班級制度管理

　　在當今社會生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的班級制度管理，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為了規(guī)范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,經(jīng)全體同學討論制定以下班級管理制度。

　　一、紀律要求：

　　全班同學要樹立嚴明的紀律價值觀觀念,確立守紀光榮、違紀可恥的思想，為全班同學為客戶提供一個良好的學習環(huán)境。

　　1、進教室不講廢話，不在教室喧嘩，不在在教室玩球。不追逐打鬧。

　　2、上課不允許講廢話，擾亂課堂紀律。

　　3、不能遲到，不隨便曠課。

　　4、不到游戲廳、網(wǎng)吧打游戲機、上網(wǎng)。

　　二、學習要求：

　　每個同學都亦須樹立積極進取、永不言敗、永爭第一的思想，以樂觀向上、奮發(fā)有為的消極態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。不向困難低頭，積極解決問題。

　　1、作業(yè)不拖拉，不在早晨到校后做作業(yè)。

　　2、上課積極思考，踴躍回答問題。力爭每周回答若干問題。

　　3、提倡課下和老師交流，主動積極解決問題。

　　4、作業(yè)工整、規(guī)范、整潔；筆記要認真及時。

　　5、上課以飽滿的熱情、旺盛的斗志、積極思考的態(tài)度聽課。不允許趴在桌子上所，更不允許睡覺。

　　6、學習小組要團結(jié)互助、齊心協(xié)力。

　　三、衛(wèi)生要求：

　　1、每一個同學各負其則，仔細履行衛(wèi)生職責，積極主動做好衛(wèi)生局工作，為大家創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　2、班干部要以身作則，處處起無私奉獻作用；

　　3、全班同學要以高度高度的使命感、主人翁意識積極致力維護班級榮譽，為班級爭光添彩。

　　四、成績要求：

　　1、班級實行滾動原則，動態(tài)管理。

　　2、對學習不努力，成績進步的同學由教師和班干部共同幫輔。

　　五、制度要求：

　　1、制定了嚴格的班規(guī)生約。依據(jù)中小學生日常行為規(guī)范，結(jié)合班內(nèi)具體實際，組織學生認真談?wù)�，在統(tǒng)一認識出與的基礎(chǔ)上重新制定出班規(guī)生約，使每個學生知道哪些事每家應(yīng)該做，哪些事不應(yīng)該做，以造就一個較好的上大環(huán)境。

　　2、了解并熟記到校時間、離校時間，遵守課堂要求要求，上課期間不得私自串位，走動、交頭接耳。必須認真完成防沖，搞好預(yù)習、復(fù)習。

　　3、在上課鈴響前進教室，做好上課準備。課堂上，要有正確的坐立姿勢，要保持充沛、旺盛的精力，積極思考問題，認真回答老師的質(zhì)問，口齒清楚，語音宏亮，使每一節(jié)課都等獎項收到最佳效果。

　　4、遵守《請假制度》。要求同學們無論事假，還是病假都要求親自請假，或有請假條，假條上要有家長簽字。否則，按曠課處理，一旦發(fā)現(xiàn)情況，抓緊了解清楚，及時與家長溝通。

　　六、管理措施：

　　1、實行值周班長制，值日班長要向全班同學負責，監(jiān)督本班老師的學習情況，并做好登記。

　　2、設(shè)立班級流動日記，值周班長把每天情況如實班主任記載，特殊情況有時反饋給學長。

　　3、抓好出勤管理工作，由值日班長點名，出現(xiàn)情況及時反饋給班主任。嚴格實行請假管理體制。

　　4、扎實推進衛(wèi)生管理工作，衛(wèi)生委員與值周班長共同配合，督促值日生認真做好嚴肅值日工作，并由班委不定期檢查同學的情況。

　　5、做好后進生的思想其他工作，經(jīng)常找來后進生談心，體會他們的學習和生活上的困難，并想辦法幫助他們解決，另外，多找后進生的閃光點，適時進行表揚，暗中幫助他們樹立自信心。

　　6、開展“一幫一，一對紅”活動。將班級前10名與后10名結(jié)成對子，要求他們既幫學習講課又幫紀律。定期匯報情況，而使班主任及時掌握他們的動態(tài)，以便有針對性地教育家長。

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