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個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2024-04-30 13:28:30 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家分享。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文1

  人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

  其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感愛(ài)好,期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類,但是進(jìn)入大學(xué)之后才清晰自己對(duì)它并不感愛(ài)好,還是喜愛(ài)經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

  一自我分析階段

  1.愛(ài)好分析

  合乎愛(ài)好的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(zhǎng)以及所的愛(ài)好與工作相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才干稱作事業(yè)―一個(gè)你永恒都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感愛(ài)好呢?在網(wǎng)上對(duì)我的愛(ài)好進(jìn)行了分析:具有比較多的愛(ài)好,對(duì)藝術(shù)不算太感愛(ài)好,比較實(shí)際,做自己喜愛(ài)的事。

  2.性格分析

  人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

  做了mBTI自測(cè)題之后,發(fā)明自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。我是一個(gè)比較活潑開朗的男孩。喜愛(ài)憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜愛(ài)與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜愛(ài)挑戰(zhàn)自我。

  3.能力分析

  我的'動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜愛(ài)動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思量來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

  4.優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)懷他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

  缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)懷他人。

  二職業(yè)分析階段

  1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

  在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才熟悉到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才干實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特殊重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文2

  所謂愿景,不是一個(gè)空泛、虛幻的概念,它應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)“成功畫面”。具體說(shuō)來(lái),你的個(gè)人“愿景”(vision)是指你想要達(dá)到什么樣的成就,你想要過(guò)什么樣的生活,你的“終極成功畫面”是怎樣的。

  當(dāng)你有一個(gè)想要去實(shí)現(xiàn)的愿景,如果它的最終成功畫面能夠很活生生地出現(xiàn)在你的腦海中,而這個(gè)成功畫面是你一心想獲得的生活、成就,或是地位、財(cái)富……這個(gè)逼真的成功畫面,如果會(huì)讓你大喊:“對(duì)!這就是我要的!”它就會(huì)帶給你無(wú)比的激情動(dòng)力,帶領(lǐng)你全身心都極度專注在“如何去達(dá)成”的行動(dòng)上。

  作個(gè)比喻,一個(gè)“建筑效果圖”可以幫助你先“看到”大樓最終的樣子,你的個(gè)人愿景也有同樣的效果。當(dāng)你有了這個(gè)“完成景觀圖”,就很容易規(guī)劃出你的人生藍(lán)圖,再依照人生藍(lán)圖來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)你的理想與成就。

  試想如果要蓋一棟高樓大廈,沒(méi)有建筑藍(lán)圖就可以開始施工嗎?對(duì)于自己的人生與事業(yè),你又怎么可以這么輕易地沒(méi)有規(guī)劃好愿景就邊走邊瞧呢?遺憾的是,時(shí)常有人告訴我,他覺(jué)得去規(guī)劃愿景是浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有什么用。

  要明確地找出你的愿景,不是一件輕而易舉的事情,有些愿景想法是你現(xiàn)在明顯在追求的;也有些愿景想法可能是你自己還沒(méi)有察覺(jué)到,可是在你的潛意識(shí)深處存在的;還有些愿景想法,可能你在往后的歲月中歷練之后,才會(huì)新產(chǎn)生出來(lái)。

  定出愿景的方式也有很多種,有些方法很復(fù)雜,需要導(dǎo)師在旁指導(dǎo)協(xié)助——要完全挖掘出你的愿景,最好是有位很有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師帶領(lǐng)你一步步來(lái)做,協(xié)助你而不會(huì)誤導(dǎo)你。在你還做不到這一步之前,讓我們先用以下這種比較簡(jiǎn)便的方法,幫助你定出你目前基本的愿景吧。

  練習(xí):規(guī)劃你的`愿景

  1、你可以直接寫在這里,或是拿一本空白筆記本,或是幾張白紙,準(zhǔn)備好;

  2、想象一下,假設(shè)現(xiàn)在是好多年以后,你已經(jīng)成就非凡、快樂(lè)退休的那一天……

  3、拿出你之前做的“個(gè)人價(jià)值觀”,依據(jù)每一條價(jià)值觀,寫下這樣的句子:

  “我已經(jīng)達(dá)到了(xx價(jià)值觀),因?yàn)槲?做了些什么),我感覺(jué)到(什么樣的快樂(lè)喜悅感覺(jué))!”

  例如:“我已經(jīng)達(dá)到了‘對(duì)人誠(chéng)信’,因?yàn)槲叶嗄陙?lái)都堅(jiān)持公平誠(chéng)懇地對(duì)待所有的人,我感覺(jué)到心胸坦蕩的輕松與快樂(lè)!”

  1>. 我已經(jīng)達(dá)到了_________________ (價(jià)值觀),因?yàn)槲襙________________________,

  我感覺(jué)到________________________________________________________________!

  2>. 我已經(jīng)達(dá)到了_________________ (價(jià)值觀),因?yàn)槲襙________________________,

  我感覺(jué)到________________________________________________________________!

  3>. 我已經(jīng)達(dá)到了_________________ (價(jià)值觀),因?yàn)槲襙________________________,

  我感覺(jué)到________________________________________________________________!

  ……

  4、繼續(xù)完成所有的價(jià)值觀,確定你已經(jīng)涵蓋了生活中的各個(gè)層面,包括個(gè)人身心靈、家庭、事業(yè)、朋友、喜好等等……

  5、現(xiàn)在,將這些語(yǔ)句重新整合成更明快的一小段話,語(yǔ)句順暢而意義清楚。要盡量簡(jiǎn)短好記,又不會(huì)漏失重要的內(nèi)容。不斷修改它直到這段話能夠完全代表你的理想,讓你覺(jué)得“對(duì)!這就是我的愿景了”為止。

  我的愿景:

  6.現(xiàn)在,將這個(gè)完成的愿景,寫到你很容易就能看到的地方(例如你的萬(wàn)用手冊(cè)、筆記本等“個(gè)人信息管理工具”上),每周都檢視一遍。

  恭喜你完成了你基本的愿景,這是你人生藍(lán)圖的最終目標(biāo),你人生的方向羅盤,它將會(huì)帶領(lǐng)你度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)而無(wú)憾的一生,請(qǐng)好好地保管與善用它。若有需要,應(yīng)該每隔一年左右,就重新做一次這些個(gè)人價(jià)值觀與愿景的練習(xí),看看你是否有了新的人生體驗(yàn)與想法。

  如果你還無(wú)法順利地寫出你的愿景,也不要?dú)怵H,因?yàn)橐喅瞿闳松拇竽繕?biāo)計(jì)劃,可不是那么容易的一件事,你可以繼續(xù)嘗試,或是去參加專業(yè)、有口碑的輔導(dǎo)或是培訓(xùn)課程,幫助你一步步勾畫出自己的人生藍(lán)圖。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文3

  我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計(jì)劃、年度計(jì)劃、人生的五年計(jì)劃到床頭的作息時(shí)間表,到長(zhǎng)期的學(xué)生干部工作中寫計(jì)劃、寫策劃書…不知不覺(jué),與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí),結(jié)合平時(shí)已有的對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想制作出我的《個(gè)人書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。

  目錄:

  一、自我分析

  二、職業(yè)分析

  三、職業(yè)定位

  四、計(jì)劃實(shí)施

  五、評(píng)估調(diào)整

  (一)自我分析:在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大,對(duì)自己有了更深的了解……1.測(cè)評(píng)結(jié)果(1).性格探索報(bào)告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子

  1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的.。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

  善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點(diǎn): 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。

  通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

  (2).職業(yè)興趣探索報(bào)告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。

  1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,樂(lè)于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

  3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

  (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

  1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

  (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能):人員管理 積極傾聽 監(jiān)測(cè) 時(shí)間管理 口頭表達(dá)

  (5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系

  1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文4

  評(píng)價(jià)自我應(yīng)該本著一種客觀而又積極地原則和態(tài)度。我認(rèn)為,從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)椋谑煜さ娜嗣媲,我表現(xiàn)的比較活潑,無(wú)拘無(wú)束,行動(dòng)自如,對(duì)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度都會(huì)有清晰地表述,對(duì)事物的看法有自己獨(dú)特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語(yǔ)也少了很多,發(fā)表自己的意見或見解時(shí)比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經(jīng)試圖改變自己的這種狀況。但是效果甚微。

  每個(gè)人都有自己的興趣,對(duì)于我而言,同樣對(duì)很多事物有著深入研究的意向,只不過(guò)限于目前的條件,不能實(shí)現(xiàn)罷了。涉身政壇便是我從小的夢(mèng)想,我知道,政治是一項(xiàng)復(fù)雜而又充滿危險(xiǎn)的事業(yè)。如果自身沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,沒(méi)有相應(yīng)的實(shí)力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會(huì)很大。更甚者,如果稍有不慎,便會(huì)遭受殺身之禍。我知道自己說(shuō)的話與現(xiàn)實(shí)相比可能嚴(yán)重了很多,但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測(cè)。都說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切,隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷了許多的人生波折,便會(huì)對(duì)自己的人生理想有更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

  每個(gè)人都有自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個(gè)人的職業(yè)理想和道德素質(zhì),同時(shí)也可大致判斷出一個(gè)人的未來(lái)發(fā)展和人生價(jià)值。所以,我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中,一定要樹立正確的思想,學(xué)習(xí)正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質(zhì)方能有一個(gè)層次的提高,有一個(gè)質(zhì)的改變。作為一名學(xué)生,我認(rèn)為,自己應(yīng)該在追求的同時(shí),應(yīng)該積極地奉獻(xiàn)自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對(duì)自己良心的拷問(wèn),對(duì)自己人生的考驗(yàn)。如果說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業(yè)道德,而“真心真意為人民服務(wù)”便是我一生追求的人生準(zhǔn)則。

  每個(gè)人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小,決定著一個(gè)人成功的機(jī)遇大小。綜合自身?xiàng)l件而言,我是一個(gè)能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養(yǎng)的,所以,現(xiàn)在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

 。ǘ┞殬I(yè)選項(xiàng)實(shí)際上理想即是我們的職業(yè)方向選擇,只不過(guò)理想是一種宏觀方面的規(guī)劃,而職業(yè)方向是一種具體和微觀方面的規(guī)劃而已。綜合自身的各方面因素,對(duì)于自己未來(lái)的職業(yè)選擇,我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,那便是做一名公務(wù)員,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  說(shuō)到公務(wù)員,它是指依法履行公職,納入國(guó)家行政編制,由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員從層次上可以分為行政機(jī)關(guān)公務(wù)員、司法機(jī)關(guān)公務(wù)員、企事業(yè)單位公務(wù)員等等;從職務(wù)上可以分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);從機(jī)構(gòu)上可以劃分為中央公務(wù)員和地方公務(wù)員。我國(guó)公務(wù)員的范圍包括:中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派機(jī)關(guān)工作人員;各級(jí)人大機(jī)關(guān)工作人員;各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員;各級(jí)政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員;法官;檢察官等。

 。ㄈ┕珓(wù)員的任職資格和崗位職責(zé)

  ⒈任職資格

  公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

 、啪哂兄腥A人民共和國(guó)國(guó)籍;

 、颇隄M十八周歲;

 、菗碜o(hù)中華人民共和國(guó)憲法;

 、染哂辛己玫钠沸;

 、删哂姓B男新氊(zé)的身體條件;

 、示哂蟹下毼灰蟮奈幕潭群凸ぷ髂芰; ⑺法律規(guī)定的其他條件。

 、矋徫宦氊(zé)(權(quán)利和義務(wù))

  公務(wù)員享有下列權(quán)利:

  ⑴獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;

  ⑵非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分; ⑶獲得工資報(bào)酬,享受福利、保險(xiǎn)待遇;

 、葏⒓优嘤(xùn);

  ⑸對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議;

 、侍岢錾暝V和控告;

 、松暾(qǐng)辭職;

 、谭梢(guī)定的其他權(quán)利。

  公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

  ⑴模范遵守憲法和法律;

 、瓢凑找(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率; ⑶全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督;

 、染S護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益;

 、芍矣诼毷兀诿惚M責(zé),服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令; ⑹保守國(guó)家秘密和工作秘密;

  ⑺遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會(huì)公德; ⑻清正廉潔,公道正派;

 、头梢(guī)定的其他義務(wù)。

 。ㄋ模Q策理由(swot分析)

 、备(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(strength)

  ①興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這項(xiàng)職業(yè)。

 、谖宜鶎W(xué)的專業(yè)是行政管理,與公務(wù)員的職業(yè)有很大聯(lián)系,即有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

 、圩约涸诖朔矫嬗休^強(qiáng)的進(jìn)取心,能夠?qū)φ问录l(fā)表自己特有的想法。

 、芪艺J(rèn)為自己工作較認(rèn)真,細(xì)心負(fù)責(zé),有耐心,肯吃苦。

  ⒉競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakness)

 、偃狈ι鐣(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

 、谌狈ψ孕判,心態(tài)未擺正。

 、廴私徽剷r(shí)溝通不利:表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清。

 、苋狈ι鐣(huì)關(guān)系,人際關(guān)系較狹小。

 、蓊I(lǐng)導(dǎo)和組織能力不夠,對(duì)自己的要求過(guò)高。

 、硻C(jī)遇(opportunity)

  因?yàn)楣珓?wù)員和行政管理專業(yè)較為相似。下面我就以行政管理為例,來(lái)分析一下公務(wù)員職業(yè)的發(fā)展機(jī)遇?偟膩(lái)看,就我國(guó)對(duì)行政管理專業(yè)需求而言,通過(guò)分析,我們不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論從質(zhì)上還是從量上,本專業(yè)人才社會(huì)需求旺盛。

  人才專業(yè)化已是新形勢(shì)的客觀要求。因此,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無(wú)論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無(wú)形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的.就業(yè)機(jī)會(huì)。另外,從量上而言,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴(kuò)大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢(shì)所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。從目前來(lái)看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢(shì)。

  就我國(guó)專業(yè)人才就業(yè)政策而言,由于我國(guó)正在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)加以指導(dǎo),即:政府不再?gòu)奈⒂^上加以控制,不進(jìn)行強(qiáng)制性的具體政策干預(yù),而僅是從宏觀上加以指導(dǎo),為此,國(guó)家不再完全統(tǒng)包分配,而實(shí)行人才與就業(yè)雙向選擇,以逐步形成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)力市場(chǎng)。因此,在各行各業(yè)都要求具備專門知識(shí)的專業(yè)化人才的趨勢(shì)下,各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場(chǎng)來(lái)決定,因此,對(duì)那些專業(yè)人才在社會(huì)上的需求呈上升趨勢(shì)的專業(yè)而言,就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀,本專業(yè)就是這種類型。

 、赐{(threaten)

  雖然公務(wù)員的未來(lái)發(fā)展呈現(xiàn)上升趨向。但是公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,由于目前國(guó)家在此方面的體制不完善,加之地方違規(guī)操作現(xiàn)象嚴(yán)重,所以,公務(wù)員職業(yè)面臨著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。大多數(shù)的人現(xiàn)在找工作都很難,特別是如果你剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想要找到一份好工作難上加難。

  綜合上面的分析來(lái)看,現(xiàn)在我們就應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)個(gè)人劣勢(shì),抓住外部機(jī)遇,回避外部威脅,迎接挑戰(zhàn),以便更好地完善自我、發(fā)展自我。

 。ㄎ澹┬袆(dòng)計(jì)劃

  作為一名大學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,我想自己的理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在未來(lái)的大學(xué)生中,在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的前提下,有目的,有針對(duì)性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。同時(shí),要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。至于具體的行動(dòng)計(jì)劃,我想自己還是應(yīng)該要仔細(xì)得研究一下。因?yàn)檎麄(gè)大一生活在荒廢中度過(guò)了,心中不免有些后悔。但是過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去,沒(méi)有什么挽回的余地,F(xiàn)在我唯一可以做的,就是重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài),充滿青春的激情,向著明天的太陽(yáng),挺起胸膛,昂首闊步地走下去。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文5

  工作內(nèi)容

  1、跨部門協(xié)調(diào)與溝通項(xiàng)目

  從9月10日項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)到11月9日跨部門協(xié)調(diào)與溝通項(xiàng)目正式結(jié)束,整個(gè)項(xiàng)目歷經(jīng)2個(gè)多月的時(shí)間,項(xiàng)目活動(dòng)主要包括"有效溝通培訓(xùn)";"公共事務(wù)服務(wù)咨詢?nèi)?;"部門例會(huì)互動(dòng)";"部長(zhǎng)輪崗";"標(biāo)桿部門評(píng)優(yōu)";"部門協(xié)工作機(jī)制"。

  整個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)前期因客觀原因相對(duì)滯后,后期嚴(yán)格按照計(jì)劃時(shí)間開展,并在計(jì)劃結(jié)束時(shí)間前完成整個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)度控制良好!各項(xiàng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分、宣傳到位,后期總結(jié)完善;

  立足公司現(xiàn)狀和實(shí)際,沒(méi)有搞形式主義;整個(gè)活動(dòng)在公司形成了一定的影響力,得到員工和公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;活動(dòng)結(jié)束后新聞報(bào)道和反饋及時(shí);能夠根據(jù)三級(jí)公司實(shí)際同步開展部分活動(dòng);每一階段都有獨(dú)特創(chuàng)新和亮點(diǎn),實(shí)施細(xì)致,落地效果好。

  1)有效溝通培訓(xùn)吸引了240多位員工積極參與,張總監(jiān)用豐富的人生閱歷和智慧的語(yǔ)言讓員工享受了一頓豐富的溝通盛宴,員工通過(guò)培訓(xùn)對(duì)于溝通技巧和技能等方面的知識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈,培訓(xùn)滿意度高達(dá)95%,整個(gè)活動(dòng)效果非常好!

  2)公共事務(wù)服務(wù)咨詢?nèi)栈顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)異;鸨瑔T工對(duì)于公共服務(wù)部門的需求得到了很好的滿足,整個(gè)活動(dòng)策劃和組織很成功,后期結(jié)果的反饋很及時(shí),員工的對(duì)于服務(wù)部門的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深,員工在工作和生活中的疑問(wèn)得到了很好的解決,加強(qiáng)了服務(wù)部門與公司員工之間的交流與溝通。

  3)部門例會(huì)互動(dòng)活動(dòng)前期調(diào)研深入、各部門對(duì)活動(dòng)認(rèn)知度很高和參與度很高,共14個(gè)部門組織了例會(huì)互動(dòng)活動(dòng);例會(huì)活動(dòng)中插入了跨部門七項(xiàng)行為規(guī)范光盤的學(xué)習(xí),使溝通規(guī)范在廣東公司深入人心;例會(huì)效果調(diào)查表的設(shè)計(jì)與調(diào)查,使活動(dòng)效果能夠得到很好的量化,成為整個(gè)集團(tuán)的亮點(diǎn);整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,例會(huì)成果展做成了海報(bào),在整個(gè)公司巡展,包括三級(jí)公司,整個(gè)活動(dòng)對(duì)于打破部門之間的隔閡起到了很好的推動(dòng)作用,實(shí)施簡(jiǎn)單,易操作,可以在公司長(zhǎng)期推廣運(yùn)用。

  4)部長(zhǎng)輪崗活動(dòng)因?yàn)榉N種原因只在辦公室與企管部;信用管理部與財(cái)務(wù)部;法務(wù)監(jiān)察部與營(yíng)運(yùn)部之間進(jìn)行開展,但是活動(dòng)的連續(xù)性和完整性很高,包括歡迎會(huì)和總結(jié)會(huì),以及活動(dòng)后期的評(píng)估一體化,輪崗期間各部門均進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃與課程安排,整體輪崗效果良好,對(duì)于聯(lián)系緊密的部門之間的溝通是一種大膽的嘗試和實(shí)踐。

  5)標(biāo)桿評(píng)優(yōu)活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果來(lái)自于公司400多人整體評(píng)估,整個(gè)過(guò)程公正、公平、公開,很大程度上反映了員工的認(rèn)可度,標(biāo)桿部門的出爐對(duì)于其他部門起到了很好的榜樣作用,讓所有部門了解到員工和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門協(xié)調(diào)與溝通工作的'評(píng)價(jià),尋找與標(biāo)桿部門的差距,正確定位,提升整體服務(wù)質(zhì)量。

  6)部門協(xié)調(diào)工作機(jī)制的建立來(lái)源于項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)踐,比如部門例會(huì)互動(dòng)的流程設(shè)計(jì)來(lái)源于活動(dòng)本身,擁有強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ),可以在廣東公司長(zhǎng)期推廣。部長(zhǎng)輪崗活動(dòng)未在全公司充分深入開展,工作機(jī)制尚未形成,值得進(jìn)一步探討。

  2、職業(yè)規(guī)劃項(xiàng)目

  下半年主要完成了財(cái)務(wù)系統(tǒng)、質(zhì)量管理系統(tǒng)、采購(gòu)系統(tǒng)、物流系統(tǒng)物流序列、助理營(yíng)銷師、信用管理系統(tǒng)的崗位資格認(rèn)證工作。廣東公司共有262人報(bào)名參與認(rèn)證,250人參加認(rèn)證考試,245人通過(guò)了認(rèn)證考試,季度整體通過(guò)率高達(dá)96.41%,位居集團(tuán)前列。認(rèn)證方式也結(jié)合具體崗位要求實(shí)現(xiàn)了多樣化的評(píng)估:主要包括筆試、答辯、績(jī)效考評(píng)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等方式。對(duì)員工的綜合能力進(jìn)行了全方位、立體的摸底。

  3、人力資源規(guī)劃

  1)廣東公司中層儲(chǔ)備培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè):本次中層儲(chǔ)備學(xué)習(xí)班12月1日開始,歷時(shí)五天,課程設(shè)計(jì)全面,有晨跑軍訓(xùn)、理論課程的學(xué)習(xí)、沙龍?zhí)接、外出拓展環(huán)節(jié)。

  培訓(xùn)班的順利結(jié)業(yè),適應(yīng)了公司快速發(fā)展的需要,為培養(yǎng)一支能適應(yīng)公司管理崗位的"職業(yè)經(jīng)理人"探索了思路,為中山、廣州、深圳、湛江乃至明年開業(yè)的陽(yáng)江、廣西公司儲(chǔ)備一批素質(zhì)好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的中層管理人才。

  本次項(xiàng)目培訓(xùn)的全程參與和跟進(jìn),對(duì)于個(gè)人熟悉培訓(xùn)組織與培訓(xùn)管理工作有了很大的幫助,組織和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升。

  2)九州通集團(tuán)第四期中高管培訓(xùn)班學(xué)員下半年學(xué)習(xí)情況跟進(jìn):主要協(xié)助集團(tuán)人力資源規(guī)劃中心對(duì)第四期廣東公司中高管培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟進(jìn):轉(zhuǎn)訓(xùn)課程滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)與收集、月度培養(yǎng)計(jì)劃表的制定、階段性培養(yǎng)會(huì)議的組織等。

  4、活出真我風(fēng)采集訓(xùn)營(yíng)

  10月30-10月31日,在手頭工作很繁忙的情況下積極報(bào)名參與了公司組織為期2天的"活出真我風(fēng)采集訓(xùn)營(yíng)",通過(guò)培訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí),個(gè)人在職業(yè)心態(tài)、演講能力、執(zhí)行力方面得到了很好的鍛煉,并獲得了集訓(xùn)營(yíng)"最佳口才獎(jiǎng)"榮譽(yù)稱號(hào)!

  5、營(yíng)銷儲(chǔ)備職業(yè)規(guī)劃管理方案

  一方面,集團(tuán)人力資源總部的集中招聘無(wú)法滿足廣東公司業(yè)務(wù)快速發(fā)展對(duì)儲(chǔ)備人才的需求,廣東公司迫切需要建設(shè)自己的人才梯隊(duì);另一方面,目前20xx員工個(gè)人季度工作總結(jié)以上的營(yíng)銷儲(chǔ)備人員對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展路線很迷茫,找不到實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的方式和途徑。

  基于以上情況,作為廣東公司職業(yè)規(guī)劃專員,在****年完成了營(yíng)銷儲(chǔ)備職業(yè)規(guī)劃管理方案的撰寫,對(duì)于營(yíng)銷儲(chǔ)備職業(yè)發(fā)展路線和考核方案進(jìn)行了明確的規(guī)劃,目前方案正在審批中,預(yù)計(jì)明年可投入使用。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文6

  前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載, 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有籌備的人的,所以我們要時(shí)刻籌備著,對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。

  一、自我分析

  1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對(duì)人和善,也樂(lè)于助人,坦率,真誠(chéng)愛(ài)開玩笑,遇事樂(lè)觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

  2、興趣方面:喜歡古典音樂(lè),喜歡看書,喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞。

  3、能力方面:有較強(qiáng)的與人交流能力,交流語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是學(xué)習(xí)IT學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨(dú)立生活能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的心理承受能力。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現(xiàn)在所學(xué)的是.NET方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇IT就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。

  .NET方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯(cuò)的,重慶市場(chǎng)還是大量的需要.NET的程序員,具有很大的發(fā)展空間。

  總之,IT行業(yè)還是具有良好的`就業(yè)前景。

  三、理想職業(yè)

  我為未來(lái)設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,下面將是對(duì)第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析。

  軟件工程師:

  1)、選擇路徑

  根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個(gè)理想的程序設(shè)計(jì)師的職位,我選擇直接工作。

  2)、選擇理由

  自我分析:

  優(yōu)勢(shì)因素

  1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛(ài),尤其是編程方向;

  2. 我的研究方向是編程方向;

  3. 邏輯思維能力強(qiáng);

  職業(yè)生涯規(guī)劃書

  4. 責(zé)任心較強(qiáng);

  弱勢(shì)因素

  1. 耐心不夠;

  2. 開發(fā)體力不行。

  機(jī)會(huì)因素

  1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;

  2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò),這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

  總結(jié):只有不斷的學(xué)習(xí),才可以跟上時(shí)代的腳步,

  四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

  提到未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃,初步想了下大致有這些計(jì)劃:

  1、從開學(xué)就努力學(xué)習(xí)新知識(shí),溫故而知新

  2、學(xué)習(xí)新的技能,通過(guò)同學(xué)們的組織,組成工作室

  3、重新規(guī)劃好自己的錢途,努力賺錢

  4、一天只睡3小時(shí),對(duì)自己有所要求

  5、每天看一遍心靈雞湯給自己打氣

  結(jié)束語(yǔ):

  我始終相信機(jī)會(huì)是留給有籌備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)籌備,必須時(shí)刻都籌備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名IT專業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)老師的課之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。未來(lái)充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)是留給有籌備的人的,所以我要時(shí)刻籌備著、努力著!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文7

  一、自我評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀積極,,有上進(jìn)心,有責(zé)任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。

  缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)課程

  主干學(xué)科:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等。

  主要課程:C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

  三、環(huán)境分析

  機(jī)遇:我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展較快,為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的.大學(xué)生提供了更好地發(fā)展機(jī)會(huì)。中國(guó)加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進(jìn)程將加快,國(guó)外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。預(yù)計(jì)今后幾年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將持續(xù)快速增長(zhǎng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間,就業(yè)總體形勢(shì)較好

  挑戰(zhàn):

  電子商務(wù)專業(yè)還是新興專業(yè),就業(yè)前景還不是非常好

  國(guó)際經(jīng)濟(jì)面臨衰退的嚴(yán)峻形勢(shì)使全社會(huì)的整體就業(yè)壓力加大,高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè)觀;

  我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長(zhǎng),而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限

  很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

  四、職業(yè)選擇

  專業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或是網(wǎng)上貿(mào)易方向,做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

  五、目標(biāo)

  短期目標(biāo):在大學(xué)期間,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),考取職業(yè)所需的證書,如:英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證等證書。

  長(zhǎng)期目標(biāo):在電子商務(wù)方面做出自己的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  六、行動(dòng)計(jì)劃與措施

  對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,活學(xué)活用,提高自己分析和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。要強(qiáng)化英語(yǔ),計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能這三方面的知識(shí),并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具,是最基礎(chǔ)的能力,必須能非常熟練運(yùn)用;而強(qiáng)化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化?筛鶕(jù)自己實(shí)際情況和工作需要,攻讀在職研究生、進(jìn)修以適應(yīng)更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技能,使人際關(guān)系和諧融洽,并不斷拓展自己的人際關(guān)系。

  七、總結(jié)

  確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才,堅(jiān)定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自己的夢(mèng)想。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文8

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間20xx年的工作又接近尾聲,我于20xx年7月19日來(lái)到學(xué)孚以來(lái),也將近1年半的時(shí)間了,回憶這1年半來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫忙下,在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)力量等各方面都取得了肯定的成績(jī),在這里表示感謝,所以在個(gè)人感覺(jué)上像保爾說(shuō)的話一樣“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)由于覺(jué)得自己虛度年華而悔”。

  在這一年半里,面對(duì)過(guò)去生活中的人和事,始終要求自己不斷從失敗教訓(xùn)中總結(jié)自身存在的毛病,棄去糙粕,取之精華。也得到了一些珍貴閱歷,隨之也轉(zhuǎn)變了少許共性、價(jià)值觀,包括從前那么多原則性的東西;貞涍@一年來(lái)的工作,看到了成績(jī)也發(fā)覺(jué)了缺乏,力求仔細(xì)總結(jié)今年的工作,使明年做得更好。以下是我在學(xué)孚這一年里各個(gè)方面的表現(xiàn):

  一:在工作上、品德方面,圍繞公司“精誠(chéng)立人、細(xì)心立事、精品立業(yè)”的企業(yè)精神,嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。平常遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱難樸實(shí)、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老狡猾實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)治理師的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求

  自己,在任何時(shí)候都要起到榜樣帶頭作用。

  二:在成績(jī)方面:或許我沒(méi)有像其他詢問(wèn)師那樣能夠簽7萬(wàn)以上的單,但是我的單筆也是不小,每個(gè)月都能保持在20230以上,最高的一個(gè)月目前是7月份和12月份,上了40000多,因此我是很快樂(lè)的,由于我現(xiàn)在每個(gè)月的工資都能再2100元以上,雖然不是很高,尤其這后面的3個(gè)月里,都是3000以上。固然以上肯定不是我的目標(biāo),我的目標(biāo)是:爭(zhēng)取再20xx年里簽80000以上的單,每個(gè)月的.工資也必需在3000以上,因此我的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,我會(huì)在新的一年里朝著這個(gè)目標(biāo)連續(xù)加油、連續(xù)努力。

  三:在出勤方面,我從來(lái)不請(qǐng)假,從來(lái)不曠工,就連生病的其次天也是始終堅(jiān)持到最終。所以我盼望自己在新的一年里,也能夠保持這樣好的出勤狀態(tài)。

  以上就是我各個(gè)方面的狀況,今后努力的方向隨著公司新的治理制度的實(shí)行,不斷有新的客戶,工作將更加繁重,要求也更高,需把握的專業(yè)學(xué)問(wèn)、職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)力量也更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素養(yǎng)和工作技能。雖然在生活中,在工作上,不行能每件事都一帆風(fēng)順、滿意如意,要學(xué)會(huì)以一種“容”的心態(tài)對(duì)待別

  人、對(duì)待自己、對(duì)待事情。這個(gè)世界沒(méi)有“完善”,但有“完善”,達(dá)不到不代表不能做,我必需以一種盡心盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)去工作;不行能樣樣順當(dāng),但可以事事盡心。

  20xx年就這樣完畢,在將來(lái)新的一年里,我打算運(yùn)用我在公司所學(xué)到的,在學(xué)管師這個(gè)崗位上,來(lái)更精彩更快的完成我的每一項(xiàng)工作,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。就像在培訓(xùn)時(shí),董教師所說(shuō)的:做好自己的本分工作,做公司里管家,沒(méi)有什么“那不是我的事情”這樣的狀況。做好公司及學(xué)生的后勤部隊(duì),為公司的每一份文件高度保密,為每位學(xué)生,每位家長(zhǎng)及教師更好的效勞。

  我信任20xx就是一個(gè)嶄新的將來(lái),所以我肯定會(huì)好好的努力,努力跟上公司進(jìn)展的步伐,與公司一同成長(zhǎng),我始終堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文9

  以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略、突破生活的格線,塑造清新充實(shí)的自己。準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。

  1、認(rèn)清人生的價(jià)值

  社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受

  “人云亦云”并不等于自己的人生價(jià)值

  人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。

  2、超越既有的得失

  每個(gè)人都很努力,但成就并不等同。

  后悔與抱怨對(duì)未來(lái)無(wú)濟(jì)于事,自己陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

  人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,當(dāng)下難以斷輸贏。

  3、以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變

  任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為

  想想“流水”的啟示

  “學(xué)非所用”是真理

  1、個(gè)人部份

  健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動(dòng)?生活是否正常?有沒(méi)有養(yǎng)生之道?

  自己充實(shí):是否有專長(zhǎng)?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?

  休閑管理:是否有固定的休閑活動(dòng)?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計(jì)劃?

  2、事業(yè)部份

  財(cái)富所得:薪資多少?有儲(chǔ)蓄嗎?有動(dòng)產(chǎn)、有價(jià)證券嗎?有不動(dòng)產(chǎn)嗎??jī)r(jià)值多少?有外快嗎?

  社會(huì)階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機(jī)會(huì)嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢??jī)?nèi)外在的人際關(guān)系如何?

  自己實(shí)現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的'工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?

  3、家庭部份

  生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒(méi)有計(jì)劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?

  家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動(dòng)、旅游?

  家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文10

  【姓 名】張某

  【規(guī)劃期限】4年

  【起止時(shí)間】20xx年 9月----- 20xx年 7月

  【年齡跨度】18歲至22歲

  【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員(職業(yè)方向)

  【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁

  【個(gè)人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,具有兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而且,自己所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),正是自己的興趣所在。

  【社會(huì)環(huán)境分析】

  中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國(guó)家,而且這種狀況還將持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。這種情況為每個(gè)人的發(fā)展提供了大好機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大。

  【職業(yè)分析】社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來(lái)越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需要將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可或缺的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)很大。

  【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

  (1)目標(biāo)分解。目標(biāo)可以一分為二:一是順利畢業(yè);二是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員。對(duì)第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái)還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好,等等。對(duì)第二個(gè)目標(biāo),又可分解為接觸市場(chǎng)階段、了解市場(chǎng)階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來(lái)還可以分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系等等。

  (2)目標(biāo)組合銷售個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為有一定經(jīng)險(xiǎn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員)有促進(jìn)作用。

  【具體實(shí)施方案】要成為個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的審場(chǎng)營(yíng)銷人員,就要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的差距。這些差距包括:

  (1)思想觀念上的'差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”――客戶只有相信銷售者,才可能購(gòu)買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中加以體會(huì)。

  (2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

  (3)心理素質(zhì)上的差距。市場(chǎng)營(yíng)銷需要百折不撓,而作為一個(gè)學(xué)生,缺少的恰恰是這一點(diǎn),往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

  (4)能力上的差距

  這一點(diǎn)可能最為重要。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

  【檢查和反饋】

  在向銷售高手請(qǐng)教的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠,特別是外語(yǔ)水平需要提高。因此,決定加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),報(bào)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)班,每周學(xué)習(xí)一次,同時(shí),準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語(yǔ)角,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。在銷售過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性活動(dòng),沒(méi)有大多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù),把更多精力用在那些對(duì)自己有幫助的事情上。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文11

  17歲的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)

  1982年的秋天,四川瀘洲化工學(xué)校迎來(lái)了一批新生,其中一個(gè)穿著極為普通的就是唐曉泉。作為一名新生,他沒(méi)有那種初入校門的激動(dòng),他的心情極為復(fù)雜——他當(dāng)年的高考分?jǐn)?shù)高于錄取線,本可以穩(wěn)上大學(xué),但體檢醫(yī)生一個(gè)失誤擊碎了他的大學(xué)夢(mèng),在當(dāng)時(shí)“服從分配”為絕對(duì)原則的狀況下,他沒(méi)有其他選擇,只有去讀中專。他心中滿是不平和委屈,按照他的話說(shuō),就是“上中專的時(shí)候,我心里就一個(gè)念頭,我是可以上大學(xué)的!

  不過(guò),這3年的中專生活卻為了以后的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ),“上中專的時(shí)候,我的模擬和數(shù)字電路學(xué)的是最好的,這為我以后的研究工作打下了基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)我的老師也就是現(xiàn)任西南交通大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院院長(zhǎng)范平志博士對(duì)我的影響最大。當(dāng)時(shí)我比較重視動(dòng)手能力,不重視理論知識(shí),一次我沒(méi)有認(rèn)真完成數(shù)字電路作業(yè),范老師在我的數(shù)字電路作業(yè)本上寫下了‘沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,沒(méi)有理論的實(shí)干是蠻干’我把這兩句話記在了我的數(shù)字電路課本上,它實(shí)際上成為我學(xué)習(xí)的座右銘!彼貞浀,“我現(xiàn)在也經(jīng)常對(duì)我的研究生說(shuō):‘我與其他pcb設(shè)計(jì)人員的一個(gè)重要區(qū)別不是因?yàn)槲沂遣┦,而是因(yàn)槲业臄?shù)學(xué)功底較深,能靈活應(yīng)用電磁場(chǎng)理論,所以我設(shè)計(jì)出pcb的性能也好’!

  也是在讀中專的`時(shí)候,他就開始動(dòng)手搞些科研革新并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫成論文,在校期間,他就在《電子報(bào)》上發(fā)表了一篇論文,“這個(gè)論文寫的是關(guān)于自行車后車燈的革新問(wèn)題,沒(méi)想到,我現(xiàn)在做的就是汽車電子車燈方面的問(wèn)題!彼Φ馈

  中專畢業(yè)后,唐曉泉被分到成都一家橡膠廠做儀表技術(shù)員。由于工作出色,在他24歲的時(shí)候,就成了這家有1,800人工廠的儀表方面的主要負(fù)責(zé)人,他的前途看起來(lái)很好,如果照這樣的路發(fā)展下去,也許在30歲的時(shí)候他就成了廠里主管設(shè)備的主要負(fù)責(zé)人。作為一名中專生,他的仕途生涯前程似錦。

  但是,此時(shí)他做了一個(gè)改變他人生軌跡的決定——他要去讀碩士!捌鋵(shí)原因很簡(jiǎn)單,是為了解決我的夫妻分居兩地問(wèn)題,因?yàn)槲业钠拮与x我很遠(yuǎn),我得想辦法把她調(diào)過(guò)來(lái)!本瓦@樣,唐曉泉開始了他的沖擊碩士的戰(zhàn)役,“我考了3次,第3次才考上的。”他坦承,因?yàn)闆](méi)有上本科,他的許多課程都是當(dāng)時(shí)跑到川大等學(xué)校旁聽來(lái)的!白詈笠淮危覐(fù)習(xí)的時(shí)候,親朋好友都想不通,說(shuō)我有好好的前程怎么去讀書,上三年研究生至少要損失3萬(wàn)元人民幣(我當(dāng)時(shí)的正工資只有68元)——當(dāng)時(shí)全民經(jīng)商的觀念很強(qiáng)烈,大家都覺(jué)得我怪怪的。這次考試,我認(rèn)真做了分析,以考上為準(zhǔn),我就選了西安礦業(yè)學(xué)院,因?yàn)樗膶I(yè)課是數(shù)字和模擬電路分別作為兩門專業(yè)課考試,數(shù)字和模擬電路又是我的長(zhǎng)處,而且不考微機(jī)原理——我當(dāng)時(shí)對(duì)微機(jī)一竅不通!彼Φ馈

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,他終于如愿以償,在1991年考上西安礦業(yè)學(xué)院研究生,專業(yè)是通信工程,師從中國(guó)礦山通信專家劉少亭教授。

  失而復(fù)得的博士

  毫無(wú)疑問(wèn),碩士生涯給了他跳躍的撐桿!皠偵洗T士的時(shí)候,我對(duì)計(jì)算機(jī)一竅不通。一個(gè)師兄領(lǐng)我到機(jī)房,讓我上機(jī)調(diào)程序,可是我連計(jì)算機(jī)的開關(guān)都找不到。”他苦笑道,“不過(guò),這也刺激我發(fā)狠學(xué)好計(jì)算機(jī),過(guò)了一個(gè)星期,我不但操作非常熟練了,而且還學(xué)會(huì)了fortran77,并且用fortran77編寫調(diào)通了高斯消元法解線性方程組。”

  在讀碩士的時(shí)候,唐曉泉對(duì)dsp算法很感興趣,并做了深入的研究,當(dāng)時(shí)dsp主要用于高端通信裝備和醫(yī)療儀器,還沒(méi)有像今天這樣被廣泛應(yīng)用在各種電子產(chǎn)品上!拔耶(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)東西以后應(yīng)該有很好的應(yīng)用,所以用心做了研究,對(duì)自適應(yīng)濾波算法作了改進(jìn),并設(shè)計(jì)了基于tms32010的數(shù)字信號(hào)處理平臺(tái)(只用了600元),在該平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自適應(yīng)噪聲對(duì)消!睂(shí)際上,這個(gè)研究也影響了他以后的人生軌跡。

  碩士畢業(yè)后,唐曉泉報(bào)考了西安交通大學(xué)的博士,不過(guò)很遺憾,雖然他的研究能力很強(qiáng)但他的考分卻不具競(jìng)爭(zhēng)性!拔耶(dāng)時(shí)去找了西交大的老師,談了自己的情況,但是研究生院最后仍然拒絕了我!彼貞浾f(shuō),“我當(dāng)時(shí)心灰意冷,準(zhǔn)備就去找工作了!

  這個(gè)時(shí)候,他的人生軌跡再次發(fā)生了轉(zhuǎn)變——在他的碩士答辯委員會(huì)里有兩位西安交通大學(xué)的老師韓崇昭教授和薛均義教授——這兩位老師聽了他的碩士答辯后,認(rèn)為唐曉泉是個(gè)非常有潛力的學(xué)生,在了解到他已經(jīng)報(bào)考了西安交通大學(xué)博士的事后,這兩位老師以個(gè)人名義向研究生院提出要求,要求研究生院破格錄取這個(gè)學(xué)生——終于,他再次如愿以償,成了西安交通大學(xué)一名在校博士,師從韓崇昭教授。

  博士畢業(yè)以后,他曾經(jīng)和創(chuàng)維集團(tuán)有過(guò)聯(lián)系——?jiǎng)?chuàng)維有意邀請(qǐng)他去開發(fā)數(shù)字電視。不過(guò),他仍想在理論上再繼續(xù)充實(shí)自己,因此他去了清華大學(xué)博士后流動(dòng)站,師從中國(guó)變電站綜合自動(dòng)化的創(chuàng)始人黃益莊教授,從事博士后研究工作,主要研究?jī)?nèi)容為繼電保護(hù)裝置設(shè)計(jì)方法研究、變電站自動(dòng)化設(shè)備之間的信息互連。

  關(guān)于職業(yè)生涯的定位

  在博士后期間,他嘗試確定自己未來(lái)的研究方向。他曾作為微軟的訪問(wèn)學(xué)者從事過(guò)高速實(shí)時(shí)信號(hào)處理裝置的研發(fā),但他發(fā)現(xiàn)自己不適合做這個(gè)項(xiàng)目——“因?yàn)樽约旱木C合能力和思維方式與微軟的要求相差太大”,所以及時(shí)抽身而退。博士后出站后,他在中科院從事核磁共振方面的研究,但由于核磁研究比較冷門,因此他的工作比較單調(diào),他對(duì)自己在這個(gè)方面的未來(lái)信心不足,也比較困惑。這時(shí)候,黃老師的一句話讓他茅塞頓開。黃老師告訴他:“不要妄想以研究冷門專業(yè)以后在研究領(lǐng)域一舉成名爆個(gè)冷門,實(shí)際上,冷門專業(yè)意味著它的應(yīng)用領(lǐng)域是受限制的!庇纱,他下決心轉(zhuǎn)型。他選擇汽車電子作為自己以后的發(fā)展方向,他判斷以后隨著本土汽車工業(yè)的崛起,汽車電子產(chǎn)業(yè)也將大有可為。

  “現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)決定是正確的!彼u(píng)論道。目前,他是中科電工研究所汽車電子方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一。

  談到汽車電子,唐曉泉的話立即多起來(lái),“我覺(jué)得汽車電子并不一定意味著大投入!彼沃稚系囊粔K演示板說(shuō),“這是我在最近的汽車電子論壇上演示的東西,這是一個(gè)汽車剎車燈解決方案,它可以自動(dòng)識(shí)別夜晚白天,然后調(diào)整剎車燈的亮度,而且它符合最新的汽車電子規(guī)范——先以閃爍四下為警示然后常亮。這個(gè)功能是奔馳轎車最近在其最高檔車上才配的,而我只投入了十幾塊錢就可以在我們的低檔轎車上實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能!彼赋觯骸捌囯娮邮袌(chǎng)已經(jīng)是個(gè)成形的市場(chǎng),要分一杯羹,我們的企業(yè)就要?jiǎng)?wù)實(shí),從一些小的方面入手。有些人對(duì)我們?cè)谄囯娮臃矫娴陌l(fā)展過(guò)于悲觀,有些人則過(guò)于樂(lè)觀,我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)客觀的分析。我們的企業(yè)在某些汽車電子領(lǐng)域是大有可為的,比如有的公司在汽車音響領(lǐng)域就占據(jù)了絕對(duì)的領(lǐng)先地位!

  已近不惑之年的他,在回憶自己的職業(yè)發(fā)展時(shí)感慨道:“其實(shí)我今天的發(fā)展離不開在關(guān)鍵時(shí)期遇到了幾位好老師!辈贿^(guò),另一方面,我們也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),正是他不懈地努力才引起了幾位老師的注意,也才有了改變自己人生軌跡的可能。所以,這一切似乎還應(yīng)歸結(jié)到那句話“機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人”。

  工程師朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文12

  現(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì)之后走得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  一、個(gè)人能力分析

  在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績(jī)都很不錯(cuò),從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會(huì)需要做的事。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過(guò)程中,我既掌握了理論知識(shí),也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺(jué)得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我相信自己在未來(lái)投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對(duì)我的要求。我們老師并沒(méi)有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

  二、行業(yè)前景分析

  我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在越來(lái)越多的商家認(rèn)識(shí)到了廣告的作用,也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說(shuō)是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢(shì)的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專業(yè),我覺(jué)得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí),在這個(gè)行業(yè)中得到很好的'發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會(huì)有那么好的發(fā)展。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  我覺(jué)得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,我覺(jué)得這對(duì)我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。

  我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文13

  前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載, 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。

  一、自我分析

  1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對(duì)人和善,也樂(lè)于助人,坦率,真誠(chéng)愛(ài)開玩笑,遇事樂(lè)觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

  2、興趣方面:喜歡古典音樂(lè),喜歡看書,喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞。

  3、能力方面:有較強(qiáng)的與人交流能力,交流語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是學(xué)習(xí)IT學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨(dú)立生活能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的心理承受能力。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現(xiàn)在所學(xué)的是。NET方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇IT就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。

  。NET方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯(cuò)的,重慶市場(chǎng)還是大量的需要。NET的程序員,具有很大的發(fā)展空間。

  總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

  三、理想職業(yè)

  我為未來(lái)設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,下面將是對(duì)第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析。

  軟件工程師:

  1)、選擇路徑

  根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個(gè)理想的程序設(shè)計(jì)師的職位,我選擇直接工作。

  2)、選擇理由

  自我分析:

  優(yōu)勢(shì)因素

  1。 對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛(ài),尤其是編程方向;

  2。 我的研究方向是編程方向;

  3。 邏輯思維能力強(qiáng);

  4。 責(zé)任心較強(qiáng);

  弱勢(shì)因素

  1。 耐心不夠;

  2。 開發(fā)體力不行。

  機(jī)會(huì)因素

  1,F(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;

  2。我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò),這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

  總結(jié):只有不斷的學(xué)習(xí),才可以跟上時(shí)代的.腳步,

  四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

  提到未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃,初步想了下大致有這些計(jì)劃:

  結(jié)語(yǔ):

  我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名IT專業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)老師的課之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路,感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。未來(lái)充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文14

  作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì)工作。

  一、自我分析

  我雖然是自己選的計(jì)算機(jī)專業(yè),但是興趣并不是很大,所以對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)出現(xiàn)放棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來(lái),才有可能會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不合理,除去上課的.時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來(lái)玩手機(jī)和打游戲,如果是這樣的話,那對(duì)我之后的學(xué)習(xí),根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會(huì)妨礙我全方面的發(fā)展的。

  二、學(xué)好專業(yè),合理分配時(shí)間

  職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會(huì)工作肯定是選擇專業(yè)對(duì)口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè),所以我會(huì)在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對(duì)專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識(shí),下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來(lái),不要過(guò)于的沉浸在手機(jī)和游戲中。

  三、積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷多了工作,對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,選擇也會(huì)多一些。

  以上是我對(duì)自己這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來(lái)的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會(huì)成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,未來(lái)走出去我的生活也會(huì)變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來(lái)就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文15

  其實(shí)看過(guò)一些國(guó)外的書,在國(guó)外,真正的 職業(yè)規(guī)劃 從高中就會(huì)開始。從我國(guó)國(guó)情來(lái)看,上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡(jiǎn)單的談?chuàng)裥6际强赵。因(yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子們大多還是處于家長(zhǎng)的控制之下,進(jìn)入大學(xué)則不然了,很多人離開家,面對(duì)新的世界新的生活。學(xué)知識(shí)的方式以及面對(duì)社會(huì)的方式也會(huì)產(chǎn)生很大的不同,這時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很多的問(wèn)題,而且隨著階段的不同,問(wèn)題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進(jìn)入一個(gè)頂峰。就我們自己這代人來(lái)說(shuō),問(wèn)題可以分為幾個(gè)階段:

  大學(xué)入學(xué)期:

  1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?

  2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?

  3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大學(xué))

  4、我真的喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?

  5、除了上課,我還要學(xué)些什么、做些什么呢?

  大學(xué)畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:

  1、我的理想改變了嗎?

  2、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?

  3、考研還是擇業(yè)?

  4、10年后的我?

  5、求職和理想的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃》。

  6、失業(yè)意味著什么?

  7、金錢、地位、權(quán)利、和生存?

  8、去哪里找工作?

  大學(xué)畢業(yè),發(fā)展期:

  1、什么是適合我的工作。

  2、永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了嗎?

  3、放棄原有的理想不等于失去一切!

  4、我該在第一份工作上學(xué)什么?

  這些問(wèn)題在不同的時(shí)期產(chǎn)生,帶來(lái)不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來(lái)開發(fā)一套職業(yè)生涯的課程體系,分階段向?qū)W生們介紹解決他們迫切問(wèn)題的方法和方式。

  其實(shí)國(guó)外的學(xué)生很多人在求職、擇校時(shí)都會(huì)選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu)。通過(guò)測(cè)評(píng)更好的了解自己,通過(guò)訓(xùn)練具備求職的技能,了解生存的'環(huán)境。我沒(méi)能力成立什么機(jī)構(gòu),我只想借助自己的平臺(tái),給更多的人提供了解自己的機(jī)會(huì)。積累大家的需求,最后有機(jī)會(huì)給更多的朋友去分享。

  我必須承認(rèn)一點(diǎn),以上的很多問(wèn)題,是我當(dāng)時(shí)的困惑,可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外,我一個(gè)人是不可能完成一個(gè)課程體系的開發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機(jī)會(huì),找一些志同道合的人,一起來(lái)探討吧。希望有人愿意和我一起來(lái)研發(fā)這個(gè)課題。

  有人會(huì)說(shuō),已經(jīng)很多老師在樂(lè)此不疲的這么做了。我想說(shuō),那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問(wèn)題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代,我抵觸過(guò),我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問(wèn)題的人。

  其實(shí)在人生的旅途上,誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師呢?

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