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初中文明禮儀作文

時間:2025-02-14 09:03:40 職場 我要投稿

有關(guān)初中文明禮儀作文錦集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中文明禮儀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中文明禮儀作文錦集7篇

初中文明禮儀作文 篇1

  文明禮儀在我心文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。文明禮儀分為很多種,比如:打電話、握手、紳士,介紹……打電話的禮儀有:首先要說“你好!”然后報上你的姓名、仔細聽對方說話、用客氣的語言說話……

  握手的'禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套,而女生不用。

  “紳士”的禮儀有:女士優(yōu)先:火災(zāi)建筑物、地震、逃生出口。男士優(yōu)先:下火車、公共汽車、前面有危險和困難的時候。

  介紹的禮儀有:把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的、先把一個人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個人……其實你說的每一句話都有可能讓某個人受傷。有一個在外面打工的小伙子,已經(jīng)很長時間沒和母親聯(lián)系了,有一天母親打電話給小伙子,“什么事。俊毙』镒訂。

  許久,母親說:“你不肯打電話是因為你很忙,我打電話給你是因為我想你”。說著說著就哭了,“難道我想你就不可以打給你嗎?”說完便掛電話了,小伙子傷心極了……只有我們內(nèi)心美麗,這個世界才會絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的明月一樣,照亮我們的內(nèi)心,照亮你我心靈的天空吧!

初中文明禮儀作文 篇2

  "文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里。"優(yōu)美動聽的旋律回蕩在我的耳邊。

  五歲的我們開始學(xué)習(xí)"叔叔好,請,謝謝,不客氣",那時稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。

  十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔,不會隨便踐踏草坪,天真的我們認為小草會疼。

  十三歲的我們在公交車上會主動讓位,看到垃圾會主動撿起來,然后蹦蹦跳跳的走開。

  那么十六歲,十七歲的我們呢?自己在心里反復(fù)問自己,自己身邊的文明禮儀哪兒去了?為什么隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現(xiàn)在很值得思考的問題。

  看看身邊的你和身邊的人,地球母親一直在保護撫養(yǎng)我們,我們不僅沒有一點兒感恩之心,又是以怎樣的方式回報地球——這位偉大的母親的呢?看著身邊的人嘴里都習(xí)慣性的罵著臟話,邊走路邊扔垃圾,看到有的人為了避開麻煩躲的遠遠的,又藏在一邊看熱鬧,看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏,不會為丟失錢包的人著想……

  從右到左,再從當(dāng)今的國外到國內(nèi),沒有人不知道文明禮儀的重要性,當(dāng)你做到文明禮儀,尊重別人的時候,也會得到別人的`尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。說實話,明禮儀講文明并不是要求我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明禮儀的真正本質(zhì)。

  “從我做起,從身邊的小事做起”這是一句老話,但我們不能否認,我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起,逐步改去我們在日常生活中的陋習(xí)。

  但是,請你記住,文明禮儀不是說做到就能做到的,我們需要一點一點的“進化”,否則社會只能停滯不前。畢竟,當(dāng)今社會靠的不是機器,而是人們的思想。

  滴水石穿,相信你能夠做得到。相信我們的社會會更加美好。

  不久以后,中華大地將會生長出千年文明之花,這文明之花必定會絢麗多彩,香益芬芳。

  努力吧,加油吧,讓文明禮儀伴著我們出發(fā)吧!

初中文明禮儀作文 篇3

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮儀待人是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事:在一個陽光明媚的中午,放學(xué)了。同學(xué)們個個笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個拐彎處時,一陣惡氣撲面而來,原來是街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,眼前的景象把他們驚呆了:只見垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩飯……發(fā)出的臭氣引來了一大堆蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣地說道:“這些人怎么不講文明,把垃圾也隨處亂倒!闭f著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送。突然,小明眼前一亮,把書包取了下來,拿出筆和紙寫著什么,而小鳳仍然在用力地干活。終于,垃圾被清理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗水,露出了欣慰的笑容。這時,小明把寫好的標(biāo)語拿起來,貼在了垃圾桶上?粗拔拿髦徊钜徊健睅讉醒目的大字,小鳳豎起了大拇指,說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的行人都稱他們是好孩子。孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的'小路,鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼奪目!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明禮儀,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?

初中文明禮儀作文 篇4

  中國,是一個偉大的國家,因為它有著五千年的文化歷史,但我國傳承了五千年的文化歷史,就有可能毀在我們這一代人中,因為雖然國家在強盛,在進步,但我們的文明素質(zhì)正在慢慢的下降。在我們的現(xiàn)實生活中有很多。比如:隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則、出口成臟等等。

  一次,我在放學(xué)回家的.路上,正要經(jīng)過馬路時,發(fā)現(xiàn)紅燈出現(xiàn)了,我便停了下來,可就在這一時,一個人如閃電般的從我身邊跑過,直沖馬路對面跑,剛好一個騎著車的叔叔正準(zhǔn)備騎過去的時候發(fā)現(xiàn)了這個人,連忙按住了剎車,這才使一場車禍沒有發(fā)生。

  就在我安心時,這個叔叔竟亂罵這個人起來,而這個人也和他對罵了起來?匆娏诉@一幕,你們應(yīng)該感到我國文明素質(zhì)下降成怎樣了吧!難道我們就要這樣不管了嗎?

  這還不是嚴(yán)重的。

  在一個熱鬧的街道上,我和朋友正在開心的玩著,有說有笑的,就在這時一個聲音打破了這熱鬧的場面,而那個聲音就是——“你這個小偷,竟敢偷我東西,看我不打死你。”

  聽到這聲音,我們就向這個聲音傳來的地方跑去,看到了很多圍觀的人都在指責(zé)偷東西的人,看著這一幕,我不禁心寒,在這個社會上竟有人偷東西,那個人真該打,但仔細想一想那個人為什么會偷東西,有可能他有不得已的苦衷呢?也有可能他從小就愛偷東西,或許他從小得了一種什么病呢?

  我們捉到小偷時,能不能給他一次改過自新的機會呢?如果他不改,就送到警察局,而不是在大庭廣眾之下打他,因為這樣會讓他自尊心受到傷害,假如你給他一次改過自新的機會,他又可能會改正:如果你連一次改過自新地機會都不給他又羞辱他,那么你肯定認為自己活在這個世上已沒有意義而去尋死,那我們就害死了一條能改過自新的生命。

  作為中國人,我們應(yīng)擁有一顆寬容他人,講文明禮儀的心。

  看了這一幕幕,想必大家已心有所感。為了不讓外國人像以前一樣罵中國人是“東亞病夫”這樣類似的場景出現(xiàn),那就讓我們一起努力,讓這正在消逝的文明禮儀再次重現(xiàn),讓我們的國家再次成為一個文明大國,讓我國的每一處角落都呈現(xiàn)出讓人心曠神怡的一舉一動吧!

  就讓我們從毫不起眼的一舉一動做起吧!

  要記住這篇文章哦:正在消逝的文明禮儀作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

初中文明禮儀作文 篇5

  上次放暑假,我去姨媽家玩了一段時間,因為姨媽家住在徐州,所以離圖書館近,我高興極了!因為我是個十足的小書迷。

  我來到圖書館,坐在那兒專心致志地看書。突然,我聽見圖書館門口有人說話,我順便“掃”了一眼,可就是這一“掃”,我看見了我“失散多年”的好朋友,好搭檔——茅思奕。她看見了我,我們都激動極了,撲了過來,來了個“熱情大擁抱”,然后交談起來。

  過了一會兒,我聽見了一個溫和的聲音:“茅思奕,快點兒!薄班!”茅思奕答道。然后她對我揮了揮手,我們都依依不舍!懊┧嫁龋氵來嗎?”我的淚水已經(jīng)溢滿了眼眶。“不知道。”他說!拔沂莵砟脮摹!蔽冶ё×怂,輕輕地說了一句“再見”。然后推開她,上樓去了!霸僖姡 彼舐暤卣f。我在轉(zhuǎn)彎的地方朝她笑了笑,她也對我笑了笑。但此刻,我們都并不開心。這笑,是離別時,送給對方的笑。

  一波未平,一波又起。我剛上樓,迎面而來的圖書館阿姨微笑著說:“小朋友,不要大聲說話,好嗎?”她的態(tài)度誠懇,語言委婉。

  我心想:哼,耍什么管理員的威風(fēng),不就是說話大聲一點兒,有什么了不起的?想著,把圖書隨便一放,扭頭就走。

  第二天,我又來看書。這一次,我遇到了我的三年級同桌,可現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的李冰清,我說:“嗨!李冰清!崩畋宄倚α诵,又專心致志地看起了書。正在這時,那個煩人的圖書館管理員又來了,她說:“小朋友,小聲點兒好嗎?嗨,又是你!昨天那圖書,你放錯了地方,我已經(jīng)給你放好了,你以后不知道放哪兒,告訴我,我對你說!彼是那樣微笑著……我把圖書放在了我拿的地方,轉(zhuǎn)身就走,她連忙說了一聲:“謝謝!”我臉紅了。我終于相信她是善意的'了。

  第三天,在圖書館我又見到了我的補習(xí)班老師Miss Zhang,我記住了上兩次的教訓(xùn),裝作沒看見似的。她看見了我,向我微笑打了個招呼。

  就在這時,圖書館管理員又來了,她說:“現(xiàn)在已經(jīng)很守紀(jì)律了,可是那位一定是你的阿姨,你為什么不理她,你看她不高興了!”她說著,便指了指Miss Zhang!澳憧梢孕÷曒p聲地問候一下,我沒有說不讓你說話呀!

  “謝謝!”我說

  圖書管理員教會了我許多,我想對她說一聲:“阿姨,對不起,我不應(yīng)該……”

初中文明禮儀作文 篇6

  我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的。”

  在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)。

  我們很多同學(xué)把文化知識的`學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話,無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動中,總會聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些同學(xué)報以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會大打折扣!八腿嗣倒澹至粲嘞!彼裕埓蠹矣涀,無論何時何地,都要說話文明,“拒絕臟話!”

  我們還要遵守八不行為規(guī)范:1。安全出行不違規(guī)、2。垃圾分類不落地、3。節(jié)儉用餐不浪費、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀光不任性、8。經(jīng)濟生活不失信。

  做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責(zé)任。

初中文明禮儀作文 篇7

  在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會才會變得更加美好。

  今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護人員、司機、警察整天忙碌著,為了使失去親人的'孩子能感受社會大家庭的溫暖。

  在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節(jié)的那天,我和媽媽乘公共汽車,在車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時,我前面一個大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說:“謝謝你,你真是個懂禮貌的好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,”車上的人紛紛贊揚小男孩是個好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,可她走路有點不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,夸我是個好孩子,我覺得這個六一兒童節(jié)過的特別有意義。

  經(jīng)過生活的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在,只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。

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