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教師培訓(xùn)制度

時間:2025-05-27 10:45:38 制度 我要投稿

教師培訓(xùn)制度【合集15篇】

  在快速變化和不斷變革的今天,制度使用的情況越來越多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編精心整理的教師培訓(xùn)制度,歡迎大家分享。

教師培訓(xùn)制度【合集15篇】

教師培訓(xùn)制度1

  1.所有公出活動,要嚴(yán)格紀(jì)律,不遲到、不早退、不無故中途離開,保持活動會場安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,有效思考。

  2.公出活動3天以內(nèi)(含3天)的教師,教學(xué)工作、管理工作自行安排。3天以上的,由教學(xué)處協(xié)調(diào),適當(dāng)安排代課。任何情況下的`自行換課,都必須作好書面記錄,上報(bào)教學(xué)處備查。

  教師參加省教師專業(yè)發(fā)展管理平臺的自主培訓(xùn)(含90學(xué)時集中培訓(xùn)),教學(xué)和管理工作均自行安排。

  3.參加市級或以上級別聽課活動,回校后一周內(nèi)上交聽課課堂實(shí)錄(每聽課一天整理2節(jié)課),自行上傳校園網(wǎng)精品資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享,互促共進(jìn)。

  4.參加市級或以上級別講座學(xué)習(xí)的教師要認(rèn)真做好書面記錄,就所學(xué)內(nèi)容材料和所見所聞所思所想,進(jìn)行一定的思考與整理,形成自己的學(xué)習(xí)收獲與學(xué)習(xí)心得;匦:笠恢軆(nèi)上交學(xué)習(xí)體會,由教學(xué)處掛在學(xué)校ftp專用文件夾中,也可以教研組為主,進(jìn)行一定形式的匯報(bào)與交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,互促共進(jìn)。

  5.外派學(xué)習(xí)機(jī)會,將從不同層面、不同年齡,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效合理安排,盡可能滿足每位教師的學(xué)習(xí)需求,為每位教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會。教學(xué)處做好登記工作。

教師培訓(xùn)制度2

  為保障我公司商學(xué)院教學(xué)工作的正常開展,加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)公司快速發(fā)展,根據(jù)我公司教師管理工作實(shí)際情況,特制定如下教師管理?xiàng)l例:

  第一章、聘用流程

  一、聘用原則

  1、人事部門負(fù)責(zé)原則,人事全面負(fù)責(zé)我司教職工的聘用工作,制定聘用方案并具體組織實(shí)施。

  2、部門協(xié)作的原則。

  3、資格準(zhǔn)入原則,被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。

  4、競爭擇優(yōu)原則。

  二、聘用對象

  具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。

  三、聘用條件

  1、身體健康,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),務(wù)本求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),辛勤育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  2、作風(fēng)樸實(shí),有良好的職業(yè)道德,身正是范,堪為師表。

  3、具有?埔陨蠈W(xué)歷,具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,有理論和實(shí)踐能力。

  4、對電商有自己獨(dú)到見解,熱愛電子商務(wù)。

  有下列情形之一的,不予聘用上崗:

  1、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和公司規(guī)章制度,造成重大責(zé)任事故的。

  2、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù),給公司工作造成重大損失的。

  3、體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果的,影響惡劣的。

  4、有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為,受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的。

  四、聘任程序

  1、由商學(xué)院根據(jù)教學(xué)需要,上報(bào)公司行政人事部門。

  2、行政人事部門和公司領(lǐng)導(dǎo)審核通過后,由行政人事部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一招聘。

  3、公司發(fā)出招聘公告。

  4、應(yīng)聘者自愿填寫招聘的資料。

  5、公司領(lǐng)導(dǎo)和教師代表進(jìn)行實(shí)際考核,資格審查,擇優(yōu)錄用。

  6、由行政人事部門辦理招聘手續(xù),聘用期為一年,聘任期滿后,根據(jù)考核情況進(jìn)行續(xù)聘和解聘。

  7、公司簽發(fā)聘任合同,發(fā)放聘任書。

  五、受聘人員待遇

  1、教師工資按公司教師工作規(guī)定執(zhí)行。

  2、受聘人員工作時間按照公司有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。

  六、解聘

  下列情況之一者,公司與聘任人員解除聘任:

  1、聘任期滿,工作調(diào)整。

  2、經(jīng)考核,不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者,經(jīng)轉(zhuǎn)崗仍不適應(yīng)工作崗位。

  3、在任職期間,因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。

  4、觸犯法律、法規(guī),受處理人員。

  第二章、考核標(biāo)準(zhǔn)

  教師考核實(shí)行月考核制度,并由公司領(lǐng)導(dǎo)、人事行政部經(jīng)理以及電商實(shí)戰(zhàn)平臺與商學(xué)院負(fù)責(zé)人組成評定小組統(tǒng)一考核,具體考核細(xì)則如下:

  一、考核內(nèi)容

  1、是否完成當(dāng)日、當(dāng)月工作。

  2、上課是否遲到、早退,遲到、早退5分鐘以上(包括五5分鐘)罰款10元作為班級經(jīng)費(fèi),遲到一次班主任提醒,兩次約談,屢教不改者解除聘任。

  3、工作是否被動應(yīng)付,不能按期完成分配任務(wù),工作效率低,造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失的。

  4、工作是否不負(fù)責(zé)任,出現(xiàn)責(zé)任事故,造成重大影響或經(jīng)濟(jì)損失。

  5、上班時間是否做與工作無關(guān)的事情,如上課頻繁接聽電話、玩手機(jī)、串崗、玩游戲等。

  6、是否不聽從分配的,無故不參加教務(wù)例會。

  7、放假期間,教師兼行政人員是否不按部門要求完成日常工作。

  8、是否不團(tuán)結(jié)同事,有挑撥、吵架、打架;觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為。

  9、在完成本職工作中是否做出成績。

  10、在教育教學(xué)工作,是否服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出,為公司爭得榮譽(yù),獲得師生好評。

  11、是否為公司整體教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對教學(xué)工作提出合理建議。

  二、教師請假制度

  1、所有教師請假必須告知班主任后,報(bào)部門負(fù)責(zé)人審批,并報(bào)行政人事部核實(shí)登記,由班主任安排調(diào)課或代課。

  2、教師請假2天(含2天)的,部門負(fù)責(zé)人、人事經(jīng)理視具體情況予以批準(zhǔn);請假2天以上,需報(bào)公司總經(jīng)理審核批準(zhǔn)。

  3、所有教師請假除報(bào)備部門經(jīng)理與行政人事部、填寫請假單,必須假前需提前告知班主任,安排調(diào)課或代課;若因突發(fā)性事件臨時請假的,需立即與班主任溝通,班主任安排老師代課。

  第三章、教師職責(zé)

  一、制定教學(xué)計(jì)劃

  1、每期開課后一周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

  2、制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”:

  1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;

  2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;

  3)熟悉學(xué)生,通過分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生各方面的情況,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。

  3、除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。

  二、備課

  1、班主任提前1天發(fā)送第二日上課PPT,教師應(yīng)及時備課,不備課不能上課。

  2、個人備課預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。

  3、備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

  三、上課

  1、教師上課應(yīng)自備課件,提前將課件拷至教學(xué)電腦。

  2、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)課。

  3、堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨“的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

  4、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,演示操作熟練準(zhǔn)確。

  5、準(zhǔn)時上課、準(zhǔn)時下課,不影響學(xué)生課間休息。

  6、當(dāng)日作業(yè),應(yīng)在課堂上宣布,并告知學(xué)員完成時間,同時將作業(yè)任務(wù)發(fā)給班主任由班主任發(fā)送學(xué)員QQ群中。

  四、作業(yè)批改

  1、認(rèn)真批改作業(yè),對學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時進(jìn)行評講。

  2、批改作業(yè)要規(guī)范化,對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。

  3、作業(yè)批改要及時,作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見面。

  4、作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的'作業(yè)。

  5、注意改進(jìn)批改方法,既要正確及時,又要收到實(shí)效。

  五、考查考試

  1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問,作為平時成績的一項(xiàng)依據(jù)。

  2、講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況,力爭當(dāng)堂鞏固。

  3、學(xué)期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織安排,其他時間考核練習(xí)由教師自行安排。

  4、嚴(yán)格考試紀(jì)律,不得事先暗示、透露考題,不弄虛作假,不營私舞弊。

  5、考查考試后及時總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

  六、其它工作

  1、根據(jù)教書育入、管教管導(dǎo)的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報(bào)告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

  2、若因代運(yùn)營或兼職需帶學(xué)員外出,應(yīng)提前1天告知班主任,并報(bào)備部門與行政人事部;若事出緊急,應(yīng)立即告知班主任,則事后應(yīng)及時報(bào)備部門與行政人事部。

  3、相互聽課、觀摩。

  4、加強(qiáng)進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平。

  5、完成上級交辦的其它工作。

  第四章、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

  1、每節(jié)課都應(yīng)有清晰而恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),教師必須圍繞教學(xué)目標(biāo)組織課堂教學(xué)。

  2、上課要保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、思想性和系統(tǒng)性。

  3、要合理整合、利用教學(xué)資源,提高教學(xué)資源利用效率。

  4、上課要采用靈活多樣的教學(xué)形式,注重啟發(fā)式教學(xué);要合理運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),通過教學(xué)手段的優(yōu)化選擇,提高課堂效率。

  5、上課時要發(fā)揮學(xué)員的主體作用,強(qiáng)調(diào)師生之及學(xué)員之間多向、互動的信息交流。教師要把學(xué)法指導(dǎo)寓于課堂教學(xué)之中,營造積極互動的教學(xué)氛圍,為學(xué)員在教學(xué)活動中自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)提供充分的空間,促進(jìn)學(xué)員主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。

  6、上課時要面向全體學(xué)員,關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,指導(dǎo)學(xué)員扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識、基本技能,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  7、教師須用普通話教學(xué)。教學(xué)語言要力求簡明、準(zhǔn)確、規(guī)范。板書要工整、有條理、字體適中,以免影響學(xué)員的視力。

  8、應(yīng)依據(jù)教案進(jìn)行教學(xué),把預(yù)設(shè)與生成的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。合理利用教學(xué)時間,不得隨意增減課時,按時完成教學(xué)任務(wù)。

  9、課前要作好充分準(zhǔn)備,帶會必要的教學(xué)用品,在上課鈴結(jié)束之前到達(dá)教室。

  10、注意自己的衣著儀表,做到整潔、端正。上課要精神飽滿,儀表端莊大方。

  11、教態(tài)認(rèn)真,談吐文雅,語氣親切。不諷刺挖苦學(xué)員,更不得體罰或變相體罰學(xué)生。

  12、各專用教室教師要安全使用器材、設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理制度。第五章、著裝管理

  一、著裝

  1、著裝莊重大方、整潔美觀、協(xié)調(diào)文雅。不得過于花哨、另類。

  2、不穿超短裙(膝蓋以上)、超短褲、吊帶裙及過于短小、開衩過高的旗袍。

  3、不穿露肩、露背、露腰、露臍、低胸、透視的服裝。

  4、穿鞋以低、中跟為佳,不穿鞋跟過高、鞋頭過尖的高跟鞋,不穿拖鞋(含涼拖鞋)。

  5、衣服要勤換、勤洗、勤熨,保持整潔、無異味,無過多褶皺。

  6、男教師上班不得著無袖背心、短褲。

  二、儀容儀表

  1、化妝要素、淡、雅,不濃妝艷抹,不噴灑氣味濃烈的香水。

  2、不過度染發(fā)(黑色除外),不留夸張、怪異發(fā)式,男教師不留長發(fā)。

  3、不蓄長指甲,不染指甲(包括腳趾甲)。

  4、不佩戴過于夸張的飾物(頭飾、耳飾、項(xiàng)飾、胸飾、腕飾等)。

教師培訓(xùn)制度3

  為適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的要求,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師的文化業(yè)務(wù)水平,使全體教師都能迅速成長為具有先進(jìn)的教育思想、教育方式和教育手段的教壇改革者,執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的佼佼者,特制定以下制度。

  一、培訓(xùn)的原則是業(yè)余為主,自學(xué)為主,重視崗位培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)的內(nèi)容:教師職業(yè)道德,教師的理論、業(yè)務(wù)知識,校本課程知識,教師的文化科學(xué)知識。

  三、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將教師培訓(xùn)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計(jì)劃與當(dāng)前的工作安排結(jié)合起來,并將教師培訓(xùn)納入全校總體發(fā)展的目標(biāo)規(guī)劃體系。

  四、對不同崗位的教師提出不同的培訓(xùn)要求,有針對性地提高教師的素質(zhì)。

  五、采用“走出去,請進(jìn)來”的方式向經(jīng)驗(yàn)豐富、理論造詣深的專家內(nèi)行學(xué)習(xí)。

  六、在校內(nèi)組織實(shí)施“青藍(lán)工程”,教師結(jié)隊(duì),進(jìn)行互邦互學(xué)。

  七、給任務(wù)、壓擔(dān)子,對不同層次的教師以不同的教育教學(xué)研究任務(wù),通過集體的.幫助,使教師在工作中不斷學(xué)習(xí),施展才華,提高素質(zhì)。

  八、定期安排教育教學(xué)實(shí)績突出,成績顯著的教師實(shí)行脫產(chǎn)帶薪學(xué)習(xí),以鼓勵和帶動更多的教師脫穎而出。

  九、鼓勵自學(xué),不斷提高教師自身的學(xué)歷層次,并根據(jù)實(shí)際情況有計(jì)劃地安排,對取得更高學(xué)歷的教師,學(xué)校負(fù)責(zé)報(bào)銷其部分培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

  十、培訓(xùn)的周期為三年,即三年內(nèi)所有教師都必須培訓(xùn)一次。

教師培訓(xùn)制度4

  一、課堂教學(xué)管理

  1、所有任課教師應(yīng)在上下課做好簽到簽退工作。

  2、所有任課教師要嚴(yán)格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費(fèi)10%,5分鐘以上扣除本課時費(fèi)20%。遲到15分鐘以上(包含15分鐘)或無故曠課不享受本課時費(fèi),并倒扣本課時費(fèi)100%。

  3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生反映強(qiáng)烈者本中心將視情況給予警告或扣本課時費(fèi)10%。

  4、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

  5、任課教師要保證教室衛(wèi)生,下班離開前要關(guān)好門窗,檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。

  6、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,男教師不穿背心和短褲,應(yīng)符合職業(yè)身份。(特殊情況除外)

  7、上進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)本中心相關(guān)負(fù)責(zé)人允許不能隨意調(diào)課、停課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生,課間必須及時告知客服人員。嚴(yán)格上課紀(jì)律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外)。

  8、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  9、課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒。教學(xué)思路要清晰,10、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。全職員工在本職工作之外,若有從事其他相關(guān)工作應(yīng)及時告知本中心。

  二、請假制度

  1、調(diào)課應(yīng)提前一天告知本中心安排調(diào)課,每超過一次扣本課時費(fèi)10%,具體調(diào)課時間由本中心決定,教師應(yīng)無條件配合。

  2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時費(fèi)。

  三、學(xué)生安全工作

  1、課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必

  藝術(shù)培訓(xùn)中心管理制度須第一時間通知本中心負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人告知家長以便處理。

  2、課堂結(jié)束后,教師清點(diǎn)本班學(xué)生,未被家長接走的學(xué)生應(yīng)告知本中心工作人員,安排妥善后,方可離校。

  藝術(shù)培訓(xùn)教師管理制度2

  一、納入教學(xué)計(jì)劃的課程,盡可能采用多媒體教學(xué)。

  二、教師的教學(xué)課件須不斷提煉內(nèi)容和遴選媒體,提高課件質(zhì)量,充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。

  三、任課教師必須提前20分種進(jìn)多媒體教室,進(jìn)行教學(xué)課件的殺毒和測試。

  四、初次使用多媒體教室的教師、或較為復(fù)雜的教學(xué)課件,須與教育技術(shù)人員聯(lián)系,提前一天到多媒體教室進(jìn)行測試。避免多媒體教學(xué)設(shè)備操作困難或教學(xué)課件打不開。

  五、教師須認(rèn)真填寫多媒體教室使用登記簿,在多媒體教學(xué)中只操作滿足自己教學(xué)使用的.功能鍵,嚴(yán)禁觸動計(jì)算機(jī)的程序,按時下課。

  六、教育技術(shù)服務(wù)生為教師開啟、關(guān)閉多媒體教學(xué)設(shè)備,保持多媒體教學(xué)設(shè)備的清潔衛(wèi)生,出現(xiàn)教學(xué)故障及時與教育技術(shù)人員聯(lián)系。其他學(xué)生不允許觸動多媒體教學(xué)設(shè)備。

  七、教育技術(shù)人員要定期檢查電路,測試投影機(jī)的亮度、定期重裝計(jì)算機(jī)程序,清殺病毒等維護(hù)工作,全力保證所有多媒體教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行。

  八、多媒體教室的調(diào)用歸教務(wù)處,未納入教學(xué)計(jì)劃的多媒體教學(xué)或講座,需與教務(wù)處聯(lián)系。

  九、為提高多媒體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量,歡迎全體教師和學(xué)生提出寶貴的意見和建議。

教師培訓(xùn)制度5

  為了提高全校教師的知識水平和業(yè)務(wù)能力,更新教育觀念,開闊教師的視野,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,特制定本制度如下:

  1.符合相關(guān)文件的參訓(xùn)條件。

  2.同等條件下,符合以下條件者優(yōu)先:教齡長者;擔(dān)任備課組長工作;擔(dān)任班主任工作;參加市級以上說課、講課比賽并獲獎;積極承擔(dān)學(xué)校及其他教育部門的講課任務(wù);積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教科研活動者。

  3.年度內(nèi)如有重大教學(xué)事故者,取消參訓(xùn)資格。無故不參加學(xué)校組織的'教研科研活動三次及以上者,取消參訓(xùn)資格。

  4.由主管校長批準(zhǔn),到教導(dǎo)處、年級組辦理請假手續(xù)后,方可參加。

  5.參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后,需要在學(xué)科組內(nèi)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會。

  6.參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后,須從教科研處拷貝《培訓(xùn)記錄表》認(rèn)真填寫培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)體會,發(fā)送至hd3288629@163.com郵箱(教科研處),交由教科研處檢查備案。

  7.參加外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的教師經(jīng)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核,按培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)時獲得相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書(或相關(guān)證明),于培訓(xùn)結(jié)束后將證書復(fù)印件交由教科研處備案。

  附錄:

  1.報(bào)銷流程:

 。1)填寫完畢《培訓(xùn)記錄表》后交至教科研處;

  (2)從教科研處領(lǐng)取《邯鄲市二十五中培訓(xùn)報(bào)銷單》如實(shí)填寫;

 。3)持外出培訓(xùn)相關(guān)文件和《邯鄲市二十五中培訓(xùn)報(bào)銷單》,由校長、后勤校長、后勤主任處簽字后到會計(jì)室報(bào)銷。

  2.培訓(xùn)資料報(bào)銷須知:

  培訓(xùn)過程中如需購買資料(光盤),須告知教科研處,經(jīng)批準(zhǔn)后方可購買,否則不予報(bào)銷。

教師培訓(xùn)制度6

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、每個老師必需不斷更新教導(dǎo)觀念,更新自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

  2、進(jìn)一步提升每個老師的職業(yè)道德素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步提升每個老師的教導(dǎo)、教學(xué)能力,提升履行崗位職責(zé)和實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)的能力和水平。

  4、初步把握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),提升課堂教學(xué)效益。

  5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度,使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、新的最前沿的涉及到小學(xué)、老師、同學(xué)進(jìn)展的.教導(dǎo)思想、理念、理論等。

  2、與教導(dǎo)教學(xué)密切相關(guān)的教導(dǎo)理論學(xué)問。

  3、有利于增進(jìn)小學(xué)課程改革、老師課堂教學(xué)改革的提升,小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和老師課堂教學(xué)質(zhì)量的教導(dǎo)教學(xué)閱歷。

  4、學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)問,專業(yè)學(xué)問及專業(yè)基本功。

  5、師德師風(fēng)建設(shè)。

  6、現(xiàn)代教導(dǎo)理論與實(shí)踐。

  7、教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐能力。

  8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

  9、其他

  三、培訓(xùn)形式

  1、教導(dǎo)論壇。

  2、專題講座。

  3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。

  4、實(shí)踐反思。

  5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):學(xué)科帶頭人帶骨干老師,骨干老師帶成長型老師,老老師帶新老師等。

  四、培訓(xùn)制度

  1、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)按照上級有關(guān)部門的通知、文件由小學(xué)批示,教務(wù)處支配,全體老師必需聽從大局,珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會,教務(wù)處檢查并記錄老師出勤狀況。

  2、外出老師所任課程必需先由自己與相關(guān)班級的老師商議調(diào)課,如不能自行協(xié)調(diào)報(bào)教務(wù)處調(diào)節(jié),同時報(bào)教育處。

  3、外出老師,準(zhǔn)時向教育處匯報(bào)活動狀況,凡參與市、區(qū)級聽課學(xué)習(xí)的老師,必需上交一份參與活動的書面材料,同一班級同一學(xué)科老師共同參加的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),返校后集體備課時應(yīng)舉行溝通。

  4、外出老師必需遵守培訓(xùn)單位的活動支配,仔細(xì)學(xué)習(xí),記好筆記并樂觀參加溝通研究。

  5、外出老師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自外出辦私事,不得早退。

  6、外出老師必需仔細(xì)記錄上級領(lǐng)導(dǎo)所作的指示或通知,領(lǐng)取并妥當(dāng)保管好下發(fā)的資料,回校后準(zhǔn)時傳達(dá)并轉(zhuǎn)交資料。

  7、外出老師必需儀表端莊,舉止文明,謙虛好學(xué),遵守社會公德,維護(hù)小學(xué)聲譽(yù),到處為人師表。

  8、小學(xué)支配老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),如有十分特別狀況老師不能按時參與活動,應(yīng)在小學(xué)組織前提前上報(bào)教育處,以便應(yīng)急調(diào)節(jié)。

教師培訓(xùn)制度7

  為了充分調(diào)動和發(fā)揮本學(xué)校骨干老師的積極性和創(chuàng)造性,激勵骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展,以帶動整個教師隊(duì)伍的迅速成長,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本制度。

  一、端正教學(xué)思想

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法施教的`意識。

  2、嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)師德意識,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系。

  二、明確工作職責(zé)

  1、在學(xué)校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極承擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù),在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。

  2、參加校內(nèi)外、各極組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)研究新課程。

  3、擔(dān)任教研組長、備課組長、擔(dān)任班主任,抓好學(xué)科組的教學(xué)研究,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從各方面輔導(dǎo)學(xué)生。

  4、向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶起新手迅速成長。

  5、骨干教師每學(xué)期上公開示范課一節(jié),每年要撰寫教學(xué)教研論文一篇。認(rèn)真參加班主任經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)新教師。

  6、推選聘任骨干教師為學(xué)校學(xué)科帶頭人,積極培養(yǎng)并向區(qū)推薦。

  7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的培訓(xùn)任務(wù),不斷總結(jié)提高。

  8、學(xué)校定期召開骨干教師座談會,聽取他們的匯報(bào)和對學(xué)校工作建議。

  三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  1、要積極參加上級組織的信息技術(shù)培訓(xùn),參加有關(guān)等級考試并獲得相應(yīng)的證書。

  2、不斷研究探索新的教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  四、加強(qiáng)骨干教師的管理,每學(xué)期按要求對骨干教師進(jìn)行考核。

教師培訓(xùn)制度8

  為不斷提高我校的教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性,克服出現(xiàn)干多干少一個樣的'狀況,真正發(fā)揮“窗口行業(yè)”的作用,為此制定本校獎懲制度:

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  1、每月平安獎50元。

  2、每月全勤獎50元。

  3、每學(xué)期招生結(jié)束后所有老師介紹過來的學(xué)生給于5個百分點(diǎn)的獎金。

  4、每周優(yōu)秀班每月獎30元。

  5、優(yōu)秀日;顒樱òㄝo導(dǎo)紀(jì)律、教室衛(wèi)生清潔)組織獎,每月獎50元。

  6、優(yōu)秀生活老師(包括宿室整潔衛(wèi)生、對學(xué)生日常打理)每月獎50元。

  7、學(xué)生接送老師每周整隊(duì)有序接送學(xué)生獎30元。

  8、協(xié)助校長,執(zhí)后勤工作,熱心于學(xué)校,一切工作井然有序,每月設(shè)工作突出獎80元。

  9、與學(xué)生溝通好,有愛心,有責(zé)任心,家長響好,每月設(shè)優(yōu)秀老師獎100元。

  10、學(xué)生在校表現(xiàn)突出進(jìn)步很的,且受班主任肯定的,每月設(shè)獎金100元。

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  1、教師出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生者視情節(jié)輕重每次扣工資20xx元。

  2、學(xué)生在班鹼吵鬧不做作業(yè)或跑到別班級吵鬧教師沒有即時督促扣工資50元。

  3、在校內(nèi)鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭吵不聽勸告、無理取鬧進(jìn)行漫罵,影響正常教學(xué)秩序,扣工資30100元。和家長爭吵的一次扣50元。

  4、在校內(nèi)挑撥離間,說三道四,一經(jīng)查出一次扣工資20元。在社會上說三道四,影響學(xué)校的榮譽(yù)和形象的,一經(jīng)查出一次扣工資100元。

  5、每月對班級學(xué)生調(diào)查考核不合格者一次扣工資60元。

  6、教師必須根據(jù)校教學(xué)工作要求開展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),如按時備課.準(zhǔn)備教具、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)筆記等,不能按質(zhì)按量完成者第一次批評教育,從第二次開始一次扣工資20元。

  7、班級衛(wèi)生不干凈,留死角,一次一處扣班級教師10元。(誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé))

  8、事假一天扣60元。病假每天扣工資50元。

  9、曠工一次扣工資100元;上班遲到20分鐘以上30分鐘以下扣工資100元。會事假扣工資30元,會病假扣工資20元。會遲到只扣分不扣錢,沒有質(zhì)量和本月全勤獎獎。

  4、安全生產(chǎn)工作績效考核獎懲制度全文

教師培訓(xùn)制度9

  1、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛(wèi)生情況另定。

  2、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學(xué)員約定上課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。

  3、上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生,課后必須及時聯(lián)系家長詢問原因。對缺課的學(xué)生要主動聯(lián)系家長安排時間給予補(bǔ)課。

  4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問題錯誤不許笑話學(xué)生;對不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒,嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時要和家長取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  6、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì);課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的.學(xué)生積極發(fā)言;對發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎;要靈活處理突發(fā)事件。

  7、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學(xué)生盡收眼底(知道哪些學(xué)生正在認(rèn)真聽講,哪些學(xué)生在做小動作等),還是對所講內(nèi)容把握好(哪些是重點(diǎn),如何提高本次教學(xué)效果等),都要在事先備課的基礎(chǔ)上用心體會、思考、揣摩,盡快成長為一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

  8、老師每學(xué)期開始前要(整本)寫出學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,上交教學(xué)主管審閱;期末要上交備查。

  9、每上三次課,必須進(jìn)行學(xué)情分析,針對不同情況給予相應(yīng)處理。對差生、進(jìn)步不大或存在問題的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo),給予補(bǔ)課(要和家長學(xué)生溝通好,不要讓學(xué)生認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)差才補(bǔ)課的);學(xué)情分析要上交教學(xué)主管審閱;期末要上交備查!藯l主要指英語

  10、老師每周四上午下班前要把本周備課教案本上交教學(xué)主管審閱;每期結(jié)束后要把備課教案本上交備查。英語教案中要付作業(yè)內(nèi)容。

  11、每周四下午教師間教案要互閱;要從重難點(diǎn)是否突出、內(nèi)容是否完整、步驟是否清晰、是否有教學(xué)亮點(diǎn)等方面給予在教案的右邊做出書面意見。

教師培訓(xùn)制度10

  為了進(jìn)一步維護(hù)我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的教師隊(duì)伍,經(jīng)校長辦公會討論同意,特制訂本制度。

  本制度適用于前房教育周至分校專兼職教師。

  一. 教師教學(xué)管理制度

  1.備課管理?xiàng)l例

  (1)每位教師應(yīng)在授課前做好充分的備課準(zhǔn)備,做到一個學(xué)生/班級一份詳細(xì)的教案。教案必須體現(xiàn)以下內(nèi)容: a.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破; b.教學(xué)步驟; c.教學(xué)方法;

  d.時間分配; e.課后作業(yè)

 。2) 每次上課前,上課教師必須攜帶備課稿、圖書資料、相關(guān)復(fù)印資料到校。相關(guān)負(fù)責(zé)人對每位教師的備課情況進(jìn)行檢查或者抽查。

 。3) 教師每授完一周課應(yīng)向教務(wù)主任,教務(wù)主管等反饋(例如:上課是否按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,教學(xué)方法是否得法,教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方,學(xué)生反饋如何,家長有何建議等);每周向教務(wù)主任或主管領(lǐng)導(dǎo)上交備課稿,整理歸檔。

 。4) 堅(jiān)持備課制度,認(rèn)真研究教材、教學(xué)方法,分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度,遵守學(xué)校的課時安排,保證科學(xué)的作業(yè)份量。

  2.開學(xué)

 。1) 開課第一天,每位教師應(yīng)向?qū)W員登記好課時統(tǒng)計(jì)表,填好姓名、聯(lián)系方式及家庭住址。

  (2) 課前要點(diǎn)名核對本班學(xué)員名單并記錄出勤情況,對于遲到的學(xué)員及時匯到到前臺值班老師處。并由前臺值班老師與家長取得聯(lián)系并記錄原因。

 。3) 代課教師須擬定好本學(xué)期授課計(jì)劃及安排。

 。4) 代課教師須負(fù)責(zé)課堂教學(xué)秩序,并維護(hù)室內(nèi)教學(xué)設(shè)備安全。

  3.授課

 。1) 教師上課前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于課前5分鐘到達(dá)教室并做好板書。

 。2) 教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,課堂上要嚴(yán)格掌握時間,不拖堂、不提前下課。

 。3) 任課教師應(yīng)保證每節(jié)課授課時間,期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,并確保授課時間,如有必要可安排單元測試。

 。4) 代課教師全權(quán)負(fù)責(zé)本科教學(xué)任務(wù)。

  (5) 教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

 。6) 上課時,教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息,上微信等。

 。7) 教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

 。8) 教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實(shí);板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。

 。9) 教師教學(xué)時應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。

 。10) 課間休息時,教師禁止離開教學(xué)區(qū),禁止長時間進(jìn)行電話和與其他辦公人員閑聊。

 。11) 教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校區(qū)負(fù)責(zé)人同意后方可執(zhí)行。

  (12) 教師應(yīng)及時給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長交流并核實(shí)。

 。13) 堅(jiān)持運(yùn)用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準(zhǔn)確。

  4.聽課

  教務(wù)人員抽查任課教師授課情況。

 。1) 聽課教師可隨時進(jìn)入教室,做好聽課記錄準(zhǔn)備。

  (2) 上課期間,聽課教師的手機(jī)及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調(diào)為靜音,且不能隨意走動,發(fā)出聲響。

 。3) 不能和授課教師攀談,影響上課,但要配合授課教師,監(jiān)督后排學(xué)生認(rèn)真聽講。

  (4) 聽課教師應(yīng)該書寫聽課筆記。

 。5) 聽課筆記應(yīng)詳細(xì)記錄授課教師上課情況以及學(xué)生反饋情況,并做好點(diǎn)評意見(分:優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中)。

 。6) 聽課后將記錄上交教務(wù)主任或教務(wù)主管人員審核。

  5.衛(wèi)生及安全

 。1)上午、下午最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)本教室衛(wèi)生,可安排學(xué)生一起打掃,老師應(yīng)檢查完后再離開(椅子應(yīng)倒靠在課桌上并橫豎對齊,地板需用拖把打掃干凈,白板用濕抹布擦干凈,關(guān)好門窗、空調(diào)等)。禁止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

 。2)課間休息時,維護(hù)學(xué)生上下樓梯禁止嬉戲,打鬧,在教室玩時避免磕碰,出現(xiàn)不必要在傷害。

  (3)所有教師都對學(xué)生負(fù)有教育的.責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)等用電設(shè)備和電器開關(guān)。必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;

  二. 教師日常行為管理制度

  1.考勤

 。1)堅(jiān)守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,如果因?yàn)槠渌蜻t到,請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明原因。

  (2)遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)作記一次處理,遲到三次以上罰款(20元/次)

 。3)上班時間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。

 。4)事假,須提前一天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師。

 。5)全體教師例會、各項(xiàng)活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項(xiàng)活動不得遲到和早退。 2.獎勵

  學(xué)期獎勵:

  (1) 因教師教學(xué)質(zhì)量好,老生推薦的報(bào)名新生,可至教務(wù)主管處登記,經(jīng)審核后獎勵

  2 10元/人。

 。2) 不定期舉行優(yōu)秀教案評比,按一等獎獎勵50元/人,二等獎30元/人,三等獎20元/人發(fā)放獎勵。

 。3) 任課教師所帶學(xué)生該科目成績在原小學(xué)班上前三名的經(jīng)核實(shí),按第一名30元、第二名20元、第三名10元發(fā)放獎勵。

 。4) 班級續(xù)班率獎勵,當(dāng)每期學(xué)生續(xù)班率高于60%時,每超過一人獎勵20元/人。

 。5) 班級超員補(bǔ)助,每班學(xué)生限制在12人以內(nèi),超出12人的,超出部分每生補(bǔ)助5元。

  3.工資扣除

  (1) 上課教師必須提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn),做好課前準(zhǔn)備工作教師不得私自調(diào)課或停課,私自調(diào)課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須報(bào)審批。

 。2) 教案缺1課時,扣5元。課前無準(zhǔn)備(即未帶教材、教案、教具等)1次扣5元。教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真(即中途離開課堂)扣10元/次。

 。3) 不服從分配、不接受和未完成學(xué)校分配的任務(wù)扣10元/次;教師教態(tài)不佳,儀容不整潔,不符合教師規(guī)范服飾,教師上課時間接聽手機(jī)或發(fā)送信息,上課處理與課堂無關(guān)事項(xiàng),扣除10元/次。

 。4) 任何教師不得發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的言論,不得將我校的學(xué)生、家長信息轉(zhuǎn)給他人;不得將我校的教師、員工信息轉(zhuǎn)給他人。違反者,需承擔(dān)法律上的違約責(zé)任。

 。5) 作為學(xué)校專職教師,不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué),否則每次違反應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,并要求立即終止此行為。

教師培訓(xùn)制度11

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

 。ㄒ唬┙處煹钠溉

  1、兼職教師的應(yīng)聘條件:

 、、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守教師行為規(guī)范。

 、、須具備大學(xué)本科以上學(xué)歷,并具有相應(yīng)的《教師職業(yè)資格證書》或具有中高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員。

  ⑶、能勝任所授課程的教學(xué)任務(wù);

  ⑷、一般應(yīng)具有兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

  ⑸、身心健康,能確保正常教學(xué);

 、、在京有穩(wěn)定的工作單位或在京有固定的居所。

  2、應(yīng)聘程序:

  ⑴、應(yīng)聘教師應(yīng)出具本人身份證、畢業(yè)證、職稱證、教師職業(yè)資格證等能代表其水平能力的證書原件及復(fù)印件,并認(rèn)真填寫教師登記表;

 、、應(yīng)聘教師簽訂教學(xué)協(xié)議書;

  ⑶、按學(xué)校規(guī)定頒發(fā)教師聘書,聘期一至兩年,或根據(jù)課程安排階段性聘任。

  3、受聘教師基本要求:

  ⑴、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

 、、自覺維護(hù)學(xué)校的形象、信譽(yù)和整體利益。

 、、遵守職業(yè)道德、為人師表、衣著得體、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)。

  ⑷、自編或選用規(guī)定的教材要認(rèn)真?zhèn)湔n全心身的講課,力爭最優(yōu)的教學(xué)成果。

  ⑸、不得在本學(xué)校中從事與教學(xué)無關(guān)的商業(yè)活動如:推銷教材、書籍和為他校招生。

  ⑹、要與學(xué)校建立有效的`通訊聯(lián)系,聯(lián)系方式變更要及時備案。

  (二)教師的權(quán)利

  1、教師受聘期間享受聘任協(xié)議規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。

  2、教師應(yīng)按勞取酬,教師對報(bào)酬提出異議,屬于正常情況,可以與學(xué)校協(xié)商解決。

  3、學(xué)校有關(guān)部門和人員,為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件,提供方便。教師有權(quán)要求有關(guān)部門和人員配合、支持自己的工作。

  4、教師有權(quán)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和管理人員提出批評和建議。學(xué)校對教師的批評和建議,應(yīng)高度重視并認(rèn)真解決。

  (三)教師的責(zé)任義務(wù)

  1、熱愛教育事業(yè),教書育人,言傳身教,為人師表。既要管教,又要管學(xué)、管思想、管作風(fēng),努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  2、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教,不滿堂灌,不照本宣科。

  4、要重視講、練結(jié)合,貫徹精講多練,分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。

教師培訓(xùn)制度12

  一、教師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,做到為人師表。每學(xué)期學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)二次以上,其余時間教師通過報(bào)刊雜志或網(wǎng)絡(luò)個人自學(xué)。

  二、教師要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時了解教育教學(xué)信息,掌握教育規(guī)律,主動參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),平時要多看報(bào)刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學(xué)過程中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、教師要積極參加上級教育部門組織的各種教研活動和教師培訓(xùn)。不按要求參加的除不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用外,取消評優(yōu)資格,并按上級要求進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處理。

  四、每位教師每學(xué)期要寫出一到兩篇聯(lián)系自己教學(xué)實(shí)際的、質(zhì)量好的.教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。論文按質(zhì)量予以20-50元的獎勵。

  五、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教師都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,包括摘錄要點(diǎn),學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)校期中和期末檢查學(xué)習(xí)筆記兩次,對達(dá)到一定學(xué)習(xí)要求(3000+3000字以上)的予以40元/次獎勵,積極學(xué)習(xí)的予以表彰和獎勵,未達(dá)到的取消評優(yōu)資格。

教師培訓(xùn)制度13

  為了認(rèn)真搞好教師培訓(xùn)工作,完成培訓(xùn)任務(wù)提高教師的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)實(shí)施條例》的規(guī)定,特制定本制度。

  一、為幫助青年教師更快地適應(yīng)幼兒園保教工作和管理方式,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對新分配的青年教師,開學(xué)初對其進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。思想政治培訓(xùn)由幼兒園統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、時事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范及本園規(guī)章制度等;業(yè)務(wù)培訓(xùn)有教學(xué)處組織,培訓(xùn)內(nèi)容為新《綱要》、教育理念、活動設(shè)計(jì)、保教工作以及班級管理等。

  二、教師培訓(xùn)以參加園內(nèi)培訓(xùn)為主,選派外出培訓(xùn)為輔。參加縣、市、省級培訓(xùn)的教師,要認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記,培訓(xùn)后,要將培訓(xùn)情況向全體教師進(jìn)行匯報(bào)。

  三、組織青年教師積極參加各種類型的教學(xué)競賽活動,各教研組要強(qiáng)化平時的`幫練活動。做到在活動中培養(yǎng),在活動中幫助提高。

  四、鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí),提高青年教師的文化素質(zhì),幼兒園在排課上給予支持,時間上給予保證。

  五、堅(jiān)持對青年教師的聽課,并及時進(jìn)行講評。

  六、鼓勵青年教師參加各級實(shí)驗(yàn)專題的研究課寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會,寫實(shí)驗(yàn)方案。

  七、建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,記錄教師培訓(xùn)情況;受聘教師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本,記錄本人參加思想政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及心得體會。

教師培訓(xùn)制度14

  第一條全體教師必須參加繼續(xù)教育工程教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程課時的學(xué)習(xí),并參加由遵義市以及習(xí)水縣教育局統(tǒng)一組織的考試?荚嚦煽冚d入教師個人檔案。

  第二條考試將采取閉卷筆試、專題論文等多種形式進(jìn)行。

  第三條考試命題按“一德三新”教學(xué)內(nèi)容的要求,既要反映教師對知識理解程度,也要反映教師對所學(xué)知識的實(shí)際運(yùn)用能力。

  第四條結(jié)業(yè)成績由考試成績和日?己顺煽儍刹糠纸M成。采用以考試成績占60%,日常考核占40%的方法。日?己说.內(nèi)容包括考勤、討論、讀書筆記、集中學(xué)習(xí)作業(yè)、心得體會、參加活動等情況。

  第五條考試的有關(guān)規(guī)定:

  1、因公、因病不能按時參加考試者,必須事先書面申請緩考。

  2、凡事先未申請緩考或申請未被批準(zhǔn)而擅自不參加考試者,成績以“零分”記。

  3、教師無故曠課兩次(或不參加討論、活動等)不得參加考試,取消結(jié)業(yè)資格。

  4、教師參加考試要提前10分鐘入場,按規(guī)定座位就坐,遲到15分鐘以上者,取消考試資格。

  5、教師參加考試時應(yīng)嚴(yán)格遵守考場規(guī)則,如有作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消考試資格和本期學(xué)員資格,考試成績以“零分”記。

  6、考試不及格者,如本人有補(bǔ)考的迫切要求,須寫出書面申請。并經(jīng)學(xué)校審核同意后,方可補(bǔ)考;凡因違紀(jì)而考試不及格者,不予補(bǔ)考。

  7、綜合考核成績滿60分者,可獲準(zhǔn)結(jié)業(yè),發(fā)給結(jié)業(yè)證書或繼教登分,未及格者不予結(jié)業(yè)。

  8、根據(jù)有關(guān)文件精神規(guī)定,年滿45周歲的教師可免考。

教師培訓(xùn)制度15

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神,以“2xxxx-2xxxx年國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要”和學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),繼續(xù)推進(jìn)我校體育特色發(fā)展,全面提高我校體育課的教學(xué)質(zhì)量,以建設(shè)優(yōu)秀教研組為目標(biāo),加強(qiáng)教研組建設(shè),使我校體育工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。

  二、規(guī)劃的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬w育教學(xué)工作

  體育教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的途徑之一,對體育教學(xué)知識、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。體育教學(xué)內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識和經(jīng)過選擇的身體練習(xí)。在體育教學(xué)過程中保證三個基本階段(即:教學(xué)的準(zhǔn)備實(shí)施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學(xué)過程的基本規(guī)律與體育教學(xué)原則,完成各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定實(shí)施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。

 。ǘ┻\(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與競賽工作

  積極開展學(xué)校體育運(yùn)動訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運(yùn)動技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項(xiàng)競賽任務(wù),體育教師的指導(dǎo)力量以及我校運(yùn)動場地、設(shè)施和器材物質(zhì)條件,確定建隊(duì)項(xiàng)目。各隊(duì)凡沒有比賽任務(wù)保證每周有兩次訓(xùn)練時間,有比賽任務(wù)的訓(xùn)練隊(duì)伍保證比賽前兩個月每周五天的訓(xùn)練時間;@球(陸榮偉、沈東來)、足球(朱偉)、排球(張瓊、陳黎)、田徑(張震波、徐繞)這些作為我校的體育重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn),抓實(shí)這幾個運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  (三)兩操、大課間等課外體育活動

  根據(jù)上級文件要求保證學(xué)生每天有一小時的課外體育活動時間,為了保證這個要求,實(shí)行每班每周有兩節(jié)體育課,每周有一節(jié)體育活動課,每天進(jìn)行早操、眼保健操、大課間活動。充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動、運(yùn)動訓(xùn)練的活動中起指導(dǎo)與咨詢作用,使學(xué)生有機(jī)會充分發(fā)揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。每年組織跑操比賽,全面提高學(xué)生的跑操的質(zhì)量,達(dá)到鍛練身體的效果。

 。ㄋ模┻x修課程的.開發(fā)和開設(shè)

  為了響應(yīng)新課程對于選修課開發(fā)的要求,體育組積極參加選修課的開發(fā)和開設(shè)。到目前為止體育組在興趣特長類的選修課中已經(jīng)開發(fā)了6門課程,分別是:張品賢《圍棋入門》、徐繞、何丹丹《羽毛球》、朱偉《花式跳繩》、陸榮偉《籃球裁判規(guī)則》、張瓊《定向越野》、陳黎《形體舞蹈》。這些課程的開發(fā)不僅拓展了學(xué)生對于體育知識的認(rèn)識面,更使教師在選修課的開發(fā)和實(shí)施上增加經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)能力。

  (四)體育教研組建設(shè)與教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)

  成立學(xué)校體育學(xué)科小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作管理。體育教研組在學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全責(zé)任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,全組教師團(tuán)結(jié)合作、共同努力與拼搏,認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步提高體育教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),更好地適應(yīng)時代的不斷變化和發(fā)展。體育教師要積極撰寫論文、編寫教案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷總結(jié),從中充實(shí)自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課,在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校間的交流,提高教師的見識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (五)場地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)

  學(xué)校的運(yùn)動場地、器材、設(shè)備設(shè)施是開展體育運(yùn)動和體育教學(xué)的基本物質(zhì)條件。體育器材室由專人負(fù)責(zé)管理,進(jìn)一步完善體育器材室、活動室等的管理制度,明確管理人員的職責(zé),對體育器材進(jìn)行登記與合理的分類,器材分布適當(dāng)、井然有序。做好運(yùn)動器材、設(shè)備的選購工作,及時滿足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要,保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量,及時補(bǔ)充。

  三、主要目標(biāo)與方向

  (一)通過體育教學(xué)使學(xué)生掌握一定的體育運(yùn)動技術(shù)與技能,培養(yǎng)自我鍛煉的能力與習(xí)慣,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄,更好地完成《國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)檢測》,保證每年百分之九十的學(xué)生達(dá)標(biāo)率。

 。ǘ┙M建各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)伍,保證各運(yùn)動隊(duì)的正常訓(xùn)練與比賽?h運(yùn)動會上田徑爭取團(tuán)體第一,籃球前三。

 。ㄈ╅_展校園體育活動,每月進(jìn)行一至二次的活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能,培養(yǎng)體育尖子。

 。ㄋ模┙M織全校學(xué)生的運(yùn)動會,保證各項(xiàng)比賽的順利完成,并達(dá)到提高成績、增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。

 。ㄎ澹┰绮、課間跑活動中體育教師全部到位,班主任教師實(shí)行集體出操,狠抓全校各班的跑操質(zhì)量。

 。┟恐苋M(jìn)行教研活動,相互學(xué)習(xí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。各位體育教師的教案編寫及時、積極認(rèn)真、整齊清楚。積極撰寫論文,在各種論文評選中能拿獎。

 。ㄆ撸┙M織體育教師參加各種體育公開課的觀摩與各種體育學(xué)術(shù)報(bào)告會。

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