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兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-07-14 16:39:13 主持詞 我要投稿

兒童節(jié)主持詞

  主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)主持詞

兒童節(jié)主持詞1

  男:親愛(ài)的老師

  女人:親愛(ài)的孩子們

  一起:——,各位,下午好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,溫暖快樂(lè)的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來(lái)了!

  女:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋。

  男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。

  女:六月,土壤肥沃,童年陽(yáng)光。

  M:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,我們滿懷期待地迎來(lái)了自己的節(jié)日——。

  一起:兒童節(jié)!

  女:今天,我們聚集在這里度過(guò)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。

  結(jié)論:我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  m:首先,歡迎陳老師講話。

  男:爸爸說(shuō)六月是孩子的節(jié)日。

  女:媽媽說(shuō)六月是花的世界。

  老師說(shuō)六月對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是春天。

  女:我們說(shuō)六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  m:請(qǐng)欣賞馬新宇等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)歌朗誦。

  男:我們班有四個(gè)小隊(duì)員。今天,他們也做了精心的準(zhǔn)備。

  女:好的,請(qǐng)欣賞曲舞陽(yáng)、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨(dú)奏《我們的節(jié)日》,姜培文的葫蘆絲演奏。

  男:給你聽(tīng)聽(tīng)!

  男:謝謝你精彩的表演。

  女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的!

  我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語(yǔ)說(shuō)得好,而且歌唱得也很好!

  女:請(qǐng)欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽(yáng)花鼓》

  男:第二首是吳桐宇的《merry christmas》,第三首是顧嘉靖的《what’s your name》

  大家:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  男:我們班還有一群快樂(lè)的舞蹈小仙女

  女:對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心,不怕困難,不怕挫折。

  男人:看,他們來(lái)了!

  女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的`舞蹈——《you and me》

  男:孩子們唱得好,跳得好!

  女:孩子會(huì)動(dòng)會(huì)靜,會(huì)玩會(huì)寫(xiě)字!

  男人:我們的生活充滿了歌曲和笑聲。

  女:我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。

  請(qǐng)欣賞周佳瑋的書(shū)法作品

  女:歡迎光臨!

  男:六月,花兒盛開(kāi),六月,生機(jī)勃勃。

  女:六月的孩子,開(kāi)心;六月的陽(yáng)光燦爛。

  我們美麗的朱梅花園也變成了一個(gè)鮮花的世界。

  女:花的世界是我們的校園。

  m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀

  女:今天他給我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦——《不怕不怕》

  男:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  m:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。

  女:我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。

  m:接下來(lái)請(qǐng)欣賞陸天宇帶來(lái)的弟子朗誦。

  女:有請(qǐng)陸天宇!

  男:看來(lái)我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。

  女:看,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的孩子!

  男:這《花兒的學(xué)!分豢蓯(ài)的動(dòng)物被吸引來(lái)唱歌!

  女:請(qǐng)欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》,《勇敢的鄂倫春》,《詠鵝》。

  你知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?

  女:我當(dāng)然知道!在中國(guó)北京舉行!

  是的,北京歡迎來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員。他們奮力拼搏,贏得了一枚又一枚獎(jiǎng)牌。

  女:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲合唱,葛江南的《小動(dòng)物唱歌》,曹的《北京歡迎你》和紀(jì)馨柔的《小熊種西瓜》

  男:我們班有兩個(gè)小拉丁舞專(zhuān)家等著給我們表演呢!他們等不及了!

  女:那我們趕緊請(qǐng)他們上來(lái)!

  請(qǐng)欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演

  女:說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。

  女:但是如果有人看不見(jiàn),他能知道大象長(zhǎng)什么樣嗎?

  男:說(shuō)不準(zhǔn)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹《左手右手》的故事。

  女:《牛仔舞》呢?毛蕾也會(huì)帶給我們這個(gè)精彩的故事。

  男:歡迎他們!

  男:一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩,是一個(gè)懂得魔法的仙女。

  女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動(dòng)人的微笑。

  男人:他們把我們帶到了春天和草原。

  女:請(qǐng)欣賞兩位仙女帶來(lái)的美麗舞蹈。

  男:有請(qǐng)沈晨曦和曹穎。

  女:放棄吧!

  男:今天,這是你的舞臺(tái)

  女人:今天,這是你的世界

  男:今天的歌聲真美

  女:今天的舞蹈太美了

  男:露出你燦爛的笑臉。

  女:留下最好的回憶

  男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。

  女:親愛(ài)的朋友們,唱歌跳舞吧!這個(gè)六月是屬于我們的!

  男人:但是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  女:總師二附中13班六一晚會(huì)-

  接近:這就是結(jié)局!

  最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

兒童節(jié)主持詞2

  男:尊敬的各位家長(zhǎng)。

  女:各位來(lái)賓。

  男:親愛(ài)的小朋友們,

  女:大家好!

  男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

  女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

  女:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

  男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

  女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  女:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  男:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

  女:今天是全世界兒童的節(jié)日。

  男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  女:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  男:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的'環(huán)境在不斷變化著。

  女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

  男:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

  女:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

  男:六一的鮮花絢麗多彩!

  女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。

  男:我們是那么開(kāi)心,

  女:我們是那么幸福,

  男:我們是那么激動(dòng),

  女:我們是那么期盼,

  男:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童節(jié)主持詞3

  主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

  主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

  主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

  主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

  主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xxx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的`節(jié)日》

  主持人乙:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者:xx年級(jí)xx班xxx

  主持人甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》表演者:xx年級(jí)xx班xx

  主持人乙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞由xx年級(jí)xx班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

  主持人甲:同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由xxx年級(jí)xx班同學(xué)xxx為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

兒童節(jié)主持詞4

  男:讓我們用心靈的琴弦。

  女:用童年的祝愿。

  男:用稚嫩的小手。

  女:用五彩的畫(huà)筆。

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的'明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

  男:我們是明天的雄鷹。

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>

  男:轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的馬車(chē)承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了,接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂(lè)的六一》。朋友們,讓我們唱起來(lái)吧,唱出我們心中的愛(ài),唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天。

  女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與。

  合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年再相會(huì)!

兒童節(jié)主持詞5

  甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心。

  甲:感謝自己。

  乙:感謝父母。

  丙:感謝老師。

  。焊兄x今天的快樂(lè)。

  戊:感謝我們的童年!

  甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。

  乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑。

  丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的'活力。

  。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻。

  戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這歡樂(lè)美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同歡聚一堂。

  合:xx學(xué)校慶“六一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

兒童節(jié)主持詞6

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  B:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家好。

  C:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的`時(shí)光,我們的心像怒放的花朵, 蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  D:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的; 六月,是我們大家共同的節(jié)日。

  合:六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  A:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們xx全體師生和各位來(lái)賓、家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  B:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,我宣布小返學(xué)!镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

兒童節(jié)主持詞7

  師主持人:親愛(ài)的小朋友們!

  幼主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師主持人:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的。

  幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師主持人:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!

  幼主持人:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

  師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

  幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!

  師主持人:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師主持人:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

  師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有小朋友代表講話。

  師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼主持人:你是快樂(lè)的,我是幸福的.,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

  師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼主持人:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師主持人:六月,是童年的搖籃,

  幼主持人:六月,是童年的夢(mèng)想,

  師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

  幼主持人:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

  師主持人:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

兒童節(jié)主持詞8

  女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

  男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

  女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.

  男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天分外清脆歡暢。

  女:花兒沐浴著明麗的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),

  女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶叔叔阿姨,

  男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們賦予我們戰(zhàn)勝艱難的

  勇氣。

  女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),

  男:我們正在奮發(fā)努力,

  女:建設(shè)大而強(qiáng)富而美的‘祖國(guó)’,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  合:八里中心小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),文藝演出,此刻開(kāi)始!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),

  女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈[歡樂(lè)中國(guó)年]

  男:表演者:四年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈[紅紅的日子]做好打算。

  男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),

  女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊(duì)列排出來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈[紅紅的日子]表演者:二年級(jí)

  合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈[數(shù)鴨子]做好打算。

  女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈[數(shù)鴨子]。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈[哆來(lái)咪]做好打算。

  男:“六一”是小花小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生氣勃勃,!三年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈[哆來(lái)咪]!請(qǐng)五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。

  女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞[白狐],大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)[阿里山的姑娘]做好打算。

  女:阿里山的姑娘美如水

  男:阿里山的少年壯如山,

  女:阿里山,一個(gè)多么令人憧憬的地方呀!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈[阿里山的姑娘]表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈[桃花朵朵開(kāi)]做好打算。

  男:今天我們的歌聲分外響亮,今天我們的笑臉?lè)滞鉅N爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈[桃花朵朵開(kāi)]表演者:一年級(jí),請(qǐng)六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。

  女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。請(qǐng)學(xué)前班[踏浪]做好打算。

  男:在美麗的大海邊,一群淘氣可愛(ài)的孩子正在追逐嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的.舞蹈[踏浪]。請(qǐng)五(2)班的舞蹈[中國(guó)龍]做好打算。

  男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

  女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈[中國(guó)龍]表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

  女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈[種太陽(yáng)]做好打算。

  女:我有一個(gè)美麗的愿望,期望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈[種太陽(yáng)]大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈[軍中姐妹]做好打算。

  男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

  女;陸?仗炝聋惖男,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈[軍中姐妹]表演者:一年級(jí)。

  男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,[快樂(lè)自我]做好打算

  女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈[快樂(lè)自我]表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈[七色光]做好打算。

  男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)新七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈[七色光]請(qǐng)五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。

  女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈[健美操]表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈[精忠報(bào)國(guó)]做好打算。

  男:坐如鐘站如松行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),

  女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):[精忠報(bào)國(guó)]。請(qǐng)六(2)班的舞蹈[搖太陽(yáng)]做好打算。

  女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是家鄉(xiāng),

  下面請(qǐng)欣賞舞蹈[搖太陽(yáng)]表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈[大中華我的家]做好打算。

  男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家

  女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話:“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈[愛(ài)我中華]

  表演者:四年級(jí)

  男:讓我們專(zhuān)心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是‘祖國(guó)’的未來(lái)

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  合:我們與‘祖國(guó)’同呼吸共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校向‘祖國(guó)’媽

  媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

  合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

  合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)

兒童節(jié)主持詞9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——————六一國(guó)際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

  乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土。六月,有童年的太陽(yáng)。

  甲:帶著六月的鮮花。

  乙:披著六月的陽(yáng)光。

  合:在這快樂(lè)的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代,步入青少年時(shí)代。

  乙:今天是屬于我們自己日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的.感謝。

  乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠(chéng)意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

  甲:現(xiàn)在,我宣布xx中學(xué)慶六一趣味體育比賽。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長(zhǎng)是xx老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!

  甲:下面有請(qǐng)、裁判長(zhǎng)xx老師宣布比賽要求。

  甲:20xx年的時(shí)光是快樂(lè)的,

  乙:美好的回憶總是令人難忘,

  甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。

  甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

  乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  甲:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

  合:xx中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!

  甲:祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  乙:祝老師們工作愉快!

  合:祝xx中學(xué)明天更美好!謝謝大家!

兒童節(jié)主持詞10

  【開(kāi)場(chǎng)白】

  甲:敬愛(ài)的老師們 !

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

  乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的`花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

  男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語(yǔ)】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

  甲:我們堅(jiān)信:————

  齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

兒童節(jié)主持詞11

  A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

  B:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  B:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對(duì)我說(shuō),幸福的B子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  B:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的.朝陽(yáng);

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  B:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  B:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  A:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

  A:感謝他們的精彩表演?鞓(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  B::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

  A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  A:XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  B:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

  A:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  A:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  A:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  B:A師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》

  B:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

  B:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節(jié)主持詞12

  老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,

  小朋友乙:你們好!

  老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  小朋友乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

  老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

  老師:今天,是個(gè)好日子,

  小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

  老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈xx

  小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦xx。

  小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的xx。

  老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

  老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的.孩子們表演的舞蹈xx。

  小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。

  小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。

  老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。

  小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。

  老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

  小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,

  甲:感謝自己

  乙:感謝父母

  丙:感謝老師

  。焊兄x今天的快樂(lè)

  戊:感謝我們的童年!

  甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好

  乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑

  丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力

  。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:霍州市藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

兒童節(jié)主持詞13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

  男:在這歡樂(lè)的.日子里,讓我們共同祝愿:全世界的伙伴們。

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  女:為歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做精心準(zhǔn)備。

  男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布:

  合:xx學(xué)校20xx年“xxx”活動(dòng)“六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

  男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  女:感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

  合:xxx學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童節(jié)主持詞14

  主持人1:親愛(ài)的爺爺奶奶

  主持人2:親愛(ài)的爸爸媽媽

  主持人3:親愛(ài)的叔叔阿姨

  主持人4:親愛(ài)的老師主持人5:親愛(ài)的孩子們

  Co:你好!

  主持人:五月打走塵埃,六月迎陽(yáng)光。

  男主:我們的心像盛開(kāi)的花朵,搖擺著歡樂(lè)的海洋。

  主持人1:六月是孩子的節(jié)日。

  主持人2:六月充滿歡笑和歡笑。

  主持人3:六月的孩子很幸福!

  主持人4:六月陽(yáng)光燦爛。

  主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的'季節(jié)!

  主持人:在這個(gè)幸福美好的日子里,我們懷著期待和節(jié)日的問(wèn)候歡聚一堂。迎接我們的慶;顒(dòng)。48860.88886886861

  一起:兒童節(jié)!

  組合:西韓幼兒園慶典“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人總結(jié)發(fā)言:

  主持1:六月是童年的搖籃。

  主持人2:六月是童年的夢(mèng)想。

  主持3:六月是養(yǎng)育我們的沃土。

  主持4:六月是陽(yáng)光照耀著我們。

  主持人5:今天,我們擁抱一個(gè)美麗的六月;

  一起:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  結(jié)論:西韓幼兒園“六一慶典”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!

兒童節(jié)主持詞15

  郭:敬愛(ài)的老師們!

  曹:親愛(ài)的同學(xué)們!

  郭曹:大家好!

  郭:我是郭俊毅

  曹:我是曹馨予

  郭:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  曹:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  郭:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  曹:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  郭:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  曹:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――

  郭曹:“六一”兒童節(jié)

  郭:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  曹:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――

  郭曹:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  郭:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。

  曹:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  郭:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  曹:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  郭:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的'童年!

  曹:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  郭:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  郭曹:重慶市巴蜀小學(xué)1年級(jí)1班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  郭:我們自己的節(jié)日,同學(xué)們自編自演,準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目

  曹:首先請(qǐng)欣賞,合唱《隱形的翅膀》

  郭:這首歌表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的祝福,希望他們?cè)缛斩冗^(guò)難關(guān)。

  曹:下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。表演者:彭蓁禎

  郭:彭蓁禎同學(xué)一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學(xué)的一員

  郭:今天的快樂(lè)是全世界兒童的快樂(lè),史遵琳同學(xué)為大家?guī)?lái)了一段歡快的舞蹈。請(qǐng)欣賞《拉丁舞》

  郭:看完了表演我們大家來(lái)放松一下,我先給大家出個(gè)謎語(yǔ),希望大家踴躍參與。

  糖是皮,果是餡,一串一串紅艷艷,冬天要吃不難買(mǎi),夏日和它難見(jiàn)面。

  打一食品(冰糖葫蘆)

  郭:猜完了謎語(yǔ),請(qǐng)大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯

  曹:欣賞完精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲:搶凳子

  郭:今天的節(jié)目真是太精彩了!現(xiàn)在,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):美味推薦會(huì)。

  曹:歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫,我們現(xiàn)在進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié):“六一兒童節(jié)許愿”。

  郭曹:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信――明天更美好!巴蜀小學(xué)1年1班“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

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