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六一活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2024-07-28 14:27:08 主持稿 我要投稿

六一活動(dòng)主持稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編精心整理的六一活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀與收藏。

六一活動(dòng)主持稿

六一活動(dòng)主持稿1

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們

  幼:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。

  幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

  師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

  幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

  師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  合:現(xiàn)在開始!

  師:《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢,夢里有我奇妙的想像?鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

  幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來請(qǐng)欣賞中班的.小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>

  幼:<<小螺號(hào)>>。松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號(hào)》,

  師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞——《快樂的跳吧》

  師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>。

  幼:<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>

  幼:<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人,請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

  師:<<老鼠嫁女>>:有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請(qǐng)看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

  幼:有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>

  幼:《我說A:B:C:》我們天天學(xué)英語,人人說英語。你看,學(xué)前班的小朋友正在說A:B:C:呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說A:B:C:》。

  幼:<<小紅帽>>愛學(xué)英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>

  師:<<化蝶飛>>蔚藍(lán)的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

  師:《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來的的古詩連跳

  幼:<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>> 。

  幼:<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>

  幼:《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請(qǐng)欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學(xué)前班

  師:音樂起,《相親相愛一家人》。

  幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;

  幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假

  幼:相親相愛,我們永遠(yuǎn)是一家

  師:相親相愛,讓愛駐我家

六一活動(dòng)主持稿2

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師,親愛的小伙伴們,

  合:你們好。

  甲:沐浴著柔柔的日光,我們迎來了“六一”的盛典。

  乙:伴隨著徐徐的清風(fēng),我們盼來了自己的節(jié)日。

  甲:六一像一曲動(dòng)聽的歌,奏響了我們金色的篇章。

  乙:六一似一個(gè)甜蜜的夢,承載著我們無數(shù)的希望,小學(xué)六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:聽,鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,

  乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。

  (腰鼓)

  甲:有人說,安全是生命的第一保障。

  乙:有人說,安全是人生最大的美德。

  甲:讓我們來聽聽,我們#口中的“安全”。

 。ǹ彀澹

  甲:生命是何等的寶貴,安全是何等的重要。

  乙:關(guān)注安全,我們共享成長的快樂。

  甲:強(qiáng)身健體,我們共創(chuàng)美好的明天。

  乙:讓我們?cè)诿骺斓墓?jié)奏聲中欣賞由我校健美操隊(duì)帶來的精彩表演。

 。ń∶啦伲

  甲:泱泱大國,造就了五千年的燦爛文明。

  乙:悠悠中華,積淀了熠熠生輝的文化寶藏。

  甲:唐詩宋詞,漢賦元曲,他們像是一顆顆璀璨的明珠,讓世界為之驚嘆。

  今天就讓我們一起步入詩書的殿堂,浸潤到古老的文字中,享受這升騰了千年的馨香。

  (古詩文誦讀)

  甲:如果說,活力四射的健美操為我們展現(xiàn)了時(shí)尚的風(fēng)采,古老的太極拳,更以它行云流水般的動(dòng)作、“四兩撥千斤”的力感征服了世人。

  乙:在悠揚(yáng)的音樂聲中讓我們一同感受太極的.神韻。

 。ㄌ珮O拳)

  甲:我愛陽光,我愛月光,我更愛老師的目光,

  乙:它閃爍著智慧,閃爍著理想,

  甲:它飽含著深情,飽含著期望,

  乙:在六一的歡聲笑語中,讓我們深情地吟唱:《我愛老師的目光》。

 。ㄐ〗M唱)

  甲:六一是全世界兒童共同的節(jié)日,

  乙:六一是各族孩子歡聚的盛會(huì)。

  甲:看,節(jié)日的邀請(qǐng),已經(jīng)飛過千山萬水,來到遙遠(yuǎn)的大山里,來到瑤家村寨里。

  乙:歡聲笑語打破山寨往日的寧靜,輕歌曼舞奏響了歡樂的篇章。

  民樂:瑤族舞曲

  甲:快樂在蔓延,熱情在高漲。

  乙:鮮艷的花裙子,那是我們綻放的笑臉。

  甲:旋轉(zhuǎn)的舞姿,那是我們?nèi)紵募で。?qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。

 。ㄎ璧福

  結(jié):

  六一的陽光最燦爛,六一的領(lǐng)巾最鮮艷,

  六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞姿最迷人,

  六一的校園最熱鬧,六一的孩子最快樂。

  此刻,讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓,讓它敲出響亮的鼓點(diǎn),告訴祖國媽媽:雨露下,我們會(huì)播撒文明的種子,陽光里,我們要打扮和諧的未來。

  此刻,讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。

  此刻,讓我們把誓言撒向藍(lán)天,告訴太陽,告訴月亮:

  合:中華民族的新一代,將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明——天——!

六一活動(dòng)主持稿3

  師:各位家長、親愛的小朋友們

  幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

  幼2:叔叔、阿姨們

  合:大家下午好!

  師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

  幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。

  幼2:六月,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!

  合:廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  師:廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)

  1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的`藝術(shù)熏陶下,這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!

  幼1:小朋友們,快到蘋果樂園來,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx、xx等。

  2、師:純真、友善、心靈美,是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。

  3、幼2:小班小朋友活潑可愛,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。

  4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》,表演者:xx、xx等。

  5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。

  6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),吹進(jìn)我心靈的深處,又象雨點(diǎn)輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃,是草的絮語,深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感,親愛的老師啊,我多么想對(duì)您說,“媽媽,我愛你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。

  7、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機(jī),建設(shè)四化需要我,我為祖國運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》,表演者:xx、xx等。

  8、幼1:天空是小鳥的家,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請(qǐng)聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

  9、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來,藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。

  10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》。表演者:xx等。

  11、師:保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。

  12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》。表演者:王喬、武夢夢等。

  13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥;《祖國,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。

  14、師:我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語”實(shí)驗(yàn)基地,是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx

  15、幼2:每天五分鐘,早起做運(yùn)動(dòng),你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:

  16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ,每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。

  17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。

  18、師:請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

  19、幼1:請(qǐng)欣賞英語合唱第一首

  幼2:第二首幼1:第三首

  20、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,請(qǐng)欣賞。

  21、幼2:請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

  22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛藝術(shù),擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,多次獲得省市及國家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

  23、師:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!

  幼1:歡樂屬于今宵

  幼2:希望留給未來!

  合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

  師1:廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一活動(dòng)主持稿4

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)愉快的日子,今日是屬于我們自我的日子,因?yàn),今日是六一國際兒童節(jié)。

  在這歡樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的教師道一聲感激,多謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康歡樂的成長。

  我們的歡樂不僅僅是教師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,此刻請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。

  1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

  2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的'夢想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。

  3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下頭請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。

  4、我們是祖國的未來、祖國的期望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。

  5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。

  6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

  7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。

  8、童年是一個(gè)夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

  9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,教師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

  10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,歡樂的節(jié)日里也有《歡樂的小豬》。

  11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

  12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。

  13、小花貓上學(xué)校,教師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

  14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。

  15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年!兑浑p小紅鞋》。

  16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

  17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。

  20、美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢想》。

  21、感激父母,感激教師,我們將用感恩的心去應(yīng)對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長大了》。

  22、我們是歡樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

  23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康歡樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《歡樂健康動(dòng)起來》。

  24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  25、歡樂的六一。

  26、今日,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

  27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越完美。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  結(jié)束語:

  完美的時(shí)光總是那么短暫。

  歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  讓我們一起用感恩的心感激父母,感激教師,感激你們,感激今日的歡樂,感激我們的童年!

  歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。

  精彩的演出給我們留下完美的記憶和回味。

  讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加完美。

  柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!

六一活動(dòng)主持稿5

  學(xué)生主持:趙XX吳XX

  甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

  合:大家節(jié)日快樂!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:我宣布:我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  乙:請(qǐng)校長致辭,大家歡迎!

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的舞蹈《美》

  甲:今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊XX同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。

  乙:小螺號(hào)在海邊吹響,藍(lán)藍(lán)的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。

  甲:同學(xué)們善歌善舞,肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的.研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

  乙:我們同學(xué)真是多才多藝!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng),父母是我們最親近的人了,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍XX帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

  甲:我們是新時(shí)代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時(shí)我們也是熱情的一代,看,四年級(jí)的幾個(gè)熱情的女生來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》

  乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué),同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧!咦,看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級(jí)同學(xué)龍XX給我們帶來的走秀表演

  甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳XX同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。

  乙:同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),是否觸過電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳XX給我們帶來的啞劇《觸電》。

  甲:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有4周,他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。

  讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時(shí)此刻,六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

  乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級(jí)的小朋友也坐不住了,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。

  甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

  乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)————走秀

  甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐XX同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國功夫》

  乙:小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式,今天趙XX、吳XX、吳XX三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>

  甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,

  乙:同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫畫,你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)吳麗芬同學(xué)給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

  甲:我們的祖國日新月異,現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

  乙:太陽真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

  甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來的舞蹈《nobody》

  乙:接下來請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財(cái)神到〉

  甲:同學(xué)們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識(shí),你們是否遵守了呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳XX同學(xué)給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

  乙:三年級(jí)的龍XX是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請(qǐng)她給我們帶來的肚皮舞。

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽。

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一活動(dòng)主持稿6

  (袁:老師們,同學(xué)們,家長朋友們,我們的活動(dòng)馬上就要開始了,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座,掌聲有請(qǐng)!)

  (文:中國少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織,鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,他們?yōu)閷W(xué)校爭光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,接下來就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅?)

  袁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友們

  文:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  袁:我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷

  文:我是主持人文琴

  袁:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

  文:下面,我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任,袁:這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長,

  文:這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任,

  袁:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長許航鎮(zhèn)長,

  文:這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長潭建華鎮(zhèn)長,

  袁:這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任,

  文:這位是永興社區(qū)主任林饒主任,

  袁:博達(dá)學(xué)校校長劉文平校長,

  文:本次活動(dòng)還有幾位小主持人,掌聲歡迎他們上場。

  鄧:大家好,我叫鄧詩宇,來自三年級(jí)一班,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。林:我是來自四年級(jí)一班的林夢穎,擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。

  孫:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

  陽:(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

  袁:各位領(lǐng)導(dǎo)文:各位來賓

  袁:這里是"快樂童心暢想六一"慶;顒(dòng)現(xiàn)場,

  合:我們?nèi)熒鷼g迎你們的到來!

  袁:我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短,但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu),科學(xué)、完備的管理制度,人本、規(guī)范的育人行為,在短短的時(shí)間內(nèi),做到了"管理的規(guī)范化",這為學(xué)生的健康成長,教師成就事業(yè),學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  文:無論是學(xué)校的管理人員,還是教學(xué)人員,學(xué)歷均達(dá)大專以上,均具有國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格,學(xué)校的后勤服務(wù)人員,身體健康,具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),達(dá)到了"隊(duì)伍的專業(yè)化"。

  鄧:學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),實(shí)現(xiàn)了"設(shè)施的現(xiàn)代化"。

  袁:為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng),這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性,為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了"課程的特色化"林:我校每班限招50人,實(shí)行小班化教學(xué),使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo),從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了"教學(xué)的小班化"。

  文:我校長期以來,堅(jiān)持貫徹新的教育思想,樹立新的教育理念,通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開展多種活動(dòng),取得了令社會(huì)關(guān)注、家長滿意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的辦學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)了"育人的活動(dòng)化"。

  袁:我校學(xué)生居住分散,往返學(xué)校極不方便,學(xué)校為此購置了專用校車兩輛,確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師,全程全面為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生享受"父母"之愛意,"家庭"之溫暖,達(dá)到了"服務(wù)的人文化"。

  文:我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場,得體醒目的大紅標(biāo)語,精致整齊的展板,四季常青的花草樹木,徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中,徘徊在每一間整潔的教室之間,真可謂:生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂,達(dá)到了"環(huán)境的園林化"。

  袁:今天的博達(dá),有如此鮮明的辦學(xué)特色,有如此的驕人業(yè)績,離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;

  文:在此,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)家長的理解和支持,表示衷心的感謝!生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們!

  袁:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚,

  文:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。

  鄧:伴著微笑的朝陽,

  林:伴著溢彩的歌舞,

  生合:我們終于迎來了20xx年"六、一"國際兒童節(jié)。

  鄧:在慶祝開始之前,有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。

  ......

  林:現(xiàn)在我宣布:博達(dá)學(xué)校慶祝20xx年"六、一"國際兒童節(jié)活動(dòng)

  合:正式開始!

  袁:下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)升國旗,奏國歌,請(qǐng)全體起立!敬禮(禮畢)

  鄧:大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望,我們一定當(dāng)好未來的主人。)

  林:大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝x同學(xué)的精彩講話)

  文:大會(huì)第四項(xiàng)請(qǐng)劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。)袁:大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)(來校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝對(duì)我們學(xué)校的支持,我們一定會(huì)更加努力)

  鄧:大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)"文藝匯演"。

  林:長城飛舞的巨龍,是中華民族蓬勃的形象。

  鄧:黃河喧響的嗩吶,是中華民族萬丈的豪情。

  林:一千個(gè)祝福,一萬個(gè)祝福,送給我們偉大的祖國,送給我們?cè)谧拿恳晃弧`嚕合旅,?qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》,大家掌聲有請(qǐng)!

  袁:謝謝她們帶來的精彩表演,祝愿我們所有的人吉祥如意!

  鄧:我們是幼苗,老師是園丁。

  袁:在老師的眼里,你們永遠(yuǎn)那么可愛,永遠(yuǎn)那么天真活潑。

  鄧:請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》,掌聲歡迎!

  文:一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛呀,愿所有小朋友都能健康快樂的成長。林:我們唱著天籟之音,傳遞天籟之愛,幸福隨著夢想來臨,希望伴著歌聲起飛。文:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請(qǐng)!

  鄧:聆聽著天籟之音,我們像一群快樂的小鳥,飛翔在祖國的藍(lán)天里!林:在藍(lán)天里,又有什么故事向我們?cè)V說呢?

  鄧:請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:謝謝二二班的同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目,大家再次把掌聲送給他們。鄧:有一條河,碧水環(huán)繞北京城,見證著歷史的風(fēng)云變遷

  袁:有一座橋,七七事變中屹立不倒,展現(xiàn)著中華民族不屈的'脊梁。鄧:讓我們穿越時(shí)空,在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑,

  袁:讓我們回首過往,在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

  鄧:請(qǐng)聽四二班的同學(xué)們給我們帶來的合唱《盧溝謠》,掌聲歡迎!

  袁:謝謝他們的表演!

  林:小朋友的成長,除了爸爸媽媽,更離不開老師們的細(xì)心呵護(hù)。

  袁:今天,幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,接下來有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙硪欢我妥逦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》

  林:掌聲歡迎她們!

  文:謝謝幼兒園的老師們!我建議,大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

  林:相信大家都聽說過這樣一個(gè)故事,很多年前,大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,

  文:今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?

  林:下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。

  鄧:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

  文:在這個(gè)幸福快樂的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,

  鄧:就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》,讓我們一起快樂起來吧!

  文:相信在場的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼目鞓?謝謝你們!

  文:今天真是一個(gè)開心的日子,幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

  林:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙淼挠H子操《媽媽寶貝》,大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

  林:謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

  林:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!

  文:請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》,掌聲歡迎!

  袁:是的,我驕傲,我是中國人!這句話時(shí)?M繞在我們耳邊,時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢里。

  林:夢中還有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走中華大地的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明;

  袁:閃閃的紅星,你永放光彩;閃閃的紅星,你萬代傳承。

  林:請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲歡迎!

  鄧:謝謝他們的精彩表演!

  文:校有特色,教有特點(diǎn),生有特長是我校長期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;

  鄧:接下來就請(qǐng)學(xué)校樂器隊(duì)的同學(xué)帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》,掌聲有請(qǐng)!

  袁:他們的表演可真精彩啊,有請(qǐng)大家掌聲致謝!

  鄧:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,

  袁:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,鄧:當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí),讓我們一起舞動(dòng)起來吧。

  袁:請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來的健身操表演《IO IO》,掌聲歡迎!

  文:謝謝四一班的同學(xué)們。

  袁:我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也注重對(duì)學(xué)生特長的培養(yǎng),李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;

  文:他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎(jiǎng)"的得主,他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天,他要為全天下的媽媽們唱一首歌,來詮釋偉大的母愛!袁:接下來有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  文:謝謝李先知同學(xué)的演唱!

  鄧:銅鈴聲聲山河唱,歌聲陣陣人歡暢;

  文:華麗的服裝,歡騰的舞姿,甜美的笑容,苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞,

  鄧:瞧!她們來啦!

  文:請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》,掌聲有請(qǐng)!

  鄧:謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日,讓大地大放光彩,林:今天是小朋友們的節(jié)日,初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了,他們將為我們帶來一首青春勵(lì)志歌曲,告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;

  鄧:請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛都t日》,掌聲歡迎她們!

  林:謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們,我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》,掌聲響起來吧!

  文:表演得太棒了,再次用掌聲謝謝他們!

  袁:祖國是我們每個(gè)人共同的母親,共同的家

  文:國是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢

  袁:接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的:《國家》,掌聲歡迎!

  結(jié)束語

  袁:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  文:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  鄧:親愛的老師

  林:親愛的伙伴,

  生合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿小伙伴們節(jié)日快樂!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!

  文:"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演

  合:到此結(jié)束。謝謝大家,明年六一再見!

六一活動(dòng)主持稿7

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  丁:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  A:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

  甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

  乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

  丙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

  。何覀冋f,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

  A:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  甲:共同擁抱美麗的六月。

  合:四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  乙:我們需要愛,我們生活充滿愛,我們的`四季環(huán)游著愛,下面請(qǐng)聽歌曲《環(huán)游四季的愛》,表演者:xx。

  丙:一曲《環(huán)游四季的愛》拉開了今天聯(lián)歡會(huì)的序幕,下面讓我們?cè)傩蕾p一首歌曲《那些年》,有請(qǐng)xx。

  。撼恼娌诲e(cuò),讓我們?cè)俅螢樗麄児恼。大家都知道?月20日,四川雅安發(fā)生了大地震,全國人民同心同德,真心奉獻(xiàn),舉全國之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度難關(guān),建家園,在天這個(gè)特殊的日子里,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民、災(zāi)區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請(qǐng)聽詩朗誦《雅安,我們?yōu)槟闫砀!,朗誦者:xxx大家歡迎!

  A:真是聲情并茂啊,這首詩表達(dá)了我們每個(gè)中國人的心聲,讓我們?cè)俅螢檠虐沧8,為雅安加?

  同學(xué)們,將來我們每個(gè)人都要學(xué)校走向社會(huì),去應(yīng)聘各種各樣的工作和崗位,下面這個(gè)節(jié)目,將會(huì)給我們帶來很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應(yīng)聘》有請(qǐng)。

  甲:不看不知道,一看嚇一跳。一個(gè)人不論干什么都要有真本事,沒有真才實(shí)學(xué)是不行的。下面請(qǐng)張揚(yáng)、婁晨宇為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!

  乙:我們班的同學(xué)真是多才多藝啊,小品、唱歌都很好,相聲說的怎么樣呢?下面請(qǐng)大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請(qǐng)。

  丙:舞蹈是美的化身,是心靈的表現(xiàn)。下面請(qǐng)龐穎為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。

  。捍┰,穿越,征服一切,耶!下面請(qǐng)欣賞小品《穿越》表演者:xx等。

  A:我們的中國功夫名揚(yáng)天下,溢滿全球,但不知他們幾個(gè)的功夫如何?有請(qǐng)靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。

  甲:看過了功夫,我們?cè)賮睃c(diǎn)輕松的,請(qǐng)任博翔為大家表演歌曲《老男孩》,大家歡迎!

  乙:唱的好不好,再來一個(gè)要不要。讓任博翔為我們大家表演:如何不讓水從杯子里流出來,好不好?

  丙:任博翔演示的科學(xué)原理,讓我們大開眼界。下面請(qǐng)xx為大家表演舞蹈,有請(qǐng)。

  丁:下一個(gè)節(jié)目,小品《減肥》表演者:xx大家歡迎!

  A:奔跑,大家都知道它的含義,我們每天在上學(xué)的途中奔跑,在校園的操場上奔跑,在我們?nèi)松牡缆飞媳寂埽旅嬲?qǐng)xx同學(xué)為我們演唱歌曲《奔跑》有請(qǐng)王梓宇。

  甲:小品是大家喜聞樂見的一種節(jié)目,它不僅能為我們帶來歡樂,同時(shí)也能讓我們明白很多道理,下面有請(qǐng)xx為我們表演小品《望子成龍》,大家歡迎!

  乙:劉謙大家都很熟悉,他的魔術(shù)常常讓人目瞪口呆,他愛說的一句話是:驗(yàn)證奇跡的時(shí)刻到了,下面就讓我們一起來驗(yàn)證奇跡吧,有請(qǐng)xx為大家表演魔術(shù)《硬幣穿杯》,有請(qǐng)李廣瑛。

  丙:真是有點(diǎn)劉謙的風(fēng)范啊,我們班還有一位小劉謙,他就是xx,有請(qǐng)xx為大家表演魔術(shù),大家歡迎。

  。何覀儼嘤形恍〔排,她不僅會(huì)表演小品,會(huì)跳舞,還會(huì)拉小提琴,下面有請(qǐng)龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。

  丙:下面請(qǐng)盧怡晨、韓雨書為大家演唱歌曲《綠光》,歡迎。

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福。

  乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  丙:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  。何覀兪切率兰o(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

  A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  甲:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  合:四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,感謝各位老師和家長的參與。謝謝!

六一活動(dòng)主持稿8

  男: 親愛的同學(xué)們!女:親愛的少先隊(duì)員們!合:大家節(jié)日好!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。女:親愛的叔叔、阿姨們。男:歡迎你們的到來。合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。男合:這是多么歡樂的一天。∨希哼@是多么幸福的一天!女:今天,我們集合在這里,女:共慶屬于我們自己的節(jié)日合:——六一國際兒童節(jié)!六一,你好!六一,你好!女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

  1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

  3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

  4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

  5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

  6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的.成績,這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

  7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。親愛的伙伴們,新世紀(jì)鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹M甑挠螒蛴肋h(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠嫻P去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來!

六一活動(dòng)主持稿9

  郭:尊敬的各位來賓,各位家長

  鄒:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  郭:很高興大家來參與本次少兒模特大賽,本次活動(dòng)由xx服務(wù)中心主辦,xx幼兒園、xx師大嘉瑪學(xué)校為協(xié)辦單位。

  鄒:本次活動(dòng)我們很榮幸邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)老師,x老師和x老師、以及xx業(yè)主x小姐和x小姐來擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)審!

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  鄒:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  郭:六月,是童年的太陽。六月,是童年的希望。

  鄒:為了慶祝六一兒童節(jié),xx服務(wù)中心先后舉辦了少兒作品征集大賽,少兒模特比賽,這一切都是為給孩子們提供一個(gè)展示自我魅力的舞臺(tái),從而讓這些小天使們?cè)诔砷L的道路上留下最美好的回憶。

  郭:接下來我介紹本次比賽所要產(chǎn)生的獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)有一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):服飾搭配占40%,服飾創(chuàng)意占30%,臺(tái)風(fēng)占30%。

  鄒:接下來我宣布xx少兒模特大賽現(xiàn)在開始,

  有請(qǐng)一號(hào)選手今年9歲,手上捧著本屆少兒作品大賽得獎(jiǎng)作品………..

  郭:接下來有請(qǐng)二號(hào)選手今年9歲…………..

  鄒:第一輪走秀結(jié)束了,請(qǐng)?jiān)u審們?yōu)樗麄兇蚍帧,F(xiàn)在我們頒發(fā)于x月x日到x月xx日征集少兒作品的得獎(jiǎng)?wù)撸泉?jiǎng)有…………有請(qǐng)他們上臺(tái)(進(jìn)行頒獎(jiǎng)),(頒獎(jiǎng)結(jié)束)為他們得獎(jiǎng)給予熱烈掌聲。

  郭:有請(qǐng)華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生xx表演獨(dú)唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。

  鄒:感謝xx的精彩表演,第二輪選手上場啦!有請(qǐng)6號(hào)選手某某,今年幾歲…….,身穿……..

  郭:有請(qǐng)8號(hào)選手今年7歲………..

  郭:感謝這六位選手的精彩演出,請(qǐng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們,請(qǐng)?jiān)u審們給他們打分。

  鄒:精彩的表演不要讓它停下來,有請(qǐng)愛xx幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥》….

  鄒:感謝他們的演出,接下來進(jìn)行頒發(fā)少兒作品二等獎(jiǎng),得獎(jiǎng)?wù)哂小?/p>

  郭:.請(qǐng)--他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為他們得獎(jiǎng)給予熱烈掌聲。

  郭:第三輪的選手上場了,有請(qǐng)14號(hào)選手今年5歲……

  鄒、郭:他們的演出真是十分精彩,請(qǐng)觀眾給予更熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。

  鄒:有請(qǐng)xx師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生xx演唱(《三峽的孩子愛三峽》)

  郭:接下來頒發(fā)少兒作品一等獎(jiǎng)以及特等獎(jiǎng),

  鄒:這是本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻

  郭:一等獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)哂小?,

  鄒:特等獎(jiǎng)得獎(jiǎng)?wù)哂小?,有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  鄒:第四輪選手登場啦!有請(qǐng)20號(hào)選手葉照瑩,今年5歲…….

  郭:感謝所有選手的精彩演出,請(qǐng)觀眾給予熱烈的掌聲,F(xiàn)在計(jì)分人員正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請(qǐng)大家耐心等候。

  鄒:現(xiàn)在有請(qǐng)嘉瑪學(xué)校學(xué)生xx單口相聲《貓和老鼠》………。

  郭:有請(qǐng)xx現(xiàn)代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥拉拉勾》………..。

  鄒:朋友們,經(jīng)過評(píng)委認(rèn)真的的評(píng)分,比賽結(jié)果出來了,請(qǐng)所有參賽者上場!首先三等獎(jiǎng)是………請(qǐng)幼兒園園長為得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),請(qǐng)熱烈掌聲歡迎。

  郭:二等獎(jiǎng)是………..請(qǐng)某老師為得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),請(qǐng)熱烈掌聲歡迎。

  鄒:一等獎(jiǎng)是………..請(qǐng)xx物業(yè)王經(jīng)理為得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),請(qǐng)熱烈掌聲歡迎。

  郭:參賽者未能得獎(jiǎng)的,也有精美禮品一份,請(qǐng)到禮品管理處領(lǐng)取。

  鄒:尊敬的各位來賓,

  郭:親愛的朋友們,

  鄒:今天的陽光是多么的明媚,

  郭:今天的笑臉是多么燦爛

  鄒:就讓我們銘記這一快樂的時(shí)刻,

  郭:就讓我們來感謝所有給予小朋友關(guān)愛的長輩們!

  合:下面我宣布:xx少兒模特大賽到此結(jié)束,

  感謝大家的的參與,祝大家周末愉快!

  20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的'陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

  愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽。

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

  老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的舞蹈《xx》。

  孩:老師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》。

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《xx》歡樂的時(shí)間總是過的很快。

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一活動(dòng)主持稿10

 。ㄩ_場詞)

  A:尊敬的各位來賓、各位家長,

  B:親愛的小朋友們,

  合:大家好!

  A:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,

  B:今天,我們?cè)谂瓮杏瓉砹?六一"這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日!

  A:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),

  B:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

  A:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

  B:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

  A:在這個(gè)特別的日子里,孩子們會(huì)用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

  合:金橋中心幼兒園20xx年"慶六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:瞧,蒙氏中班的孩子們已經(jīng)等不及了,那么接下來,有請(qǐng)這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙硪欢蝿?dòng)感十足的健身操《減肥拳》,大家掌聲歡迎!

  B:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲兒飛》

  A:孩子是祖國的花朵,是祖國的希望,愿所有的孩子們?cè)谖覀兘饦蛑行挠變簣@這個(gè)平臺(tái)上,各展所長,成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《日不落》

  B:每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,請(qǐng)欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。

  A:今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的'日子,今天是個(gè)快樂舞動(dòng)的日子,讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍,和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來,一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。

  B:請(qǐng)欣賞學(xué)一班蔣谷冉小朋友帶來的電子琴獨(dú)奏《梁!。

  A:我們唱歌,我們跳舞,我們是一群快樂的小天使,花一樣的世界里,有我也有你,愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地,請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>

  B:六一了,你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日,我們都非?鞓罚旅婷墒蠈W(xué)前班有一群快樂的男孩為我們帶來現(xiàn)代舞《快樂指南》。

  A:是誰,在我們成長的道路上一路陪伴,是誰,在我們成長的道路上,教會(huì)我們知識(shí),是父母,是老師,在今天這個(gè)特殊的日子里,大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》,要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親,最愛的人。

  B:請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》

  A:我有一雙小小手,一只左來,一只右,會(huì)寫字,會(huì)畫畫,會(huì)拍球,會(huì)……會(huì)做好多好多事情呢,我們的小手多神奇啊,讓我們一起來棒棒它們吧……。。,請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。

  B:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。

  A:"床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,……… "小朋友們真聰明,以前啊,我們都是這樣背唐詩的,那么今天,和老師一起去看一看,大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的,請(qǐng)欣賞《唐詩聯(lián)唱》。

  B:有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風(fēng)?中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語言告訴我們這個(gè)生活哲理。

  A:小朋友,你們聽過"小白兔和大灰狼"的故事嗎,里面的小白兔聽了媽媽的話,沒有給狡猾的大灰狼開門,當(dāng)你一個(gè)人在家,聽到有壞人敲門,你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  B:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞,燦爛的笑,陽光雨露,花兒朵朵,下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。

  A:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦,下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。

  B:"金琵琶、雨花花,闖進(jìn)了一頁夏天的童話"請(qǐng)欣賞蒙氏學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》

  A:誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明,請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來的別具一格的《三字經(jīng)》表演。

  B:每個(gè)人都有夢想,我們學(xué)二班的小朋友也有,我們的夢就是小小兵,請(qǐng)欣賞舞蹈《猜猜看》

  A:小朋友,你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎,對(duì)啦,他呀愛吃菠菜,那么小朋友在長身體時(shí),牛奶也是很重要的營養(yǎng),它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣,下面有請(qǐng)蒙氏中班的小朋友給大家?guī)硪欢螝g快的舞蹈《牛奶歌》。

  B:童年令我們向往,童年令我們難忘,我們多想停留在這快樂的時(shí)光,請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。

  A:在爸爸媽媽眼中,每個(gè)女孩都是公主,過著無憂無慮的生活,那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧,請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。

  B:為了夢想,為了我們的明天更美好,讓我們一起加油吧!請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。

  A:下面請(qǐng)欣賞蒙氏學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時(shí),祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!

 。ńY(jié)束詞)

  A:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

  B:快樂的時(shí)光也總那么讓人難忘,

  A:六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),

  B:六月,是養(yǎng)育孩子們的沃土,照耀他們的太陽,

  A:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  B:金橋中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長和朋友們的光臨!

  A:祝各位家長朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們——————

  合:明年六一再相會(huì)!

六一活動(dòng)主持稿11

  老師:今天是個(gè)愉快的日子!

  孩子:今天是個(gè)特殊的日子 !

  共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)。。今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~

  孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。

  老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

  共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

  老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛,親愛的家長朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來的`舞蹈《自己跌倒自己爬》

  老師:他們的隊(duì)伍像太陽,他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好>>

  老師:自古英雄出少年。

  孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!

  共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。

  老師:動(dòng)感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

  孩子:母愛是偉大的!

  老師:母愛是高尚的!

  共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

  老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

  老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!

  孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!

  共同:請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!

  老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

  我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!

  孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

  老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》

  孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿主持詞。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng)

  時(shí)間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

六一活動(dòng)主持稿12

  艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  蕊麗:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  艷培:伴著花的芳香

  蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

  艷培:我們迎來了六月的時(shí)光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

  蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔。接下來?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂的日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

  艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》

  蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我

  們的父母,感謝教育我們的老師。

  蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

  艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的`更好聽吧。

  蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

  艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》

  蕊麗;夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽牛花》。

  艷培:聽完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

  蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

  艷培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。

  蕊麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  艷培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

六一活動(dòng)主持稿13

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家好!

  溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  六一兒童節(jié)來到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對(duì)我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可明白你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。

  這天是全世界兒童的節(jié)日,在這完美的時(shí)刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對(duì)我們的支持,在那里我們由衷地感謝您。

  六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這完美時(shí)光!

  我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼,開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演此刻開始!

  結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時(shí)光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束這天的.節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。完美的童年會(huì)給我們留下完美的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個(gè)完美的童年!

  小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!

  多謝大家!讓我們明年再相聚!

六一活動(dòng)主持稿14

  甲:曹燁、蒲嘉鳴;乙:孫菊芬、郭戀

  大家好,我是主持人

  甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)

  乙:敬愛的爺爺奶奶,親愛的叔叔阿姨合:大家好!

  乙:送去五月的芬芳,甲:迎來六月的時(shí)光。

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日。

  合:六一.兒童節(jié)。

  甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。

  合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師、親愛的同學(xué)。

  甲:今天,學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。

  乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。

  甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。

  合:高橋完小慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。

  孫菊芬《校園健身操》

  每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。靠近我的肩膀,握緊我的手掌,追夢的路上,一群陽光少年,快樂成長,為了你的健康,同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》

  蒲葉梅《荷塘月色》

  夏夜寧靜,荷花飄香,皓月當(dāng)空,美景醉人,請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景

  何媛媛《加加油》

  沐浴陽光,感受雨露,在這難忘的一刻,我們要健康成長,學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!

  孫卿純《我是一只小小鳥》

  我是一只小小鳥,想要飛得更高更遠(yuǎn),我像一只快樂的精靈,乘著夢想的翅膀,飛越浩瀚的大海,飛越遼闊的藍(lán)天,請(qǐng)聽,《一只小小鳥》唱著動(dòng)聽的歌兒飛來了

  張喬喬《手牽手》人生一定有起落,但請(qǐng)不要傷心,不要難過,別害怕,風(fēng)雨會(huì)過去,彩虹就要露出頭,我們《手牽手》,永遠(yuǎn)不放手

  蒲嘉鳴《快樂星貓》

  看,一群可愛的小貓向大家問好來了,掌聲有請(qǐng)《快樂星貓》閃亮登場!

  意美人常在禮尚多往來,

  多一分悅目,幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動(dòng)的心澎湃,搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國味道》

  孫卿純《一路驚喜》

  《中國味道》真美味,親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在

  幸?鞓啡^來煩惱都走開,一年一年時(shí)間快驚喜永遠(yuǎn)在祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立,敬禮,坐下》

  起立、敬禮、坐下,看見愛哭的人就用力抱一下,

  起立、敬禮、坐下,好朋友的熱情星期天也不放假,我們的笑是星期天的橡皮擦請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《起立,敬禮,坐下》。

  劉會(huì)玲《眼睛心靈的窗戶》

  眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙,眼睛是心靈的窗戶,是我們表達(dá)情誼的好幫手,讓我們愛護(hù)眼睛,保護(hù)心靈之窗,請(qǐng)瞧:《眼睛,心靈的窗戶》

  劉會(huì)玲《撥浪鼓》

  童年總是美好的,也是快樂無憂無慮的,讓我們用一種輕快的心情,同學(xué)前班的小朋友一起,去回憶《撥浪鼓》

  胡悅張喬喬《蟲兒飛》

  甲:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

  乙:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光

  甲:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,...說要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。

  亢譽(yù)騫《大漠姑娘》

  昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波,數(shù)十年風(fēng)雨,數(shù)十年拼搏,大漠人滿腔熱情,激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠,欣賞《大漠姑娘》的.優(yōu)美舞姿

  孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》

  男:喂喂!你注意點(diǎn)別踩到我的腳!干什么踩到我的腳啊. !女:呵呵!因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了男:那是什么節(jié)目呢?跟我的腳有什么關(guān)系啊?女:當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)橄聜(gè)節(jié)目就是..男:是什么啊?女:就是《踩踩踩》

  合:那么!大家盡情的踩吧!

  孫卿純《美美噠》

  世界和平,家庭幸福,兒女孝順,生活富裕,身體健康,工作順利,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》

  張喬喬《中國美》

  山也美水也美,山水之間流淌著中國美,天也美地也美,中國人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國美》這幅多彩的畫卷,如詩的畫卷

  "舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國,讓生活更精彩,舞起來,大家舞起來,舞動(dòng)中國,讓世界更精彩!"在這熱情歡騰的時(shí)刻,我們一起《舞動(dòng)中國》

  曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》

  男:湛藍(lán)的天空,為小鳥慶賀節(jié)日。

  女:清澈的河流,為小魚唱響祝福。

  男:金燦燦的陽光,為我們帶來歡騰的六月。

  女:讓我們一起歌唱,一起舞蹈合: 《咚巴拉》。

  蒲葉梅《老師親,媽媽親》媽媽給了我生命,老師給了我智慧,究竟是媽媽親,還是老師親?媽媽親,老師也親,老師媽媽一樣親,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。

  張喬喬《親親茉莉花》

  好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里,請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》

  何媛媛《誰不乖》

  我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖;校園里有我們更精彩,誰說我們不乖;你們看看《誰不乖》?

  亢譽(yù)騫《站在草原望北京》

  我站在草原望北京,瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹,我站在草原望北京,一望無際國泰安寧我站在草原唱北京,讓歌聲回蕩紫荊我站在草原望北京,讓心放飛喜悅的心情掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》

  郭戀《好運(yùn)來》

  勤勞生活美,健康春常在,幸福百花開,年年好運(yùn)來,祝愿大家《好運(yùn)來》。

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的。

  乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。

  甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

  乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。

  甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

  乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!

  甲:衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!

  乙:衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!

  甲:我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽。

  乙:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!

  合:高橋完小"放飛繽紛夢想、陽光伴我成長"慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

  甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!

  乙:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

  合:祝少年朋友:節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

六一活動(dòng)主持稿15

  男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同學(xué)們。合:大家上午好。

  男:童年是快樂的兒歌,

  女:童年是鮮艷的花朵。

  男:童年是初升的太陽,

  女:童年是無畏的拼搏!

  男:今天,我們將迎來屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。

  合:節(jié)日快樂!

  男:我們的祖國有著五千年的悠久歷史,孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:祥以至善,和而不同。

  男:是的,就是這種“祥以至善,和而不同。”的教學(xué)理念,造就了今天的祥和人。

  女:祥和,一個(gè)溫潤的名字。

  男:祥和,一個(gè)飛揚(yáng)的名字。

  女:至真的胸懷,樸實(shí)的情思,使它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:歲月的積淀,不斷地開拓,使它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:今天,讓我們走進(jìn)國學(xué)的世界,去感受經(jīng)典的厚重。

  男:今天,讓我們徜徉在文化的長河中,去親歷詩文的傳承。

  女:“和之潤”祥和小學(xué)國學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。

  合:現(xiàn)在開始!

  女:現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《百家姓》。

  男:《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。

  女:欣賞完精彩的《百家姓》,讓我們走進(jìn)中國最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙。

  今天,我們將看到,一群一年級(jí)的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾,大家掌聲歡迎!

  男:聽,“ 大珠小珠落玉盤”,多么優(yōu)美的琵琶聲,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家一起欣賞琵琶演奏。

  女:江南可采蓮,蓮葉何田田!

  男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

  女:多么優(yōu)美的古詩句呀!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

  (頒獎(jiǎng):“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎(jiǎng)選手,馬書記宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  男:京劇是我國的國粹之一,帶有濃烈的中國特色。

  女:而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。

  男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1 )班李婷同學(xué)帶來的京劇表演《蘇三起解》。

  男:哎,閻羿如,你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開展“學(xué)國學(xué),品國學(xué),悟國學(xué)”的活動(dòng),我們五年級(jí)的同學(xué)們更是熱火朝天,你看!他們來了。

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的小品《國學(xué)大聯(lián)歡》。

  女:同學(xué)們知道版畫的知識(shí)嗎?版畫最早起源于我國的東晉時(shí)代,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。

  男:劉大哥講那話,意太偏。

  女:張栩豪,你在唱什么?

  男:我唱的是豫劇。

  女:豫劇可是我國五大劇種之一,居中國地域戲劇之首。

  男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學(xué)、李婷同學(xué)帶來的.豫劇表演《誰說女子不如男》,掌聲歡迎。

  男: 我國的 書法歷史悠久,從 甲骨文 、 金文 演變而為 大篆 、 小篆 、 隸書 ,至東漢 、 魏 、 晉 的 草書 、 楷書 、 行書 。

  女:自古至今,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

  男:現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞我校同學(xué)的書法展示。

  男: 唐詩宋詞是中國文學(xué)史上的兩顆明珠。

  女:從牙牙學(xué)語時(shí),爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

  男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》 。

  男:打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

  女:儒家經(jīng)典博大精深,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、教育之大成!

  男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。

  男:美麗的校園生活,因國學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;

  女:快樂的童年趣事,因國學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。

  男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞歌賦。

  女:傳送著五千多年的悠久歷史。

  男:一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作。

  女:激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。

  男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。

  女:就讓經(jīng)典滋潤我們的人生,讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!

  女:最后,讓我們共同祝愿——合:中華經(jīng)典,綻放校園!

  男:老師們,同學(xué)們,“和之潤”祥和小學(xué)國學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。

  合:到此結(jié)束。

  女:再次祝同學(xué)們

  合:六一快樂!

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