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課后托管安全管理制度（通用24篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的課后托管安全管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課后托管安全管理制度 篇1
根據(jù)xx區(qū)政府(福府辦〔20xx〕77號文件)和xx區(qū)教育局(福教發(fā)〔20xx〕104號文件)文件精神，我校準備于20xx年10月開始舉辦學生午托班，為有需要的家庭解決孩子的午餐供應和午睡問題，為了規(guī)范管理，特制定《xx小學學生午托班管理制度》。
一、學生午托班由學校安全辦和總務(wù)處主要負責管理，按照市政府的有關(guān)文件精神和規(guī)定進行收費和管理。
二、學校聘請專職生活老師負責學生午托班的日常管理，明確生活老師的崗位職責，規(guī)范管理。
三、學生的午餐供應由學校食堂承包，嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生標準和管理規(guī)范，總務(wù)處加強食堂管理，校醫(yī)負責對學生食品的衛(wèi)生監(jiān)督。
四、班主任積極協(xié)助總務(wù)處加強對學生午托班的管理，重點做好學生的紀律教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
五、生活教師負責每天學生午餐與午睡場所的衛(wèi)生保潔和定期消殺，保持良好的`就餐和午睡環(huán)境。
六、嚴格執(zhí)行學生考勤與請假制度。
1、學生午餐前與午睡前必須認真做好人數(shù)考勤，學生請假必須履行請假手續(xù)，由家長書面請假或電話向班主任請假，班主任并及時告知生活老師，生活老師做好登記。
2、學生中午有急事或生病需請假回家的，生活老師必須與家長聯(lián)系確認，由家長親自到學校接回。
七、生活老師負責午托班的日常管理，是學生安全的直接責任人，要嚴格、規(guī)范管理，愛崗敬業(yè)，熱愛和關(guān)心學生。
八、安全辦和總務(wù)處定期對午托班進行衛(wèi)生、消防、設(shè)施等安全排查，及時消除安全隱患，努力營造安全舒適的午托環(huán)境。
課后托管安全管理制度 篇2
為進一步加強午托生的管理，完善幼兒園服務(wù)體系，營造健康、安全、和諧的校園環(huán)境，不斷提高幼兒園服務(wù)水平，根據(jù)有關(guān)規(guī)章制度，我園特對午托生的管理規(guī)范如下，請您詳細閱讀，并遵照執(zhí)行。
一、服務(wù)內(nèi)容
校車接送、中餐
二、接送問題
1．午托生上學坐校車，要按照我園規(guī)定的時間到指定的路口上車。
2．幼兒園接午托生只負責接到幼兒園門口。
3．午托生放學坐校車，要在下午四點半前準時入園等候校車
4．為了不影響我園正常的教育教學活動，午托生上學或放學未能準時趕上校車的，責任自負。
三、關(guān)于時間
1．午托生中午入園時間：10：30，中餐時間：11：00，中午離園時間：11：20。
2．午托生下午入園等候校車時間：4：00——4：30。
3．請您積極配合幼兒園教育孩子準時入園。
四、安全問題
1．幼兒園只負責校車接送和午托生在園內(nèi)的'責任安全。
2．幼兒園對午托生中午就餐離園后的安全不負責。
3．幼兒園對午托生上學或放學下車后的安全不負責。
4．請您積極配合幼兒園做好孩子的安全教育。
五、收費標準
伙食費3元／餐接送費150元／期
六、本園聯(lián)系電話
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孩子們的健康成長是我們共同的責任，讓我們攜起手來共同為孩子營造良好的學習生活環(huán)境！
課后托管安全管理制度 篇3
為了營造一個安全、舒適、有序的午托環(huán)境，以確保每位午托學生的安全，特制定如下管理制度：
第一條：凡在本午托的學生都必須嚴格遵守本制度，服從管理，接受安排，文明作息。
第二條：要團結(jié)友愛、互相幫助、不得吵架、打架、說臟話或隨意喧嘩。
第三條：學會與人相處，尊重他人、包容他人，不與同學爭執(zhí)、吵架、打架，不私自亂動他
人物品，有矛盾尋求老師幫助解決。
第四條：放學后自覺回到午托，不得擅自離開或者去其他地方，路上不準追趕，要注意安全。
第五條：如需使用午托的插頭、空調(diào)、風扇等電器用品，需向午托老師申請同意后方可使用，以免發(fā)生危險。
第六條：注意個人衛(wèi)生，保持個人用品干凈整潔以免影響他人。
第七條：有事外出必須先向老師報告，經(jīng)允許后方可外出。
第八條：用餐時保持安靜做到食不語，用餐期間只能在餐廳，不得隨意走動，餐后自覺刷碗。
第九條：珍惜糧食，厲行節(jié)約，盡量吃完所分配的飯菜，不得隨意丟掉。
第十條：午休時間可以臥床休息或?qū)懽鳂I(yè)，不準講話、喧鬧，上廁所要輕手輕腳，不能影響其他同學。
第十一條：遵守作息時間，準時起床、就餐、休息、洗漱等，休息后不得再有聊天、打鬧現(xiàn)象。
第十二條：放學后必須如實告知輔導老師當天作業(yè)內(nèi)容，并認真工整完成，寫作業(yè)期間不得喧嘩、交頭接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的內(nèi)容詢問輔導老師。
第十三條：老師將學生每天的`表現(xiàn)記入“學生每日表現(xiàn)日志”中，并每周由家長閱讀簽字，以了解學生每周的表現(xiàn)。
第十四條：如違反相關(guān)規(guī)定，將接受相應的懲罰，并如實反饋家長，如表現(xiàn)優(yōu)異午托會有相應獎勵以資鼓勵。
課后托管安全管理制度 篇4
1、加強對學生進行安全意識方面教育，和家長簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過安全管理制度的培訓。
3、所有輔導教師應與學生監(jiān)護人密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導老師必須在所有學生離開校園后，關(guān)閉所有用電設(shè)備、關(guān)好門窗后方能離開。
5、輔導教師要嚴格執(zhí)行“課后服務(wù)”規(guī)定的作息時間，不得擅自更改活動安排時間。如果確有特殊情況，需要調(diào)整時間的'輔導員，應填寫調(diào)整單，經(jīng)領(lǐng)導同意后，提前用書面的方式通知家長，謹防小學員被誤接和走失。
6、輔導教師有義務(wù)負責班級的衛(wèi)生檢查和傳染病的預防工作，如發(fā)現(xiàn)學生有任何患病跡象，應第一時間告知學校相關(guān)部門。
7、門衛(wèi)管理人員應管理門前停車和師生進出，保證“課后服務(wù)”無安全無事故。
8、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須第一時間報告，且不得隨意離開事發(fā)現(xiàn)場。
9、學校管理人員、巡邏教師加強校園內(nèi)的巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并處理應急情況，以保證學生在校期間的安全。
10、與學校一起建立健全相關(guān)制度職責，加強對參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責、安全知識，應急處突能力等方面的培訓，切實做好學生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。
課后托管安全管理制度 篇5
為了貫徹“預防為主，防重于治”的傳染病防治方針，對校園傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保障廣師生員工的.身體健康和生命安全，構(gòu)建傳染病長效管理與應急處理機制，維護正常的教育教學秩序，特制定本制度。
一、“晨午檢”啟動
本制度在國家、省、市、區(qū)縣啟動突發(fā)衛(wèi)生公共事件響應時，根據(jù)區(qū)教育和體育局通知隨即啟動。
二、“晨午檢”辦法
通過一看（仔細觀察面色、精神狀態(tài)、有無皮疹等）、二聽（呼吸聲、是否咳嗽等）、三問（詢問是否乏力、鼻塞、咽疼、腹瀉等身體不適）、四測（用紅外體溫檢測儀檢測體溫）等方法，認真做好晨檢和午檢工作。
1．教職工檢查：由辦公室行政領(lǐng)導負責，地點在二樓行政辦公室，晨檢時間8:00-9:00，午檢時間14:00-15:00。
2．走讀生入校：由值班門衛(wèi)人員負責，在學生進入校門時進行。
3．班級學生檢查：由各班班主任具體負責實施，地點在各班教室，晨檢在早讀課（7:40-8:00）進行，午檢在午自習（13:10-13:50）。
4．食堂從業(yè)人員：由總務(wù)處分管行政負責，地點在學生餐廳，晨檢時間6:00-6:10,午檢時間14:00-14:10。
三、“晨午檢”要求
1．晨午檢對學校疫情領(lǐng)導小組實行“日報告”和“零報告”制度。
2．檢查人務(wù)必認真負責，做到不漏檢、不錯檢，并認真填寫《永興初中晨午檢日志》。
3.對檢查發(fā)現(xiàn)身體有異常的人員，特別是發(fā)熱（體溫≥37.3℃）的學生，先指定到學校設(shè)立的臨時隔離室留觀，然后通知家長到校，帶領(lǐng)外出就醫(yī)。
課后托管安全管理制度 篇6
為增強學校疫情預防與控制力度，保障師生身體健康，防止新冠肺炎在校內(nèi)的傳播，結(jié)合當前防疫形勢及學校的實際情況，制定本晨午晚檢制度。
一、總體要求
1.每天早晨、午間、晚自習前對學生和教職員工進行身體健康情況調(diào)查，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
2.所有師生員工必須配合學校晨午晚檢工作，未經(jīng)體溫監(jiān)測的人員一律不得入校。
3.師生晨午晚檢情況每日匯總，指定專門人員負責，每日報告學校醫(yī)務(wù)室。
4.如發(fā)現(xiàn)有疑似病例，及時隔離，登記上報，按相關(guān)流程處理。
5.晨午晚檢工作務(wù)必細致認真，做到不漏一人，不留隱患。
6.學校辦公室、工會做好面向教職員工，政教處和班主任做好面向?qū)W生及家長的關(guān)于學校晨午檢制度和要求的宣傳工作。
7.晨午檢時間以外，在校人員中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，全校師生人人有責任及時報告。
二、學生晨午晚檢工作
1.檢測時間及地點：走讀學生分年級、錯峰在上課期間每天早晨、午間、晚上入校時，必須校門附近進行紅外線體溫檢測。住校生在上課期間每天早晨離開宿舍和晚上返回宿舍時，必須進行紅外線體溫檢查。
2.檢測人員：由值班教師和保安負責測溫工作。
3.檢測方式：以紅外線體溫儀檢測為主，輔助詢問、觀察等形式。
4.問題處理：在晨午檢中發(fā)現(xiàn)學生體溫異常，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、猛烈持續(xù)咳嗽等癥狀以及不能確定的其他癥狀時：
�。�1）將其帶至隔離觀察；
�。�2）立即上報學校晨午檢工作小組負責人；
�。�3）通知該學生所在班班主任，由班主任聯(lián)系學生家長，由家長負責將學生送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診進行檢查確診；
�。�4）在晨午檢記錄單上填寫登記；
�。�5）必要時，通知醫(yī)務(wù)室對相關(guān)場所進行消毒；
�。�6）班主任及時與家長聯(lián)系，詢問醫(yī)院診斷結(jié)果，做好跟蹤了解，并上報晨午檢工作小組。
5.對未到校的學生，班主任應及時電話聯(lián)系，問清原因，填寫缺課登記表。若因病未能到校，則按上述第5條處理。若因事未能到校，則須由學生本人及其家長共同辦理請假手續(xù)。
三、教職員工晨午檢工作
1.教職員工應積極主動配合學校的`晨午晚檢工作，任何人員進入校園都需進行體溫檢測。
2.自我檢測及匯報：所有教職員工按所在部門，每日8:00前匯報自己身體狀況，各部門將情況匯總晨午檢工作小組。
3.入校檢測
（1）地點及檢測人員：在校門附近，由值班教師和保安測溫。
（2）檢測方式：以紅外線體溫儀檢測為主，輔助詢問、觀察，異常情況做好記錄。
�。�3）問題處理：在晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)教職員工體溫異常，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀以及不能確定的其他癥狀時，禁止入校，并要求立即到醫(yī)院就診，并向?qū)W校及時通報診斷情況。
4.教職員工在工作期間或校外出現(xiàn)發(fā)燒、猛烈持續(xù)咳嗽等癥狀或其他不明癥狀時，教師應立即向政教處、辦公室等分管部門主任匯報；食堂工作人員向食堂負責人匯報。并履行請假手續(xù)，盡快到醫(yī)院就診，并及時通報診斷情況。
5.請假教師需按學校請假相關(guān)條例履行請假手續(xù)，學校做好過程跟蹤了解，直至痊愈。
課后托管安全管理制度 篇7
為滿足小學生課后服務(wù)需求，幫助學生家長解決實際困難，促進學生健康成長，進一步增強教育公共服務(wù)能力，根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。
一、健全機制
確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)要把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衛(wèi)生意識教育，強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關(guān)，制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度。要切實消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制，健全學生的醫(yī)保制度、校園傷害保險、學生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。
1、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。同時要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的'協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加課后服務(wù)活動的學生安全。
2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范服務(wù)行為，把課后服務(wù)的管理納入學校教學管理,完善各種管理制度；統(tǒng)籌資源進而提供優(yōu)質(zhì)的學校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
3、完善工作考評機制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進行課后服務(wù)績效考核。
二、教師管理
1、所有任課教師應在課前和課后做好簽到工作。
2、任課老師要嚴格按照規(guī)定的時間上課,每次上課提前5-10分鐘到位,不無故曠課,任課老師要維護好自己的課堂教學紀律，不無故在上課途中離開教室。
3、教師要為人師表，嚴于律己。
4、教師進入課堂精神飽滿，未經(jīng)教學主管允許不能隨意調(diào)課、停課,上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學生,必須及時聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因,對缺課的學生要安排時間給予補課。
5、課前要關(guān)注每一個學生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導；課上要充分調(diào)動學生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課后要和學生溝通，有必要時要和家長進行溝通，共同督促學生改正不足。
課后托管安全管理制度 篇8
一、午托班安全衛(wèi)生工作規(guī)范及要求
1.教師、保育員憑健康證上崗。
2.建立健全幼兒接送制度，教師必須親自接送每名學生，保證學生的安全。
3.須持健康檢查合格證方可入托。
4.對幼兒床鋪、餐具、用具、就餐場所、就寢場所定期進行清洗消毒。
5.每周五進行衛(wèi)生大掃除。
6.工作人員嚴格遵守內(nèi)部管理制度，不準遲到、早退、離崗、串崗。
7.室外活動期間，教師不能離開學生，學生也不準離開教師。
8.發(fā)生意外情況要及時向上級報告，并與家長聯(lián)系。
9.按時開、關(guān)電源和門窗，增強防火、防盜意識。
二、食堂安全衛(wèi)生工作規(guī)范及要求
1.嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》和學校內(nèi)部管理制度。
2.嚴把采購進貨關(guān)，嚴禁購進腐、霉、變質(zhì)、過期和“三無”食品;對大宗食品定點采購，做好索證索票工作。
3.購進食品分類存放，加工食品前要清洗干凈。
4.對操作間的工具定時清理消毒。
5.工作人員一律憑健康證上崗，講究個人衛(wèi)生。
6.食品操作間、儲藏室嚴禁無關(guān)人員進入。
7.保持環(huán)境衛(wèi)生，每日一小掃，每周一大掃，勤倒垃圾。
課后托管安全管理制度 篇9
一、午托班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分，是午托學生中午吃飯、休息的管理者、組織者，午托班各位人員要充分認識到自己的責任重大，扎扎實實做好管理工作。
二、要以身作則，做到語言文明、衣著得體、舉止大方，言傳身教，做學生的表率。
三、虛心學習，掌握必要的'《教育法》、《心理學》知識，不斷提高自己的組織能力，提高自己的管理水平。
四、服從學校和總務(wù)處的工作安排，上班時間(10：15-14：15)不遲到、不早退，有事請假，工作認真負責，積極主動。
五、關(guān)心熱愛學生，組織學生吃飯、休息時，要認真檢查學生人數(shù)，防止學生出走，不打罵學生，不體罰或變相體罰學生，遇突發(fā)事件及時處理，并向總務(wù)處反映情況。
六、要關(guān)心調(diào)皮生，想方設(shè)法做好他們的思想工作，轉(zhuǎn)變學生的思想，培養(yǎng)他們良好的午餐、午休習慣。
七、學生午托休息室的設(shè)備都是學校公物，要保護，不準故意損壞。損壞公物要照價賠償。
八、要注意安全，不準讓學生追逐打鬧，離開學生午休室要關(guān)好門窗和電器設(shè)備。要學會使用消防設(shè)備，以應付意外事故。
九、講究個人衛(wèi)生，替學生分發(fā)食物要洗手，保持午休室空氣清新，環(huán)境衛(wèi)生，生活用品擺放整齊。
十、同事之間要團結(jié)合作，在分管好自己班級工作的同時，互相幫助，互相學習，有良好的集體觀念。
十一、為了進一步做好午托管理工作，每學期至少舉行一次家長考察日以及午托家長會。
課后托管安全管理制度 篇10
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、教職工要認真執(zhí)行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工
2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的`；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的；無正當理由不接受組織和領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理
3、教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為
4、在看護期間值班人員必須加強課間巡視工作
5、取暖期間加強學生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災
6、學生在校期間遵守學校日常規(guī)定
7、嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙
8、上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級
9、對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛
10、嚴禁學生在校進行危險性游戲
11、嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生
12、如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。
課后托管安全管理制度 篇11
一、管理老師崗位職責
1、熱愛托管工作，對托管學生有愛心、責任心、耐心，尊重托管學生。
2、主動與托管學生家長配合，及時向家長匯報學生身心健康發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作方法。
3、遵守各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不做私事。
4、團結(jié)同事，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。
5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境，促進托管學生動手、動腦，使每個托管學生在不同水平上得到健康發(fā)展。
6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
7、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人。為人師表，在學生面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。
8、愛護公物，講究衛(wèi)生，保護各種設(shè)施、教具。
二、管理老師崗位工作要求
1、按照學生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學生課業(yè)輔導計劃。
2、負責搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風。
3、抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養(yǎng)，與家長建立良好溝通關(guān)系。
4、關(guān)注托管學生的身體康健，天氣變化要提醒學生增減衣服。
5、注意托管學生安全，家長來接送托管學生時，要簡單介紹托管學生的當天生活、學習情況。
三、與家長的日常溝通工作要求
1、每日放學，負責接送的管理老師在安全接學生到托管班后，要以發(fā)短信方式告之學生家長。
2、每日家長到托管班接學生時，老師須向家長介紹學生當天在托管班的生活及學習情況，注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄;對托管期間生病的學生，管理老師還要當面向家長交代所采取措施，建議家長做好相關(guān)護理事宜。
3、對于因患病不能來托管的學生，管理老師要與學生家長經(jīng)常聯(lián)系，問訊學生病情，關(guān)懷患病學生。
4、每周五下午，管理老師要填寫《托管學生家庭報告書》，并由學生轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學時回收家長簽名的反饋卡，并存檔。
四、學生的'接送管理
1、學生放學，管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待;接到學生時，必須核對學生名單，防止漏接學生。
2、接送學生上下學時，全體學生要分列隊行走，不允許學生亂跑亂奔;
五、日常安全管理
1、托管班必須建立來訪人員登記制度，陌生人員來訪時，當班管理老師必須問清來意并做好記錄，嚴禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學生。
2、如學生家長委托他人來接學生時，當班管理老師必須當場與家長進行電話溝通，核實接學生人員的身份，必要時對通話過程要錄音，并復印委托人身份證件。
3、學生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷)，當班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時間向分管領(lǐng)導匯報情況，當事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時，要立即送醫(yī)院并通知家長。
4、加強對托管學生的安全教育，不允許學生在走廊、樓梯追逐打鬧。
5、教育托管學生不要帶危險品上學或入班，每天抽檢學生所帶物品，注意觀察托管學生手里是不是有打火機、爆竹、刀子等危險物品，發(fā)現(xiàn)后及時收起來，防止發(fā)生安全意外。
6、托管班嚴禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必須使用時，要專人保管不得亂丟。
六、消防安全管理
1、及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。
2、及時更換破舊的消防器材。
3、注意水、電、火等的安全管理工作。
七、衛(wèi)生管理
1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進行消毒。
2、保持室內(nèi)空氣流通，下班后開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、托管學生及工作人員患傳染病要立即隔離，并打電話通知家長接回孩子。
課后托管安全管理制度 篇12
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求，為增強學校疾病預防和控制，提高師生防病的能力，保障校園穩(wěn)定和師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并處理，防止傳染病的流行和爆發(fā)，結(jié)合我校的實際情況，制定南京航空航天學晨午檢制度。
一、監(jiān)測體溫設(shè)備
水銀體溫計
二、學生晨午檢制度
1、學生每天上午8:00，下午14：00點之前自行使用水銀體溫計測量體溫，進教室上課之前由班干部統(tǒng)計上報到輔導員。體溫異常者不得上課，輔導員監(jiān)督學生及時到校醫(yī)院或指定醫(yī)院就診，追蹤學生狀況，直至痊愈。
2、對未到校、未上報體溫的學生，輔導員應及時進行電話聯(lián)系，問清原因，以確定學生的真實情況。如果學生有病外出就診，要問明病情及去向，如實登記到晨晨午檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。
3、輔導員嚴格把控，每天上報學生體溫監(jiān)測狀況，學生晨午檢報表及時報學院辦公室，由各學院辦公室匯總交到校醫(yī)院。
4、學生病情痊愈后，持校醫(yī)院或當?shù)囟壱陨厢t(yī)院診斷證明到學校衛(wèi)生室開具返校復課證明，方可上課。
5、晨午檢實行零報告制度（無病例也要上報，以便統(tǒng)計、上報）。
三、教職工晨檢工作制度：
1、各單位（學院）高度重視教職工晨檢工作，指定專人承擔晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。
2、教職工應在每天上午8:00完成“i.南航”網(wǎng)絡(luò)信息填報工作。
3、教職工應積極主動配合、協(xié)助晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀或其他不明癥狀時，不能進課堂，應立即報告單位（學院）辦公室，盡快到校醫(yī)院或指定醫(yī)院就診。教職工在校外出現(xiàn)病情時不能到校，應及時請假并盡快到校醫(yī)院或指定醫(yī)院就診。
4、單位（學院）辦公室對生病請假的'教職工要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈。
5、各單位（學院）職工晨檢記錄表由檢查人及信息報表人如實填寫簽字后，9：30前交校醫(yī)院。
6、晨檢實行零報告制度（無病例也要上報，以便統(tǒng)計、上報）
四、校醫(yī)院晨午檢工作制度：
1、校醫(yī)院負責全校晨午檢信息報送、緊急情況處理以及和上級有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。
2、每天10：00前將各單位（學院）晨檢統(tǒng)計表匯總后上報學校黨政辦公室，必要時上報上級有關(guān)部門。
3、及時把缺勤師生人數(shù)、缺勤原因等情況登記在《請假登記及病因排查表》上歸檔。
課后托管安全管理制度 篇13
為切實落實各級關(guān)于做好學生課后服務(wù)以及青島市小學生課后校內(nèi)托管工作的相關(guān)要求，保證課后服務(wù)工作的順利進行，提高實效性，特要求校內(nèi)課后服務(wù)指導教師遵循如下要求：
一、熱愛本職工作，認真遵守學校的各項管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導和教育學生。
二、嚴格規(guī)范課后服務(wù)的`內(nèi)容和形式。做好托管基本服務(wù),看管學生自習、組織開展適合的'藝體社團活動等。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學或“補課”，不得組織存在較大安全風險的活動。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動進校園排查工作。
三、做好各項課后服務(wù)準備工作，做好學生管理和課堂、課間及課后紀律管理工作。
四、每次校內(nèi)課后服務(wù)都要對學生進行點名簽到，發(fā)現(xiàn)學生未及時到課應及時了解情況，匯報給班主任并及時與家長取得聯(lián)系，了解情況并記錄。
五、課后服務(wù)結(jié)束后，蔣卓怡整理整齊，做好教室衛(wèi)生，關(guān)好門窗，電燈和多媒體斷電。
六、課后服務(wù)結(jié)束后，應帶領(lǐng)學生路隊到校門口與家長簽字進行交接，等家長接走學生后方可離開學校；家長未及時來接的學生應將其帶回學校，并與家長及時聯(lián)系，保證孩子在校安全。
課后托管安全管理制度 篇14
孩子的安全牽掛著每個教師和家長的心，我們應把孩子的安全時刻放在首位。為了預防減少和避免安全事故的發(fā)生，特制定本制度。
一、加強對生活教師的安全教育，提高每位老師的安全意識。
二、教師要不失時機地對學生進行安全知識教育，并結(jié)合日常生活中的實例讓學生認識到不注意安全所帶來的后果，提高學生的自我防范意識。
三、生活老師對孩子的飲食、午休、學習情況做詳細的.記錄，方便家長了解孩子在校的狀況。
四、我們會高度負責保證孩子的安全，保證每個孩子不脫離老師的視線，防止意外事故發(fā)生。
五、午托中心要采取相應的安全防范措施。
(一)教育學生上下樓梯時做到慢步輕聲靠右行。
(二)在寢室、或教室不讓學生做危險的游戲，以免傷人傷己。
(三)教育學生不觸摸電源、拔插座、攜帶打火機等易燃易爆物品，生活教師對所負責宿舍、晚自習輔導所用教室的電源、插座一定要做到無人時及時關(guān)掉，減少安全隱患。
(四)低年齡孩子的床鋪要盡量安排在下鋪。值班教師要切實負起責任，不準孩子無故離開宿舍，對生病等特殊情況的`學生要多加關(guān)注，注意安全。
(五)孩子午睡前老師統(tǒng)一組織孩子喝水、上廁所，然后排隊進入午休室；每個孩子一張獨立的床鋪；他們進入睡眠狀態(tài)的前10分鐘，老師播放催眠輕音樂幫孩子入睡；當他們睡著以后，會有兩位生活老師在午休室看管孩子，不讓他們趴著睡、蒙頭睡；如果孩子出現(xiàn)發(fā)燒或咳嗽等異常情況，我們老師會及時和家長聯(lián)系。
(六)教師對所負責宿舍的門窗要及時落鎖，注意防盜。
(七)就餐時不準打鬧、說笑、疾跑，不準大聲喧嘩，以免燙傷、摔傷等現(xiàn)象發(fā)生。中午的飯菜是根據(jù)孩子的飲食狀況和習慣營養(yǎng)師合理的.給孩子搭配。飯菜一個月基本不重復（除孩子們特別喜歡的）。孩子的餐具每天都會消毒。
(八)教師要隨時掌握所管理學生的情況，午休、晚托作業(yè)輔導必須檢查清點學生人數(shù)。
(九)非學校有關(guān)人員不得隨意進入宿舍，生活教師不得容留他人在宿舍住宿。
(十)教師要和家長做好學生的交接工作。及時溝通學生的有關(guān)情況。如果發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席時，教師應及時查清原因，如出現(xiàn)意外，及時上報學校。
(十一)值班教師要時刻關(guān)注學生的安全，不得擅自離崗。
六、各生活教師要根據(jù)有關(guān)的安全管理規(guī)定對表現(xiàn)好的學生和違反規(guī)定的學生及時進行獎懲。
七、一旦發(fā)生安全事故，教師要及時處理，必要時要先帶孩子看醫(yī)生，聽從醫(yī)生的建議去醫(yī)院就診或進行特別看護，需要通知家長的要及時通知家長。
八、為更好地規(guī)范本午托班孩子的午、晚托秩序和孩子的行為規(guī)范，需要家長配合做到以下幾點：
1.家長不要讓孩子帶玩具到學校，午托部給孩子們準備了玩具和一些益智書籍。
2.孩子如請假，請家長在上午十點鐘之前，以電話告知午托班老師。
3.家長給孩子帶的藥交給午托班老師，說明孩子服用的具體時間、藥量和方法，老師按家長的說明照顧孩子服用。
4．孩子午睡前老師統(tǒng)一組織孩子喝水、上廁所，然后排隊進入午休室；每個孩子一張獨立的床鋪；他們進入睡眠狀態(tài)的前10分鐘，當他們睡著以后，會有兩位生活老師在午休室看管孩子，不讓他們趴著睡、蒙頭睡；如果孩子出現(xiàn)發(fā)燒或咳嗽等異常情況，我們老師會及時和家長聯(lián)系。
5.晚托的孩子在規(guī)定時間完成全部作業(yè)，老師會打電話給家長來接，等待過程中可以選擇課外書籍進行閱讀，如果有特殊情況不能來接，請?zhí)崆半娫捦ㄖ覀�，我們安排老師負責看護孩子的安全。
6.如果家長臨時讓親友來接，請?zhí)崆半娫捦ㄖ覀儭?/p>
7.如孩子有特殊情況，在飲食上有禁忌，請及時告知午托部老師。
8.家長接孩子時，必須與老師打完招呼后方可接走。
9.家長如果對我們的工作有任何疑問或是有好的建議，可以和我們午托部老師聯(lián)系進行溝通。
課后托管安全管理制度 篇15
按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》和淮北市教育局的要求，從本學期起，我校將實行課后看護服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的安全，保證學校工作的有序進行，提高實效性。特制定以下課后服務(wù)安全管理工作的規(guī)定。
一、服務(wù)值班領(lǐng)導的基本職責
1、當天服務(wù)值班領(lǐng)導為當天課后服務(wù)的`安全管理負責人，負責當天課后服務(wù)安全管理工作。
2、值班領(lǐng)導要統(tǒng)計當天參與課后服務(wù)的學生人數(shù)，統(tǒng)計參與課后服務(wù)教師的在崗情況。
3、值班領(lǐng)導要密切關(guān)注活動狀態(tài)，確保學生安全。
4、值班領(lǐng)導要督促服務(wù)人員打掃衛(wèi)生，注意保潔。
5、負責晚上值班的領(lǐng)導在放學時要到校門外的十字路口疏導交通。待學生離校后方可離開。
6、遇到突發(fā)情況，及時處置，并把處置情況上報校長。
二、服務(wù)教師的基本職責：
1、服務(wù)教師每天要清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有遲到、缺勤等問題及時向值班領(lǐng)導匯報。下午放學后有缺勤現(xiàn)象的要及時通知班主任，班主任及時和家長聯(lián)系。
2、服務(wù)教師負責對看護的學生進行管理�；顒悠陂g不得擅自離開。
3、活動中，服務(wù)教師必須密切關(guān)注學生活動狀態(tài)，確保學生安全。
4、課后服務(wù)時如遇突發(fā)狀況，教師必須及時做出處置，必要時向?qū)W校領(lǐng)導匯報，由學校啟動應急預案。
5、晚上課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須學生全部走后才離開教室。
6、服務(wù)教師記律方面：
�。�1）嚴禁在輔導期間在教室里接打電話。
（2）服從學校統(tǒng)一管理，不遲到、不早退、不缺勤。服務(wù)期間不擅離崗位。
（3）有特殊情況需要向校長請假。
（4）在活動開展時不得體罰學生，不要和學生發(fā)生口角。
三、學生安全管理要求
1、上課期間禁止學生外出走動，不得隨意進其它班級。
2、班主任對學生進行交通安全教育，嚴禁學生乘坐“三無”車輛。
3、嚴禁學生在校進行危險性游戲。
4、嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等，防止事故發(fā)生。
5、如遇特殊情況，學生未能參加當天的課后看護，需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間，學生不準私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責任自負。
6、學生有下列行為之一者，取消看護資格：
�。�1）糾結(jié)校外人員到校滋事者；
�。�2）頂撞、不服從老師管理者；
�。�3）隨意丟棄垃圾經(jīng)教育后不改者；
（4）故意破壞教室或活動場所公共財物者。
課后托管安全管理制度 篇16
1.午休時間：中午12：00—2：10。
2.上午放學后，由各班的帶班老師集中本班午托學生。要求學生排好隊，由帶班老師檢查學生的到位情況，然后于11：30分把午托學生帶到學生飯?zhí)�，組織學生有順序進入飯廳，并指揮學生到指定的位置就座，學生就座后，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
3.學生用餐期間由生活管理老師來管理，生活老師要做好學生用餐的`管理工作，學生用餐時間要保持肅靜，不得喧嘩，做到文明用餐。要求學生要珍惜糧食，不得浪費糧食。
4.學生用餐后，學生只能在宿舍的前面或附近玩耍，不能到危險的地方玩耍，不能做危險游戲、不能互相追逐、打鬧。在宿舍里不得互相追逐、不得在床上亂跳或用被子等物來打鬧，不得亂接觸電源、電線，不得擅自離開學校。若學生需請假的，務(wù)必有班主任準許的假條和由監(jiān)護人向值班老師請假允許的情況下，學生方能離開學校。
5.午休開始，學生要洗手腳后，方能上床休息。午休時間學生不得講話、看書、做游戲等，務(wù)必進行午睡。
6.值周領(lǐng)導每天對午托學生進行全程管理，午休期間檢查各宿舍學生的午托管理情況。生活老師管理學生的午休工作，并做好午休情況記錄。
7.午托結(jié)束以后，要求學生自覺清理周圍的清潔衛(wèi)生，保證地面整潔無雜物。學生要洗臉、刷牙，并整理好自己內(nèi)務(wù)。
8.學生午托期間須遵守紀律，屢次違反紀律且教育不改者，學校有權(quán)拒絕其參與午間的托管。
9.學生開餐時間：
早餐：8：00-8：25
午餐：11：30-12：00
課后托管安全管理制度 篇17
為貫徹落實上黨區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學課后服務(wù)工作實施方案》精神，我校根據(jù)學校實際情況與家長委員會商議確定，自20xx年9月6日起，開展新的課后服務(wù)，為保證學生在校有效學習和服務(wù)質(zhì)量，特制訂管理制度如下：
1、學生參加課后服務(wù)需在家長知情且自愿的原則上參加。家長要與學校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書，班主任考核同意后方可參加，因事退出要向?qū)W校提出書面申請并寫明原因，經(jīng)班主任同意后方可退出。
2、參加課后服務(wù)的.學生及相關(guān)工作人員要嚴格遵守時間，不遲到，不早退，特殊情況不能參加，必須提前請假，經(jīng)班主任或值班領(lǐng)導批準后方可離校，學生必須有監(jiān)護人接離。
3、參加課后服務(wù)的學生和教師要遵守學校規(guī)定服從安排，遵守紀律，認真完成任務(wù)。
4、輔導期間如有問題，英舉手示意，不得隨意走動或外出。
5、愛護公物，講究衛(wèi)生，不大聲喧嘩，不吃零食，不把手機帶入校園。
6、參加社團活動的學生自行準備好相關(guān)材料及用品。
以上各項規(guī)定，如有違反且屢教不改，取消課外輔導資格。
課后托管安全管理制度 篇18
為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。
1、參與課服教師要認真執(zhí)行學校作息時間，不遲到、不早退、不曠工。
2、參與課服教師如有事請假，一定要提前做好調(diào)課安排，辦理請假手續(xù)的，無正當理由不接受組織和領(lǐng)導交給的.工作任務(wù)的，一律按曠工處理
3、參與課服教師要嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為，課服期間有問題，及時與值班領(lǐng)導和學生班主任取得聯(lián)系。
4、課服管理員必須加強巡視工作，加強學生消防安全意識，嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等，防止人身事故發(fā)生。
5、嚴禁參加課服學生與社會閑散人員接觸，遠離陌生人，以防受騙。嚴禁課服時間外出走動，不得隨意進其它班級。
6、如遇特殊情況，學生未能參加當天的課后服務(wù)，需提前向班主任或課服老師請假，私自離校發(fā)生安全事故責任自負。
課后托管安全管理制度 篇19
一、學校成立課后延時服務(wù)工作領(lǐng)導小組，明確小組成員分工和責任。
二、學校課后延時服務(wù)工作領(lǐng)導小組要采取多種形式，定期或不定期向?qū)W生開展各類安全教育，切實提高安全意識，確保學生平安。要定期對學校重點部位進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患，采取措施，及時排除。
三、學校課后延時服務(wù)工作領(lǐng)導小組要監(jiān)督好輔導教師的延時活動開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并責令整改。
四、延時服務(wù)放學時輔導教師須組織學生整隊，按指定的'路線帶出校門。
五、對不遵守相關(guān)延時服務(wù)規(guī)定的學生，輔導老師須及時批評教育，對玩忽職守造成事故的教師要進行追責。
六、加強門衛(wèi)管理，家長如有來訪，在聯(lián)系上教師后，教師須到傳達室外接待，家長不得進入校園。因特殊情況需提前離校的學生，輔導老師接到家長假條后，將學生送至傳達室處教給家長來接。
七、學校課后延時服務(wù)工作領(lǐng)導小組實行定期、不定期對各項工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)回題及時通報。
課后托管安全管理制度 篇20
為認真貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，積極回應廣大家長的呼聲和訴求，優(yōu)化學校服務(wù)和教育服務(wù)，努力辦好人民群眾滿意的教育，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的制度》（國辦發(fā)〔20xx〕80號）、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導制度》（教基一廳〔2017〕2號）要求，河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導制度》（豫教基〔20xx〕56號）、平頂山市教育體育局等六部門《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的實施制度》（平教體基〔20xx〕55號）精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學生課后服務(wù)工作提出如下實施制度。
一、總體要求
開展中小學生課后服務(wù)，是強化校內(nèi)教育，幫助家長解決接送學生困難的重要舉措，是促進學生學習、培養(yǎng)學生興趣、促進個性發(fā)展、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑，是激發(fā)學校辦學活力，增強教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各學校要認真學習貫徹全國教育大會精神，提高政治站位，站穩(wěn)人民立場，增強“辦人民滿意教育”的思想和行動自覺，高度重視并做細做實中小學生課后服務(wù)工作，積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。
二、開展中小學生課后服務(wù)工作須堅持以下原則
1、學校管理為主，合力推進。相關(guān)學校要擔負起中小學生課后服務(wù)的管理職責，同時加強與學生家長的溝通協(xié)調(diào)。
2、公開服務(wù)事項，主動接受監(jiān)督。開展課后服務(wù)的學校要公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。
3、堅持自愿選擇，解決群眾急需。學生是否參加課后服務(wù)，由學生家長自愿選擇，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加，不得因此增加學生課業(yè)負擔。
4、發(fā)展學生素質(zhì)，創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學生身心發(fā)展特點，開展豐富多樣的課后服務(wù)，培養(yǎng)學生興趣愛好，促進學生綜合素質(zhì)提升。
5、公益性質(zhì)為主，加強有效監(jiān)管。堅持公益導向，不得營利。積極爭取政府投入，為學生提供力所能及的服務(wù)。
三、工作安排
1、服務(wù)范圍。課后服務(wù)的范圍為中小學。
2、服務(wù)時間。課后服務(wù)一般從周一至周五放學后開始，冬季延時服務(wù)時間至18：00，夏季延時服務(wù)時間18：30。
3、服務(wù)對象。課后服務(wù)對象是本校在讀的正常放學后按時離校有困難的學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童和中低年級學生等亟需服務(wù)群體。
4、組織方式。有課后服務(wù)需求的學生家長依照學校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。具體安排由學校負責，要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作、
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)要因校制宜，量力而行，服務(wù)內(nèi)容可以包括：
�。�1）集中完成作業(yè)。安排學生在指定場所自主完成作業(yè)，并可進行學生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。
�。�2）學生社團活動。安排學生參加各種社團和興趣小組活動。學校要立足本校實際和特色建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學生興趣愛好的各類社團活動，充分挖掘和重點建設(shè)體育訓練、科學技術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團或興趣小組。
（3）自主閱讀交流。安排學生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動。
（4）組織專題教育活動。學校統(tǒng)一安排專題教育等其他有益活動。活動安排要體現(xiàn)實踐性、體驗性、自主性。
�。�5）其他根據(jù)學校特色開展的活動。
四、組織實施
1、制定實施方案。中小學生課后服務(wù)工作從20XX年春季學期4月1日起試行。
2、學校為主實施。各中小學要結(jié)合實際，主動承擔課后服務(wù)工作，盡可能滿足學生的需求。學校要制定具體的實施辦法，將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、社團活動菜單等信息及時告知學生及家長，方便學生家長自愿選擇，提出申請。各中小學要制定本學校實施方案。
3、加強隊伍保障。鼓勵學校教師發(fā)揮愛好特長、跨學科指導學生。鼓勵各校組織社會專業(yè)人員、學生家長、退休教師等為學生提供各種專業(yè)化的服務(wù)，動員體育教練、民間藝人及社會熱心人士等志愿服務(wù)力量，為學生提供形式多樣的.服務(wù)，提升課后服務(wù)能力。各學校要對參與人員嚴格把關(guān)。
五、保障機制
1、加強組織領(lǐng)導。教體局成立由局長任組長的工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展課后服務(wù)的各項工作，確保安全穩(wěn)定、群眾滿意。
2、落實經(jīng)費保障。堅持成本補償原則，由政府和家長共同承擔服務(wù)成本，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費，解決課后服務(wù)經(jīng)費問題。課后服務(wù)收取的服務(wù)費，必須納入學校財務(wù)專戶管理、�？顚Ｓ茫唧w開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準。嚴禁學校以課后服務(wù)名義亂收費。
3、爭取社會支持。充分依靠和發(fā)揮家長委員會的優(yōu)勢，對參與課后服務(wù)的管理提供相關(guān)支持。結(jié)合社團服務(wù)，爭取社會各方支持，幫助建設(shè)各類學生社團，鼓勵向?qū)W校捐贈社團專業(yè)器材、圖書資料，提供經(jīng)費支持和各類志愿者活動。
4、強化安全管理。各學校要把安全工作放在首位，落實安全責任。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度，明確課后服務(wù)人員職責，加強師生安全教育。強化安全檢查和門衛(wèi)登記管理等管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。要切實消除在場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全。校長是課后服務(wù)工作的第一責任人，家長是課后服務(wù)工作的重要責任方和參與方。開展課后服務(wù)的學校要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制，確保課后服務(wù)工作科學、規(guī)范、安全、有序開展。
5、加強監(jiān)督管理。各學校要建立課后服務(wù)相關(guān)制度，加強學校課后服務(wù)的管理。校長是課后服務(wù)的第一責任人，學校不得以任何方式強制或變相強制學生參加，也不得以任何方式拒絕或推諉有困難學生參與；任何學校不得利用課后在校時間集體上課。
課后托管安全管理制度 篇21
為切實做好“課后服務(wù)”工作，根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》（蘇教基發(fā)【20xx】24號）相關(guān)要求，特制訂本制度。
一、負責放學的老師與值班老師交接
1、負責放學的老師每天按時組織相關(guān)學生安靜有序地排隊送達指定教室。
2、如有學生請假，負責放學的`老師要告知值班老師，并送交書面請假條。
3、值班老師做好點名工作，并按座位表安排學生在規(guī)定位置就坐。
4、值班老師組織、督促全體學生安全、有序地學習、活動。
二、值班老師與家長交接
5、值班老師根據(jù)各年級放學時間（一二年級：17：15；三四年級：17：30；五六年級：17：45）準時整隊，組織學生安靜有序地排隊，送達指定放學點。
6、值班老師將每一個學生安全地送交家長。
7、如有家長未能準時來接，必須聯(lián)系到相關(guān)家長，確保學生安全
8、值班結(jié)束，值班老師需填寫好值班日志。有特殊情況及時向當日的行政
課后托管安全管理制度 篇22
為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范，保證學校工作的有序進行，提高實效性，特制定以下課后服務(wù)管理制度。
一、相關(guān)人員職責
原則上全體教師參加課后服務(wù)工作，由各年級組安排教師服務(wù)日期。教師不得擅自離崗或缺勤，校長室每天安排2名行政領(lǐng)導值日檢查。
1、課后服務(wù)教師職責：
�。�1）服務(wù)教師依據(jù)不同接領(lǐng)時段名單清點學生人數(shù)，按學校安排，帶領(lǐng)學生到規(guī)定地點進行活動。
�。�2）服務(wù)教師必須提前做好計劃，有充分的準備，避免放養(yǎng)式管理。
�。�3）在課后服務(wù)過程中，教師必須密切關(guān)注學生活動狀態(tài)，確保學生安全。
�。�4）課后服務(wù)時間，如遇突發(fā)狀況，教師必須及時做出處置，必要時向當天值日領(lǐng)導匯報，由學校啟動應急預案。
�。�5）課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須親自將學生送到校門口，學生全部走后方可離開。
2、值日教師配合工作：
�。�1）按照《教師值日崗位職責》中要求的`時間點，護送學生出教室到接送點，不要提前或推遲。值日教師在接送點陪學生到下班前2—3分鐘左右，才可組織剩余同學整隊帶回到門衛(wèi)處（遇下雨天時，值日教師下班前把教室里剩余學生整隊，直接帶到勞技教室）。
�。�2）原則上，教師在放學后不留學生補缺補差。如出現(xiàn)滯留情況，以“誰留誰負責”的責任，教師要負責和家長事前溝通好接送時間，并把滯留學生送到課后延時服務(wù)點，做好交接。
3、班主任配合工作：
�。�1）要求家長按照選擇的放學時間點和校車，保證及時到校接領(lǐng)學生。
�。�2）家長如未能按時接送，需要在第一時段放學前電話聯(lián)系班主任，確定接領(lǐng)時間點。
（3）提醒值日的學生，16：10前完成值日，不滯留學校，錯過接送時間，及時聯(lián)系家長，并到課后服務(wù)班級等候。
二、課后服務(wù)管理要求
1、成立以校長為組長的課后服務(wù)管理工作小組。
組長：蔣利民
組員：陳�。ǜ毙ｉL）、魯曉杰（總務(wù)主任）、宋琴（德育教導）、鮑菊平（衛(wèi)生老師）、保安隊長、各年級組長。
2、時間節(jié)點及要求：
①周一~周四：
�。�1）15：05—15：40
開展快樂30分，15：40值日護送教師清點隊伍，統(tǒng)計當天看護學生數(shù)，將參加課后服務(wù)的學生帶到指定教室。其余學生帶到指定地點離校。
（2）15：40—17：30
服務(wù)教師清點當日學生數(shù)，學生集中指定班級開展作業(yè)輔導，17：30看護教師將學生帶到指定地點離校。
（3）17：30之后如果還有個別滯留學生，帶到門衛(wèi)處進行交接。
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周五放學后—17：30
服務(wù)教師清點當日學生數(shù)，學生集中指定班級開展作業(yè)輔導，17：30課后服務(wù)教師將學生帶到指定地點離校。
每天2名負責行政領(lǐng)導參與課后服務(wù)，在不同離校時間到學校正門口，維護學生秩序，開始安全看護。如遇下雨天，到室內(nèi)看護點等候。帶班匯報。
課后托管安全管理制度 篇23
為切實落實各級關(guān)于做好學生課后服務(wù)以及青島市小學生課后校內(nèi)托管工作的相關(guān)要求，保證課后服務(wù)工作的順利進行，提高實效性，特要求校內(nèi)課后服務(wù)指導教師遵循如下要求：
一、熱愛本職工作，認真遵守學校的各項管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導和教育學生。
二、嚴格規(guī)范課后服務(wù)的內(nèi)容和形式。做好托管基本服務(wù)，看管學生自習、組織開展適合的藝體社團活動等。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學或“補課”，不得組織存在較大安全風險的`活動。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動進校園排查工作。
三、做好各項課后服務(wù)準備工作，做好學生管理和課堂、課間及課后紀律管理工作。
四、每次校內(nèi)課后服務(wù)都要對學生進行點名簽到，發(fā)現(xiàn)學生未及時到課應及時了解情況，匯報給班主任并及時與家長取得聯(lián)系，了解情況并記錄。
五、課后服務(wù)結(jié)束后，蔣卓怡整理整齊，做好教室衛(wèi)生，關(guān)好門窗，電燈和多媒體斷電。
六、課后服務(wù)結(jié)束后，應帶領(lǐng)學生路隊到校門口與家長簽字進行交接，等家長接走學生后方可離開學校；家長未及時來接的學生應將其帶回學校，并與家長及時聯(lián)系，保證孩子在校安全。
課后托管安全管理制度 篇24
為切實做好“課后服務(wù)”工作，根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見》（蘇教基發(fā)【20xx】24號）相關(guān)要求，特制訂本制度。
1、值班老師必須提前五分鐘到達值班教室。
2、值班老師必須按照名單做好點名和記錄工作。
3、值班老師必須全程關(guān)注每一位學生，確保學生安全有序地學習、活動，不得擅自離崗。
4、值班老師必須根據(jù)放學時間，準時將學生排好隊送達放學點，并交到家長手中。
5、學校安排行政人員每天不定時巡查、記錄、通報。
6、值班老師為第一安全責任人，全權(quán)負責值班時間內(nèi)的學生安全。
7、值班老師負責值班教室的`環(huán)境衛(wèi)生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。
8、值班期間，如未能按上述要求完成值班工作，酌情扣發(fā)值班津貼。值班老師的履職情況將與學校年終考核、評優(yōu)評先、職稱及崗位評聘等相結(jié)合。
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