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幼兒園年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-14 14:28:04 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園年度工作計(jì)劃模板九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的幼兒園年度工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園年度工作計(jì)劃模板九篇

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇1

  收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到應(yīng)盡的職責(zé), 其次作為公司出納。過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:

  一、日常工作:

  定期向會計(jì)核對現(xiàn)金與帳目, 1嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。

  開出收據(jù), 2及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入。及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

  與銀行相關(guān)部門聯(lián)系, 3根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù)。井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的.經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

  嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。 4堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)。

  二、其他工作

  準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料, 迎接公司評估。及時(shí)送交辦公室。

  做好前期自查自糾工作, 為迎接審計(jì)部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作。對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作中,忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了很大的幫助和鼓勵。

  轉(zhuǎn)變工作作風(fēng), 增強(qiáng)大局觀念。努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》為指針,以局幼教工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,加強(qiáng)常規(guī)管理,豐富辦園內(nèi)涵,不斷提高保育教育水平,提升幼兒園辦園質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、積極發(fā)展學(xué)前教育,爭取通過學(xué)前教育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;

  2、加強(qiáng)園本培訓(xùn),打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

  3、重視保育管理,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長

  三、主要工作

  (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

  1、建立安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)安全管理

  建立健全安全管理責(zé)任制,做到安全管理責(zé)任到人。加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),要檢查安全工作。杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。嚴(yán)格執(zhí)行家長接送制度,確保幼兒安全。

  2、樹立責(zé)任意識,抓好衛(wèi)生保健工作

  規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

 。ǘ┘訌(qiáng)園本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新幼教觀念

  采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念和法規(guī),引領(lǐng)教師更新觀念,發(fā)揮導(dǎo)向作用。自主學(xué)習(xí)采用自學(xué)的形式,每年讀一本教育專著,每月讀一期幼教?刻鞂W(xué)一點(diǎn)先進(jìn)的幼教方法,并進(jìn)行摘記。以學(xué)習(xí)促進(jìn)理念的轉(zhuǎn)變。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研討,探討有效幼教途徑

  (1)、加強(qiáng)備課管理,提高課堂效率。

  改革備課管理,要在全面?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上重點(diǎn)研討語言、主題活動,要明確多元課程的指導(dǎo)思想,了解其內(nèi)容,靈活運(yùn)用教材。要對課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行仔細(xì)剖析,對于怎樣的`課是好課進(jìn)行認(rèn)真研討。

  (2)、加強(qiáng)游戲的研討。本年度把幼兒游戲作為研討的重點(diǎn),在開展各類游戲之前,教師要了解本班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、游戲水平等,有目的、有計(jì)劃地制定游戲預(yù)設(shè),做到心中有數(shù)。

  (三)強(qiáng)化常規(guī)管理、做好常規(guī)教學(xué)安排

 。1)加強(qiáng)對執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開齊、上足各種活動,不隨意調(diào)課,有特殊情況與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)。

 。2)持常規(guī)教學(xué),確保學(xué)前常規(guī)工作計(jì)劃制定和落實(shí)。

  一、備課。要求幼師細(xì)致、深入地研究把握教材,課標(biāo)和學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  二、幼兒活動。教學(xué)活動目標(biāo)要清晰,重點(diǎn)要突出,方法要得當(dāng),手段先進(jìn),過程有序,反饋及時(shí),教師語言要簡練,嚴(yán)格控制活動時(shí)間,突出教師和幼兒的地位,充分利用好學(xué)校提供的各類玩教具

  三、做好綜合測評,做到公平、公正、公開。

 。3)加強(qiáng)對教師教學(xué)工作管理,深入課堂聽、評課,及時(shí)了解情況發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣成功經(jīng)驗(yàn),對普遍存在問題進(jìn)行探究,尋找解決辦法 。

 。4)加強(qiáng)一日活動管理提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展 ,規(guī)范保育管理、提高保育質(zhì)量。

 。ㄋ模╅_展主題教育 ,做好養(yǎng)成訓(xùn)練

  (1)穩(wěn)定幼兒思想情緒,加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)愛校、講文明、守紀(jì)律教育,打造文明班級。

 。2)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生教育,每天堅(jiān)持扎實(shí)有效的中、晨間檢查工作,防止危險(xiǎn)品帶入學(xué)校,以及隨地扔紙屑等現(xiàn)象的發(fā)生,及時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況,創(chuàng)造環(huán)保班級,做到讓幼兒漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。

 。3)注意幼兒衛(wèi)生教育,嚴(yán)格各種疾病的預(yù)防,開學(xué)由校醫(yī)將幼兒的防疫證進(jìn)行登記檢查,做好防疫的宣傳工作,防止傳染病的流行。

  (4)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,做到天天講、課課講,使幼兒高高興興上學(xué),平平安安的回家。

 。5) 加強(qiáng)幼兒體衛(wèi)工作,積極探索符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的有意活動,教育幼兒鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保證幼兒建康成長。加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病幼兒的照顧。每天不少于兩小時(shí)的戶外活動。

  (6) 圍繞著養(yǎng)成教育這個(gè)主題開展豐富多彩的幼兒活動。如折紙賽、故事賽、 “六。一”文藝比賽、文明禮儀評比、穿衣整理書包評比等。

  (五)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

  1. 通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識。

  2. 利用“家園直通車”、 “幼兒成長手冊”等多種形式,加強(qiáng)與家長之間的溝通與交流。

  3.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本期根據(jù)教育局、湯山教辦工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長。

  2、抓實(shí)教學(xué)活動研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

  3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。

  4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。

  5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

  6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

  7、開展教研活動,加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

  1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

  2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo),通過游戲活動的'開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

  3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

  四、本期月工作安排

  七月份

  認(rèn)真寫黨的群眾路線教育實(shí)踐活動個(gè)人對照檢查材料

  八月份

  1、認(rèn)真參加教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。

  2、組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

  3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,開展豐富多彩的教研活動。

  4、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

  九月份

  1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

  2、各班第二周開展家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。

  3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練。

  4、迎“教師節(jié)”開展尊師愛幼活動。

  十月份

  1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課、評課活動。

  2、教師進(jìn)行“五項(xiàng)”技能訓(xùn)練。

  3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動

  十一月份

  1、各班教師進(jìn)行公開課比賽。

  2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動。

  十二月份、元月份

  1、開展元旦慶祝活動。

  2、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。

  3、學(xué)期總結(jié),各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)。

  五、人員分工

  1、李守瓊主持全面工作;

  2、徐娜娜主持業(yè)務(wù)園長;

  3、冉群英主持教務(wù)工作;

  4、譚先容主持后勤工作;

  5、大班班主任:楊正英教師:徐洪芳保安:楊正紅

  6、中班班主任:彭曼教師:雷大蓉保安:楊芝梅

  7、小班班主任:楊秀粟教師:徐娜娜

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇4

  我園上年度各項(xiàng)工作在上級教育主管部門的正確引導(dǎo)下,在教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展:保教秩序井然有序,后勤服務(wù)細(xì)致入微,衛(wèi)生保健力求規(guī)范……美中不足的是教研工作比較薄弱,教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),對《綱要》的理解以及在實(shí)踐中的應(yīng)用還需要不斷探索,教師的研究意識還缺乏積極性、主動性,教科研活動還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。因此,今年我們要將教研工作作為我園各項(xiàng)工作的重點(diǎn)來抓。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以以人為本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研活動的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn):

  1、將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》與《指南》的'精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,尋找教育理論的支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。

  2、建立幼兒園和班級教育博客網(wǎng)站,傳遞新的教育資訊,保持與同行教師和幼兒家長相互交流,掌握好教育傳媒的宣傳工具。

  3、規(guī)范幼兒園的保教常規(guī),定期督促、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作的有序性,提高教研活動的有效性。

  4、繼續(xù)開展幼兒教師崗位練兵活動:幼兒園每年開展一次班級區(qū)域活動質(zhì)量檢查評比,舉行一次幼兒教師技能競賽活動,教師每人每年上一節(jié)公開課。

  5、重視教育研究過程的管理,形成計(jì)劃-實(shí)施-檢查-總結(jié)的一個(gè)完整周期。

  三、工作措施:

  1、以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)強(qiáng)化區(qū)域活動、課堂教學(xué)游戲化、健康活動目標(biāo)的達(dá)成考核與活動過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。

  2、以鄉(xiāng)土特色課程為切入點(diǎn),積極開展教育科研活動,做到人人有研究專題。

  3、開展各年齡組教育教學(xué)觀摩活動,促進(jìn)教師更好地掌握和駕馭不同年齡組的教育技能,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  4、園領(lǐng)導(dǎo)做好隨堂聽課、隨堂評析,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)(以隨機(jī)抽查為主)。

  5、加強(qiáng)服務(wù)意識、搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺,家園互相交流、互相溝通,讓家長感受幼兒的教育新觀念,了解幼兒園的教育目標(biāo)。每月各個(gè)班級有針對性地及時(shí)更換家園聯(lián)系內(nèi)容,指導(dǎo)家長做好家庭的教育工作,使家園教育達(dá)到同步。

  6、運(yùn)用多種形式建立幼兒成長檔案,真實(shí)、全面并個(gè)性化地反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況。

  四、工作安排:

  八月份

  1、做好暑期培訓(xùn)工作。

  2、幼兒園及活動室環(huán)境布置。

  3、制定教研工作計(jì)劃,發(fā)放作息時(shí)間表、課程表、一周活動安排表,穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。

  九月份

  1、做好新學(xué)期幼兒報(bào)名注冊工作,準(zhǔn)確采集幼兒信息。

  2、完成各類教育計(jì)劃,確定班級研究課題,繼續(xù)更新班級環(huán)境布置。

  3、小班學(xué)習(xí)廣播體操,逐步建立教育教學(xué)常規(guī)。

  十月份

  1、大班家長開放日活動。

  2、主題墻布置情況檢查。

  十一月份

  1、做好期中保教常規(guī)檢查。

  2、中班家長開放日活動。

  十二月份

  1、各班體育游戲活動情況檢查。

  2、舉行幼兒廣播操比賽。(中旬)

  一月份

  1、組織期末保教質(zhì)量檢測。(上旬)

  2、班級做好幼兒發(fā)展評估。

  3、完成各類總結(jié)。

  4、幼兒成長檔案回頭看。

  5、進(jìn)行教職工工作考核。

  三月份

  1、做好幼兒開學(xué)報(bào)名工作。

  2、結(jié)合“三八”節(jié)開展“我愛媽媽主題教育活動。

  四月份

  1、小班家長開放日活動。

  2、各班制定“六一”活動計(jì)劃,排練“六一”節(jié)目。

  五月份

  1、繼續(xù)排練“六一”文娛節(jié)目。

  2、舉行幼兒繪畫大賽。

  六月份

  1、舉行“六一”慶祝活動。

  2、做好大班幼兒幼小銜接工作。

  3、做好期末保教質(zhì)量檢測工作。

  4、完成各類總結(jié)。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇5

  現(xiàn)在國家的計(jì)劃生育工作進(jìn)展的較為順利,新出生的每一屆學(xué)生都不會很多,所以很多學(xué)校被放棄,集中到一起進(jìn)行教學(xué),這些就導(dǎo)致了學(xué)生大面積住校的情況。所以在管理學(xué)生的時(shí)候,食品安全問題也成了非常重要的問題了。

  學(xué)校食品安全直接聯(lián)系到全體師生的身體健康,也是我校重點(diǎn)抓辦的工作。所以一直以來,學(xué)校所出現(xiàn)食物中毒或一些因不衛(wèi)生而造成的健康問題幾乎為零。新年里,為再次確保學(xué)校師生安全,學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)食品藥品監(jiān)管責(zé)任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,xx縣教育局出臺了**年學(xué)校藥品食品安全工作計(jì)劃與目標(biāo)。

  一、各校要建立和完善學(xué)校突發(fā)性食品藥品安全事故的應(yīng)急處理機(jī)制,制訂食品藥品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展"千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店"建設(shè)活動,年內(nèi)建成3個(gè)校內(nèi)連鎖超市,26所學(xué)校放心店建設(shè)任務(wù),其覆蓋面達(dá)到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點(diǎn)配送工作。

  二、配有校醫(yī)的學(xué)校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內(nèi)通過"規(guī)范藥房"的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  三、健全食品藥品安全信息報(bào)告制度。根據(jù)的規(guī)定,學(xué)校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、及時(shí)向教育局及相關(guān)部門報(bào)送情況,決不允許遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào),否則將嚴(yán)懲責(zé)任人。有關(guān)學(xué)校食品安全教育活動信息每學(xué)期上報(bào)辦公室不少于2條。

  四、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),明確校長是學(xué)校食品藥品安全的`第一責(zé)任人,對職責(zé)范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品藥品安全直接負(fù)責(zé),并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計(jì)劃中考核內(nèi)容實(shí)施獎懲制度。

  五、建立各項(xiàng)食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應(yīng)包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時(shí)留樣制度、學(xué)校食品藥品安全事故責(zé)任追究制度等8項(xiàng)制度。各友會校對制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時(shí)消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。

  六、積極開展學(xué)校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定20xx年安全計(jì)劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計(jì)劃導(dǎo)健康消費(fèi),要求每學(xué)期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

  七、加強(qiáng)校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學(xué)校必須完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度,落實(shí)專人履行監(jiān)督管理職責(zé),要與承包者簽訂食品藥品安全責(zé)任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進(jìn)出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

  所以在今后的工作中,學(xué)校的食品安全工作一定不能放松,學(xué)生的成績慢慢提高,這是一個(gè)漸進(jìn)的過程,但(企業(yè)年度安全工作計(jì)劃)是食品安全的問題確實(shí)時(shí)刻不能放松的,一旦放松,學(xué)生的健康問題出現(xiàn)了,這就是學(xué)校的失職,這就是對學(xué)生健康的極不負(fù)責(zé)任,這就是犯罪!所以食品安全問題我們要時(shí)刻高度重視!

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇6

  又到新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到老師能讓他放心,見到孩子們健康快樂的生長。中一班的老師和保育員,希望做孩子們好老師,家長們好朋友,每天都帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處。孩子進(jìn)入中班,生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,不喜歡依照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識了這個(gè)時(shí)候我鼓勵他自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會。這個(gè)時(shí)期,作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時(shí)的協(xié)助他讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長頭疼的時(shí)期,孩子不象小的時(shí)候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過小班的學(xué)習(xí)和生活,覺得孩子們發(fā)展可以說是比較全面又各有特色的下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:

  一、情況分析

  1、班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯(cuò),喜歡參與體育活動。但有個(gè)別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,身體不是很好,缺勤率不是很高。孩子們體質(zhì)好,但對體育動作和技能的掌握不是很好。心理素質(zhì)好,競爭意識強(qiáng),喜歡競賽類的活動;玖私夂妥袷赜變簣@的生活慣例,自理能力強(qiáng)。

  2、好奇心強(qiáng)、精力旺盛、有強(qiáng)烈的自主管理愿望。

  3、語言活動方面能堅(jiān)持講普通話,鼓勵下愿意試著大膽的講話,但詞匯量不大,用詞比較單一。聽他人講話時(shí),不能耐心的傾聽他人的講話,急于表達(dá)自己的意見。

  4、音樂方面發(fā)展的較好,喜歡參與音樂活動,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲,能掌握簡單的音樂游戲進(jìn)行的方法。

  5、喜歡美術(shù)活動和動手類的活動,表示的欲望強(qiáng),能較好的運(yùn)用幾種基本的線條表示簡單的物體,對顏色的搭配協(xié)調(diào)的不錯(cuò),比較欠缺的畫面的布局不當(dāng),畫面過于集中。拿筆姿勢不正確,涂色不夠飽滿。能掌握基本的團(tuán)、捏等泥工技能。

  二、工作計(jì)劃

  針對我班級的情況分析和我本學(xué)期的'目標(biāo),準(zhǔn)備在各領(lǐng)域開展有針對性的教育活動和生活活動,讓孩子得到更有針對性的協(xié)助和發(fā)展,讓每個(gè)孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。

  1、健康教育領(lǐng)域:

  養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價(jià),關(guān)注孩子解決問題的主動意識。

  2、科學(xué)教育領(lǐng)域:

  喜歡觀察、促進(jìn)孩子通過自發(fā)的仔細(xì)的觀察去了解更多的知識,鼓勵孩子從中提出發(fā)現(xiàn)和問題,能通過比較發(fā)現(xiàn)兩種不同物體的不同

  3、語言教育領(lǐng)域:

  培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力,和對語言的運(yùn)用能力。

  4、藝術(shù)教育領(lǐng)域:

  音樂方面對孩子進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng),聽音、辯音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習(xí)等,讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動的補(bǔ)充形式。

  5、社會性教育領(lǐng)域:

  充分發(fā)揮孩子競爭意識強(qiáng)的特點(diǎn),協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的慣例和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  三、教研工作

  1、配合年段開展形式多樣,生動有趣的活動;

  2、每周參與學(xué)園組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年段教研活動,并做好記錄。

  3、本學(xué)期我班制定的課題分別是談話對引發(fā)中班幼兒探究興趣的實(shí)踐研究》和《中班幼兒想象畫初探》詳見課題計(jì)劃)

  四、家長工作

  本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對家長提供有針對性的教育協(xié)助和指導(dǎo)外,準(zhǔn)備開展更有針對性的家長工作,如:毅敏小朋友比較內(nèi)向,動作慢,除了幼兒園老師有針對性的請她做一些工作多為她提供鍛煉的機(jī)會外,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動手等建議,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。

  這學(xué)期是中班的第一年,準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活慣例和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我工作的主要目標(biāo),各項(xiàng)活動的開展都以這項(xiàng)為我主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子堅(jiān)持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇7

  一、工作重點(diǎn)

  1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

  (1)、硬件設(shè)備添置。擬于期初將301室創(chuàng)設(shè)為檔案室,應(yīng)購入檔案櫥5個(gè),辦公桌2套。應(yīng)廣大教職工要求,安裝窗簾4間(302室至305室)。為了使幼兒有一個(gè)更好的午休環(huán)境,將更新寢室窗簾,減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。添置班級部分教玩具,充實(shí)科學(xué)室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點(diǎn)心器具,更換班級紗巾11套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛(wèi)生落到實(shí)處。

 。2)、營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛護(hù)幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

  (3)、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

  2、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。

 。2)、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

  (3)、勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的.保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無意義的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布,將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時(shí),盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。

  4加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。

 。1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對本園實(shí)際問題,開展互幫互學(xué),談體會等活動。

 。2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

  5、加強(qiáng)膳食管理。

  (1)、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

  (2)、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

 。3)、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中42小時(shí)。

  (4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí),更注意該定點(diǎn)商店(點(diǎn))的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并于8月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

 。5)、把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

 。6)、廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng),同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證[

  6、做好創(chuàng)安工作

 。1)、強(qiáng)化全體教職工的安全意識,切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

 。2)、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。[

  二、月份工作安排

  八月:1、擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購計(jì)劃。

  2、招聘一名新保育員。

  3、全園衛(wèi)生大掃除。

  4、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。

  5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。

  九月:1、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。

  2、重新安排保育員工作。

  3、與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢。

  4、檢查巾杯消毒情況。

  5、抽查食品取樣工作和倉管記錄。

  6、舉行“慶中秋”座談會。

  7、做好“國慶節(jié)”值班人員安排。

  十月:1、設(shè)立檔案室,購入檔案櫥與辦公桌。

  2、行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。

  3、檢查保育員一日工作情況。

  4、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。

  5、舉行衛(wèi)生講座。

  十一月:1、組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。

  2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修[

  3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。

  4、更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

  5、抽查公共衛(wèi)生情況。

  十二月:1、抽查幼兒儀表衛(wèi)生。

  2、檢查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況,及各班點(diǎn)心椹剩余情況[

  3、檢修風(fēng)琴和擴(kuò)音設(shè)備。[

  4、補(bǔ)充保健室藥品。

  5、舉行“迎新年聯(lián)歡會”

  一月:1、全園檢修。

  2、清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn),并改用新的財(cái)產(chǎn)登記薄。

  3、做好財(cái)務(wù)的稽核工作。

  4、歸還出借物品。

  5、安排寒假值班表。

  二月:1、購入所需物品,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、全園檢修。

  3、做好繳款、財(cái)務(wù)公開工作。

  4、對個(gè)別進(jìn)行新生體檢。

  5、與供貨商續(xù)簽合同。

  三月:1、實(shí)際查看點(diǎn)心分發(fā)情況。

  2、全園幼兒簡易體檢。

  3、舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。

  4、檢查班級衛(wèi)生情況。

  5、舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會。

  四月:1、添置三樓窗簾[

  2、檢修屋頂[

  3、抽查巾杯消毒情況

  4、檢查幫廚情況。

  5、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。

  6、舉行“慶五一”教工比賽。

  五月:1、檢查玩具清洗消毒情況。

  2、抽查倉管和取樣工作。

  3、查看保育員一日工作情況。

  4、檢查班級幼兒來園登記情況。

  5、為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  六月:1、檢修水電和消防設(shè)備。

  2、抽查班級桌椅衛(wèi)生。

  3、抽查廚房生熟分開情況。

  4、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題。

  5、整理草坪,去除雜草。

  七月:1、清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。

  2、做好財(cái)務(wù)稽核工作。

  3、歸還出借物品。

  4、安排暑假值班表。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教研中心計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃和保教工作計(jì)劃的整體思路,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》理論為指導(dǎo),從教師需求出發(fā),注重科研興園、隊(duì)伍強(qiáng)園戰(zhàn)略目標(biāo),達(dá)到強(qiáng)教師素質(zhì)、促保教質(zhì)量、利孩子發(fā)展的目的,深化課題研究、堅(jiān)持常態(tài)教研、優(yōu)化區(qū)域活動,求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動教育科研向縱向深發(fā)展。

  二、現(xiàn)狀分析

  存在問題與不足:

 。ㄒ唬﹫@本教研工作還太粗線條,在注重形式、內(nèi)容的基礎(chǔ)上需進(jìn)一步關(guān)注幼兒成長、教師需求,切實(shí)提高園本教研的有效性。

  (二)雖然對各年級組進(jìn)行了年級教研活動,但是對年級組活動質(zhì)量的督查、考核力度還不夠,需進(jìn)一步通過指導(dǎo)、參與、評比、展示等形式豐富年級組教科研活動形式,提高年級組教研活動質(zhì)量,規(guī)范年級組資料整理、歸檔等管理工作。

 。ㄈ⿲τ趨⑴c幼兒園課題研究的教師需要幫助她們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研的能力。

  三、工作目標(biāo)

  (一)繼續(xù)扎實(shí)開展園本教研制度建設(shè)研究,在豐富多樣、優(yōu)質(zhì)的研究過程中進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)基本功及教育教學(xué)研究能力,為促進(jìn)幼兒發(fā)展服務(wù)。

 。ǘ┩七M(jìn)“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”“在民族藝術(shù)(美術(shù))教育實(shí)踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng)造力的發(fā)展研究”課題的深化研究工作,旨在通過實(shí)踐研究,把課題研究中獲取的理念轉(zhuǎn)化為教育行為,將成果推向全園,提高教師的專業(yè)化水平,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

 。ㄈ┰鷮(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  立足園本大教研和小教研,樹立園本教研理念,以理論知識和實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為支撐,讓教師成為園本教研的主人;拓展教學(xué)思路,修正教育行為,逐步實(shí)現(xiàn)科研型教師隊(duì)伍的轉(zhuǎn)型。

 。ㄋ模┤嫱七M(jìn)區(qū)域化課程,借助蓓樂材料,結(jié)合主題教學(xué)活動,合理安排幼兒區(qū)域游戲活動,引導(dǎo)、鼓勵教師著重做好在區(qū)域游戲中自制玩教具的研發(fā)與幼兒自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。

 。ㄎ澹┤媛鋵(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,重點(diǎn)在如何將《指南》精神轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)策略和教育行為滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中等方面進(jìn)行有益的探索和研討,為我園保教質(zhì)量的科學(xué)提升注入新的生命力。

  (六)教研組繼續(xù)編寫蒙語教材、活動設(shè)計(jì)、兒歌等,豐富教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化語文字規(guī)范運(yùn)用,提高蒙語教學(xué)質(zhì)量。

  四、具體內(nèi)容及措施

  (一)深化課題研究

  1、要切實(shí)加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)與引領(lǐng)工作。教師是研究的主體,教師的態(tài)度是保證研究質(zhì)量的.關(guān)鍵,關(guān)注了解教師,做到心中有數(shù)。其中涉及到三方面:教師的興奮點(diǎn)(為了更好地找準(zhǔn)研究切入點(diǎn),調(diào)動教師研究積極性)、原有經(jīng)驗(yàn)和水平(能夠持續(xù)、深入地推動研究的進(jìn)展。使教師不斷成長)、性格特點(diǎn)(便于管理者采取靈活多樣、適合有效的互動方式)。通過客觀觀察、真誠溝通來了解教師,在各種研究活動中了解教師。教研室要加強(qiáng)對科研工作的指導(dǎo)與管理,傳遞教研信息,針對“明確科研計(jì)劃、了解課題進(jìn)度”等為切入點(diǎn),開展教科研會議,指導(dǎo)、培訓(xùn)教師的教研能力及思路,讓行動研究成為一種習(xí)慣,營造幼兒園良好教科研氛圍。

  2、繼續(xù)開展“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”和“在民族藝術(shù)(美術(shù))教育實(shí)踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng)造力的發(fā)展研究”兩項(xiàng)課題的實(shí)踐研究及做好記錄和資料的整理,著重做好研究小結(jié)工作。

  3、深入園本教研,推動課程改革,實(shí)施多元化教育。根據(jù)民族幼教發(fā)展的特點(diǎn)和本園孩子實(shí)際,整合、優(yōu)化、豐富自己的教育教學(xué)資源,充分利用骨干教師的資源等。繼續(xù)改進(jìn)“園本教材的研究與利用”的研究,逐步豐富和擴(kuò)充園本教材。同時(shí),在雙語班繼續(xù)加強(qiáng)蒙漢雙語教學(xué),使幼兒在語言發(fā)展關(guān)鍵期,接受多種語言和民族文化的熏陶。

  4、深入研究“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”課題,詳細(xì)制定實(shí)施方案、研究計(jì)劃及區(qū)域教學(xué)安排,以實(shí)驗(yàn)點(diǎn)突破研究工作,優(yōu)化全園區(qū)域活動。

  (二)堅(jiān)持常規(guī)教研

  1、堅(jiān)持常規(guī)教研,以特色教研為主,以解決教育小問題,弘揚(yáng)民族藝術(shù)教育為切入點(diǎn),三大教研組(年級教研、特色教研、園本教研)分組教研、大教研等方法,開展豐富多彩的快樂教研活動,采用實(shí)地交流參觀學(xué)習(xí)、交流討論、專題研討等形式,鼓勵教師多讀、多寫、多問、多議、多講,使大家在學(xué)習(xí)、討論、質(zhì)疑中不斷交流總結(jié),獲得感性的認(rèn)識。

  2、以“小問題、小現(xiàn)象”為研究點(diǎn),提升教師業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮年級組長的示范引領(lǐng)作用,堅(jiān)持每月一次年級教研。結(jié)合《指南》中幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求,針對各年齡段幼兒在一日生活中不同的行為案例進(jìn)行研究,幫助教師做好個(gè)案分析及教育措施的收集與整理,逐步建立和完善園本教育教學(xué)策略庫。

  3、以“集體備課”為平臺,提升教師教育教學(xué)能力。深入開展集體備課活動,通過集思廣益、一課多研的方式,提高教師們的課程設(shè)計(jì)、目標(biāo)制定、活動組織、說課及課后反思能力,發(fā)揮集體備課的實(shí)效作用。

  一是各年級組在實(shí)踐教學(xué)中研究,科學(xué)合理使用園本化整合教材。

  二是加強(qiáng)對集體備課的指導(dǎo)和跟進(jìn)力度,業(yè)務(wù)園長、保教主任、教研主任及骨干教師要進(jìn)入課堂,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo),確保集體備課的實(shí)效性;

  三是做好集體備課三步驟備課,形成科學(xué)有效、針對性強(qiáng)的教學(xué)活動。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇9


  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的'發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  三、具體措施:

  1、活動安全:教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,游戲中不做危險(xiǎn)動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不打人。

  2、進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全:教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,保健阿姨做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5、接送安全:接送憑來園、離園卡,我們做到見卡放人。不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

  6、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。

  7、簡單自救方法:識別特殊號碼的用途,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。

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