高中班主任新學(xué)期工作計劃7篇
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高中班主任新學(xué)期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中班主任新學(xué)期工作計劃1
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
主抓學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達到在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長;同時要加強學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)激勵學(xué)生成為一個高素質(zhì)的人。
二、班級情況及班級目標
本班現(xiàn)有學(xué)生46名,其中男生38名,女生8名,男女比例嚴重不協(xié)調(diào)。班上學(xué)生來自全國各地,而且很多與父母長期兩地分居。從分班半個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,大部分學(xué)生課上表現(xiàn)良好,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,上課精神狀態(tài)欠佳,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,尊老愛幼,友愛同學(xué)。最大限度的營造一個團結(jié)奮進的班集體。
三、本學(xué)期基本工作要點
1、加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、平行端正,有正義感的班干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行班干部淘汰制,對于一些不能嚴于律己的班干部,堅決清除出班干部隊伍。
2、加強學(xué)生自我管理
加強學(xué)習(xí)小組的建設(shè),由班長帶頭,以學(xué)習(xí)委員、課代表、小組長為骨干,全面負責(zé)班級中包括學(xué)習(xí)、生活在內(nèi)的各項工作;同時由學(xué)生提出處罰意見,對違反班級紀律等行為及時糾正。
3、加強與副班主任以及科任老師的'溝通
一個好的班級,需要班主任與各科老師的精誠合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流,隨時了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決。
4、加強與學(xué)生的溝通
利用晚上以及周末的時間,多到學(xué)生宿舍與學(xué)生交流溝通。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,更要幫助學(xué)生解決在生活中遇到的各種問題,尤其要注意離家較遠孩子的心理波動,及時與家長聯(lián)系?傊哌M學(xué)生、了解學(xué)生、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情,將學(xué)生自己所思所想的東西都拿出來與老師分享,形成良好的師生關(guān)系。
5、加強周末文體活動
本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校的要求,本著對學(xué)生身心健康的原則,不斷的豐富完善周末文體活動,使這項活動能夠真正獲得學(xué)生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強參與,如果是這樣,不僅沒有收到良好的效果,反而會引發(fā)學(xué)生的不滿,進而影響課堂教學(xué)。
四、具體措施
(一)學(xué)習(xí)方面
1、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其一,強調(diào)作業(yè)的重要性,讓學(xué)生明白作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果,檢閱自己學(xué)習(xí)情況的一個非常有效的手段,希望他們能夠自己獨立完成,而不只是為了應(yīng)付老師而去做作業(yè)。其二,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。
2、幫助他們樹立信心。有些學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)成績本來就差,自己不是學(xué)習(xí)的料,于是自暴自棄,沒有學(xué)習(xí)的動力,于是上課不是說話就是睡覺了。要改變他們,我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例,傳播正能量,讓他們明白,只要努力付出了,總會有收獲的。
3、狠抓課堂紀律,特別是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺,很容易傳染,許多學(xué)生一看有些同學(xué)在睡覺沒事,于是不知不覺中他也會加入睡覺大軍的行列,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響了老師的上課心情。對于說話,則需要更加嚴格的要求,說話不僅影響自己,還影響周圍其他同學(xué)聽課,如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學(xué),可以進行勞動改造,使其記住教訓(xùn)。
(二)品德方面
現(xiàn)代學(xué)校教育首要的任務(wù)是教會學(xué)生做人,而德是做人的根本。因此,在教學(xué)過程中,我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透,充分發(fā)掘各科教學(xué)中所蘊涵的豐富的德育因素,如,反映在各學(xué)科嚴謹?shù)闹R體系、科學(xué)的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學(xué)生以做人的熏陶。此外,以身作則。教師的品格及教學(xué)態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學(xué)生。因此我們身為老師,也要隨時注意自己的一言一行,不能給學(xué)生留下不良的影響。
總之,一切都是為了學(xué)生的發(fā)展。我們高一(8)班所有的老師都會為了這一美好的目的而奮斗。
高中班主任新學(xué)期工作計劃2
時間轉(zhuǎn)眼就過了,一個學(xué)期也即將結(jié)束;仡欉@一年的教學(xué)工作,我在教學(xué)生活中收獲可很多。承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,但仍感到壓力非常大,高一班主任工作計劃。怎樣才能不辱使命?我會嚴格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,爭取做到。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
一、指導(dǎo)思想:配合學(xué)校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項制度認識并落實到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進教學(xué)理念,加強學(xué)生民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,完成班級教育工作。
二、奮斗目標:形成團結(jié)互助、積極向上,互幫互愛,滿活力的班集體,爭當學(xué)校明星班級。努力不讓一個學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標。
三、班級成績情況:本班是校衛(wèi)星班,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學(xué)生中招成績在那里615分左右。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點:
1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的.班集體
通過班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,是班級變成一個優(yōu)秀的團體,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行
俗話說,沒規(guī)矩不成方圓。班級還是要有一定的班級規(guī)則,制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,比如紀律部長負責(zé)考勤,各學(xué)科班長負責(zé)作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級活動積極參加者,勞動部長負責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,并對當天的一切情況做好記錄;每個管委要對自己的工作進行每周總結(jié),給主席匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
3、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,我們應(yīng)該關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
高中班主任新學(xué)期工作計劃3
新學(xué)期,我計劃從如下幾方面開展班級工作:
(一)組建新的班委,狠抓一日常規(guī)
從現(xiàn)有的學(xué)生當中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時組建一個新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴肅紀律,進入狀態(tài),把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡,盡快地進入正軌。要 開好新學(xué)期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學(xué)個性突出,主觀意識較強,這樣勢必與應(yīng)試教育、班級意識相背,那么如何幫助這些同學(xué)抑制個人愛好,處理好個人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,大學(xué)尤甚,而我們的優(yōu)勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學(xué)會舍取。學(xué)會放棄;要集中精力,縮小目標,打殲滅戰(zhàn)。眾所周知,時間、精力、物力是個定值,目標越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學(xué)會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合《中學(xué)生守則 》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行各方面的教育,狠抓一日常規(guī)。讓每個學(xué)生深知紀律 、服從、 秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀律、嚴格執(zhí)行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學(xué)所必須的`。紀律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。
(二)運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績
隨著學(xué)習(xí)時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學(xué)生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競爭 拼搏 協(xié)同 共進”這八個字的深刻含義;要運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績; 不必抓緊每分鐘時間學(xué)習(xí),但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學(xué)生成績出現(xiàn)了大面積的變化,甚至,個別同學(xué)變化還很大,這里的情況很復(fù)雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時, 切忌不要浮躁,要結(jié)合自身實際, 重新給自己定位,要找到癥結(jié)之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。
(三)通過各種活動,努力提高自身素質(zhì)
我結(jié)合本班實際,并依照點圓式工作法的理論指導(dǎo),對班級各個職責(zé)層面將進行了切塊定點,上到每一個班委會成員,下至每一個同學(xué),各自有各自的“點”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯的“點圓”工作體系。每個人都成為各自“點圓”子系統(tǒng)的主持者和班級的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學(xué),主動地運籌、設(shè)計、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以最快的速度、最高的質(zhì)量積極主動地干好班級工作,并創(chuàng)造性地開展與其班級工作密切相關(guān)的各項工作。我準備將班委會分解為六大部,即學(xué)習(xí)部、紀律部、衛(wèi)生部、體育部、宣傳部和團支部。將班級工作切塊定點到各部,并協(xié)助各部根據(jù)自己的實際情況再進行分解,切塊定點到班級的每一個同學(xué)。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo),同時又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣,在運作的過程中,每一個同學(xué)既是管理者,同時又是被管理者,在管理的同時鍛煉了自我,在被管理的同時又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì)。從而在班級的各項事務(wù)中,做到了事事有人管,人人有事干,時時有事干;可謂“上面千條線,下面一根針”。
以上是我對本學(xué)期班級工作計劃的大體設(shè)想,在今后的實際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。
高中班主任新學(xué)期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
(一)以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。
。ǘ﹪栏癜凑諏W(xué)校《教育管理手冊》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。
二、班級情況分析
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高一班為高一年級文科班,共有學(xué)生55人,其中男生17人,女生38人,住校生51人,通校生4人,其中有16名借讀生。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,多數(shù)學(xué)生的生活自理能力較強。
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1、學(xué)習(xí)方面:
。1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)不夠認真。
。2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,不會合理安排時間,沒有學(xué)習(xí)計劃。
。3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。
。4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。
2、紀律方面:
。1)個別學(xué)生紀律不好,違反學(xué)校紀律,受到德育處懲罰。
。2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習(xí)時講話,影響別人。
。3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。
。4)部分班干履行職責(zé)不夠,班級凝聚力不夠。
三、工作重點和主要任務(wù)
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1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù),對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。
2、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,讓更多的同學(xué)參與到班級管理中,培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛。
3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的.學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí),共同進步。
4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標,介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動,讓同學(xué)們團結(jié)起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。
(二)主要任務(wù)
1、制定班級管理制度,實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,定期召開班干部會議,。
2、成立學(xué)習(xí)互助小組,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。
3、出關(guān)于理想的墻報。
4、通過談話的方式對紀律不好、學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生進行教育,努力轉(zhuǎn)化他們。
四、日常工作
1、跟早、晚讀。每天早上6:00、傍晚6:30到課室檢查人數(shù),督促學(xué)生認真讀書。
2、跟課間操(周一升旗)。早讀后督促學(xué)生迅速到操場集中,認真做操。
3、參加學(xué)生活動。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。
4、每天找一位學(xué)習(xí)談話,了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況和生活,及時給予學(xué)生幫助。
5、不定期召開班干部會議,總結(jié)班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關(guān)任務(wù)。
6、每周召開常規(guī)班會,與學(xué)生共同討論班級存在問題。
7、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態(tài)。
高中班主任新學(xué)期工作計劃5
根據(jù)學(xué)校的安排,本學(xué)期本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作。本學(xué)期高一(4)班共有41位學(xué)生,女生21人,男生20人。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實他們想學(xué)好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不強,但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的"不良分子"。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。
但幸好前半年xxx老師的工作中,打下了良好的基礎(chǔ),班級的學(xué)生,養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我根據(jù)學(xué)校的計劃展開工作,制定本班的計劃如下:
一、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。
在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。
二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級。
1.培養(yǎng)自己的心腹同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的`發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進行抽查談話,了解班級情況。
2、加強班干部、團干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細化。班級里學(xué)生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。
其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。
最后、通過班干部會議進行專項工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習(xí),值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié)。
四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進行團體思想心理教育
1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如"找出缺點,完善自己",養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,誰動了我的"乳酪",感恩,遠離煙酒等主題班會。
2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生管理規(guī)定》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的考核小組,值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。
3、配合學(xué)校政教處德育,有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育、愛心教育、感恩教育、"你丟我揀"衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。
五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:
1、要求學(xué)生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好。
2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。
3、實行嚴格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當天的作業(yè)當天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
4、強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進行復(fù)習(xí)。
5、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績進步顯著的學(xué)生,樹立幾個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
6、加強對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,除學(xué)校獎勵外,還設(shè)置班級獎勵,以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,激勵有潛力的學(xué)生。
7、平時利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè),以便將來的升學(xué)。
時間總是會走,我也知道自己的能力還不是很強,所以更不能放松對學(xué)生的要求,我會努力的進行思想政治教育,爭取取得學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的長足進步。
高中班主任新學(xué)期工作計劃6
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作:
一、學(xué)習(xí)方面
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):
1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。
2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。
3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。
二、思想建設(shè)方面
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
三、組織建設(shè)方面
建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
四、制度建設(shè)方面
規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負責(zé),對問題嚴重的同學(xué)進行適當?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進步!
高中班主任新學(xué)期工作計劃7
1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線
1)、繼續(xù)加強愛國主義教育。
2)、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,
3)、加強公民道德教育。
4)、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育
5)、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。
、、抓班級紀律,營造一個良好的.學(xué)習(xí)氛圍,
、、做好考勤工作,讓紀律委員專門負責(zé)點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
、、衛(wèi)生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負責(zé)。
、堋⒆龊美锿獾男蚬ぷ鳎獔詻Q禁止上課覺的現(xiàn)象,下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:
、僬匍_班級經(jīng)驗交流會
在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。
②、繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。
、、定期召開家長會把家長請進學(xué)校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
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