幼兒園畢業(yè)主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園畢業(yè)主持詞1
石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
王：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀(guān)小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對(duì)了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀(guān)，你有什么感想
張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請(qǐng)欣賞妹妹們的'表演《讀書(shū)郎》
石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門(mén)，我們有很多話(huà)想說(shuō)
石和焦：請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
石：我們長(zhǎng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎
焦：那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器，真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢
石：百說(shuō)不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料
張：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)
焦：有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書(shū)，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì)回來(lái)看您！請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦：請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>
張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開(kāi)老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始
張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)
合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)白
陳：親愛(ài)的來(lái)賓，張：親愛(ài)的老師，黃：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)瑮睿河H愛(ài)的小朋友，合：大家好！
陳：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪�，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
張：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榇丝蹋覀儗⒑屠蠋�、小朋友分手道別。
陳：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
張：我們的心中有對(duì)新生活的向往。
黃：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
楊：我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的
起點(diǎn)，行知幼稚園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、向畢業(yè)生致辭
陳：下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)龔老師給我們講話(huà)，大家歡迎！
張：龔園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。
黃：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。
楊：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
陳：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
張：如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。
黃：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大一班小朋友湯顏毓的爸爸講話(huà)。
楊：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。
陳：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)！
張：讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！
黃：請(qǐng)小朋友代表周蕊小朋友講話(huà)。大家歡迎！
楊：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。
三、節(jié)目表演
張：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)難忘的日子，我們齊聚一堂享受著喜悅，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的響瓶操《MYOhMY》
黃：大一班小朋友的表演真是精彩，接下來(lái)我們還將為您奉上更多好看的節(jié)目。
楊：我愛(ài)陽(yáng)光、我愛(ài)月光、我更愛(ài)老師慈祥的目光。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》
陳：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了，面對(duì)老師和小朋友我們有那么多的不舍。請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
黃：今天我們畢業(yè)了，意味著我們長(zhǎng)大了，要飛向更遼闊的天空。
楊：你看，天邊飛來(lái)了閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，它們點(diǎn)亮了夜晚的天空。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友的歌表演《螢火蟲(chóng)》
陳：小小的螢火蟲(chóng)燃燒了自己照亮了別人，它們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
黃：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。我們幼兒園有一群生龍活虎的功夫小子。請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的《中國(guó)功夫》
張：感謝大四班小朋友的精彩表演。帶著童真，帶著童趣，天真無(wú)邪的我們真像一群快樂(lè)的天使。下面有請(qǐng)大一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《天使》
楊：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。讓我們懷著一顆感恩的`心去真誠(chéng)的面對(duì)身邊的人。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的歌表演《感恩的心》
陳：阿拉才是上海寧，上海閑話(huà)真好聽(tīng)。上海閑話(huà)會(huì)講哇？當(dāng)然！下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的《上海說(shuō)唱》
黃：大二班小朋友的《上海說(shuō)唱》講得真不錯(cuò)。小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)《甩蔥歌》嗎？我知道它是一首芬蘭的民間歌謠，不僅節(jié)奏明快，而且旋律獨(dú)特，下面就請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的動(dòng)感韻律《甩蔥歌》。
張：在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)欣賞大班老師表演的詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》
陳：謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
楊：伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)，踏著合拍的節(jié)奏，一群快樂(lè)的小伙伴們向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組表演的交誼舞《命中注定我愛(ài)你》
陳：感謝親愛(ài)的爸媽?zhuān)o我擋風(fēng)遮雨的家，張：感謝親愛(ài)的老師，教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí)，黃：感謝親愛(ài)的朋友，分享生活苦辣酸甜。
楊：感謝在我生命中一直關(guān)心、陪伴我的人。請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《感謝》
陳：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
黃：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。
楊：此時(shí)即將的我們，心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們一起共同唱響《畢業(yè)歌》
四：結(jié)束語(yǔ)
陳：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師的愛(ài)心所在。
張：無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
黃：不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
楊：祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
合：行知幼稚園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！