有關幼兒工作計劃范文匯總10篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的幼兒工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒工作計劃 篇1
新學期開始了,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象,幼兒小班個人工作計劃。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面***的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團結協(xié)作,負重奮進,自加壓力,敢于爭先!弊屑毜仄饰鲆幌伦约,對照省示范幼兒園的教師的標準,在今后的工作中,我時時要以省示范的標準來嚴格要求自己,用張家港精神來鞭策自己。
一、 思想政治方面
認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。
熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的`雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、 教育教學方面
要提高自身的素質修養(yǎng),認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節(jié)課。
三、 家長方面
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
幼兒工作計劃 篇2
一、指導思想
兒童是國家的未來和希望,幼兒期是一個人養(yǎng)成良好習慣,修養(yǎng)品德,獲得知識和能力的起始時期。幼兒教育是終身教育的奠基階段,應以黨和國家的教育方針政策為指針,以幼兒發(fā)展為本,優(yōu)化各種教育資源,以提高教師教育能力為突破口,全面提高保教質量,保證幼兒身心的全面和諧發(fā)展。
二、總體目標
貫徹落實國家素質教育精神,積極改善育人環(huán)境,推進園本課程的形成,完善教師成長工程計劃,力爭在三年內使蓓蕾幼兒園成為管理水平一流,辦學特色鮮明,具有優(yōu)良園風的省級幼兒園之一,爭創(chuàng)全市名牌,為蛇口人民提供優(yōu)質的幼兒教育。
1、培養(yǎng)體質健康,具有強烈好奇心與濃厚的探究興趣,自尊、自信,樂于與人溝通合作的兒童,養(yǎng)成積極向上的個性,身心整體和諧發(fā)展。
2、深化課程改革實驗,引進先進幼教思想,力爭在20xx年建立起具有本園特色,可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系。
3、逐步完善并推廣園本教師成長工程計劃,立足園本課程,培養(yǎng)一支思想好,素質高,能力強,教科研風氣濃厚的教師隊伍,到20xx年全部教師達大專以上學歷,培養(yǎng)若干名市區(qū)學術帶頭人和骨干教師,爭創(chuàng)名園,爭當名師。
4、完善家長服務承諾制度,幼兒園、家庭、社區(qū)密切配合,充分利用社區(qū)的教育環(huán)境和資源,樹立良好的社會聲譽。
5、落實全園聘任制,實行層級管理建立現代化網絡信息管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實干、高效的工作環(huán)境,實現管理現代化。
三、階段目標及主要任務
第一階段:20xx、9-20xx、9
目標:確定三年發(fā)展規(guī)劃,制定20xx年工作質量年目標,以迎接省復評工作為重點,改善園容園貌,積累園本課程素材,初步制定園教師成長工程計劃,爭創(chuàng)本區(qū)名園。
主要任務:
1、建立園發(fā)展規(guī)劃小組,制定切實的三年奮斗目標。
2、改善園容園貌,重新粉刷墻壁及走廊,豐富戶外大型活動器械,
3、學習省課程改革指南,進一步轉化教育觀,積累優(yōu)秀的主題活動素材。
4、制定園本教師成長工程計劃,本著人人參予、人人提高的宗旨,全面提高教師素質。
。1)組織教師繼續(xù)完成學歷教育。
。2)以一帶一的形式,在本園開展青年爭當合格教師活動。
(3)對全園任課教師進行初級多媒體教學技術和網上技術培訓。
。4)申報2-3名全區(qū)學術帶頭人及青年骨干教。
5、制定家長服務承諾制度,提高家長工作實效。
6、引進現代化信息管理技術,建立園際網絡,完善園各項規(guī)章制度及工作職責,樹立務實的工作作風。
第二階段:20xx、9-20xx、9
目標:全面提高工作效益,初步形成園本課程體系,完善并推廣教師成長工程計劃,樹立民主、團結、奉獻的園風,擴大我園在全市的知名度,爭創(chuàng)市優(yōu)秀幼兒園。
主要任務:
1、進一步改善辦園條件,逐步更新硬件設備。
2、成立園本課程編寫小組,收集整理園優(yōu)秀主題活動素材,初步形成具有本園特色的課程體系,爭取部分內容人公開出版。
3、總結園教師成長工程計劃的執(zhí)行情況,并在全區(qū)范圍內推廣,樹立敬業(yè)、愛崗、積極進取的蓓蕾教師形象。
。1)立足園本課程的編寫,全面提高教師的理論分析能力及文字撰寫水平,大部分教師有論文公開發(fā)表或獲獎。
。2)培養(yǎng)1-2名市級青年骨干教師,以名師為主導,通過研討與實踐相結合的形式,提高教師設計課程和實施課程的能力。
。3)對教師進行多媒體教學軟件的設計與使用培訓,提高教師運用現代化教學手段的能力。
4、通過家長,依托社區(qū),充分挖掘家庭、社區(qū)的`教育資源,初步開展家長助教活動,建立與社區(qū)的固定聯系制度,爭取家庭社區(qū)的廣泛支持。
5、全面提高管理效率,依法治園,全園形成自覺、自律、自強的工作作風,改善員工福利,充分調動員工的工作積極性。
第三階段:20xx、9-20xx、9
目標:初步樹立品牌形象,具有本園特色及可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系逐步形成,具有本園優(yōu)勢的教師成長工程計劃初見效益并在全市范圍內推廣,通過現代化&以人為本&的管理,使幼兒園的發(fā)展走上良性循環(huán)的軌道,成為辦學特色鮮明,有影響的省級幼兒園。
主要任務:
1、優(yōu)化園容園貌,充分體現四化,逐步更新班級設備。
2、試用園本課程并使之不斷完善,逐步確立園本課程體系。
3、推廣教師成長工程計劃,不斷發(fā)展完善,成效顯著。
(1)全部教師學歷達標,并制定繼續(xù)教育計劃。
。2)名師積極參與國內外先進同行的研討和和學習,及時了解幼教新信息,對全園教師分層次制定培訓計劃。
。3)全部任課教師熟練使用多媒體教學技術和網上技術。
。4)強化、提高保育教師的業(yè)務水平,使他們在完成保育工作之外掌握一定的教育教學技能和技巧。
4、形成分層次家長培訓制度,進一步拓展家長主導日活動,充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,不斷提高家長的滿意度,樹立在社區(qū)的良好聲譽。
5、逐步實現管理手段的現代化,采用目標管理、指標考核的辦法進行量化管理,充分挖掘崗位效益,尊重每個人的權益,形成民主和諧、高效高益的工作氛圍。
四、保障措施
(一)加強黨的領導和群眾的民主監(jiān)督
1、加強黨支部的監(jiān)督保障作用,黨支部在重大問題上有參與決策和行使審核的權力。充分發(fā)揮黨、團組織的先鋒模范作用。
2、充分發(fā)揮民主管理的功效。園務委員會積極參與園各項決策,完善教代會制度,定期召開教職工代表大會及家長委員會,一方面對園長的工作提供建議和咨詢,另一方面,對園的各項工作實行監(jiān)督。
(二)采取各種措施,層層落實計劃
1、由園領導班子規(guī)劃分步列入園學期工作計劃,保證階段目標的順利實現,認真做好學期工作總結,及時調整完善&規(guī)劃&。
2、在全園樹立目標意識,協(xié)調好集體目標與個人奮斗目標的關系,上下齊心協(xié)力保障規(guī)劃按質按時完成。
幼兒工作計劃 篇3
一、指導思想:
本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環(huán)境”等現代化的建設,不斷提高保教質量,以優(yōu)質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現問題及時匯報,妥善處理。
(二)教育教學
1、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶;顒樱囵B(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。
(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。
(3)加強革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質教育。
(1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權利,關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質,關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《學前教育管理機制》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優(yōu)化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。
4、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
5、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務為幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。
6、積極開展各類游戲,開學初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內容。各班要設立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。
7、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。
8、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。
9、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。
(三)衛(wèi)生保健
1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4、結合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的.科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保
健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫(yī)生負責。
5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現問題匯報,妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。
三、培訓工作
1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關幼教理論、科研知識。
3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。
四、教研工作
1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區(qū)教改實驗班。
五、家長工作及社區(qū)工作
1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學年召開家委會兩閃,協(xié)調家長與幼兒園的關系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼兒園管理。
2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負責。
六、行政及后勤工作
1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。做到公私分明,?顚S,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。
2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。
4、后勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設備和廚房設備。
5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學校。
7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。
8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養(yǎng)量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關部門領導的運行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學;顒印保瑪M定申報“市級文明學!边_標評估。
幼兒工作計劃 篇4
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然,F結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的'安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1。加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3。在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4。積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長
1。定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4。嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5。加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生;锕軉T做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6。加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每
日缺勤幼兒的篩查與報告。
7。加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
幼兒工作計劃 篇5
我們xx幼兒園四月份工作安排:
一、目標計劃
1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、知道春季防寒知識,不能因為到了春天就放松自己。
3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現象。
5、學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的.故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
二、保教工作
1、保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2、對幼兒的作品進行展示。
三、家長工作
1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
幼兒工作計劃 篇6
設計意圖:環(huán)境中的快、慢無處不在,車速有快慢,動物行走有快慢,就連吃飯、洗手、穿脫衣服的速度也有快慢。讓幼兒在關注周圍快慢現象的過程中引發(fā)感知事物差異的.好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變得“快”??逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣
6、小雪花; 高高興興迎新年 過年從來都是和快樂密切聯系在一起的,中國年更是離不開喜洋洋的紅(窗花、對聯、紅包、禮物等等),而紅色又是大都數孩子喜歡的顏色。我們設計的活動就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點,讓孩子發(fā)現美無處不在,而且愿意主動去發(fā)現美、創(chuàng)造美。與此同時,什么是中國年也就盡在其中了。
四、律動工作
1、進一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作,并配合保育員做好消毒等工作。
2、創(chuàng)設良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料。
3、增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關心照顧幼兒(大便、
進餐、午睡、喝水、疾病等)。
4、察言觀色,注重幼兒的心理活動,發(fā)現問題及時解決。
教學進度表
幼兒工作計劃 篇7
幼兒園班級計劃新學期開始了,這一學期我擔任雪花班班主任工作,按園工作計劃,根據本班的實際情況,制定出如下計劃:
班級情況分析
我班有幼兒35人,其中女孩16人;男孩有19人。由于是小班,孩子對幼兒園生活比較陌生,一時不能很好地適應幼兒園生活的各項常規(guī),大多數孩子的生活自理、與人相處等方面存在許多的問題,如:孩子不愿意自己吃飯;不會自己大小便;從未過集體生活,不知道怎樣與同伴相處,往往會出現和他人爭、搶的現象等等。需要通過一段時間的引導和調整,使孩子們逐步熟悉、了解幼兒園生活,從而培養(yǎng)幼兒喜愛上幼兒園、喜愛老師、喜愛同伴的情感。因此本學期將針對孩子的實際水平,逐漸培養(yǎng)孩子的基本生活,學習習慣等等。
一、加強情感培養(yǎng):
1.老師與幼兒間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。從沒在集體中生活過的幼兒對新的陌生環(huán)境會產生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現象較嚴重。我們?yōu)橛變簞?chuàng)立豐富、良好的生活學習環(huán)境,并將針對幼兒情況進行家訪,與幼兒培養(yǎng)感情,讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”。
2.小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。在各種游戲中引導孩子友好熱情的交往,感受一起游戲的快樂。
二、教育教學
在教學上,針對新入園幼兒心理情況,開展一系列豐富多彩的游戲活動,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
1.設立自主性游戲區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立孩子的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的'行為習慣。
2.在幼兒適應幼兒園的生活后,在學科教學方面我們將培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,充分調動幼兒的學習積極性,吸引孩子的注意力,逐漸培養(yǎng)孩子的學習習慣。我們深刻知道教育應滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,我們教學主題的產生以及課題的生成應遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,從幼兒出發(fā),以幼兒為主體,在活動中充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進每位幼兒具有個性的發(fā)展以及根據本班幼兒的實際情況讓幼兒在德,智,體,美等諸方面都得到發(fā)展,把本班的課題做好,讓他們能健康活潑成長,在快樂中學習,在學習中感受快樂。
三、在家長工作方面。
1.這學期我們在“家長園地”中將向家長介紹各類育兒信息、推薦各類育兒心得,對于每月的保教工作重點我們也會通過“家長園地”及時讓家長了解。同時我們也開設了家長參與的版塊,讓家長在了解班級工作的同時也能給予我們的工作一些幫助和配合,共同促進幼兒發(fā)展,真正實現家園互動。
2.發(fā)放“寶寶成長記錄”,使其充分發(fā)揮家園互動的作用,成為家園聯系的橋梁。幫助家長了解孩子的發(fā)展。
3.對幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、家校路路通等多種形式,取得與家長的聯系。
4. 配合幼兒園組織召開家長活動。
5. 請家長參與本班的教育教學活動,對家長開放教學一次。
6. 在課題活動的開展中,我們將通過版面展示、書面交流和當面交流等方法讓家長及時了解我們活動開展的內容和進程,充分利用家長資源與家長共同商討、組織活動,使家長更多地參與到課題的開展中來。
四、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:生活自理能力的培養(yǎng),讓孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面取得進步,使他們生活愉快。主要包括幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子、柜子,學習男女分廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧等。
五、每月保教工作重點:
九月份:1.做好本班的開學工作,做好班級內、外環(huán)境布置。2.觀察、了解幼兒情況,并針對本班實際情況制定好各類計劃。3.召開本班開學家長工作會議,共同參與培養(yǎng)幼兒生活習慣工作,出謀劃策。4.編排、練習新早操。
十月份:1.根據本班實際,繼續(xù)創(chuàng)設環(huán)境,提供材料。2.針對孩子的發(fā)展情況,與個別家長交流。3.開展課題活動。
十一月份:1.繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設環(huán)境。2.結合秋游開展親子活動。3.做好日常保教工作。4.繼續(xù)開展課題活動。
十二月份及一月份:1.開展“寶寶不怕冷”活動。2.開展迎新年活動、家長觀摩活動,并向家長開放半日活動。3.完成各類研究總結。我們將會在本班老師、阿姨,互相配合下,讓幼兒游戲與教師有目的有計劃的教學相結合,活動過程與幼兒生活經驗相貼近,盡量符合幼兒的興趣,滿足每個不同幼兒合理的需要,特別是游戲的需要。在教育活動中,注重活動的過程,淡化結果。一份耕耘一份收獲,相信在我們的共同努力配合下,我們的班級會更上一層樓。
幼兒工作計劃 篇8
一、指導思想
以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,繼續(xù)加強“培養(yǎng)藝術興趣、促智慧發(fā)展特色教育,把我各園建設成為精品幼兒園。
二、工作目標
1、加強有針對性的專業(yè)學習,進一步更新教師觀念,提升教師的業(yè)務水平。
2、加強常規(guī)教學管理,教師要養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī),把培養(yǎng)懂禮貌、愛交往、會表達、懂規(guī)則的幼兒作為日;A工作抓嚴、抓實、抓細。
3、開展園本教研和培訓活動,提高課堂教學效能和教師專業(yè)素質。
4、開展“拜師結對”傳幫帶活動,加快青年教師專業(yè)成長。建立一支成熟型、研究型教師隊伍。
5、評選教研、藝術特色課程帶頭人,充分利用學科帶頭人的資源和優(yōu)勢,推動幼兒園特色發(fā)展。
6、舉行形式多樣的主題活動、家長活動,深化家園共育工作。
三、主要工作及措施:
(一)加強師資隊伍建設,促教師專業(yè)成長
1、加強教育理論學習,實施“讀書富腦工程”,務實教師的理論基礎。進一步學習《3-6歲幼兒教育指南》和《幼兒園教育指導綱要》,對,《指南》《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。要求每月開展的學習培訓活動要有學習筆記。
2、師徒結對開展傳幫帶活動。本學期在全園范圍內開展第一屆青年教師拜師結對活動,要求三年以下教齡教師拜有經驗的教師為師,制定結對計劃,開展帶教指導活動,師徒共同成長。要求徒弟每學期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質課,師傅每學期至少指導徒弟4節(jié)課,查看、指導徒弟4篇教案,并做好記錄。舉行師徒結對之青年教師優(yōu)質課評選活動,師傅指導徒弟積極參加并上好優(yōu)質課。凡參與指導和幫教的教學活動,徒弟獲獎后,一并獎勵師傅,并在期末評選優(yōu)秀師徒。在全園營造一種互幫互學、共同進步的.氛圍,使青年教師盡快成長,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
(二)強化教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量
1、進一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。
要求教師嚴格執(zhí)行幼兒園一日生活流程,建立科學、良好的一日生活常規(guī),認真?zhèn)湔n、按時開展晨間活動、做操和上課,按時開展活動區(qū)活動和戶外體育活動。本學期開展半日活動跟蹤評比,了解各班日常教學和常規(guī),指導教師合理、規(guī)范地組織幼兒一日生活,充分發(fā)揮游戲在一日生活管理中的作用。
2、實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。(每周4――5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分――作為月考依據)。由本學期教研領導,深入班級隨堂聽課、檢查教案,了解教師書寫教案和執(zhí)教情況。要求帶班教師上課有教案、有教具、有準備。教研組進行面對面、一對一指導,引領教師轉變教育觀念和教育行為,幫助教師解決教學中的問題和困惑。提高課堂教學質量提倡教師之間相互聽課,教研組長不少于20節(jié)。教師不少于15節(jié),學期末進行聽課記錄匯展。
3、加強各園各年級教研組的管理和建設。本學期規(guī)范各園各教研組職責,以各教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長的作用,帶領本組成員進行集體備課、“一課三研”和分組教研等活動,讓教研組成為教師提高業(yè)務水平的重要陣地。
4、開展每日一歌、一節(jié)奏、一詩詞、一故事游戲活動。利用晨間、餐前、離園活動等時間進行歌曲演唱、節(jié)奏學習、古詩朗誦等活動,減少幼兒消極等待現象
(三)以園本教研為載體,促進教師專業(yè)成長
20xx幼兒園教育教學工作計劃
1、每周由各園各年級組長組織本級教師共同探討、落實主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。并根據教研活動計劃,每周四開展形式多樣的園本教研活動,幫助教師更新觀念,轉變角色,提高教師的教研水平(學習、培訓及每月特長考核)
2、發(fā)揮學科帶頭人的作用,開展研訓活動。積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。要.不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整。
幼兒工作計劃 篇9
一、指導思想:
認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,進一步落實上級教育部門的工作精神,始終堅持“一切為了孩子的成長,一切為了孩子的未來”的辦園宗旨,以“務實、勤奮、創(chuàng)新”的工作作風,全身心投入工作,抓實推進師資隊伍的建設,確保幼兒園各項工作再上新臺階。
二、各項工作安排:
1、繼續(xù)做好安全工作:“安全重于泰山”。在幼兒園里,如果沒有師生的安全保障,根本就談不上教育,所以,本學期,安全仍然是我園的工作重點。我園將嚴格執(zhí)行幼兒園門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,做好外來人員來園登記。確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒,要堅決杜絕幼兒走失現象的發(fā)生。且要加強幼兒園值班工作,強化值班人員的責任意識,特別是剛開學的這段時間,要嚴防孩子獨自外出。我們教師要將安全知識貫穿于孩子的生活學習中,以提高孩子的自我保護意識。
2、繼續(xù)開展幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育:“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運”。經過一個學期的培養(yǎng),我們驚喜的發(fā)現:孩子們講衛(wèi)生了,有禮貌了,喜歡看書了,自信開朗了;家長們看到孩子們懂事了,上學會主動和爸爸媽媽再見了,在家也會幫忙了……所以,本學期,幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育仍然是我們的學習重點。我們將總結上學期的經驗,提出更切實可行的方案,分階段分目標對孩子進行培養(yǎng),時時刻刻將養(yǎng)成教育貫穿于孩子們的學習生活中。
3、繼續(xù)做好家長工作:“家園共育”,孩子的教育離不開家長的支持與配合,特別是在養(yǎng)成教育,更是需要家長的`共同努力。本學期,我園將以多種形式的活動促進家園聯系:如各級結合主題教學開展各具特色親子活動、家長半日開放日活動、家長學校課、寶寶運動會等。
4、加強師資隊伍建設:本學期,由于班級數量增加了,所以我們幼兒園又請來了兩名新教師,本學期的工作是讓新老師盡快熟悉幼兒園的環(huán)境和本園的教學理念,熟悉幼兒園的各項規(guī)章制度。同時,教研組也對新教師提出了要求,通過聽課、公開課的形式以提高老師的教學能力和專業(yè)能力。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作:科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。
(1)、樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患或不安全的活動及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師幼的人身安全。
(2)、重視安全、衛(wèi)生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識,增強自我保護的意識和能力。
(3)、健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育、教育教學活動中進一步落實,以培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
(4)、認真做好幼兒園良好秩序的維護和財產保護工作。
(5)、根據季節(jié)流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。
(6)、堅持認真執(zhí)行清潔打掃制度,餐具、玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。
(7)、結合實際制定好幼兒食譜,合理調配幼兒伙食,保證幼兒吃飽、吃好。
6、積極做好家長工作。加強家園互動,定期向家長開放半日活動,親子游戲活動,并通過親子手冊,家園聯系欄目及家長會,電話熱線,等形式,向家長宣傳龍市中心幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,達到家園教育目標一致。
二月
1、召開開學會議 。
2、迎接幼兒入園、回園穩(wěn)定幼兒情緒。
3、全園正常開展教育教學活動。
4、各種計劃的制定上繳。
5、全園進行安全大檢查。
6、迎接各單位的開學工作檢查。
三月
1、“三 八”節(jié)職工、家長系列主題活動。
2、全園正常開展教育教學活動;園部開展大班教研活動。
3、加強春季疾病預防和控制。
4、送教下村活動。
四月
1、全園正常開展教育教學活動;園部開展中班教研活動。
2、組織清明節(jié)活動。
3、全園幼兒進行朗誦或講故事比賽。
五月
1、幼兒做力所能及的事比賽活動。
2、母親節(jié)系列主題活動。
3、中下旬“六 一”節(jié)目排練。
4、月底進行環(huán)境創(chuàng)設整治迎接“六一”。
六月
1、慶祝兒童節(jié)系列活動。
2、教師“讀書心得”交流
3、園部開展學前班教研活動。
4、父親節(jié)系列主題活動。
七月
1、學前班畢業(yè)典禮。
2、各部門進行學年總結
3、迎接各單位例檢。
4、各部門、各班級進行財產登記匯總上報。
幼兒工作計劃 篇10
一、本月重點:
1、加強常規(guī)練習,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進行消毒。
3、組織幼兒多到戶外活動。
4、學會問好、有禮貌
5、戶外親子活動
二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:
主題活動:《懂禮貌、學會問好》
環(huán)境創(chuàng)設:增加文明問好語句的墻飾。
三、游戲活動及區(qū)角材料投放:
生活區(qū):補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
區(qū)角:保護牙齒、韻語識字、各種圖形
四、保育工作:
1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)
2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。
3.鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里。
4.學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。
5.戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預防幼兒感冒。
6.午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。
五、家園溝通工作:
1.缺勤兒童做好電訪工作。
2.戶外親子活動。
3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
4.給剛入園的.幼兒及時向家長匯報情況。
5.家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。
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