（實用）大學四年規(guī)劃書15篇
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編為大家收集的（實用）大學四年規(guī)劃書15篇，希望對大家有所幫助。
大學四年規(guī)劃書 1
一、活動背景及目的：
一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入大學門檻的新生，生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉(xiāng)，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。
為使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，并且引導他們盡快確立大學目標和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。
二、活動主題：
認識大學，規(guī)劃四年
三、活動對象：
20xx級體育系
四、活動時間：
20xx年10月15日晚
五、活動地點：
藝體樓202教室
六、班會準備：
1、由班長組織班委開會，為班會做準備。
2、班委在班會前3-5天聯系大二、大三班長及各科成績優(yōu)異的學長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。
3、班長準備相關視頻材料。
4、班委于班會前兩小時布置教室。
七、班會流程
1．出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。
2．班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3、由輔導員介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結發(fā)言；亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。
4、輔導員以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等），科技創(chuàng)新活動（科研資助項目，數學建模，DV創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設計大賽），以及各種社團（武術協會，天文協會，印象創(chuàng)新協會等）所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自己，鍛煉能力的新天地。
5、輔導員切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發(fā)時間，導致學業(yè)荒廢，無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。
6、對于以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。
7、09級優(yōu)秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規(guī)劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現畢業(yè)目標）。
8、同學們自主發(fā)言，談談感想，或與09級優(yōu)秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。
9、全體師生合唱《我的未來不是夢》
10．班會主持人宣布班會結束，并對本次班會做簡短的總結。
八、活動要求：
班委事先準備（包括：視頻的'搜集、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。
班會時間限制在到兩個小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。
九、活動預期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學習生活熱情。同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自己，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標。
十、主題班會后期安排：
通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份“大學四年規(guī)劃書”并在一周內統(tǒng)一由班長交于輔導員。
十一、主辦單位：
十二、承辦單位：
貴州師范大學求是學院體育系學生會求是學院體育系20xx級
大學四年規(guī)劃書 2
我正式踏入了大學的校門，開始了我夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力和恒心。大學是人生中最燦爛、最美好的年華。為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了實現自己的夢想和人生價值，我要定下我的人生目標：學好專業(yè)知識，考研究生，畢業(yè)后根據所學專業(yè)就業(yè)，由一名初級會計向會計師、高級會計師方向努力，改善家里的條件，讓家人過上幸福的生活！目前，在大學四年，我要先實現一些小目標，認真學好專業(yè)知識，全面提高個人綜合素質；利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位；提升自身學歷層次，從本科生走向研究生，考過英語四、六級，且拿到英語口語等級證書；加強與人的溝通能力，虛心求教。為了切實實現這些目標，我決定為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生。由于大學主要是自主學習，不像高中那樣有老師時時監(jiān)督你，所以我必須為自己做好合理的安排。
首先是兩項重要的'課程：英語和計算機。堅持每天早上讀英語單詞，多看英語散文，提高自己的閱讀能力，常聽英語聽力提高聽力水平。再者計算機是我的弱項，因而我會增加上機練習，并且完成老師布置的作業(yè)。還有便是在大一打好專業(yè)基礎，當務之急就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師上課的速度驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，踏實做好每一步。
大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，要學會交際。所以我要積極參加學校的活動，增強交流技巧，和老師同學以及師兄師姐們交流，同時也能提高我的人際溝通能力。
大一有最充裕的課余時間，是提升自己各項能力的最佳時期，所以應努力去嘗試，去探索。
大二：在這一年，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二有兩次重要的考試：大學英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們最重要的就是通過獲取這兩張科目認證證明來肯定自己的實力和豐富自己的生活。還要開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識。另外，通過參加學
生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動、并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本科專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
如果能合理安排時間，大二還是有較充足的課外時間，但是不能再像大一那樣花費過多的時間去參加多項活動，在這段時間里，我基本上要為日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
大三：首要問題就是要明白自己是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應該加大力度學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。就業(yè)，那就要求我把目標鎖在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參與和自己專業(yè)有關的活動，與同學交流求職的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。當然還要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過大學英語六級考試甚至更高，以提升自己。我相信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。
大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自己的潛力。 大四：用最短的時間完成大學的學業(yè)任務，為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最重要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司信息，強化求職技巧，進行模擬面試。
每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念每一位規(guī)劃者必備的素質。
大學四年規(guī)劃書 3
思想修養(yǎng)
作為一個大學生，首先要明確自己思想的立場，除了擁有先進黨員所具備的高思想外，還需要在生活中樂于助人，在學習中勤奮刻苦，在各方面應有樂觀態(tài)度。
要知道在大學沒有父母親的陪伴，最需要克服的`是思想上放松，因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確，再強化一系列正確的思想，只有有了正確的思想，才能保證大學生生活中不出差錯，一個沒有管制，考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。
學習研究
作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。
學習中，我們應該做到預習，復習環(huán)節(jié)，這在高中期間很不大一樣，一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持，對不良習慣抵觸和拒絕。
總之，一切以學習為第一目標！
大學四年規(guī)劃書 4
作為大學生，要對自己的將來去負責，不但是認真的學習好知識，去鍛煉自己的一個能力，同時也是要去對自己以后的職業(yè)生涯來做好規(guī)劃，只有如此，才能更加的有清楚的目標去做好目前要做的學習和去提升的方面，來讓自己走好職業(yè)的道路。
一、自己分析
對于自己，也是要去熟悉，清晰自己擅長的方面，以及缺乏的地方，作為一名大學生其實自己也是清晰，自己的能力并不是特別的優(yōu)秀，也是有許多要去提升的方面，不過自己也是有一些優(yōu)勢，像自己也是有好的一個生活以及學習的習慣，對于目標能堅決信心去做好而不會放棄，半途而廢，許多時候也是情愿吃苦，只要是能提升或者能學到東西的，我也是情愿去做，這些是我好的品質，也是會可以讓我可以走好以后路要去繼續(xù)堅持維護的，同時也是情愿交流，積極的和他人相處，主動性也是比較的高。當然有些方面自己也是做得還是不夠好，有時候為了做事情會急躁或者細節(jié)方面做的還是不夠的.，這些都是需要去不斷的提升來做到位的。
二、職業(yè)目標
了解了自己，同時要去走好職業(yè)的道路，也是要去樹立自己的目標，有了目標，為了到達目標也是更加的清晰自己要去做什么事情，假如都是沒有目標的，那么自己的學習也是會是盲目的，對于提升的方面也是沒有那么的清楚，對于自己以后要去做的事情，其實自己也是有了一個模糊的概念，特別是專業(yè)的學習，以及對于行業(yè)前景的了解，特別是和老師的一個交流以及在假期去做了一些專業(yè)相關的實踐也是讓我知道自己要朝著什么樣的方向去努力去做到什么樣的程度，而有了一個目標，我也是更加的清晰自己需要哪些能力是需要去做到位，才能走到目標的正確道路上的。
三、職業(yè)規(guī)劃
當有了目標，我也是要一步步的去為了達成目標而努力，一步步的走好而不能松懈，同時也是要達成并不是那么的輕松，更是需要我慢慢的積存知識，不斷的去鍛煉自己的一個能力只有如此才能讓自己真的能走好職業(yè)的路。在校的日子，要把專業(yè)的知識去學習好，同時對于自己開展的方向，有哪些能力是要有的，也是要不斷的去鍛煉，對于要考到的證書自己也是要去努力拿到。畢業(yè)之后也是要為了能在職場上走遠，去積極的把工作給做好，從根底做起，清晰行業(yè)開展的方向，明白自己要怎么樣的努力，一步一個足印踏實的做好來讓自己能不斷的去進步，走好職業(yè)開展的路。
對于自己的規(guī)劃，我也是清晰在實際的一個學習和工作里面，自己也是要不斷的去調整去適應當時的情況，去做好自己，不斷的進步，也是相信自己可以走好這條路的，同時目前的階段也是要積極的去學習，去做好大學該做的事情，來讓自己以后可以更好的去面對社會的一個挑戰(zhàn)。
大學四年規(guī)劃書 5
時間在不經意間悄悄劃過，從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。大學是個多姿多彩的社會，充滿知識，也充滿誘惑的寶庫，亦或染缸。大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方；是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育的土壤；是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自己的成長歷程。
我們在這樣的一個環(huán)境中，考驗的不僅是我們的抵抗力，更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地，可能便偏離正規(guī)，更可怕的事，偏離正軌后還得不到察覺，所以需要作一個長久而又實際的規(guī)劃。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。我希望自己在夢想的支持下，用大學四年來實踐自己的目標，收獲屬于自己的獨一無二的青春！我愿：播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條， 作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。為了更加調理的為我的大學生活，也為了使得我的大學生活過的充實而有效，我思索再三，將從學習上、生活上以及思想上這三方面來進行合理規(guī)劃。
第一章 學習篇
作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊 時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。
大一：在試探中打底的大一
目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
首先是兩項重要的課程：英語，計算機。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機，我會多加寫上機練習，并且完成老師留下的任務。將計算機整體能力提高上來。這樣，不僅僅可以順利的度過以后的大學生活，還可以提高自己的競爭能力，使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。英語和計算機作為大學中必須通過的基礎課程，自己一定要多下功夫，下狠勁，一次性的把它們拿下。不緊要好好學習，好要學精，作為二十一世紀的新大學生的基本能力。
還有便是基礎課了，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。聽親戚，學長們說大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的'起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，同時要和師哥師姐們進行交流，詢問學習情況，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學會交際；當然積極參加學�；顒�，增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。大一應當有最充裕的課余時間，是提升自己各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。
大二：在了解中努力的大二
目標：學好專業(yè)課程，提高基本素質。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知道到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。并嘗試把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。
大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。并開始有選擇地選修、輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
大三：在奔跑中奮進的大三
目標：提高自身職業(yè)技術能力，搜集公司信息，寒暑假期間開始進入公司實習，提高自身的適應能力，進一步提高社交能力。
我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提升自己。我堅信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。
高考失利的我，打算考研，應該加大力度的學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職、考研工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
大四：在發(fā)奮中騰飛的大四
到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生。
用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務。為將來的考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
第二章 生活上
“學習改變觀念，觀念引導行動，行動養(yǎng)成習慣，習慣影響性格，性格決定命運�！�
步入大學后，相對于高中的生活，顯得更加的輕松，可以自由支配。自己深深的知道知識對于一個即將邁入社會的人來說實在太重要，以前的生活讓自己吧書本放在了一旁，把有意義的活動丟在一邊，現在過于匱乏，因而急需掌握更多的知識來充實、武裝自己。為了汲取更多的知識、能力來完善自己，我將在以下幾個方面做出努力：
1、多讀書，讀好書，拓寬知識面，培養(yǎng)情操。譬如讀：中國四大古典名著，外國文學名著，歷史著作，科技著作等
2、多參與社會實踐活動。社會實踐活動也是我獲取知識的一個重要來源。知識的力量是無窮盡的，它是我們開拓社會，推動人類文明進步的有力工具。
3、學會交流，加強人際交往。人的一生可以不會唱歌、跳舞，但絕不能不會說話，不會與他人交流。我們生活的這個世界，是一個需要不斷交流溝通的世界，不會說話，就不能很好的與他人溝通，直接影響到日常的人際交往。因而一定要學會說話，學會與他人交流。在現實社會中要有所成就，就應該有較好的口才，有很強的演說能力。多交幾個知心朋友（無論是男是女）。在以后的日子里最起碼可以相互幫助的。
4、更多獨立生活，學著處事。
5、培養(yǎng)獨立思考，遇到問題沉著、冷靜。
6、學著＂精打細算＂，把有限的錢花在有用的地方。
7、對于講座，電影，社團等活動，適量參與，但不要因此花費太多的時間。
第三章 思想上
作為一個大學生，首先要明確自己思想的立場，除了擁有先進黨員所具備的高思想外，還需要在生活中樂于助人，在學習中勤奮刻苦，在各方面應有樂觀態(tài)度。
要知道在大學沒有父母親的陪伴，最需要克服的是思想上放松，因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確，再強化一系列正確的思想，只有有了正確的思想，才能保證大學生生活中不出差錯，一個沒有管制，考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。
努力堅持以飽滿自信的狀態(tài)逐步加入中國共產黨，爭取做一名黨員，成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
大學四年規(guī)劃書 6
大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業(yè)心理預備缺乏，主要呈現在自己角色轉換不夠及時和自己認識，自己了解不夠準確，職業(yè)能力缺乏，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏標準的職業(yè)指導與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
一、自己認知
一）職業(yè)興趣
我喜愛從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自己操縱能力強。既不喜愛從事笨重的體力勞動，也不喜愛在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
�。ǘ┞殬I(yè)能力
通過的職業(yè)開展測評和分析，了解到自己有著較高的根本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不管是相關的專業(yè)能力還是實踐要求根本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
�。ㄈ﹤�人特質
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不快樂的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自己完善，當不快樂的時候，喜愛自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自己防衛(wèi)，會從實際動身，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，根本不會做出沖動的事。同時也喜愛嘗試新事物，喜愛創(chuàng)造，不喜愛生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
�。ㄋ模┞殬I(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干預，想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干外表上嘩眾取寵的事，把默默地關心不幸的人視作無比歡樂。喜愛關心別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。
�。ㄎ澹﹦偃文芰�
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自己完善能力及領導能力、推斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
家里經濟條件不甚良好，家里根本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里根本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人老實通情達理，很重視本人的學習生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
�。ǘ⿲W校環(huán)境分析
XX學院經濟與管理學院是XX學院的二級學院，擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學創(chuàng)新，為我們提供了如學習氣氛及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
�。ㄈ┥鐣h(huán)境分析
我國現在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
（四）職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經濟的高速開展，會計行業(yè)已經開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產生了許多新職業(yè)，這也為以后會計人員的開展提供了更多的選擇時機。
會計是一個非常講究實際經驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的'入職門檻相比照較低，難就難在以后的開展。想要得到好的開展，就要注意在工作中積存經驗，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益許多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是怎樣運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以許多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，許多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有XX，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有X人左右。
第二種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及X左右的單位內部審計人員。
第三種是“管會計的”全國估量不少于X人。
第四種是“研究會計的”，全國估量不超過X人。
廈門作為中國的XX區(qū)及經濟腹地，與世界多個城市有貿易往來，工業(yè)有一定根底，文化教育比較興旺，其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境，中國參加世貿組織必將給廈門帶來更加多的開展機遇和更為寬闊的開展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫柔宜人，風景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位
�。ㄒ唬┚C合自己分析及第二局部職業(yè)分析的主要內容得出：
優(yōu)勢因素（s）
弱勢因素（w）
內部環(huán)境因素
一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數字較敏感;
交際能力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。
時機因素（o）
威脅因素（t）
外部環(huán)境因素
會計行業(yè)的開展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣;
人才供過于求，競爭劇烈;
市場的開展對人才提出高要求。
（二）結論
職業(yè)目標
將來從事會計職業(yè)
職業(yè)開展策略
進入大中型企業(yè)（到XX地區(qū)開展）。
職業(yè)開展路徑
實務路線--管理路線。
具體路徑
一般會計，前期從事實務操作，中后期財務總監(jiān)，再到企業(yè)總經理。
四、計劃實施
依據上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析到達目標所需的條件，并在大學階段開始實施。
�。ㄒ唬┒唐谟媱潱ù髮W）
1、時間跨度：20xx年至20xx年。
2、總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐。
3、分目標：學好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的根本知識。英語考級積極復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積存社會經驗。
4、策略和措施：20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師局部科目，完成論文辯論，獲得畢業(yè)證書及學位證書。
（二）中期計劃（畢業(yè)之后的五年計劃）
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標：進入企業(yè)后開始根底工作，考上cpa，為高級管理工作做好預備，成家立業(yè)。
3、分目標：進入外貿企業(yè)，開始根底工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素養(yǎng);自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為：20xx—XXX元人民幣。
4、策略和措施：處理和與公司內部人員的關系，虛心請教經驗豐富者，慢慢形成自己的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣，多看書學習;處理好與愛人的關系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互關心。
�。ㄈ╅L期計劃（畢業(yè)后十年）
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3、分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個性的發(fā)揮，為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現優(yōu)秀，深得民心;服務大家，回報社會，盡己所能捐助貧窮學生，減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4、策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學習，多走訪高校;建立自己的基金會，為貧窮學生盡自己力所能及的關心。
五、評估調整
1、職業(yè)目標評估
假如不能如愿地從事會計職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經濟與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選擇進行調整，如銷售方面。
2、職業(yè)路徑評估
當發(fā)覺此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不適應的形勢扭轉過來，假如真的不行，就要重新科學合地進行規(guī)劃。
3、實施策略評估
假如在進行過得中發(fā)覺實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。
4、其它因素評估
假如身體方面出現疾病導致不能如期實現規(guī)劃任務，就適當地將完成期限延長;假如所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職�？傊覍⒘⒆銓嶋H深入分析出現狀況的原因，再做出謹重的選擇。
5、時間評估
一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃。當出現特別情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
人不可以沒有理想，也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在完成依據我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅為我的生活學習更加明確的明標，也為我今后的就業(yè)預備了不可缺少的一份指導方案。我盼望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負責，也對社會負責，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也盼望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探究著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
大學四年規(guī)劃書 7
經歷了六月的高考的磨礪，帶著一絲留戀，一份期待，一份新奇，來到了xx大學。未來四年的大學對我來說是未知數，但我站在成功的腳下，好好努力，必能成功。為了未來四年的大學生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子，從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規(guī)劃。
一、學習生活規(guī)劃
學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規(guī)劃應慎重。
1、在學習方面：
大一的課程大部分是基礎課程，主要培養(yǎng)我們學生的理論基礎。大二的課程是專業(yè)的核心課程，這些課程的學習好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度，決定著在專業(yè)領域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)學生專業(yè)興趣。大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間，一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課，它們是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。除此之外，增強自己的計算機能力，通過二級考試。
大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用�？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力。通過英語四級考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外，我不打算考研，希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
2、在生活方面：
新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
二、社會活動規(guī)劃
在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：
首先，我要爭取進入學生會，并積極參與活動。
第二，我應該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。
第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動。并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
三、面向未來的準備
1、大一、大二兩個暑假要打工，增加自己的社會閱歷和經驗。
2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。
4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習，積累經驗。
5、積極參加學�；蛟合到M織的'各類實踐活動。參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文。參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動。為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。參加學�；顒樱黾咏涣骷记�。
6、提高求職技能，搜集公司信息。
7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己。
8、學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏。
9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自己培養(yǎng)。
10、認真學習好專業(yè)課程。通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識，輔助自己的學習。
11、參加學�；蛳道锩骈_展的科普活動（報告會、學術交流等）或科技類學生團體活動。重要的一點：如果在四年的生活中有對自己成長有益的什么新的計劃，一經驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應地被更改。
四、總結
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。我將按照規(guī)劃，腳踏實地做，努力奮斗。我堅信：終有一天，成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出。另外我當自己發(fā)現不足也會立刻修正。
大學四年規(guī)劃書 8
一、基本信息
姓名：
專業(yè)：
入學年份：
規(guī)劃期限：
二、總體目標
學術成就：保持優(yōu)異的成績，爭取在專業(yè)排名前10%，并積極參與科研項目，至少發(fā)表一篇學術論文。
技能提升：熟練掌握本專業(yè)的核心技能，如[具體技能1]、[具體技能2]等；同時，學習至少一項輔助技能，如編程、外語、設計等。
社會實踐：參與至少兩次與專業(yè)相關的實習或志愿服務，積累實踐經驗，提升社會適應能力。
綜合素質：提升領導力、團隊協作能力、溝通能力等軟技能；參加各類競賽、社團活動，拓寬視野，豐富大學生活。
職業(yè)規(guī)劃：明確未來職業(yè)方向，通過行業(yè)調研、職業(yè)規(guī)劃課程等方式，為畢業(yè)后就業(yè)或深造做好準備。
三、具體規(guī)劃
第一年（大一）
學習：適應大學生活，掌握基礎課程，確保成績良好。
技能：加入專業(yè)相關的社團或興趣小組，開始學習[具體技能1]。
社會實踐：參加新生軍訓、迎新晚會等校園活動，增進同學間友誼。
職業(yè)規(guī)劃：參加職業(yè)規(guī)劃講座，初步了解不同職業(yè)路徑。
第二年（大二）
學習：深入學習專業(yè)課程，爭取獲得獎學金。
技能：繼續(xù)提升[具體技能1]，開始學習[具體技能2]。
社會實踐：利用假期進行第一次專業(yè)相關的實習或志愿服務。
綜合素質：擔任社團或班級干部，提升領導力和團隊協作能力。
職業(yè)規(guī)劃：通過行業(yè)實習、網絡調研等方式，進一步明確職業(yè)興趣。
第三年（大三）
學習：專注于專業(yè)核心課程，準備考研或出國留學的同學需加強英語及專業(yè)課復習。
技能：深入實踐[具體技能1]和[具體技能2]，參與科研項目或創(chuàng)新競賽。
社會實踐：進行第二次專業(yè)實習，爭取在行業(yè)內建立人脈。
綜合素質：參加演講比賽、模擬聯合國等活動，提升綜合素質。
職業(yè)規(guī)劃：根據實習經歷和市場調研，調整職業(yè)規(guī)劃，準備求職材料。
第四年（大四）
學習：完成畢業(yè)論文/設計，確保順利畢業(yè)。
技能：根據職業(yè)規(guī)劃，繼續(xù)深化專業(yè)技能或學習新技能。
社會實踐：全職實習，積累工作經驗，為就業(yè)做準備。
職業(yè)規(guī)劃：積極求職，參加招聘會、宣講會，爭取心儀的offer。
總結反思：回顧大學四年，撰寫個人成長報告，總結經驗教訓。
四、評估與調整
每學期末對規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估，根據學習進度、興趣變化、外部環(huán)境等因素適時調整規(guī)劃。
保持開放心態(tài)，勇于嘗試新事物，不斷調整自己的目標和方向。
五、結語
大學四年是人生中寶貴的時光，通過合理規(guī)劃，可以最大化地利用這段時間，實現個人成長和職業(yè)發(fā)展。愿每一位同學都能在大學期間找到屬于自己的`光芒，為未來的人生奠定堅實的基礎。
大學四年規(guī)劃書 9
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷�；煦绲臅r候，大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些完美夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，此刻就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
自己分析：
從小開始，自己就不是一個自覺的人，在家的時候不管是學習還是生活方面，自己都有家人精心的照顧著，一向以來都習慣了平步青云，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原先自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事潛力、學習潛力、獨立潛力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有職責感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，但是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達潛力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。但是，致命的是，對于自己來說，沒有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的，這也導致自己作為一名新聞專業(yè)大二的學生，到目前為止，沒有真正積極去體會和學習這個專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析
當初選取新聞專業(yè)是自己隨便填的高考志愿，原因就是感覺上這個專業(yè)很好，而這一“隨便”一填，讓自己接觸這個專業(yè)領域時是沒有任何動力，一邊想著要不要轉專業(yè)時，一邊繼續(xù)著專業(yè)的學習，而在這過程中，自己也漸漸發(fā)現，其實沒有任何一門專業(yè)是自己真正感興趣的，與其花力氣轉專業(yè)，還不如繼續(xù)學新聞，覺得自己能在新聞這個要求“雜家”潛力的學科中，慢慢的培養(yǎng)自己。在進入21世紀后的人類社會發(fā)展中，信息的流通已然成為社會發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞，作為傳媒行業(yè)中重要的一個專業(yè)，與信息的聯系是顯而易見的，就專業(yè)本身來說是一個具有生命力，且貼合時代發(fā)展的學科，但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及，人們對傳媒相關專業(yè)的過度熱捧，高校傳媒專業(yè)學生的超多擴招，以及每年超多增加的傳媒相關畢業(yè)生的畢業(yè)，作為一名新聞專業(yè)的學生，我對于自己所學的專業(yè)學科并沒有持絕對看好的態(tài)度。
職業(yè)選取分析
個人職業(yè)選�。浩髽I(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔當，常見的有宣傳擔當與公關擔當、策劃擔當等。
選取路徑：畢業(yè)后直接就業(yè)，或是留學。
選取理由：在我看來新聞專業(yè)是一門實踐性為主的專業(yè)學科，所以自己對于考研并沒有持積極態(tài)度，期望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實際操作流程與規(guī)則。除此之外，自己于家人也用走留學這條路的打算，主要是因為國內競爭過大，人才過剩等綜合因素所致，但目前為止，自己還是以堅持就業(yè)這一選取為主，留學是在前者是在不能實現的狀況下實施的方案。下方就企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔當，常見的有宣傳擔當與公關擔當、策劃擔當等這類職業(yè)類型通過SWOT法進行分析。
決策因素
近年來，隨著高校擴招，大學教育漸漸被普及化普通化，大學生被批量生產，早已不是社會稀有勞動力，所以自己對于大學生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒有持過高的期望，正因如此，自己在就業(yè)時不會帶有“自恃大學生”的清高態(tài)度，相反，是以一種務實、謙虛的態(tài)度對待自己潛力所能及的工作崗位。自己并沒有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好，工作資料簡單的工作，而是期望能從自己力所能及的方面的工作做起，在點點滴滴中不斷地積累經驗，一步一步的前進，腳踏實地的做好自己就應做的事。我國新聞媒體目前的數量大體上控制在：報紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺、電視臺、有線電視臺各約1000臺。通過網上調查找到的資料顯示，在近3~5年內，國家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹“控制規(guī)模，優(yōu)化結構，提高質量，增進效益”的方針。這意味著在今后一段時間內，新聞媒體將維持現有規(guī)模，數量上不會有大的增長，因而對新聞人才的需求將是有限的。所以選取到企業(yè)，事業(yè)單位做文化方面的擔當相關的工作，比起直接做記者、修改等等新聞專業(yè)最為對口的工作，在競爭力上來說要小。
與職業(yè)選取目標的差距
既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作，就意味著這樣的工作難以像公務員那樣規(guī)規(guī)矩矩，風平浪靜，在工作中會遇到各種意想不到的事情，見到各種各樣的人，而自己良好的溝通潛力與表達潛力能在這些方面起到積極作用，并且，對于新事物，自己是抱著積極地態(tài)度去迎接吸納的，這一點也算是自己優(yōu)勢。但是，既然是文化擔當相關的工作，文字功底必須要好，對于自己在文字功底方面不夠出彩這一點是值得自己注意的.。學科基礎知識必須不能馬虎對待，畢竟，這是作為該類型職業(yè)所應有的專業(yè)知識，所以，自己對于學科知識的學習也應上心。而將來工作的公司中很有可能是外企或是有對外合作業(yè)務的單位，所以自己也要努力提高自己的英語水平，既然走向社會，自己也會不斷自己改善，學會承擔起自己應承擔的職責。
未來三學年的行動計劃
以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規(guī)劃。
1、在大學四年中，學好本專業(yè)的基礎知識，至少讓自己能在傳媒方面的知識得到質和量的增加。
2、英語要過四級，并且在大二下學期過四級后，開始著手準備過六級，爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的潛力之一。
3、大二利用寒假、暑假時間，到家鄉(xiāng)的電視臺或是報業(yè)出版社實習，即使不能實習，至少也爭取能到工作現場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知。
4、大三時能找到相關的單位、企業(yè)，進行宣傳、策劃等擔當的實習，即使是不能作為實習生，也要找到機會，和從事該相關工作的人交流，積累基礎經驗。
5、大四時，開始嘗試自己完成一些企業(yè)的宣傳策劃的文字稿的創(chuàng)作書寫，并請教老師或是從事相關工作的前輩，提高自己的寫作潛力。
5、積極參加學校這方面的活動，如參加校廣播臺、新聞中心等的成員招聘，通過親自實踐，了解新聞行業(yè)規(guī)則，進而對于自己所要從事工作的基本潛力到達必須的量的積累。
6、了解企業(yè)相關職業(yè)的需求以及潛力需要，如企業(yè)宣傳擔當，從此刻開始涉獵有關方面的書籍等。
7、向有經驗的前輩請教，拓展自己的就業(yè)可選取面。
8、積極觀察周圍大環(huán)境的變化，收集一切對自己有利的信息機會。
結語：
作為一名已經在上大二的新聞專業(yè)的學生來說，自己對于新聞專業(yè)的學習類容其實并不是個性感興趣，但是因為自己對于自己的學科喜好并沒有個性清晰地目標，所以對于目前的學科選取也沒有后悔，通過之前所做的一份有關新聞專業(yè)就業(yè)前景的報告書后，自己才真正意識到所學的學科的真實狀況，雖然現今新聞專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢也不容樂觀，但至少自己能肯定，自己在畢業(yè)之后能夠往哪方面就業(yè)，并且明白自己所學的學科能給自己帶來什么樣的額外機會，而通過完成這份規(guī)劃書后，讓自己也能夠有個奮斗的目標，與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學時光好好利用起來，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會和此刻所做的規(guī)劃有所不一樣，但至少此刻，自己能真正行動起來，通過此刻自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。
大學四年規(guī)劃書 10
在告別了寒窗苦讀的高中生活后，踏進了天津師范大學的大門，開始了新的大學生活。大學生活是豐富多彩的，不像中學那樣的老師家長天天盯著你學習，給你布置超多作業(yè)和不停的考試，每一天的課表都安排的滿滿的，但學習的科目也就是那么幾門，天天翻來覆去不停的講。為了未來四年的.大學生活的前景，我制定了大學四年的規(guī)劃，如下：
大一的課程大部分都是基礎課程，主要培養(yǎng)學生的理論基礎。大二的課程是專業(yè)的核心課程，這些課程的學習好壞直接決定了你專業(yè)知識的掌握程度，決定著你在專業(yè)領域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)學生專業(yè)興趣。
數學：數學是理工科學生必備的基礎。我在中學階段學習數學，簡直易如反掌，一到大學學高等數學覺得很復雜，很深奧。但大家不要忘記，絕大多數理工科專業(yè)的知識體系都建立在數學的基石上。雖然數學復雜，但我務必要把數學都掌握好，絕不能放下。我明白計算機與數學有很大聯系，比如：數學分析，高等幾何，離散數學，復變函數，高等代數，概率論……等等。雖然計算機專業(yè)的數學課程不多，但我能夠自學，為研究生做好提前準備。
英語：英語成為二十一世紀的最重要交流語言，有些同學只為了考過四級、六級而學習英語，有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能，甚至還有人認為學習和使用英語等于崇陽媚外。其實，學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。為了學好英語，我務必把英語單詞全背得滾瓜爛熟，而且會寫作文。雖然我聽力障礙，不能聽力口語，這樣對外國人來說是很大的困難，但我沒有放下，繼續(xù)努力學英語。我必須爭口氣為大學四級和六級英語過關。如果有興趣的話，能夠考yǎsī，tuōfú，GEC。但是考試以前，我早點完成聽力免試申請。
政治：政治是大學必修的公共基礎課程。不少理科學生一看到政治就厭煩，不愿意學。我在高中階段政治大多數都不及格，一上大學學政治很困難。我必須要背政治，請教老師問題。
計算機：雖然我是計算機專業(yè)的學生，但我好好學計算機哦。高級語言編程(C語言、Basic語言和Java語言等多種語言)、網頁圖形設計、MS-Office、數據庫和網絡工程等等多課程，科技時代迅速發(fā)展，計算機軟件越來越多，增強了我的興趣。假期，我自己要好好學計算機各個課程，期望競賽獲得第一。
未來四年的大學對我來說是未知數，但我站在成功的腳下，好好努力，爭取成功。
大學四年規(guī)劃書 11
【前言】
[鍵入公司名稱] 大學四年學習生活規(guī)劃
學習動力對照安排
在寫下這份大學四年學習生活規(guī)劃的時候，我已經是一名東南大學的本科生了。脫去了中學生的稚嫩，保留的是新鮮人的純真，開始一個全新的歷程。
這個歷程歷時四年，包括十二個長長短短的學期。
我始終相信只有明確目標，才能更加迅捷，有效，充實的完成自己的目標。規(guī)劃自己的學業(yè)生活應該從現在就深深的扎根于我的腦海中，并不斷的為之付出切實的行動。一年之計在于春，一年之計在于晨。對于四年的大學生活，當然是做打算越早越好。我覺得這份計劃不但要獨特，還要符合實際，在自己能力能達到的范圍，要不計劃做了還是跟沒做一樣。所以計劃并能不只是計劃，要真正的去實施才行，最終實現或超越預想。
下面是一份詳細的規(guī)劃，我期待能按照這一份規(guī)劃一步一個腳印，走向成功。
�。ㄒ唬┐髮W一年級
1、大一是夯實基礎的時期，所以要認真對待專業(yè)課，打下扎實的基礎，為以后的學習做好鋪墊。
2、申請加入了卡索映畫和東大文教中心，希望能順利進入這兩個大家庭，利用空余的時間多參與活動，在不耽誤學習的前提下，提高自己的能力。
3、有效地利用圖書館的資源，在時間允許的情況下繼續(xù)自己讀文學小說的愛好，多看與專業(yè)、興趣有關的書籍。
4、延續(xù)自己對二胡、練字的熱情。
5、盡可能地修高績點，為分專業(yè)做好充足的準備。
6、學習攝影。
�。ǘ┐髮W二年級
1、大二是一個承上啟下的年級。思想和行為都日漸成熟，所以繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的學習生活習慣。
2、拿下英語四級的證書。
3、向獎學金等進發(fā)。不論能否成功，以一種傲然的堅定的姿態(tài)努力著，不讓自己后悔。
4、進入自己所熱愛的專業(yè)領域學習。
5、開始托福、GRE的學習。
6、多練習攝影。
（三）大學三年級
1、各個專業(yè)短學期會有的考察活動，積極參與并認真做好作業(yè)。
2、繼續(xù)對開設的各門課的認真學習，準備考托。
3、隨著空閑時間的增多，利用空余的`時間進行攝影。
4、參加托福等的考試，為申請國際一流的院校做好充足的準備。
�。ㄋ模┐髮W四年級
1、結束各類社團活動，專注畢業(yè)設計
2、著重申請國外大學深造。
具體實施過程
大一
�、� 踏實、定心地學習，努力、積極地表現自己。大學的朋友們來自五湖四海，今年見到的強人、高手也比比皆是。只有表現，才會被重視，欣賞。只有真材實學，才會被接納和具有競爭力的時代。我們應該有長遠目光，將自己礪煉至不敗之地。
② 積極參加學生社團，盡快洞悉大學細則，充分提高交際能力，借助學長，學姐的經驗，盡早讓自己在高校這個小小的“社會”里擁有一個合適的定位。同時，也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。
�、� 宿舍是一個小小的四人組成的家，所謂家和萬事興，要搞好宿舍的關系，使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍�！耙晃莶粧撸我話咛煜隆备嬲]我要團結好宿舍的關系，增強大家的凝聚力，一起拼搏一起進步。
④ 保持一顆良好樂觀的心，盡快調整自己的狀態(tài)使之適應大學生活節(jié)奏，面對挫折和各種可能出現的打擊不拋棄不放棄，認真走好自己的每一步。相信，就會存在。
�、� 大一的時光，要讓自己在大學這片天地中有自己的一份光，一份熱。讓自己的價值充分體現出來。打好學習基礎的前提下，廣結良師益友，為以后三年的學習生活便捷鋪好路途。
大二
�、� 全力拼搏，為英語考級付出不懈努力。
② 爭取獎學金、三好生。努力以高標準要求自己，讓自己成為優(yōu)秀學生。在此后的學習生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現。
�、� 積極參加學校組織的活動，并爭取擁有不錯的表現。④ 開始著手準備托福。
�、� 盡快的適應專業(yè)的課程并在此基礎上找到自己的一套學習方法，有自己的自主性、學好專業(yè)課的求知欲和刻苦準備。
�、� 大二是大學生涯中或壓力最大或最充實的時光，如何很好的利用空閑時間多學點技能是值得我去仔細思考的。有選擇地參與學�；顒�，踏實地學習，會讓我的大學生活增色很多吧。
大三
�、� 根據自己所掌握的理論知識，通過課外書籍的查閱以及自己的實踐，盡可能多地掌握理論之外的實踐能力。② 充分準備復習，充實自己的知識積累。參加托福等考試，刷分。分數越高越好。③ 依然將絕大部分精力投入到學習中，爭取獎學金，評優(yōu)等。④ 開展自己的愛好，將愛好進行到底。
⑤ 大三是準備考托、考研的大好時機，不可浪費。
大四
�、� 準備畢業(yè)設計。
�、� 申請大學繼續(xù)深造。
自己評估與認知
優(yōu)點：活潑、開朗，善于與人交流溝通，有責任心，敢于承擔責任。學習能力快，接受新知識速度快。缺點：沖動而沒有定力，偶爾會想偷懶。好惡太過分明。特長：二胡、唱歌
愛好：二胡、唱歌、計算機、攝影、看書。（愛好廣泛，堅持下去的不多。）
大學四年規(guī)劃書 12
一、引言
大學，作為人生中的一個重要階段，不僅是知識的積累期，更是個人成長、能力塑造與未來規(guī)劃的關鍵時期。為了充分利用這四年時光，明確目標，合理規(guī)劃，特制定本規(guī)劃書，以期在未來的學習與生活中，能夠有條不紊地前行，實現自我超越與全面發(fā)展。
二、自我分析
優(yōu)勢：具備良好的學習習慣和一定的自學能力，對新知識充滿好奇，樂于探索未知領域；性格開朗，善于溝通交流，有良好的團隊合作精神。
不足：實踐經驗相對匱乏，特別是在專業(yè)領域外的社會實踐和領導能力方面有待提升；時間管理能力需進一步加強，以確保學習與生活的平衡。
三、目標設定
學業(yè)目標：保持優(yōu)異的成績，爭取專業(yè)排名前10%；通過英語六級考試，提升語言能力；深入研究專業(yè)領域，參與科研項目，發(fā)表學術論文。
能力提升：增強領導力，擔任至少一次學生組織的主要負責人；積極參加社會實踐活動，提升社會適應能力和解決實際問題的能力；掌握至少一項專業(yè)技能或興趣愛好，如編程、攝影等。
人際交往：建立廣泛而深厚的友誼，與來自不同背景的同學交流，拓寬視野；學會傾聽與理解，提升人際交往中的同理心與溝通能力。
身心健康：保持規(guī)律的運動習慣，關注心理健康，學會壓力管理與情緒調節(jié)，確保身心健康。
四、具體規(guī)劃
第一年：適應與探索
積極參加新生入學教育，了解學校文化、專業(yè)設置及就業(yè)前景。
加入感興趣的社團或學生組織，參與活動，結識朋友。
努力學習基礎課程，打好專業(yè)基礎，爭取獲得獎學金。
初步規(guī)劃未來發(fā)展方向，了解考研、就業(yè)或出國等選項。
第二年：深化與拓展
深入學習專業(yè)課程，掌握核心知識與技能。
開始參與科研項目或實驗，培養(yǎng)科研興趣和能力。
擔任學生組織職務，提升領導力與組織協調能力。
利用假期進行社會實踐或實習，積累工作經驗。
第三年：實踐與提升
深化專業(yè)領域研究，爭取發(fā)表學術論文或參與專利申請。
擴大社交圈子，與不同領域的專家、學者交流，拓寬視野。
積極尋找實習機會，將理論知識應用于實踐，提升職業(yè)素養(yǎng)。
加強時間管理，確保學習與生活的`平衡。
第四年：沖刺與準備
根據未來規(guī)劃，全力備考考研、公務員考試或準備出國材料。
完成畢業(yè)設計或論文，確保高質量完成學業(yè)。
積極參加招聘會，了解就業(yè)市場，投遞簡歷，爭取心儀的工作機會。
總結大學四年經歷，撰寫個人成長報告，為未來的人生道路做好準備。
五、結語
大學四年，是人生中極為寶貴的時光。通過本規(guī)劃書的制定與實施，我將更加清晰地認識自己，明確目標，積極行動。我相信，只要堅持不懈地努力，不斷挑戰(zhàn)自我，就一定能夠在大學這片沃土上茁壯成長，為未來的人生奠定堅實的基礎。
大學四年規(guī)劃書 13
作為大學生，要對自己的未來去負責，不但是認真的學習好知識，去鍛煉自己的一個能力，同時也是要去對自己以后的職業(yè)生涯來做好規(guī)劃，只有如此，才能更加的有清晰的目標去做好目前要做的學習和去提升的方面，來讓自己走好職業(yè)的道路。
一、自己分析
對于自己，也是要去熟悉，清楚自己擅長的方面，以及不足的地方，作為一名大學生其實自己也是清楚，自己的能力并不是特別的優(yōu)秀，也是有很多要去提升的方面，不過自己也是有一些優(yōu)勢，像自己也是有好的一個生活以及學習的習慣，對于目標能堅定信心去做好而不會放棄，半途而廢，很多時候也是愿意吃苦，只要是能提升或者能學到東西的，我也是愿意去做，這些是我好的品質，也是會可以讓我可以走好以后路要去繼續(xù)堅持維護的，同時也是愿意交流，積極的和他人相處，主動性也是比較的高。當然有些方面自己也是做得還是不夠好，有時候為了做事情會急躁或者細節(jié)方面做的還是不夠的，這些都是需要去不斷的提升來做到位的.。
二、職業(yè)目標
了解了自己，同時要去走好職業(yè)的道路，也是要去樹立自己的目標，有了目標，為了達到目標也是更加的清楚自己要去做什么事情，如果都是沒有目標的，那么自己的學習也是會是盲目的，對于提升的方面也是沒有那么的清晰，對于自己以后要去做的事情，其實自己也是有了一個模糊的概念，特別是專業(yè)的學習，以及對于行業(yè)前景的了解，特別是和老師的一個交流以及在假期去做了一些專業(yè)相關的實踐也是讓我知道自己要朝著什么樣的方向去努力去做到什么樣的程度，而有了一個目標，我也是更加的清楚自己需要哪些能力是需要去做到位，才能走到目標的正確道路上的。
三、職業(yè)規(guī)劃
當有了目標，我也是要一步步的去為了達成目標而努力，一步步的走好而不能松懈，同時也是要達成并不是那么的輕松，更是需要我慢慢的積累知識，不斷的去鍛煉自己的一個能力只有如此才能讓自己真的能走好職業(yè)的路。在校的日子，要把專業(yè)的知識去學習好，同時對于自己發(fā)展的方向，有哪些能力是要有的，也是要不斷的去鍛煉，對于要考到的證書自己也是要去努力拿到。畢業(yè)之后也是要為了能在職場上走遠，去積極的把工作給做好，從基礎做起，清楚行業(yè)發(fā)展的方向，明白自己要怎么樣的努力，一步一個腳印踏實的做好來讓自己能不斷的去進步，走好職業(yè)發(fā)展的路。
對于自己的規(guī)劃，我也是清楚在實際的一個學習和工作里面，自己也是要不斷的去調整去適應當時的情況，去做好自己，不斷的進步，也是相信自己可以走好這條路的，同時目前的階段也是要積極的去學習，去做好大學該做的事情，來讓自己以后可以更好的去面對社會的一個挑戰(zhàn)。
大學四年規(guī)劃書 14
規(guī)劃書可能包括以下幾個主要部分：引言，自己評估，短期和長期目標，具體計劃，總結和行動步驟。引言部分簡要介紹規(guī)劃的目的和重要性；自己評估部分分析個人優(yōu)勢和劣勢，確定需要改進的地方；目標部分設定短期和長期目標，如學業(yè)成績、證書、技能、職業(yè)目標等；具體計劃部分描述如何實現這些目標，包括課程學習、社團活動、實習、研究、個人發(fā)展等；最后一部分是對整個規(guī)劃的總結和未來的展望。
這份規(guī)劃書有助于大學生明確自己在大學四年中的發(fā)展方向，為自己的學習、生活和未來做出合理的安排。同時，通過這份規(guī)劃書的實施，大學生可以逐步培養(yǎng)自己的獨立能力、時間管理能力和團隊協作能力，為未來的職業(yè)生涯做好準備。
以下是一個可能的.大學四年規(guī)劃書的框架和內容：
一、引言
介紹規(guī)劃的目的和意義，以及期望的結果。強調個人發(fā)展和成長的重要性，以及大學四年規(guī)劃對于實現這些目標的關鍵作用。
二、自己評估
分析個人優(yōu)勢和劣勢，包括學術、技能、興趣、性格等方面。明確需要改進的地方，以便更好地適應大學生活。
三、短期和長期目標
設定短期和長期目標，包括學業(yè)成績、證書、技能、職業(yè)目標等。短期目標應具有可衡量性（如：提高GPA至3.5以上），長期目標應具有可持續(xù)性和可實現性（如：在某領域獲得專業(yè)認證或在某公司實習）。
四、具體計劃
根據設定的目標，制定具體的行動計劃。包括課程學習、社團活動、實習、研究、個人發(fā)展等。建議將計劃分解為季度、月度和周度計劃，以便更好地跟蹤和評估進度。
五、時間表
提供一個大致的時間表，說明每項計劃將在何時開始、何時完成。這有助于保持緊迫感和保持專注。
六、結語
總結整個規(guī)劃，強調其重要性。同時對未來進行展望，鼓勵自己堅持執(zhí)行這份規(guī)劃，并愿意做出必要的調整以適應變化。
大學四年規(guī)劃書 15
第一年：
1、克服自卑的缺點，增強自信心。我是一個比較外向樂觀的女孩，但是隱藏著一個最大的缺點——自卑。以前沒意識到這個缺點能影響學習、生活的方方面面，上大學后，越來越覺得自信的重要性。途徑：參加學院的各類活動，如三筆一畫比賽;每一天堅持打球，做運動;大膽勇敢地上講臺競選班干;跟各類人打交道等。
2、認真學好每一門學科，絕對不能出現補考的現象。
3、打好三筆一畫基本功的基礎等到大學一年級結束時，爭取能夠寫出規(guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字，能夠畫出有點水平的簡筆畫。
4、在大學一年級結束時，在學校附近找一份能夠維持自己日常生活的家教，既能夠鍛煉自己，最重要的是，能夠減輕父母和家庭的經濟負擔。
5、參加全國計算機一級考試，必須要一次性拿到證書。
第二年：
1、通過全國英語四級等級考試，必須要拿到四級證書。實現途徑：每一天早上7點到小花園晨讀，一天堅持熟記十個單詞和十個短語，加強培養(yǎng)自學潛力。夢景依據：要順利獲得畢業(yè)證書和學士學位證書，須通過全國英語四級等級考試。通過深入學習，也為以后應聘時打下深厚的基礎。此刻是處于人才濟濟的二十一世紀，沒有過硬的本領，根本無法立足于社會。
2、通過全國普通話測試，拿到最低水平分八十分。途徑：每一天練習舌根音、翹舌音，多聽一些關于提高普通話的講座，為自己創(chuàng)造上講臺演講的機會，虛心請教同學朋友。依據：要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師，須具備一口流利動聽的`普通話。
3、爭取成為一名預備黨員，為加入中國共產黨而準備。
4、鞏固專業(yè)知識，發(fā)展個人愛好，在學院報上或者在其他期刊上發(fā)表文章。依據：我是一個熱愛文字的女孩子，熱衷于寫文章。而且，一名優(yōu)秀的人民教師，同樣要具備良好的寫作潛力。
第三年：
1、通過全國英語六級考試，拿到六級證書。
2、通過全國計算機二級等級考試。
3、再次提高普通話水平，保證做到口齒清晰，說話流利，把普通話水平提高到八十七分以上。
4、能夠展示一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡筆畫，爭取資格參加各類技能活動，并拿到高獎次。
5、加入中國共產黨。夢想依據：專業(yè)知識、科技技能、口才潛力、社交潛力等務必在大學三年級時到達教師標準的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基，是十分重要的。
第四年：
1、更加頻繁出入圖書館，博覽群書，開闊視野，為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆，每兩天至少看一本書。夢想依據：大四時基本沒有課了，務必充分利用寶貴的時間。
2、一邊聯系家鄉(xiāng)縣城的知名小學，一邊投個人簡歷，爭取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢想依據：我是來自邊遠農村的女孩，但人窮志不窮。我一向向往著留在美麗的縣城，為教育事業(yè)奉獻自己微薄的力量，讓家人跟著自己過上幸福安穩(wěn)的生活。
3、參加社會實踐，豐富社交經驗。一方面主要是為還在上大學的弟弟妹妹著想，為他們賺取學費，減輕父母的經濟負擔，一方面能夠鍛煉自己，豐富人生閱歷。
4、參加學院組織的實習，爭取成為一名優(yōu)秀的實習生，并且通過畢業(yè)論文答辯，獲得畢業(yè)證書和學士學位證書。
以上是我在大學期間的近景規(guī)劃。大學畢業(yè)兩年內，我還有一個愿望：帶著父母和弟妹向夢都北京前進。我對未來，對夢景充滿了憧憬，相信我的規(guī)劃、我的理想必須能夠實現。當然，要實現理想，光說不做，紙上點兵，最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具——一場空。所以，此刻的我，就要從平凡的崗位做起，從身邊點滴的小事做起，才有可能成就完美輝煌的明天。有些人說，人生似酒，此刻喝的是苦酒，將來喝的是甜酒。在人生的舞臺上，我扮演著各種各樣的主角，理所當然的，要承擔各種各樣的主角。在人生的路上，不僅僅要為自己而活，還要為他人而活。如果沒有分秒必爭的奮斗，沒有載滿汗水艱苦的史冊，那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此，付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且，奮斗，永遠是漫長的過程，成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的期望，而成功的愉快卻在于奮斗的現實。，人生也不能脫離現實社會的激烈競爭去設計自己筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現實的，理想也不可能脫離現實而存在。
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