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員工管理考核制度

時間:2023-02-08 12:13:16 制度 我要投稿
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員工管理考核制度

  在充滿活力,日益開放的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的員工管理考核制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

員工管理考核制度

員工管理考核制度1

  1、項目經(jīng)理質(zhì)量職責:

 。1)全面執(zhí)行施工合同,并在施工合同規(guī)定的范圍內(nèi)同甲方主管部門就項目實施過程中的有關問題進行具體商談。

 。2)項目經(jīng)理是項目管理第一責任人,負責組織制訂各種管理辦法及規(guī)章制度。

 。3)負責協(xié)調(diào)同設計代表、監(jiān)理工程師的關系,配合其工作。

 。4)負責有關的標準及設計要求,嚴把物資訂貨和進場驗收關,并督促材料員做好進場材料的貯存、保護和交付工作。

  (5)明確各分項工程負責人,根據(jù)崗位責任制和管理制度,不定期的檢查、抽查實施情況,出現(xiàn)問題及時解決。

 。6)負責組織有關人員進行合同評審,按照內(nèi)部承包合同的要求,配合做好項目的中期質(zhì)量檢查、竣工驗收。

 。7)組織有關人員做好竣工結算工作。

 。8)對質(zhì)量保證計劃的實施負責,確保質(zhì)量目標的實現(xiàn)。

 。9)每月公司上報項目經(jīng)理部簡報。內(nèi)容包括施工計劃、工程形象部位、質(zhì)量情況、材料供應情況、機械設備情況、人員管理情況、設計變更等內(nèi)容。

  2、項目技術負責人質(zhì)量職責:

 。1)負責項目施工技術質(zhì)量管理負責工程內(nèi)業(yè)資料和質(zhì)量體系資料的整理、歸檔,以及對內(nèi)、對外的文件資料的發(fā)放、收集整理工作,監(jiān)督項目經(jīng)理部使用工程技術規(guī)范、標準的有效版本。

  (2)負責指導全面貫徹施工組織設計,檢查執(zhí)行情況并根據(jù)工程的實際情況對施工組織設計進行必要的修改和調(diào)整完善。

 。3)組織施工人員仔細閱讀施工圖紙,并對技術問題進行指導。施工前對各專業(yè)工程師、工長進行分部、分項工程的技術(安全)交底。

 。4)按期對施工技術管理和施工質(zhì)量組織檢查,對發(fā)現(xiàn)的技術資料管理和施工質(zhì)量問題及時提出整改要求,并就有影響的技術問題提出處理意見。

 。5)會同設計代表、監(jiān)理工程師做好分部、單位工程驗收及現(xiàn)場的設計變更,組織對施工過程、工序的樣板鑒定,確保每道工序的施工質(zhì)量處理受控狀態(tài)。

  (6)工程項目中期質(zhì)量檢查及竣工驗收前,組織有關人員進行自檢、預驗,并及時對存在的質(zhì)量問題提出整改意見。

  3、施工員質(zhì)量職責:

 。1)認真、全面的貫徹執(zhí)行該工程的質(zhì)量保證計劃,在工程項目實施的過程中,執(zhí)行有關的質(zhì)量制度和質(zhì)量控制程序,并做好'施工日志'和其他有關記錄。

 。2)參加圖紙會審,根據(jù)施工組織設計編制分部、分項工程施工方案并組織貫徹實施。

  (3)嚴格執(zhí)行工程質(zhì)量標準及驗收規(guī)范,認真執(zhí)行《項目工程質(zhì)量檢驗評定及驗收辦法》和《施工技術資料管理辦法》,對工程施工質(zhì)量負技術管理責任。

 。4)對確認為特殊過程和關鍵過程的部位要認真詳細地編制作業(yè)指導書,組織對施工人員的交底并監(jiān)督其執(zhí)行情況,對施工中發(fā)現(xiàn)的問題制定糾正和預防措施并督促有關人員落實。

 。5)負責施工過程中技術資料、施工資料的收集、整理工作,對施工過程中的各項試驗、檢查組織實施。對檢查結果負責,對資料的真實性、準確性負責,對工程質(zhì)量可追溯性負責。

  (6)負責對專業(yè)人員和當?shù)卣泄凸と说臉I(yè)務培訓和技術指導,文明施工。

 。7)按照生產(chǎn)計劃合理安排生產(chǎn),保證工程質(zhì)量,工序合理,杜絕質(zhì)量和安全事故,做好工程隱、預檢工作和工程質(zhì)量自檢工作,并認真填寫'施工日記'以便為追溯性提供依據(jù)。

 。8)對工程回訪中發(fā)現(xiàn)以及用戶提出的問題進行分析、討論,并制定相應的措施,及時進行糾正。

  4、質(zhì)檢員質(zhì)量職責:

 。1)認真貫徹執(zhí)行質(zhì)量計劃,在質(zhì)量保證體系的運行中認真做好本崗位工作,履行其質(zhì)量職責,并做好記錄。

  (2)熟悉施工圖和熟練掌握有關的驗評標準,嚴格執(zhí)行質(zhì)量制度,認真做好工序、分項分部工程的質(zhì)量檢查,對分項工程質(zhì)量和操作工序的.質(zhì)量問題有權要求進行整改,嚴重的可暫停施工并監(jiān)督糾正措施的落實。

  (3)嚴把質(zhì)量關,對不合格的上道工序未進行整改前,不許進行下道工序,用工序的質(zhì)量來保證分項工程的質(zhì)量。

  (4)協(xié)助材料組對原材料、半成品等按有關技術標準進行監(jiān)督檢查,并督促試驗員和材料人員取樣送檢,把好材料進貨檢驗關。對工程實行預控分析,對于可能出現(xiàn)的質(zhì)量通病及時提醒班組長及有關人員以便采取有效的預防措施。

  (5)認真執(zhí)行程序文件,做好質(zhì)量控制記錄和標識。做好質(zhì)量資料的填寫、整理、收集工作,參加質(zhì)量分析會,參加對不合格質(zhì)量問題的評審及處置的有關會議,參加工程竣工驗收和分部工程的驗收評定工作。

 。6)根據(jù)施工進度及時向監(jiān)理工程師報驗分項工程質(zhì)量情況,并收集整理有關資料。

 。7)在項目主任工程師的領導下,按內(nèi)部審核計劃實施內(nèi)審工作,對內(nèi)審中的不合格項目及時責任人進行整改并作跟蹤復查,并將內(nèi)審結果上報主管領導。

  (8)根據(jù)工程特點,對選定的統(tǒng)計技術進行實施和檢查,并將統(tǒng)計技術應用情況上報主管領導。

  5、材料員質(zhì)量職責:

 。1)認真貫徹執(zhí)行質(zhì)量計劃,在質(zhì)量保證體系的運行中認真做好本崗位工作,履行質(zhì)量職責,并做好有關記錄。

 。2)做好開工前的材料、物資的準備工作,包括現(xiàn)場的布置,道路及物資材料的堆放布置,庫房的搭建,確保施工各種原材料順利進場,滿足施工需要。

 。3)根據(jù)施工進度計劃編制材料供應計劃(季、月),對物資的進場嚴格執(zhí)行質(zhì)量程序文件的要求,對物資采購產(chǎn)品實行進貨檢驗控制,通知試驗員復檢,并做好進場標識、貯存、收取試驗結果和發(fā)放等有關的手續(xù)、記錄。

 。4)認真做好材料、工具的管理和發(fā)放,未經(jīng)檢查合格的材料不堆發(fā)放。領料要有工種代表簽發(fā)的領料單,并注明施工部位、規(guī)格、數(shù)量等內(nèi)容,領料人要簽字,以備可追溯性的查尋。

 。5)建立工程物資、材料臺帳,分類分項登記,及時匯集資料的有關單據(jù)、報表。

  6、班組長質(zhì)量職責:

 。1)認真貫徹執(zhí)行質(zhì)量計劃,在質(zhì)量保證體系的運行中認真做好本崗位的工作,履行其質(zhì)量職責。

 。2)根據(jù)施工驗收規(guī)范和生產(chǎn)計劃的安排,合理安排組織生產(chǎn),保證質(zhì)量合格,工序合理,進度符合計劃要求,不出質(zhì)量安全問題。

 。3)嚴格執(zhí)行質(zhì)量制度,及時做好工序的隱、預檢分項工程質(zhì)量自檢工作,并做好記錄。

 。4)工程的部位、進度及每天的施工情況都要詳細記載,以備可追溯的查尋證據(jù)。

  (5)合理、科學地組織施工。施工現(xiàn)場要保證文明施工,以確保質(zhì)量計劃中規(guī)定的分項工程一次交驗合格,分部工程達到規(guī)定標準。

員工管理考核制度2

  第一章總則

  第一條目的

  1、為公平、公正、科學地評價員工工作績效,完善激勵與約束機制,突出對優(yōu)秀員工的激勵,充分調(diào)動員工的工作積極性,有效地促進工作績效改進,合理配置人力資源。

  2、創(chuàng)建規(guī)范的考核平臺,進一步規(guī)范、統(tǒng)一、完善工廠考評體系,更好地指引各部門開展考評工作。

  第二條原則

  嚴格遵循“公平、公正、公開、科學”的原則,真實地反映被考核人員的實際情況,避免因個人和其他主觀因素影響績效考核的結果。

  第三條適用范圍

  本辦法適用于本部工廠各科室人員及各分廠、車間辦公室人員。

  第二章考核體系

  第四條考核內(nèi)容

  1、工作業(yè)績(占80%):分專項工作和日常工作兩大項。專項工作是指員工月度工作計劃中的工作內(nèi)容(包含臨時增加的計劃外工作),專項工作考核根據(jù)員工月度工作計劃完成的進度和質(zhì)量進行評價。日常工作是指每月例行的工作,日常工作的考核根據(jù)日常工作完成的質(zhì)量、進度及相關指標達成情況進行考核(如考核采購員的及時供貨率、考核質(zhì)量主管的質(zhì)量指標達成情況等)。由于各部門、各崗位工作性質(zhì)的差異,專項工作和日常工作考核所占的比重由各部門自行調(diào)節(jié),但比例一旦確定后應在半年內(nèi)保持比例的穩(wěn)定性。

  2、工作能力和態(tài)度考核:考核員工為達到工作目標所需的.各項知識、技能以及員工的敬業(yè)精神、團隊協(xié)作精神、執(zhí)行力和快速反應能力等,各分項的考核權重由各部門自行制訂。

  第五條考核方式

  采用逐項打分、三級考核的方式,先由員工自主考核,后由直接主管評分,最后由部門主管考核,員工自主考核作為參考,以部門主管考核評分作為最終考核結果。

  第六條考核細則

  由于各部門工作性質(zhì)與工作內(nèi)容存在差異性,工廠不制定統(tǒng)一的考核細則,只規(guī)范考核的主要內(nèi)容及各部分內(nèi)容所占的比重,考核細則由各部門自行制定,報管理部會審后執(zhí)行。

  第七條考核周期

  每月考核一次。各部門于每月3日前將考核結果報管理部。

  第八條考核流程

  下發(fā)考核表——員工自主考核——直接主管考核、簽名——部門主管考核、簽名——員工簽名確認。

  第九條考核檔案管理

  各部門考核結果由本部門自行存檔,并將副本上報管理部,由管理部將考核結果匯總、分析后存檔?己藱n案的保存期為兩年。

  第三章考核結果的應用

  第十條考核結果等級分布

  1、考核結果分為A、B、C三個等級。

  2、為表揚先進,激勵后進,考核結果應拉開一定的檔次,各部門的考核結果A:B:C的比例應控制在2:7:1范圍內(nèi),建議在計算各級別人數(shù)時采取四舍五入的方法。

  3、為提高員工績效考核的透明度,要求各部門于每月10日前在部門內(nèi)部公布考核結果。

  第十一條績效提升

  1、員工應根據(jù)自身考核情況,發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,提出績效改進計劃,并采取培訓或自主學習的方式,努力提高自身素質(zhì),提升工作績效。

  2、對考核成績?yōu)镃者,須填寫《員工績效改進計劃表》(附表三)制定書面改進計劃!秵T工績效改進計劃表》由所在部門保留,必要時管理部抽查。

  第十二條未位淘汰

  員工績效考核的評定結果將作為員工晉升或崗位輪換的重要參考依據(jù),連續(xù)兩個月考核結果為C或半年內(nèi)3次C的員工將被淘汰。

  第十三條員工績效工資

  某員工績效工資=部門績效工資總額*分配比例:分配比例=(Mi*Pi)/∑(Mi*Pi),Mi=某員工績效工資標準額度(基本工資的20%),Pi=考核結果對應分值。

  第十四條提薪與升職

  1—12月考核結果有六次以上(含六次)為A,且一年中未出現(xiàn)過C者,工資提升一級,9次以上(含9次)為A,且一年中未出現(xiàn)過C者,則工資提升二級。另外,考核結果作為員工升職的重要參考依據(jù),一年內(nèi)月度績效考核出現(xiàn)過兩次C者,本年度內(nèi)不能晉升。

  第四章考核面談

  第十五條考核面談必須及時進行,并貫穿于考核的全過程。通過面談達到讓被考核者了解自身工作的優(yōu)、缺點,并對下一階段工作的期望達成一致意見。

  第十六條考核面談主要由直接主管進行。直接主管每月必須所有屬下員工進行面談;部門主管必須每月與A及C級員工面談。

  第十七條部門主管應指導績效考核結果為C的員工編制績效改進計劃,并監(jiān)督執(zhí)行。

  第五章考核申訴

  第十八條如員工對考核結果有異議,可向直接主管提出,若不能達成共識,可向部門主管提出,部門主管應從公平、公正、科學的角度,在三天內(nèi)給予合理的答復。

  第十九條若員工對部門主管的答復仍有異議,則可向管理部提出申訴,管理部在詳細了解情況的基礎上,一周內(nèi)給予答復。

  第六章附則

  第二十條考核結果上報和公布的及時性、比例分布的合理性、考核檔案管理及面談等將列入基礎管理對所在部門進行考核,每出現(xiàn)一項不符合扣基礎管理考核分5分,對有時間要求的項目每延期1天扣5分。

  第二十一條本辦法由本部工廠管理部負責制訂、解釋及修訂。

  第二十二條本辦法自三月一日起開始實施。

員工管理考核制度3

  1、教學質(zhì)量是學校的生命線,必須是學校工作重點中的重點。

  2、教學質(zhì)量的第一責任人是學校校長。主管校長對教學質(zhì)量負主要責任,教務處主抓落實,年級組長、班主任、科任教師是教學質(zhì)量的直接責任人。

  3、學校教學質(zhì)量的提升采取年級組長負責制。具體操作辦法是:學校在全體教師中聘任教學業(yè)務高、組織能力強的教師擔任年級組長,并和年級組長簽訂質(zhì)量目標責任書;開學初由年級組長在征集教師意愿的基礎上面向全校雙向聘任班主任、各學科任課教師,年級組長和班主任、任課教師簽訂質(zhì)量目標責任書;全學年由年級組長組織全組教師學生努力奮斗,力爭實現(xiàn)質(zhì)量指標。

  4、學校教務處要有質(zhì)量奮斗的具體措施。開學初制定奮斗計劃,計劃內(nèi)容包括質(zhì)量兩奮斗策略、質(zhì)量分抓體系、各種質(zhì)量指標、及考評制度。教學過程中要常抓教學常規(guī)的落實,指導年級組、班主任、科任教師教學工作,保證教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,要適時組織教師會議,采取各種有效形式,弘揚好的教學做法,樹立典型教師,做到宣揚到點、輻射到面。學期結束要進行教學質(zhì)量考核,組織教學質(zhì)量分析會。

  5、教務處、教研組要組織有效地學習競賽活動,促進良好學風的形成和學生的'全面發(fā)展。

  6、各任課教師要把課堂教學作為提升教學質(zhì)量的主要陣地,鉆研教材、斟酌教法、組織學生、實現(xiàn)有效教學;要加強教學研究,學習先進經(jīng)驗,開展同伴互助、接住各種先進教學手段實現(xiàn)高效教學。

  7、各班主任要加強學生管理及學風建設,營造健康積極向上的教學氛圍,各班要有明確的質(zhì)量指標,質(zhì)量指標要讓全體學生明確并為之奮斗。

  8、學校要有科學的教學質(zhì)量評價機制,不單以分數(shù)為唯一評價依據(jù),并有激勵性。

  9、學校后勤及其他組織要做好教學的服務工作。

  10、學校要每年考核表彰教學質(zhì)量對教學質(zhì)量做出杰出貢獻的教師,要有一定的資金用于獎勵,并將考核結果納入教學人員崗位職責考核之中,同時要表彰學習成績優(yōu)異、學科競賽成績突出的學生。

員工管理考核制度4

  員工晉升考核管理制度

  第一條 員工晉升的基本原則及條件

  1、符合公司及部門發(fā)展的實際需求。

  2、晉升員工自身素質(zhì)達到公司及部門考核要求。

  3、晉升方向與個人職業(yè)生涯規(guī)劃方向一致。

  4、晉升員工通過營運部的晉升考核。

  第二條 人事審批權限

  1、門店主管層以上級別的員工(含主管)晉升由營運經(jīng)理審核,營運總監(jiān)任命,總經(jīng)理簽批。

  2、門店主管層以下級別的員工晉升由門店負責人進行一級考核,營運部督導或經(jīng)理復核,營運總監(jiān)簽批。

  第三條 晉升加薪管理流程

  1、員工晉升加薪申報

  1.1.由員工所在門店負責人對準備晉升員工的工作表現(xiàn)、崗位技能及其他方面的`能力進行日常觀察,并根據(jù)門店年度經(jīng)營計劃、門店年度人力資源發(fā)展規(guī)劃以及階段性發(fā)展需求根據(jù)門店人員的工作表現(xiàn),向公司營運部提交“員工晉升加薪申請表”。

  1.2.在營運部未正式發(fā)布批準任命之前,員工晉升加薪后對應的工資及福利待遇等維持晉升前水平不變。

  1.3. 所有提出加薪需求員工必須為試用期一月以上正式轉正員工且至少熟悉一個崗位操作工作,管理層員工除外。

  1. 4. 各直營門店同一名員工每月最多可同時對2個崗位進行加薪申請考核

  1.5.營運部根據(jù)門店報審材料對準備晉升加薪員工進行考核和審核,每月20日之前各店負責人根據(jù)店面實際情況對意向加薪員工進行初試,初試后準確填寫《員工加薪申請表》至營運部經(jīng)理處匯總,營運部根據(jù)實際工作情況安排將于當月23-25日對店面初試合格員工進行理論知識筆試(30%)、實際操作考試(60%)、個人品質(zhì)(10%)三方面進行考核。總分達80分及以上及達到加薪標準。

  2、組織晉升考核評估工作

  2.1.晉升考核評估工作原則

  2.1.1.充分尊重原則

  營運部將充分尊重各門店用人需求,支持和配合完成晉升員工全面素質(zhì)考核工作。

  3、員工晉升任命

  3.1.營運部部根據(jù)所有審批意見編制人事加薪公函。

  3.2.任命公函將采用以下兩種方式進行。

  3.2.1.門店內(nèi)部公告或營運部微信群公布。

  3.2.2.公司內(nèi)部公告欄公告。

  第四條 注意事項

  1、各門店統(tǒng)一按照以上要求完成門店人員的加薪晉升工作。

  2、特例需由營運部上報公司,經(jīng)總經(jīng)理審批后方可執(zhí)行。

  3、所以晉升/晉級加薪人員必須通過營運部晉級評估后方可任命。

  本制度自頒布之日起開始執(zhí)行。

  本制度最終解釋權由營運部負責起草、解釋。

  泰熙家(重慶)營運部

  20xx年3月

員工管理考核制度5

  崗位晉升考核制度

  第一章 總則

  目的:

  為了提升公司員工的個人素質(zhì)和能力,充分調(diào)動全體員工的主動性和積極性,并在公司內(nèi)部營造公平、公正、公開的競爭機制,規(guī)范公司員工的晉升、晉級工作流程,特制定本制度。

  適用范圍:

  適用于公司的全體員工

  權責:

  1、總經(jīng)辦人資負責制定,修改、完善公司《崗位晉升考核制度》。

  2、本部門經(jīng)理負責對本部門員工的晉升考核、降職。

  第二章晉升

  第一條 晉升原則

  1、公司員工晉升,必須符合公司的發(fā)展需要,本著“開發(fā)人才、儲備人才”缺崗補充的原則。

  2、公司內(nèi)部出現(xiàn)職位空缺時,首先考慮公司內(nèi)部員工,必須堅持公平、公正、公開的原則。

  3、公司內(nèi)部員工晉升,有利于提高員工的綜合素質(zhì)提高,做到量才適用,有利于增強員工的凝聚力和歸屬感,減少員工流動率。

  4、管理層的晉升必須建立在考核結果的基礎上,遵循有利于提高其綜合素質(zhì)的原則,著重培養(yǎng)管理人員的綜合管理能力。

  5、晉升必須堅持以工作業(yè)績、工作能力為準繩,杜絕論資排輩。

  第二條 晉升形式

  公司可以根據(jù)工作需要,對員工的崗位或職位進行必要的調(diào)整,在公司職位空缺的情況下,員工也可以根據(jù)本人的專業(yè)能力愛好申請公司進行工作調(diào)動。

  1、 員工晉升可分為部門內(nèi)晉升和員工部門之間的晉升:

  (1)部門內(nèi)晉升是指員工在本部門內(nèi)的崗位變動,由各部門經(jīng)理根據(jù)部門實際工作情況,經(jīng)考核后,把《崗位調(diào)整申請表》送人資提出意見后,報總經(jīng)理審批。

 。2)公司員工部門之間的晉升是指職員在公司內(nèi)部各部門之間的流動,需經(jīng)考核后擬調(diào)入部門須填寫《崗位/薪資調(diào)整申請表》,由總經(jīng)理審批后,交由人事部調(diào)動。

  2、員工晉升的形式分為定期或不定期

 。1)定期:公司每年6月、11月進行統(tǒng)一考核晉升員工。

 。2)不定期:在年度工作中,對公司有特殊貢獻,表現(xiàn)優(yōu)異的員工,隨時予以晉升。

 。3)試用期:在試用期間,工作表現(xiàn)優(yōu)秀者,由本部門經(jīng)理推薦,人事部門組織考核,對業(yè)績突出符合提前進行晉升條件的,可報經(jīng)總經(jīng)理批準晉級。

  第三條晉升資格

  無論何種晉升通道,為保證晉升成功,降低管理風險,防止晉升以后產(chǎn)生的管理副作用,晉升必須具備以下條件才具有晉升的資格:

  1、試用期員工晉升為正式員工的,原則上需在同類崗位工作滿一個月以上,工作能力突出的可提前轉正,但工作時間不低于十五天;

  2、員工晉升主管的,必須在該崗位工作滿三個月以上,具有高中以上學歷,工作能力突出,學習能力較強,專業(yè)能力提升較快,有持續(xù)培養(yǎng)的潛質(zhì)者方可晉升;

  3、主管晉升助理級的,必須在公司工作滿半年,且在同部門工作滿半年以上的.,具有高中以上學歷,團隊領導能力和專業(yè)業(yè)務能力較強,具有一定潛質(zhì)者方可晉升;

  4、主管、助理晉升經(jīng)理級的,必須在公司工作滿一年以上,且在同類部門工作滿一年以上(工作能力突出者最低在半年以上),具有?埔陨蠈W歷,團隊領導能力和專業(yè)業(yè)務能力很強者方可晉升;

  5、經(jīng)理晉升分管副總(總監(jiān))級必須在公司工作滿三年以上,且在同類部門工作滿兩年以上,團隊領導能力和專業(yè)業(yè)務能力非常豐富,全日制?茖W歷以上 ,有豐富的社會閱歷、很高的社會道德和企業(yè)責任感,公關能力人際關系很強。綜合條件突出者,同類職能部門工作最低滿18個月,學歷最低在高中以上方可作為晉升評估考察對象。

  6、外來應聘管理人員必須具有同行業(yè)同崗位相關工作經(jīng)歷和條件,試用期不低于一個月,最后評定考核由用人部門負責人和總經(jīng)理合考評后任命。

  7、職務晉升原則上與上次晉升時間最少在同類崗位工作六個月以上,且晉升等級最高為兩級。

  8、所有人員必須是按時、按質(zhì)完成相應工作任務的方可考慮列為晉升評估考察對象。第四條晉升條件須具備公司服務年限、職業(yè)素養(yǎng)及綜合素質(zhì)、業(yè)務水平三個方面的條件。

  1、 公司服務年限:在公司且在本崗位連續(xù)連續(xù)就職半年以上;

  2、 職業(yè)素養(yǎng)及綜合素質(zhì):

 。1)有較強責任心、主動性;

 。2)有較強敬業(yè)精神、工作熱情;

 。3)對企業(yè)有極高的忠誠度;

 。4)出勤情況(半年內(nèi):病假沒超過1個月;事假沒超過10天;遲到、早退沒超過10次;有曠工情況。

 。5)入職不足三個月的,以上滿足任何一項取消晉升資格。

  3、 業(yè)務水平:

  (1)完全清晰本崗位和晉升崗位的工作職責,且有晉升到新崗位的專業(yè)技能;

 。2)有晉升到新崗位要求的深度和廣度;

 。3)在現(xiàn)崗位任務完成且達成率70%以上,半年內(nèi)績效考核綜合排名在前10%;

 。4)在現(xiàn)崗位未出現(xiàn)重大工作失誤;

  (5)具有一定的組織、計劃、指揮、協(xié)調(diào)、控制等管理能力,其他員工對其有一定的認同度;

 。6)符合晉升崗位《崗位說明書》任職資格的大部分要求

  第五條 晉升流程

  由部門推薦或個人自薦(必須符合晉升三個方面的條件),填寫晉升申請表(附件一)交人資。人力資源部將申請表報總經(jīng)理,由總經(jīng)理指定人員組成考核小組,進行競聘考核,對通過考核的,予以晉升,人力資源部辦理相關手續(xù),其待遇按照晉升后崗位標準執(zhí)行。

  第二章降職

  第六條降職周期

  降職分為定期和不定期兩種。

  1、 定期:人力資源部每年6月份、11月份,各部門對各部門所有員工過往一年的業(yè)績進行分析,根據(jù)適用情況對相關管理人員提請降職提議。

  2、 不定期:是指規(guī)定時間外的因工作需要的降職。第七條降職適用情況:

  1、職業(yè)素養(yǎng)及綜合素質(zhì):

  2、敬業(yè)精神、工作熱情、責任心、主動性不合崗位要求;

  3、對企業(yè)的忠誠度不合崗位要求;

  出勤情況(一年內(nèi):病假超過1個月;事假超過15天;遲到、早退超過15次;出現(xiàn)曠工或視為曠工情況。入職不足一年的,按照比例計核)。

  4、業(yè)務水平:

 。1)專業(yè)技能及深度和廣度不匹配崗位要求;

 。2)崗位要求的前瞻性、預見性、計劃性不足,工作長期處于被動狀態(tài);

 。3)崗位任務完成且達成率低于50%,半年內(nèi)績效考核綜合排名在末20%以內(nèi);

 。4)在現(xiàn)崗位出現(xiàn)過重大工作失誤;

 。5)不具備崗位要求的組織、計劃、指揮、協(xié)調(diào)、控制等管理能力;

 。6)出現(xiàn)《員工守則》等制度規(guī)定降職處罰的情況;

  注:以上情況出現(xiàn)得有4項以上的,就可予以降職處理。

  5、降職流程:

  由部門主管提議或主管經(jīng)理提出。經(jīng)總經(jīng)理指定人員組成考核小組,對其是否降職進行評價。對通過評價的,予以降職,人資辦理相關手續(xù),其待遇按照降職后崗位標準執(zhí)行。

  第四章附則

  第九條 本辦法由總經(jīng)辦負責解釋。

  第十條 本辦法經(jīng)總經(jīng)理審批后予以實施。

  本制度于20xx年1月1日執(zhí)行。

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