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幼兒工作計劃

時間:2024-10-20 23:00:54 工作計劃 我要投稿

【實用】幼兒工作計劃錦集六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】幼兒工作計劃錦集六篇

幼兒工作計劃 篇1

  幼兒園廚師工作計劃 我作為食堂的一名廚師,在思想作風(fēng)、個人素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進一步提高,工作上雖然取得了一些成績,在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚成績,取長補短,盡職盡責(zé)地做好各項工作.展望新的一年。下面是我新學(xué)期的工作計劃,如下:

  一、認(rèn)認(rèn)真真做事老老實實做人不管天氣冷暖,我們自覺克服困難,嚴(yán)格按照幼兒園廚房工作條例,認(rèn)認(rèn)真真做好份內(nèi)的工作,從不輕視洗洗切切的事情。也許,在一些人眼里,我的`工作微不足道,但我想,既

  然園領(lǐng)導(dǎo)相信我,把這份工作給了我,我就要對得起幼兒園,對得起家長和孩子們。做一個誠實守信的人,做一個老老實實的人,干好自己的工作,讓家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  二、勤勤懇懇不計較得失大家都知道,廚房工作不像當(dāng)老師,需要很高的文化修養(yǎng)、口才和專業(yè)技術(shù),廚房工作主要是認(rèn)真細(xì)致,我認(rèn)為還要舍得花力氣,要有樂于奉獻精神,因此在工作中我從不挑三揀

  四。服從領(lǐng)導(dǎo)安排和同事在一起也總是能夠節(jié)省時間提高效率,又保證了工作質(zhì)量。

  三、高度重視衛(wèi)生安全工作

  1、把好采購驗收取樣、浸泡清洗操作消毒關(guān)。

  2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到一用一消毒。并做好消毒記錄。

  3、每周對廚房進行一次徹底大掃除,確保廚房清潔無污。

  4、做到幼兒每餐熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓孩子吃飽,吃好,讓家長放心。

  5、搞好廚房的衛(wèi)生工作,做好生熟分開。幼兒園食堂的安全衛(wèi)生,管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展,在今后工作中,我會不斷探索實踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作。

幼兒工作計劃 篇2

  一、 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

  二、 做好幼兒的安全護理工作

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、 做好一日生活常規(guī)的加強工作

  通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、 做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

  在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的'各項活動。

  在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

  一、 養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進餐習(xí)慣。

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾囆,培養(yǎng)幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

幼兒工作計劃 篇3

  一、工作思路

  20××年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

  二、主要工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┮(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

 。ǘ⿵娀犖。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進行年度考核

 。ㄈ┩怀鎏厣。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

 。ㄋ模﹥(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。

  (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

  三、主要工作及措施

  1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。

  制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

  2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

  3、營造良好的人文環(huán)境。

  (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

 。2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

 。3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

 。4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn),

 。5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

 。6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

  4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

  四、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

  1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。

  2、加強金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

  3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。

  五、保教工作

  1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

  2、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

  3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的.活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。

  4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

  六、后勤工作

  1、更新觀念,增強服務(wù)意識。

  調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。

  2、抓好幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

 。2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

 。3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

幼兒工作計劃 篇4

  一、身體保。撼醪搅私庾约旱男詣e,學(xué)會正確入廁的方法。

  2、認(rèn)識自己的標(biāo)記,知道自己的座位。

  3、知道白開水的用處,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

  4、初步認(rèn)識自己的身體器官,知道其重要性,并了解簡單的保護方法。

  5、學(xué)習(xí)正確洗手、擦鼻子的方法。

  6、能辨別認(rèn)識正確的行為,體驗與同伴分享食物的快樂。

  7、知道牙齒的用處,了解正確的刷牙方法。

  8、認(rèn)識書的結(jié)構(gòu),知道封面上有書的名字。

  9.有初步的安全意識,知道一些自我保護的方法。

  10.了解小動物與人們的關(guān)系,有愛護小動物的情感。

  二、體育:愿意參與體育鍛煉,能聽指令向指定方向走。

  2、能聽相應(yīng)信號交替做走跑動作,會按兒歌的節(jié)奏向圓心、圓外走。

  3、知道用力擺臂帶動身體向上,學(xué)習(xí)原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物。

  4、掌握滾接球、拍皮球的基本方法。

  5、練習(xí)在一定或指定范圍內(nèi)四散躲閃跑、手膝著地向前爬、行進向前跳、鉆等技能。

  6、練習(xí)在相距25厘米的平行線中間走,鍛煉平衡能力。

  1、認(rèn)識同伴和老師,知道同伴間應(yīng)互相關(guān)心;體驗和同伴合作游戲的快樂。

  2、知道在與同伴發(fā)生矛盾時,敢于請求他人幫助或有禮貌地和同伴協(xié)商。

  3、在和同伴合作游戲的過程中體驗到成功的喜悅;能與同伴按一定規(guī)則游戲。

  4、活動中能夠耐心等待他人,知道做事情要堅持到底。

  5、知道尊敬爺爺、奶奶,關(guān)心爸爸、媽媽。

  6、認(rèn)識紅綠燈,有遵守交通規(guī)則的意識。

  7、知道花草樹木是給大家觀賞的要愛護他們。

  8、了解怎樣過生日及生日的意義,體驗為他人過生日的快樂。

  9、知道不提無理要求,不無故發(fā)脾氣,好孩子要講道理。

  1、知道常用的禮貌用語,在日常生活中會正確的使用禮貌用語。

  2、有學(xué)習(xí)兒歌的欲望,感受兒歌的韻律節(jié)奏,能運用身體動作表演兒歌內(nèi)容,喜歡念兒歌。

  3、初步學(xué)習(xí)講不通話,能運用不通話和老師、小朋友交流。

  4、喜歡閱讀圖書,能認(rèn)真的閱讀畫面,愿意用短句講述畫面。

  5、能認(rèn)識自己的身體器官,會用簡單的句型講述自己身體上的器官名稱。

  6、學(xué)習(xí)閱讀圖書的正確方法,能一頁一頁的翻看養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  7、喜歡聽故事,愿意學(xué)說故事中重復(fù)的句子,及故事中的對話。

  8、嘗試用口頭語言和體態(tài)語言表現(xiàn)故事中的動物形象。

  9、初步學(xué)習(xí)仿編簡單的兒歌。

  科學(xué):認(rèn)識自己的身體器官,體驗感知耳、鼻、嘴及手的.作用。

  2、認(rèn)識自己的同伴,并能通過聲音來辨認(rèn)自己的同伴。

  3、認(rèn)識梧桐樹感知其外形特征初步探索自然,感知和體驗大自然的美。

  4、知道秋天的季節(jié)特征,認(rèn)識秋天的水果,運用多種感官感知不同的水果。

  數(shù)學(xué):知道一和許多的之間的關(guān)系,認(rèn)識數(shù)字并能手口一致的點數(shù)。

  2、認(rèn)識各種標(biāo)記,能按做作要求進行操作活動,并能邊操作邊講述。

  3、會把相應(yīng)的物體歸類,知道物體的類別特征。

  4、學(xué)習(xí)由上及下,有遠(yuǎn)及近的觀察,判斷物體的特征。

  5、通過一一對應(yīng)的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多。

  音樂:感受音樂喜歡唱歌,能用自然、連貫的聲音唱歌。

  2、能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動作。

  3、在學(xué)習(xí)唱歌中感受音樂的開始和結(jié)束。

  4、感受音樂旋律,能按節(jié)奏唱歌、做動作,唱準(zhǔn)歌詞和節(jié)拍。

  5、初步學(xué)習(xí)小碎步,感受音樂的不同性質(zhì),并隨著音樂的變化變換動作。

  6、會運用接唱的方法演唱歌曲,并能在伴奏和老師提醒下接唱。

  美術(shù):認(rèn)識油畫棒和一些常見的繪畫工具,體驗繪畫活動過程帶來的快樂。

  2、感知五官的位置,能在紙上將五官黏貼到相應(yīng)的位置。

  3、認(rèn)識橡皮泥,掌握團圓的方法,并能運用橡皮泥塑造小雞的形象。

  4、會用油畫棒畫螺旋線表現(xiàn)各種物品。

  5、嘗試?yán)L畫、粘貼、印畫等多種繪畫形式,體驗美術(shù)活動的樂趣。

  6、學(xué)習(xí)使用點、線、圈由中心向外畫放射性花紋。

幼兒工作計劃 篇5

  上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、親子活動等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,對孩子目前所學(xué)的知識有了一定的了解,同時也積極給予了我們許多的配合。同時,我們也了解到班里有部分幼兒家長工作繁忙,孩子由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,不愛午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了活動的開展。針對上述情況,我們認(rèn)為加強家園合作顯得非常重要。本學(xué)期,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  一、目標(biāo):

  1.針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2.根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3.請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

  4.根據(jù)家長的.需要,提供便利服務(wù)。

  二、 措施:

  1.開學(xué)時聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2.了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

  3.利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4.開設(shè)家長開放日活動,并請家長談?wù)劯邢牒腕w會。

  5.隨時與家長溝通、交流。

  6.家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資料、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

  7.充分利用校信通,認(rèn)真填好“家園聯(lián)系手冊”。

幼兒工作計劃 篇6

  一、班級情況分析

  我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的.口語表達(dá)能力。

  在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  繼續(xù)辦好“家長學(xué)校”,以“育兒保健專刊”、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  班級情況分析 本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚…… 因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

  五、家長工作方面

  本學(xué)期是我們幼兒園成立5年的一個階段,也是借助這樣的一個階段,我們會更多的去努力做些總結(jié)與思考。本學(xué)期我們英語組以“提高老師和幼兒英語表達(dá)能力”為總目標(biāo),有計劃有策略性的開展本學(xué)期工作,對幼兒英語教育做更多的思考。

  重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。

  5 ,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防.中班幼兒的自我保健意識和能力要加強.為幼兒提供自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣.

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

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  1月份,開展了,“慶元旦,賀新春”主題活動,各班級老師都積極準(zhǔn)備材料,指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動,在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。

  提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵.

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼 兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生 活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

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