示信。

  九月份

  1、召開安全工作專題會;

  2、組織開學(xué)安全第一課,開展入學(xué)安全教育;

  3、安全隱患排查、上報;

  4、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;

  6、對全園教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn);

  7、開展一次師生安全演練。

  十月份

  1、召開安全工作專題會;

  2、安全隱患排查,上報;

  3、邀請法制輔導(dǎo)員進(jìn)園做法制安全講座;

  4、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;

  6、“十一”長假的安全值班工作;

  8、開展一次師生安全演練;

  9、各班開展安全教育活動。

  十一月份

  1、召開安全工作專題會;

  2、安全隱患排查,上報;

  3、請消防隊對全園教職工進(jìn)行消防知識培訓(xùn);

  4、各班教師對幼兒進(jìn)行消防知識培訓(xùn);

  5、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  6、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;

  7、幼兒園安全事故應(yīng)急演練。

  十二月份

  1、召開安全工作專題會;

  2、安全隱患排查,上報;

  3、抽查各班幼兒安全教育情況;

  4、開展周邊環(huán)境整治專項行動;

  5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料;

  6、開展一次師生安全演練;

  7、迎接上級各項安全檢查驗收工作,謀劃來年綜治安全工作,總結(jié)今年幼兒園綜治安全工作。

  元月份

  1、學(xué)期結(jié)束前安全大排查;

  2、總結(jié)全年綜治安全工作,評“安全平安”班級;

  3、安排好寒假值班工作,致全園家長一封安全友情提示信。

幼兒園年度工作計劃 篇7

  一、情況分析:

  經(jīng)過一個學(xué)期的忙碌工作,我級的情況已較為穩(wěn)定,上學(xué)期新加入集體的老師對我園的工作有了一定的熟悉程度,對《綱要》精神也有了一定的了解,逐漸跟上了前進(jìn)的步伐。在我們的共同努力下,小朋友無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往能力方面都比剛?cè)雸@時有了很大的進(jìn)步。在上學(xué)期,在《綱要》的指引下,我們嘗試根據(jù)幼兒的興趣生成課題,雖然只是初步探討,但在教師們積極工作下,總算有了一定的成績,在這個基礎(chǔ)上,我們將會繼續(xù)在這方面加以研究,以爭取取得更好的成效。

  二、指導(dǎo)思想:

  以“積極探索、勇于創(chuàng)新、完善自我、不斷提高”為方向,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,更新教師觀念,提高教師素質(zhì),將“健康第一”作為宗旨,全心全意為幼兒奉獻(xiàn)。

  三、預(yù)期目標(biāo):

  1、 吃透《綱要》精神,更新教師觀念,提高教師用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,使教學(xué)活動規(guī)范化、現(xiàn)代化。

  2、 加強師德建設(shè),堅持依法治教,提高教師素質(zhì)。

  3、 繼續(xù)把音樂作為我級的教育特色,提高幼兒欣賞音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

  4、 每班至少根據(jù)幼兒興趣生成一個課題以上。

  5、 能每月更新教學(xué)具。

  四、具體要求:

 。ㄒ唬、教師隊伍建設(shè)

  1、 提高教師使用普通話的的'能力,堅持每周讀報,讓普通話成為幼兒園的日常用語。

  2、 提高教師的教學(xué)組織能力,安排教師開展公開活動,讓教師在實踐中總結(jié)經(jīng)驗、互相取長補短,爭取自我提高。

  3、 大力推動教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的積極性,能通過上網(wǎng)收集資料,豐富見識及為在幼兒園開展活動提供更廣闊的空間。

  4、 堅持依法治教,體現(xiàn)“一切為了孩子”的精神。

 。ǘ、班級管理

  1、 樹立“健康第一”的觀念,將“健康第一”落實在幼兒的一日生活中。

  2、 把音樂教學(xué)研究作為重點工作,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和欣賞能力,堅持每周開展音樂活動及爭取在日常生活中多使用音樂,使幼兒能學(xué)會20首歌曲以上。

  3、 做好班級的衛(wèi)生工作,特別是在傳染病高峰期,讓幼兒在衛(wèi)生、安全的環(huán)境中快樂、健康地成長。

  4、 根據(jù)教學(xué)需要更換或增加環(huán)境的布置及教學(xué)具,讓環(huán)境也能成為教育的一部分。并每月進(jìn)行檢查,做好教學(xué)具的登記、存檔工作。

  5、 抓好各班的常規(guī),為開展教學(xué)活動奠定良好基礎(chǔ)。

  五、具體活動安排:

  二月份:

  1、 制定本學(xué)期的各部門計劃。

  2、 抓好各班的常規(guī)建設(shè)。

  3、 穩(wěn)定新生情緒,使其盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  三月份:

  1、 討論制定“一物多玩”幼兒自編操的評價標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計好操節(jié)。

  2、 公開課研討。

  3、 教學(xué)具檢查、登記工作。

  四月份:

  1、 家長開放日。

  2、 討論并編寫教材。

  3、 早操評比

  4、 教學(xué)具檢查、登記工作

  五月份:

  1、 班主任經(jīng)驗交流

  2、 討論教學(xué)活動案例分析。

  3、 慶!傲弧奔敖▓@十周年活動。

  六月份:

  1、 生成課題研討。

  2、 本年級優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  七月份:

  1、 各部門總結(jié)

  2、 期末財產(chǎn)清點工作。

幼兒園年度工作計劃 篇8

  一、情況分析

  (一)人員分析:

  1.班額情況:我園今年招收6個新小班,中班4個、大班5個,共15個班級。具體班級設(shè)置情況如下:

  全園:15班

  小班:6個;平均班額34人

  總?cè)藬?shù)561人

  中班:4個;平均班額41人

  大班:5個;平均班額39人

  保教人員配置為:小中大班均實行一班一保;

  2.師資情況:本學(xué)期師資情況略有變動,1名在編教師和1名非編教師因工作調(diào)動轉(zhuǎn)至它園,本學(xué)期無新進(jìn)教師,現(xiàn)在編教師共計36人,另外聘非編教師2位,其中一線教師31人,區(qū)教壇新秀4人。具體情況如下:

  教師總數(shù):43人

  編制情況

  在編:36人

  非編:3人

  年齡結(jié)構(gòu)

  30歲以下:20

  30--40歲:9人

  55.5%

  25%

  30歲以下:3人 100%

  40—50歲:7人

  19.4%

  職稱狀況

  高級教師::0人

  一級教師:14人

  二級教師:21

  0%

  39%

  58%

  未 定 級:3人 100%

  未定級教師:1人

  3%

  學(xué)歷結(jié)構(gòu)

  本 科 :34

  大 專 :2人

  94.4%

  5.6%

  本 科 :0人

  大 專 :3人

  0%

  100%

  專業(yè)結(jié)構(gòu)

  學(xué)前教育:33

  非學(xué)前 : 3人

  92%

  8%

  學(xué)前教育:0人

  非學(xué)前教育:3人

  0%

  100%

 。ǘ┍=态F(xiàn)狀分析:

  1.發(fā)展優(yōu)勢

 。1)加強課程計劃與管理,關(guān)注監(jiān)控及指導(dǎo)

 。2)關(guān)注課程實踐,深入專題及日常調(diào)整

 。3)重視隊伍建設(shè),發(fā)揮教師潛能

  2.不足之處

 。1)課程管理:課程評價模式和頻率尚需優(yōu)化

  (2)課程實踐:重結(jié)構(gòu)技能輕游戲體驗,自主發(fā)展較薄弱

 。3)教師梯隊建設(shè):組室過多,新手組長組室管理能力需加強

  二、指導(dǎo)思想

  三、主要目標(biāo)

  1、課程管理

  2、專題研究

  3、課題研究

  4、隊伍建設(shè)

  四、具體措施:

  (一)課程管理----監(jiān)控與指導(dǎo)

  1、加強課程管理,關(guān)注課程優(yōu)化

  2、細(xì)化管理制度,提高課程質(zhì)量

 。ǘ┱n程實施—專題互動

  園本教研專題:自主游戲之角色游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的實踐研究

  確立研究目標(biāo):

  課程目標(biāo)

  教師目標(biāo)

  幼兒目標(biāo)

  擬定研究措施:

  1、合理利用資源。

  2、實行大小聯(lián)動。

  3、注意日常跟進(jìn)。

  4、保證實踐質(zhì)量。

  5、豐富課程資源。

  預(yù)設(shè)研究內(nèi)容與安排:

  園科研課題:《結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究》

  課程目標(biāo):開展“結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究”,進(jìn)一步優(yōu)化我園結(jié)構(gòu)游戲特色項目的'實踐與研究,提煉在結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的有效策略,從而提高我園課程實施的效度。

  本學(xué)期研究重點:

  引導(dǎo)課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期課題實施細(xì)則和推進(jìn)計劃。

  (三)隊伍建設(shè)----培訓(xùn)與發(fā)展

  1、分層分類培訓(xùn),促教師多元成長。

  2、提供交流平臺,促教師專業(yè)發(fā)展。

  項目名稱

  音樂之聲組

  智慧天地組

  負(fù)責(zé)人

  任xx(曹xx)

  湯xx(陶xx)

幼兒園年度工作計劃 篇9

  一、教師基本情況分析

  優(yōu)勢:

  1、骨干梯隊建設(shè)顯現(xiàn)成效

  園所關(guān)注骨干教師的發(fā)展和成長,以創(chuàng)設(shè)多元學(xué)習(xí)機會、搭建展示平臺、動態(tài)考核反饋相結(jié)合進(jìn)行助推,不少骨干教師在課堂駕馭上已逐見其風(fēng)格,保證了較高的課堂質(zhì)量,顯現(xiàn)出園所在骨干梯隊建設(shè)上的成效。

  2、良好氛圍營造展現(xiàn)風(fēng)貌

  園所抓實對教師的師德師風(fēng)建設(shè),向外界展現(xiàn)機幼人“敬業(yè)美、團(tuán)結(jié)美”的風(fēng)貌。

  薄弱:

  1、助推自身成長的專業(yè)自覺性有待提高

  對于園內(nèi)的項目組、骨干教師展示活動,在開展的過程中發(fā)現(xiàn)部分教師自主前往觀摩的主動性、積極性不夠。

  2、成長教師培訓(xùn)需細(xì)化更具操作提示性

  在整合精細(xì)化管理項目推進(jìn)中,在實踐、觀摩、反思中幫助成長教師梳理出可對照、檢測的操作提示,來扎實成長教師的班級常規(guī)管理基本功。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞松江區(qū)學(xué)前教育十三五規(guī)劃、幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃,以“減負(fù)增效、整合優(yōu)效”的管理理念,以“對照標(biāo)準(zhǔn),立足常態(tài),優(yōu)化課程實施”為工作要求,聚焦師訓(xùn)工作中的薄弱點加強園本研修,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)知識和能力的發(fā)展,提升幼兒園教育教學(xué)的整體水平。

  三、工作目標(biāo)

  1、配合做好創(chuàng)全工作,繼續(xù)開展“尚美”活動,。

  2、完善骨干教師管理方案,。

  3、繼續(xù)加強對教師個人發(fā)展規(guī)劃的動態(tài)管理與評估。

  4、扎實開展項目組研究。

  5、繼續(xù)發(fā)揮一級園示范、輻射的作用。

  四、主要措施

 。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)專題培訓(xùn)

  1、加強每月政治理論學(xué)習(xí)。

  2、與工會協(xié)作開展“多彩尚美活動”,陶冶教師的情操,提升教師追求美、崇尚美、傳播美的人文素養(yǎng)。

 。ǘ⿲I(yè)能力分層培訓(xùn)

  教研組長、項目組組長

  1、定期召開組長例會。

  2、蹲點指導(dǎo)

  3、關(guān)注監(jiān)控與反饋。一線教師

  1、敦促專業(yè)達(dá)標(biāo)

  (1)嚴(yán)把聘用關(guān)審核相關(guān)證件是否齊全。

 。2)監(jiān)管與激勵敦促教師完成相關(guān)的市、區(qū)培訓(xùn),獲取相應(yīng)學(xué)分。

  2、激勵專業(yè)發(fā)展

  (1)預(yù)告協(xié)助,突破自身

 。2)評估與反饋40歲以下教師的發(fā)展規(guī)劃

 。3)搭建平臺,創(chuàng)設(shè)機會

  A、借助“區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)!保匈|(zhì)量地完成區(qū)見習(xí)教師培訓(xùn)工作。

  B、繼續(xù)以“走出去培訓(xùn),請進(jìn)來學(xué)習(xí)“的形式,提升教師課堂實踐能力。

  c、承擔(dān)任務(wù),激發(fā)潛能。

  3、項目組培訓(xùn),以點帶面推進(jìn)研究

  正副園長蹲點,繼續(xù)在園首席任項目組組長的引領(lǐng)下,定期開展語言、音樂、美術(shù)、計算項目組活動素材收集、分析及研討實踐活動,注重過程中優(yōu)質(zhì)素材和課的積累。

  4、針對性培養(yǎng),加速教師梯隊發(fā)展

 。1)成長教師

 。2)成熟教師

  目標(biāo)人群——工作5年以上的一級教師

  專業(yè)達(dá)成目標(biāo)——具備執(zhí)教各年段教學(xué)的能力。能學(xué)習(xí)自我反思、自我診斷、自我規(guī)劃,有效激活提升專業(yè)的'內(nèi)驅(qū)力。在班級管理工作及家長工作上發(fā)揮引領(lǐng)、經(jīng)驗分享的作用。承擔(dān)區(qū)級、園內(nèi)帶教任務(wù)。

  任務(wù)——撰寫教育教學(xué)論文和案例;每學(xué)期有區(qū)或園內(nèi)1~2次公開教學(xué),每年有1篇及以上的教科研論文在園、區(qū)或市交流、發(fā)表。

  (3)骨干教師

 。ㄈ﹨^(qū)內(nèi)輻射引領(lǐng)

  1、定期開展基地園見習(xí)教師培訓(xùn)工作。

  2、階段性開展好姐妹園結(jié)對聯(lián)動活動。

  3、根據(jù)區(qū)內(nèi)、結(jié)對園等需求進(jìn)行相關(guān)展示、交流、評析、記錄等活動。

  五、制度與機制

  1、在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由業(yè)務(wù)園長主要負(fù)責(zé)幼兒園的師訓(xùn)工作,制定針

  對性的計劃,具體的活動有相應(yīng)的老師具體負(fù)責(zé)。

  2、按時進(jìn)行各項活動,各項培訓(xùn)活動有計劃、有記錄、有反思、有總結(jié),并做好資料的整理工作。

  3、制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)期末對各層次的培訓(xùn)進(jìn)行評價和評比活動。

  六、月具體安排

幼兒園年度工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為精神,以園工作計劃為依據(jù),結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育,教育,把游戲研究充分融入到課題中,全面提高教學(xué)質(zhì)量,開拓教育新思路。不斷提高年級組教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力。

  二、學(xué)期目標(biāo):

  1.按照幼兒園各項工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。

  2.從實際工作出發(fā),深入落實《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練基本功,提高整體教育教學(xué)水平。

  3.配合教研組長一起安排好本級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級組內(nèi)教師搞好本職工作。

  4.制定和實施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項計劃,結(jié)合每月工作安排,逐步完成。

  5.加強組內(nèi)教師之間的交流與合作,探討組織活動和班級管理方面的經(jīng)驗和方法,取長補短,從各方面提高老師的能力。

  6.為大班的畢業(yè)活動積極的做好準(zhǔn)備工作。

  7.討論和制定課題研究計劃,收集課題研究相關(guān)的材料,開展豐富的科研活動。

  8.開展好家長工作,加強家園之間聯(lián)系,組織好家長開放日活動,鼓勵教師多利用校信通和家長做好聯(lián)系,每月每班至少每個家長聯(lián)系十次,寫好家園聯(lián)系冊。

  9.組內(nèi)教師認(rèn)真研討活動案例,上好每學(xué)期一次的教師教研課活動。

  10.開展豐富多彩的活動,使幼兒在活動中成長。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)環(huán)境,抓好幼兒的常規(guī),促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的基礎(chǔ),因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,提供豐富的活動材料,引導(dǎo)幼兒主動參與各種教學(xué)、游戲活動,讓幼兒學(xué)有所長,發(fā)展幼兒各方面的能力。把生活濃縮到幼兒園來,讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能,感受生活的多樣性。

 。ǘ┩卣菇萄袃(nèi)容,豐富活動形式,加深組內(nèi)研究的深度與廣度,提高年級組活動的實效性。

  1.積極開展年級組活動,在輕松的環(huán)境中,引導(dǎo)教師談困惑,說心得,互相取長補短,激發(fā)教師自主學(xué)習(xí)、自我求發(fā)展的'意識,鼓勵教師積極發(fā)表自己獨特的見解,并能有相應(yīng)的理論支撐;

  2.抓好日常工作的檢查,每周集體制定周計劃,共同商定活動的組織與實施,定期討論話題活動開展的情況,針對目標(biāo)的確定,重難點的把握、活動形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面,進(jìn)行交流討論;

  3.定期進(jìn)行年級組交流活動,引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動和先進(jìn)的教育理念,互相取長補短。

 。ㄈ┘訌娔昙壗M隊伍建設(shè),挖掘優(yōu)勢,取長補短,共同成長。

  1.每位組員積極參加年級組活動,每次圍繞教研活動的主題,理論聯(lián)系實際,踴躍發(fā)表自己的觀點;

  2.每位組員教師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動后,能將學(xué)習(xí)的情況、體會,在組內(nèi)傳達(dá),帶動其他教師一起成長;

  3.認(rèn)真抓好年輕教師的帶教工作,通過教研活動、聽課、評課活動,以老帶新等形式,進(jìn)行有計劃、有步驟、有目標(biāo)、有重點地指導(dǎo),不斷提高年輕教師的教育教學(xué)水平,幫助她們盡快熟悉、提高;

  4.認(rèn)真研討新教材,以教師自學(xué)、年級組共學(xué)等形式,不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能,使教師能將理念靈活運用與教學(xué)之中; 并能把自己的實踐內(nèi)化為理論,我們將鼓勵教師寫反思,多思考,做好每周的教學(xué)反思,爭取提高反思質(zhì)量。同時我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動中孩子的閃光點,及時記錄下來,做好反思,利用學(xué)習(xí)時間交流。

  四、具體工作安排:

  三月:1、彩泥制作展示

  2、教會新生跳課間操、課間舞

  四月:1、完善特色活動

  2、美術(shù)作品展示

  五月:1、結(jié)合幼兒園計劃開展特色展示活動

  六月:結(jié)合幼兒園計劃召開親子運動會

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