【精華】幼兒園學期工作計劃范文匯總八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幼兒園學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園學期工作計劃 篇1
以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)區(qū)防保辦要求,針對本學期小班新生幼兒適應能力差和隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,幼兒的機體也在發(fā)生著變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特制定本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
一、把好新入園幼兒的體檢關
對于新入園幼兒必須持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園;按照防疫部門要求,做好查驗接種證登記工作,做好在園幼兒的體檢工作,對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、堅持每日認真晨間檢查及全日觀察
晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨間檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。
全天隨時觀察幼兒情緒,做好幼兒的全天觀察記錄。預防“流感”“手足口病”“水痘”,嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行缺勤追蹤報告記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,加強對幼兒的.體育鍛煉
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,防止傳染病在園內(nèi)流行。
四、開展幼兒心理健康教育
促進幼兒身心健康發(fā)展,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識。
科學、合理安排幼兒一日生活活動。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
五、做好每周幼兒帶量食譜的制訂
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,每天確保兩點一餐的合理供應,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),要求搭配合理,營養(yǎng)均衡,品種不斷更新,花樣化、多樣化,稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
六、認真貫徹、落實衛(wèi)生消毒制度
督促班級保育員做好衛(wèi)生消毒工作,每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生安全檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角和安全隱患,確保室內(nèi)通風,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習
實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使大家同心協(xié)力把工作做的更好。
八、學期結(jié)束做好賬冊整理,寫好學期衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
各月工作要點:
八月份
1.制訂本學期衛(wèi)生保健工作計劃。
2.做好保育員崗前培訓,全員大掃除做好衛(wèi)生消毒“除四害”工作。
3.組織食堂人員健康體檢和衛(wèi)生知識培訓。
4.召開膳委會,制訂開學幼兒和教師食譜。
5.出一期秋季幼兒健康教育專欄。
九月份
1.認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,給幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。
2.加強晨檢和全日觀察預防秋季傳染病的流行。
3.對保育員進行崗位培訓。
4.將過去一學年的保健賬冊收集存檔,建立新一學期的保健賬冊。
5.對中大班幼兒進行體重測量。
6.配合預防接種中心做好幼兒接種查漏補種工作。
7.針對9月份伙食情況進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會,不足之處在今后食譜中有改進措施。
8.9月20日是“全國愛牙日”,對幼兒進行一次愛牙護牙的健康教育宣傳。
9.做好“十一”假期前的衛(wèi)生安全檢查工作。
10.配合防疫部門做好查驗接種證工作。
十月份
1.針對上月未做完的新生幼兒健康檔案賬冊繼續(xù)收集整理。
2.將上月測量的體重進行評價統(tǒng)計,同時做好體弱兒、肥胖兒篩選,建立專案管理。
3.做好秋季防病工作。
4.將體弱兒、肥胖兒工作做好家園溝通。
5.抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會。
6.出一期健康教育專欄。
7.加強幼兒飯前便后洗手、飯后漱口的好習慣。
8.配合防疫部門做好預防接種工作。
十一月
1.準備督導檢查的各項工作。
2.繼續(xù)做好體弱兒、肥胖兒與保教人員和家長的溝通工作。
3.抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算。
4.做好“除四害”工作。
5.秋冬交替督促各班保育員做好床鋪保暖工作。
6.配合防疫部門做好幼兒接種疫苗的工作。
7.抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算及時召開伙委會。
8.出一期健康教育宣傳專欄
十二月
1.對中大班幼兒測量視力。
2.對全園幼兒測量身高、體重并做好評價工作。
3.對測量結(jié)果進行缺點矯治及時通知家長。
4.做好安全教育工作。
5.抽查一周食譜進行營養(yǎng)計算。
6. 出一期健康教育宣傳專欄。
7. 元旦告家長書。
一月份
1. 完善賬冊
2. 做好學期結(jié)束衛(wèi)生安全檢查
3. 做好假期值班安排
4. 寒假告家長書
幼兒園學期工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,以科研為先導,以教師發(fā)展為本,貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,推進幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教科研的先導作用,深入開展教學科研活動,與時俱進、開拓創(chuàng)新,力求使整體教育教學水平上一個新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的教育教學在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
二、工作思路
依據(jù)教體局工作重點和園所自身的發(fā)展需求,以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路;以園級教研和各教研組的教研為依托;以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點;將教研與科研、培訓相結(jié)合,平行班教研與特色組教研相結(jié)合,各領域教學策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。
三、現(xiàn)狀分析:
1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。本學期將繼續(xù)深化項目研究,在園本教研制度和文化建設方面總結(jié)經(jīng)驗成果。
2、在隊伍建設方面,教研組長由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領者轉(zhuǎn)化,在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用,但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高;骨干教師隊伍初步形成,但各領域的首席教師還不成熟;青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。本學期將加強研修,促進各領域領軍教師的凸顯。
3、在教研組織形式上,將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學相結(jié)合,既滿足日常教學所需,又引領和支持教師進行專業(yè)研究。本學期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,合理安排活動時間,提高活動實效。
4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,以研究教學策略為抓手,將教研工作指向“真問題”,提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將教學策略的研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思,將研究教學與研究幼兒一體化,從研究教材教法走向研究幼兒的學習,在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。
5、在教研成果的總結(jié)與提升方面,各年級組結(jié)合自己的研究內(nèi)容進行總結(jié),意識到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學。有的組思路清楚,從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經(jīng)驗出發(fā)總結(jié)教育策略;有的組內(nèi)容豐富,從幼兒發(fā)展特點出發(fā),總結(jié)出不同年齡班提問設計的方法。
四、本學期教研工作重點:
。ㄒ唬┘訌娙珗@培訓,全面提升教師的自身素養(yǎng)。
1.為教師提供理論學習的機會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習,定期開展園本培訓活動,通過同伴互助、交流切磋讓教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展。
2.鼓勵教師多閱讀有關幼教專業(yè)方面的書籍,經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關幼教方面的教育信息。我園將積極鼓勵教師學習提煉經(jīng)驗,升華理論,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,積極撰寫經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿,并能獲得獎項。
。ǘ┮杂螒蚧虒W為契機,深化課堂集體教學實效
1、開展園級以體育游戲為主線的身體鍛煉活動。
體育游戲是幼兒園戶外體育活動的主要形式,是完成幼兒園體育工作的主要途徑之一。體育游戲能夠有效提高幼兒對身體鍛煉的興趣,讓幼兒掌握各種基本動作的技能技巧,全面發(fā)展幼兒的身心,促進幼兒身體的健康發(fā)展。本學期將在各年齡班的戶外身體鍛煉活動中開展走、跑、跳、投擲、攀巖和鉆爬等戶外體育活動,內(nèi)容上將根據(jù)各年齡班的不同要求進行活動。在戶外活動中,各年齡班選擇不同適合本年齡班的活動內(nèi)容,并制定相應的活動計劃。
2、開展園級的集體數(shù)學游戲教學活動。
在幼兒數(shù)學教育中,有許多內(nèi)容都可以通過游戲來完成。當教師能巧妙地借助游戲情節(jié),將數(shù)學的目的和內(nèi)容轉(zhuǎn)化為游戲本身的內(nèi)容和規(guī)則,讓幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)數(shù)學、感受數(shù)學,也就是說幼兒在游戲中得到心理滿足的同時,要讓其在運用數(shù)學方法解決具體問題的`過程中理解數(shù)學、運用數(shù)學,這將對幼兒產(chǎn)生強大的吸引力,從而使幼兒喜愛數(shù)學,期盼進入數(shù)學游戲中。本學期將以各年齡班為單位開展集體數(shù)學游戲教學活動,采用理論學習-課堂實踐-評課、研課的方式進行。
3、開展園級集體語言游戲教學活動。
幼兒園語言游戲這是為幼兒提供了語言運用的環(huán)境。這種特殊形式的語言教育活動,具有游戲的特點,能夠吸引幼兒積極參與到活動中,在活潑有趣的游戲活動中達到發(fā)展語言的目的。在幼兒園語言游戲中,游戲的形式與發(fā)展語言的任務有效結(jié)合,構(gòu)成了“教學游戲化、游戲化教學”的特點,大大激發(fā)了幼兒學習語言的興趣。本學期將以各年齡班為單位開展集體數(shù)學游戲教學活動,采用理論學習-課堂實踐-評課研課的方式進行。
4、開展園級區(qū)域活動。
區(qū)域活動以其獨特化的教育形式尊重了幼兒的個體差異,滿足了幼兒個體發(fā)展的需要,成為幼兒園所喜歡的一種活動形式。當前幼兒園要實施《綱要》提出的"幼兒園教育應為幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動。為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心"。區(qū)域活動所具有的自選性、自主性、小組活動,教育價值依托于操作材料、情境和相應的活動中的特點,決定了教師對區(qū)域活動的指導更多的只能是以間接的方式來進行。本學期,將對全園的區(qū)域活動的教學實踐活動進行時間和內(nèi)容上的調(diào)整,將原來的一周一次的區(qū)域活動時間改為每周三次,在內(nèi)容上提倡多元化,不再局限于桌面操作材料,增加區(qū)域活動的多元化內(nèi)容,并提倡增加對廢舊材料的使用,還將開展全園的活動展示活動。
。ㄈ┮哉n堂教學質(zhì)量為抓手,以提高課堂有效性,優(yōu)化一日活動質(zhì)量為目標,加強課程管理,開展園本研修。
1、在課程管理過程中關注常態(tài)教學,保教管理人員通過聽“隨堂課”、“ 自薦課”、觀察選擇性活動組織情況,隨查教師備課、教學反思、工作日志、《幼兒成長檔案》、教育隨筆等案頭資料,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。
2、立足我園身體鍛煉、語言和數(shù)學教育實踐中存在的問題抓好園本研修。
借助本園經(jīng)驗型教師在身體鍛煉、數(shù)學和語言教育領域的專業(yè)引領作用,實施身體鍛煉、數(shù)學和語言課堂教學有效性專題研究,以提高我園身體鍛煉、數(shù)學和語言教學科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
3、做好班級特色工作。進一步開展班級特色工作,每班在原有的基礎上制定出符合實際的特色教學計劃,并在計劃的指導下認真組織活動并逐步形成班級特色教育的積淀。
4、保質(zhì)保量的開展區(qū)域活動。在科學合理的計劃指導下,形成一定的具有班級特色的區(qū)域活動長效機制, 激發(fā)幼兒的學習主動性,充分發(fā)揮區(qū)域活動的內(nèi)在優(yōu)勢,促進幼兒全面健康的發(fā)展。
。ㄋ模┘訌娬n題研究,提高課題研究的實效性。
1、年級組教研以課題或小專題的形式入手,要求人人參與活動,使每個人都成為小專題的研究者,在研究中做到了研究深入,操作務實,資料規(guī)范完整,教學研究、教學實錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。
2、立足園本特色積淀和當前課程改革實踐與幼兒發(fā)展的需要,在專家指導下做好科研課題的開題工作。
。ㄎ澹┘訌娊處煼此寄芰,構(gòu)建反思型教師角色。
1、通過理論培訓和指導,使教師們掌握教師反思的方法和策略,從而在實踐中學習,在反思中提高。
2、以課堂教學為出發(fā)點,通過每月撰寫教學反思、特色教學心得和教研體會以及學期末教學經(jīng)驗會等形式,切實提高教師的反思意識和能力。
。┣袑嵃l(fā)揮好示范園的輻射影響作用
1、組織一次送教下鄉(xiāng)活動,傳遞我園課堂教學有效性研究的經(jīng)驗與做法,指導民辦園教師課堂教學實踐與環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設工作。
2、接待各級幼兒園教師的來訪、咨詢、參觀。
3、繼續(xù)做好與嘉禾、永康、寶迪樂和快樂寶貝幼兒園定點幫扶工作,要在前期工作基礎上,明確幫扶工作重點,擬定幫扶 工作計劃 ,采用邀請來園參加觀摩研究討、網(wǎng)上研、訓資源共享等方式,及時傳遞雙方教學實踐的經(jīng)驗信息,取長補短、互助提高,真正實現(xiàn)攜手共進。
4、認真做好各級教師的培訓和幼師實習、見習生的培訓指導工作。做到培訓工作有計劃、有要求,明確業(yè)務骨干教師的培訓職責與要求,抓好培訓雙方人員管理,保證外培工作實效。
。ㄆ撸╅_展教師主題沙龍活動
注重創(chuàng)設寬松的教研活動氛圍,開展多種形式的園本教研活動,促進教研質(zhì)量的提高。每月一個主題,請在美術方面有特長的教師擔任活動的發(fā)起人,組織教師教師進行主題沙龍活動。
五、每月重點工作安排
略
幼兒園學期工作計劃 篇3
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、指導思想更新觀念,
以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面:
1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
五、自身素質(zhì)的提高:
1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。另外,我、尹老師、王老師一起承擔中(1)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的.人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。"風格即人",只有形成風格,才能成為"大家"。
5、勤于學習,不斷充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。"(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。
一、指導思想
按照學校校本教研的實施方案和學科組教研專題,運用新的課程理念,關注課堂,關注學生,努力培養(yǎng)學生學習提出問題,分析問題,解決問題的能力,提高課堂教學效率。
二、工作重點
1、制度校本教研計劃,做好校本專題研究的研究工作。
2.積極開展參與各項教研活動,不斷提高教研水平。
3.積極關注課堂教學,捕捉教學中的新問題,提高校本教研中問題的針對性與實用性。
4.進行專題實驗教學,嘗試運用校本教研的經(jīng)驗,備好課,上好課,加強教學反思,寫好案例分析,及時總結(jié)經(jīng)驗。
5、指導新教師的課堂公開教學。
三、具體工作要點
1、學習理論知識(課程標準,新課程優(yōu)秀教學設計與案例個性化備課經(jīng)驗)等教育教學刊物,努力提高提高自已的業(yè)務水平
2、結(jié)合校本教研專題,關注課堂教學,捕捉教學中的有價值的問題,認真做好問題單的記錄與交流。
3、邊學習、邊討論,邊研究,邊運用,積極參與各學科的教學公開及評課工作,汲取經(jīng)驗,并運用教研組的集體智慧的結(jié)晶來指導自已的教學。
4、積極參與qq群的討論工作。
5、積極撰寫教學反思,及時把握課堂教學方向。
6、指導新教師的公開教學,與新教師一起成長
6、認真撰寫教學論文,充分運用本學期校本教研究的理論知識與教學實踐,進行及時的總結(jié)。
幼兒園學期工作計劃 篇4
一、情況分析
通過上學期各種家長工作的開展,家長對我們實施的新課程及對幼兒發(fā)展的意義有了進一步的了解,家教觀有了進步,家長參與主題的積極性提高了,特別是祖輩家長還積極地參與到我們家長助教和各項活動中來。但由于年紀輕,學歷低,家長中仍普遍存在著缺乏正確的家庭教育方法,對教育孩子缺乏耐心,往往采取體罰或變相體罰等現(xiàn)象。
部分有一定學歷、重視教育的家長往往忙于工作,把家教的任務交給了祖輩家長而自己卻忽視了與孩子心靈的溝通,也造成了家教與幼兒園教育的不同步。多數(shù)家長由于平時工作比較繁忙,沒有足夠的時間參加班級內(nèi)的各種活動,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達和領會,造成交流上的不足。
在多數(shù)家庭中普遍存在著過于放任、溺愛孩子的現(xiàn)象。因此,我們要加強家教指導工作的開展,努力轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,引導家長在家庭中養(yǎng)成良好的教養(yǎng)方式。
二、家長工作目標
1、在總結(jié)上學期工作的基礎上,繼續(xù)通過各種形式的活動,加強教師與家長之間的溝通。促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對班級活動的了解。
2、幫助家長樹立正確的教育觀念,家園共同努力促進孩子們的全面發(fā)展。
3、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
4、結(jié)合本班家長的實際情況,找準切入點,提高家長對班級工作的參與度,調(diào)動家長的積極性。
三、重點工作與措施
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
1、通過《幼兒成長檔案》及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進家園共育。
2、加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的.交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
3、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
4、每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。
5、鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
6、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。
四、每月具體安排
九月份:
1、制定本學期家長工作目標與集體內(nèi)容。
2、做好新增幼兒及個別幼兒的家訪工作
3、出好新學期第一期家教專欄。
十月份:
1、利用電話聯(lián)系與短信等方式及時與家長進行溝通,提高家園合作的有效性。
2、請家長為孩子設計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,美化教室環(huán)境。
3、開展重陽節(jié)活動
十一月份:
1、親子活動:外出秋游,并做好活動反饋
2、出好第二期家教專欄。
十二月份:
1、開展迎新年活動。
2、召開第二次家委會會議。
一月份:
1、召開期末家長會,填寫本學期家長問卷。
2、出好第三期家教專欄。
3、向家長開放半日教學活動
4、評比好家長,撰寫家教心得。
幼兒園學期工作計劃 篇5
。ㄒ唬﹫@務工作
1.安全工作:
(1)幼兒園對食品安全進行一次專項檢查;
。2)各部門進行一次安全隱患排查;
(3)對保安進行一次培訓;
。4)開展食堂開放日活動;
。5)開展春季飲食安全宣傳教育活動(出一期春季飲食安全宣傳窗)(周魯娜負責);
。6)各班開展一次專題教育:《春季傳染病預防》
2.參加街道園長會議(3月9日);
(二)后勤工作:
1.保健工作:
。1)繼續(xù)加強晨檢和消毒工作,勤開窗通風,預防春季傳染病的發(fā)生;
。2)出一期春季傳染病預防宣傳窗;
。3)加強園內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生細節(jié)管理;
。4)加強指導保育配班工作;
2.其他工作:
。1)對照裝備規(guī)范基本要求,查實數(shù)據(jù),提出改進項目;
(2)繼續(xù)督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作;
(3)檢查污水窨井出水問題;
(4)找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問題;
。ㄈI(yè)務工作:
1.副園長室工作 ① 嚴格執(zhí)行作息制度,加強幼兒行規(guī)培養(yǎng),年段檢查、落實每月常規(guī)培養(yǎng)重點; ② 制定并審核班級計劃、班級一日常規(guī)及各部門計劃,保證各項活動正常進行; ③ 各班舉行“謝謝您的愛”婦女節(jié)主題實踐活動(可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動,注意各班照片資料的搜集)、“我為幼兒園添把綠”——植樹節(jié)主題實踐活動; ④ 各班繼續(xù)創(chuàng)設、優(yōu)化幼兒園環(huán)境(王琴雅負責總體方案、各班方案的確定); ⑤ 開展家;顒印仔°暯又v座、班級家長會(大班幼小銜接講座3.10晚上,西塢中心小學老師,大班段做好相關準備工作,業(yè)務部門發(fā)家園通進行通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班級三位老師都要到園,方案周二前上交保教處周冬密); ⑥ 繼續(xù)做好期初家訪工作,上交期初家訪小結(jié)(3.12前,副園長室); ⑦ 業(yè)務部門重新調(diào)整周計劃表,減少特色課程的比例。 ⑧ 參加青年教師說課培訓(四幼,暫定3.10中午12點到2點,孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩) ⑨ 完成本學期親子早教活動方案,籌備親子早教班。 ⑩ 新《幼兒園工作規(guī)程》學習(3.12中午) 11 參加街道轄區(qū)輔導網(wǎng)園長會議(3.9下午1:30分,西塢教辦) 2.保教處工作:
、 元宵木藝燈籠評比;(3.9中午)
、 第三周開始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術技能培訓活動(3.11、3.18)
③ 區(qū)域的整理及材料的投放,要求區(qū)域材料一半要有主題的內(nèi)容,第三周進行查看,第四周幼兒進區(qū)活動;
、 組織教師學習保育員工作。(“保教一家”要求老師會指導保育員,了解保育員的.各項工作,3.18);
3.教科室工作:
、 各年段、各個班級學期主題研修計劃的制定;
、 第三周開始各班正常開展木藝創(chuàng)意活動;
③ 第三周,吳偉強老師來幼兒園指導課題結(jié)題準備工作和研修項目書的修改。
。ㄋ模┕ぷ鳎
1.舉行慶“三八婦女節(jié)”摘草莓活動。(周三分兩批,方案放在群里)
2.參加全市基層教育工會主席會議(3.10下午1;45,教育局東一樓)
幼兒園學期工作計劃 篇6
一、現(xiàn)狀分析與指導思想
上學期我們按計劃完成了各項教學任務,幼兒在游戲識字、英語聽讀、口語表達、良好行為習慣等方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處:
1、教師的理論素養(yǎng)有待提高。
2、音樂活動組織形式、內(nèi)容單一。
3、美術活動的評價環(huán)節(jié)開展不到位等。
隨著社會的發(fā)展,對幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識已遠遠不能滿足當前素質(zhì)教育的要求,我們應加強學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝教育頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求。因此,本學期我園的教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以幼兒園學期工作計劃為重點,切實抓好教育教學常規(guī)管理,不斷更新觀念,開拓創(chuàng)新,加強學習,全面提高幼兒園教育教學水平,將教研工作真正落到實處。
二、主要工作
(一)加強理論學習,提高教師理論水平
1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項學習、培訓活動,努力提高教師教育理論水平,在全體教師心中統(tǒng)一認識、明確學習的目的性,并且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。
2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,并匯報交流等。
3、每位教師都要積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆等,教育隨筆每周至少寫一篇。教育論文每學期至少寫一篇。
(二)、抓好學習,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,但在開展教學活動時,卻發(fā)現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)。
教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當?shù)慕萄谢顒臃椒,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組的每次活動,都引導教師們學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。
(三)、開展各種活動,促進教研質(zhì)量的提高。
1、賽課活動
為了讓教師們有互相學習,取長補短的機會,我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動,引導教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學風格。教師們也通過互相的學習觀摩,會提高自己的業(yè)務能力,讓自己的教育教學水平提高得更快。
2、交流活動
為了加快教師們的專業(yè)成長,促進教師們對幼兒教育課程的了解,幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀,正確理解與實施《綱要》,通過賽課、交流等活動形式,讓有幼兒教育經(jīng)驗的教師把好的`經(jīng)驗相互之間進行多次交流,讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法,取得最直接的教育教學經(jīng)驗,縮短他們積累經(jīng)驗所需的時間的過程,讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā),對幼兒的教育教學有更深層次的理解與思考。
三、重視家園共育
1.各班及時布置好家園聯(lián)系欄。讓家長了解幼兒在園學習內(nèi)容。
2.教師在本學期內(nèi)向家長上一次公開課。
3. 在學期初和學期末召開家長會,匯報幼兒的情況。
4. 在學期中及時和家長取得聯(lián)系和交流。
四、各月工作安排
二月份:
1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活。教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。
2、各年級組長及成員制定出教學計劃。
3、各年級早操活動正常。
三月份:
1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗朗表演。通過參觀活動,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、幼兒早操觀摩。
四月份:
1、組織幼兒進行秋游。
2、各班結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設。
3、掃墓活動。
五月份:
1、慶祝五一,讓幼兒學會尊重勞動的人們,愛勞動。
2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。
3、優(yōu)秀活動方案設計評比。
4、準備六一節(jié)目。
5、生活技能技巧比賽。
六月份:
1、慶"六一"活動。
2、開展《爸爸您真棒》幼兒繪畫活動。
3、對家長開放半日活動。
七月份:
1、完成對幼兒發(fā)展測試,記錄齊全。
2、做好學年度教師考評工作。
3、做好本學期的資料歸檔工作。
4、完成所有的教學任務,做好幼兒暑假生活指導。
5、上交各項工作總結(jié)。
6、做好幼小銜接工作,帶大班幼兒參觀小學。
7、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報。
幼兒園學期工作計劃 篇7
一、指導思想與總體目標
根據(jù)教育局20xx年教育工作的要求,本學期幼兒園工作的指導思想和總體要求是:以《綱要》、《指南》為指針,全面落實市委十二屆全體(擴大)會議精神,堅持依法辦園辦事,促進規(guī)范科學;堅持教師優(yōu)先發(fā)展,促進建設;以園本教研為抓手,提高保教質(zhì)量;以立德樹人為根本,推進優(yōu)質(zhì)教育。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,提升辦園品質(zhì),營造特色園、精品園!
二、具體工作及措施
(一)以人為本,構(gòu)筑高品位校園文化
1、堅持依法治園,建構(gòu)以教工為本的制度文化。聘請法律顧問,完善幼兒園章程,根據(jù)章程修訂和完善條例和各項制度,依法科學管理。
2、創(chuàng)設以幼兒為本的物質(zhì)文化環(huán)境,構(gòu)建以生活為本的孩子快樂、健康成長的園本課程文化。
3、加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育,增強教書育人的責任感,爭做四有教師(“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的教師),以自身品格影響、引導幼兒健康成長。
4、開展有益身心健康、有利專業(yè)發(fā)展的黨、工、團活動;發(fā)揮好教代會的作用,增強工作透明度。
(二)爭先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象
1、積極投入上級及相關條線創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)“關工委常態(tài)化建設合格學校”、“優(yōu)秀網(wǎng)站”;爭取“綜合考評優(yōu)秀排名進位”;爭取在各類評優(yōu)、競賽中獲得好名次,取得好成績;推進蘇州市文明禮儀示范學校建設,主動發(fā)揮示范作用。
2、開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶;顒,并及時在各級網(wǎng)絡、電視臺、報刊上宣傳教育教學動態(tài)、重大的特色的活動,加大宣傳力度,提高辦園聲譽及影響;辦好園報;開展相關評比活動。
3、切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化,使之成為常態(tài)化。
(三)強基固本,提高教師整體素質(zhì)
1、加強專業(yè)理論學習,開展多種形式的培訓,深刻領會《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神。組織教師再學指南,做到各年齡段幼兒發(fā)展目標熟記于心,提高自己把目標分解到各階段目標、各領域、一日活動各環(huán)節(jié)中能力與經(jīng)驗,能用目標對孩子的行為表現(xiàn)作出評價。
2、加強業(yè)務培訓,采取“走出去”與園本培訓相結(jié)合,個性化培訓與集中培訓相結(jié)合的形式,拓展視野,提升素養(yǎng)。
3、爭取“請進來”的高端培訓,通過申報“市校聯(lián)合培訓”,把專家、名師請進來,請專家解惑引領,聆聽專家講座、點評,讓全員教師與專家名師面對面交流,提升理念與水平。
4、健全骨干教師評價體系,繼續(xù)開展師徒結(jié)對、骨干教師示范活動,開展青年教師學習傳經(jīng)活動。
5、依托基地、片加強對新教師、青年教師培訓,開展課程游戲化專題培訓、研討,參加新教師亮相課和特色聯(lián)萌活動。
6、組織開展青年教師教學技能、崗位競賽
7、開展互學互評活動,堅持常態(tài)化聽課活動,按要求完成聽課、教育筆記、工作日志等任務
8、繼續(xù)開展圖書借閱、讀書交流論壇活動
9、青年教師自覺參加學歷進修提升
(四)有效教研,提高教育教學質(zhì)量
1、加強教研活動,在教研活動的'方式、內(nèi)容上求創(chuàng)新,提高集中教研、分組教研、中心組活動的實效性
2、開展課程游戲化研究,重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),推進課程游戲化。進一步更新理念:以游戲為基本活動,把游戲的價值真正落實于幼兒一日活動各環(huán)節(jié);游戲化是幼兒園課程的標志。教師要鼓勵幼兒的游戲,要服務幼兒游戲,提高教師觀察游戲和指導游戲水平。
3、一日活動常態(tài)化。優(yōu)化“一日活動”,加強研究與督查,一日活動檢查定內(nèi)容和環(huán)節(jié),根據(jù)檢查開展相應調(diào)研活動,提高幼兒一日活動質(zhì)量。
4、加強教技培訓:堅持兩周一次教技培訓,靈活培訓方式,提高教師現(xiàn)代化教學手段運用的能力與水平;構(gòu)建和完善資源庫,真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。
(五)德育為先,推進特色教育品牌
1、加強教科研活動:著力教科研理論學習與培訓,借“請進來”機會邀請專家進行教科研專題講座培訓,加強實踐指導;抓住教育教學中帶有普遍性和關鍵性的問題開展園本研修;在十二五課題結(jié)題的基礎上思考提出新的課題內(nèi)容,在專家的指導下進行論證、制訂課題方案,開展研究
2、做好文明禮儀示范學;匾I和輻射作用;重視幼兒養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。
3、開展好特色主題活動。
4、開展豐多彩、形式多樣的幼兒素質(zhì)活動
5、繼續(xù)開展小熒星評比活動
6、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育教育活動,從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行
(六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務功能
1、牢固樹立“安全第一”的責任意識,只有時時、處處、人人講安全,才能保證時時、處處、人人有安全;完善各類應急預案,并通過每月安全工作會議組織學習,使教職工人人心中有數(shù);堅持每日巡查和每周例行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患。
2、切實做好財務規(guī)范管理、經(jīng)費預算和財務公開工作,科學管理有限資金,確保幼兒園的良性運轉(zhuǎn)。
3、做好教玩具、圖書、資料、設施等財產(chǎn)管理和維修工作。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生、生活護理和消毒管理,確保全園有干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境;繼續(xù)堅持每月一次衛(wèi)生大掃除活動。
5、做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強晨檢和日查,及時處理特、異現(xiàn)象。
6、科學制訂每周食譜,確保營養(yǎng)均衡;嚴把食品安全關,規(guī)范食堂操作流程,確保衛(wèi)生安全。
7、加強安全教育,開展好“安全周”活動和安全第一課、最后一課;教師認真、按時完成安全教育平臺相關教育內(nèi)容,并指導、督促家長完成相關資料信息。將安全教育納入月考核工作。
(七)家園共育,保障幼兒快樂成長
1、主動配合上級做好新昆山子女積分入園(學)工作
2、利用“六一”慶;顒印⒓议L開放日、家委會、家長學校、家長調(diào)查問卷等多種形式,加強家園聯(lián)系與溝通,促進家園共建
3、辦好每學期一期的園報
4、加強大班“幼小銜接”,與朝陽小學合作,通過一系列活動,充分做好大班幼兒入小學的準備。
幼兒園學期工作計劃 篇8
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為指南,圍繞市教育局提出的“創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)幼兒園”的目標為努力方向,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持以游戲為基本活動,保教結(jié)合、寓教于樂,求真務實。加強學習、加強研討,努力提高教師的專業(yè)水平,使幼兒園成為教師樂教、幼兒了學、家長滿意、社會贊譽,有文化內(nèi)涵的精致園所。
重點工作:
一、繼續(xù)加強常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
二、圓滿完成泰州市“通過各種途徑培養(yǎng)幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作。
三、加強幼兒教師隊伍建設。
活動安排:
二月:
1、對幼兒進行安全常規(guī)教育。
2、制定好工作計劃及各科活動計劃。
3、創(chuàng)設好有特色的環(huán)境,制做安全有趣的教玩具。
4、以小班組、中班組、大班組為單位集體備課、備操,熟悉教材。
5、召開新生家長會。
三月:
1、開展語言教研活動。
2、舉行幼兒春季運動會。
3、對幼兒進行安全及自我保護的'知識教育。
4、講故事比賽。
5、開展互聽互評活動。
6、做好“通過各種途徑發(fā)展幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作。
四月:
1、結(jié)合清明節(jié)對幼兒進行有關中國傳統(tǒng)知識的教育。
2、幼兒廣播操比賽。
3、上報六一節(jié)目,并排練節(jié)目。
五月:
1、迎接省級優(yōu)質(zhì)幼兒園的評估驗收。
2、結(jié)合端午節(jié)對幼兒進行愛國主義教育。
3、開展家長半日開放活動。
4、舉辦幼兒歌詠比賽。
5、對“六一”節(jié)目進行彩排。
六月:
1、舉辦“六一”慶;顒印
2、各班開展自我服務的勞動競賽。
3、大班舉行畢業(yè)典禮活動。
4、寫好評語及各種總結(jié)。
5、做好學期的評比工作。
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