文明禮儀伴我行作文范文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的文明禮儀伴我行作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀伴我行作文范文1

　　文明禮儀是一對(duì)不可分開的兄弟，它們代表的是一個(gè)人的素質(zhì)，也是給人第一印象的關(guān)鍵。它們猶如那清涼的秋風(fēng)，給予涼爽；它們猶如那無形的鑰匙，打開心房；它們猶如那千年靈芝，消除病痛……它們是21世紀(jì)的人么渴望追求的，它們是不可缺失的。

　　文明禮儀在我國(guó)的歷史上，小的方面彰顯的是自己的品德，大的方面彰顯的是我泱泱大國(guó)的氣質(zhì)與素質(zhì)，這些方面都體現(xiàn)了文明禮儀的重要性了。而現(xiàn)在也不例外，如果沒有文明禮儀，就沒有孔子“己所不欲，勿施與人”的寬恕；如果沒有文明禮儀，就沒有周總理文明握手而博得外國(guó)人的尊重；如果沒有文明禮儀，就沒有福特?fù)旒埡秃髞淼捏@人成績(jī)。這些種種都說明了文明禮儀不管是在封建社會(huì)的古代，還是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，它們都發(fā)揮著極其重要的作用。

　　現(xiàn)在的人們有些就缺乏這種文明禮儀，雖然這可能只是一小部分，但是我們絕對(duì)不能小看它們。特別是在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的.時(shí)期，一些生意或者是語(yǔ)言交流，缺少文明禮儀的話，一個(gè)好好的生意可能就因?yàn)檫@樣就沒有了，甚至?xí)�被人們視為沒素質(zhì)、沒教養(yǎng)的人，這樣的話將會(huì)被人們拋棄，被社會(huì)拋棄。So，從現(xiàn)在開始，我們就要改變自己，做一個(gè)擁有文明禮儀的人，比如：尊敬師長(zhǎng)，遵紀(jì)守法，不粗言野語(yǔ)……但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規(guī)則、規(guī)矩，它更是一種值得我們珍藏回味無窮的幸福。比如：一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)充滿慈祥的微笑，帶給我們的又何止是尊重呢？那是回味的幸福啊……

　　文明帶給我們的幸福是無形的，但又像物體那樣地真實(shí)。它們仿佛是空氣，我們雖然看不到，摸不著，但是它們對(duì)于我們來說是必不可少的，它們又猶如地球上的水，具有極其重要的地位……我們?nèi)祟愲x不開空氣，離不開水，那么，我們同時(shí)也離不開文明禮儀。一個(gè)人具有好的文明禮儀，這種禮儀將會(huì)展現(xiàn)你無形的魅力和氣質(zhì)，這是任何東西都無法給予你的。

　　如果我們每個(gè)人都擁有好的文明禮儀，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。那么，作為這世間上的一員，你難道不想成為一個(gè)擁有文明禮儀的人嗎？你難道不想讓這個(gè)世界更加美好嗎？

　　如果你想的話，就馬上行動(dòng)吧！

文明禮儀伴我行作文范文2

　　文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封，文明是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶，文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷，文明是東方魚肚百肘擊碎了黑暗的第一縷陽(yáng)光，文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露，文明是流過心田的汩汩清泉。

　　有人告訴過我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時(shí)收藏�！蔽羧盏奈衣犃诉@句話，只是淡淡的微笑，那時(shí)我認(rèn)為文明只局限于尊敬師長(zhǎng)，遵紀(jì)守法，不粗言野語(yǔ)，這類字眼而今日的我回想這句話，它給我的卻是無窮的啟迪。

　　文明并不是片面的尊重與遵守，它是語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時(shí)，一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰，在別人被誤解時(shí)，一句”我相信你”帶給別人的是信任，在別人哭泣時(shí)，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。

　　文明不僅是語(yǔ)言間的交流，它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。記憶里，摔倒時(shí)是父母給了我自信的微笑，懦弱時(shí)，是同學(xué)給了我自信的掌聲，沮喪時(shí)，是老師給了我溫暖的呵護(hù)，一個(gè)微笑，一陣掌聲，一句呵護(hù)那都是文明的標(biāo)志，帶給我們的又何止是尊重，那就是幸福。

　　因?yàn)橛辛丝鬃拥奈拿�，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬恕，因?yàn)橹芏鱽砦拿鞯奈帐�，才博得外�?guó)人的尊重，因?yàn)楦Ｌ匚拿鳈z紙，才有后來驚人的'成績(jī)。是文明告訴我，當(dāng)人與人彼此在凝視中笑臉相迎時(shí)，那是文明的、溝通的開始，文明告訴我，當(dāng)雙方在內(nèi)心用尊重我時(shí)，那是文明理解的開始，文明告訴我，當(dāng)看到口渴難耐的陌生人時(shí)，遞上一瓢水時(shí)，那是文明愛心的開始，文明告訴我，當(dāng)送人鮮花時(shí)，發(fā)現(xiàn)手有余香，那是文明快樂的開始。

　　人人渴望文明，那是因?yàn)槲拿鞯脑捳Z(yǔ)似春天里的和風(fēng)細(xì)雨，催開我們希望的蓓蕾，人人渴望文明，那是因?yàn)槲拿鞯淖８Ｋ魄锶绽锏娘L(fēng)碩果實(shí)，映照著我們豐收的笑臉，人人渴望文明，那是因?yàn)槲拿鞯臏贤ㄋ企@天動(dòng)地地響雷，撕掉我們心中的陰霾，人人渴望文明，那是因?yàn)槲拿鞯暮亲o(hù)如冬日里烘培大地的暖陽(yáng)，化解了心中的嚴(yán)寒。我要提倡文明，因?yàn)樗�是那么�?jiǎn)單，但又那么使人快樂，讓我們從自身做起，做一個(gè)新時(shí)代的文明人。

文明禮儀伴我行作文范文3

　　“文明”是什么是文明的一種表現(xiàn)形式。文明是一種修養(yǎng)，是一種境界。

　　我們的生活離不開禮儀，禮儀就像一面鏡子，映照出了人們文明的形象;禮儀就像一把火，溫暖著人們的.心;禮儀就像一盞燈，照明著人們生活的方方面面。

　　一次，我在電視機(jī)上看到一對(duì)老夫婦，兒孫滿堂，卻在一起談笑風(fēng)生。這時(shí)，我想起來要去給老夫婦送些吃的，可又不知怎么了，這位父親竟然讓兒女去拿，讓兒女去拿，讓兒女去幫忙，這不就是“父愛如山，母愛如�！眴�

　　想著想著，我便想上廁所，可是我又沒有鑰匙。只好自己去找。這時(shí)，我想起了老師的話，“你不能光在家里玩，要在外面幫家長(zhǎng)找找孩子，找孩子回來再說。”于是，我便跑進(jìn)了衛(wèi)生間，開了開關(guān)門。可是，我卻一個(gè)人在衛(wèi)生間里，沒有人陪，也沒有人問我，我就自己在衛(wèi)生間里面走來走去。不一會(huì)兒，我就走進(jìn)了廁所，在廁所里，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在洗衣服，我想上廁所，可是我又沒有鑰匙，怎么辦呢只好在衛(wèi)生間里走來走去了。這時(shí)，只聽見一陣急促的腳步聲，我便想：“我可以去開門，可是我又想起了老師說過的一句話：“你不能光在家里玩，要幫助父母做家務(wù)。”這時(shí)，我便鼓起勇氣開了門�？墒�，我又想：“不能光在家里玩，在外面找找孩子，找孩子，這樣不是一舉兩得嗎”我就這樣一直走，又走了一小會(huì)兒，我看見老奶奶正在洗衣服，我便走過去，對(duì)老奶奶說：“奶奶，我來幫您吧，”我拿起衣服就走，老奶奶對(duì)我說：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺f：“不用謝，老奶奶，我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該做一名少先隊(duì)員的，這是我應(yīng)該做的，我一定要把它做好�！蹦棠绦α诵Γ�說：“好，這一件我就幫你�！蔽冶惆岩路�放在衣架上，拿起洗衣粉，往衣服上一涂，再把衣服的袖子擦干，把衣服放在上面，一件一件的洗了起來，我把衣服洗了一下，放進(jìn)了衣架上。洗完后，我走到老奶奶身邊，對(duì)她說：“奶奶，我來幫您把這件衣服洗了吧”奶奶笑了笑，說：“你真是一個(gè)助人為樂的孩子�！�

　　這件事，我一直都不能忘記。因?yàn)�，從那以后，我便開始幫助老人，幫助老人了，也就是說，老人們也會(huì)開心，我也就不會(huì)孤單了。

文明禮儀伴我行作文范文4

　　每每春風(fēng)吹拂美麗的校園時(shí)，團(tuán)團(tuán)錦簇的白玉蘭就會(huì)散發(fā)清幽的芬芳，潔白的花瓣訴說寧中的文明禮儀之花在處處盛開。

　　他明亮而又沉靜的心境猶如春天的和煦微風(fēng)，冬日里一抹暖陽(yáng)，將特別的溫暖深深地留在了身邊每一個(gè)的人的身上。

　　他在日常的生活里始終恪守著作為一個(gè)文明人的準(zhǔn)則，他熱愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)有愛，一言一行里閃爍著道德的光輝。

　　當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看到他手拿掃帚，那樣默默地不動(dòng)聲色把教室后邊散落了一地的紙屑打掃干凈。

　　當(dāng)同學(xué)生病需要照顧的時(shí)候，他總是第一時(shí)間主動(dòng)幫助同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看病，他關(guān)心同學(xué)，大家有目共睹，但他說這是他力所能及的事情，這樣的舉手之勞不足掛齒。

　　上次的藝術(shù)節(jié)讓我們記憶猶新。由于對(duì)規(guī)則的忽視，我們班的選歌工作走上了歧途，沒有同學(xué)注意到這一問題，除了他。他及時(shí)向班委提出了他的看法，并重新推薦了一首歌。但鮮為人知的是，他為推薦這首歌付出了很多的心血。每天晚上他總會(huì)對(duì)一些合適的歌曲進(jìn)行反復(fù)仔細(xì)的推敲，研究每首歌曲難唱的部分，并與寢室同學(xué)配合演唱，模擬大合唱時(shí)的情景。此后，在班內(nèi)練歌時(shí)，他又憑借他深厚的歌唱功底主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起歌唱，并時(shí)常糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤，提出同學(xué)們的不足，勉勵(lì)大家再接再厲。文明不僅表現(xiàn)在言行，更表現(xiàn)在行動(dòng)，表現(xiàn)在奉獻(xiàn)。他以對(duì)集體滿腔熱情，詮釋了文明的意義！付出總有回報(bào)，他的付出換來了大合唱第二名的優(yōu)異成績(jī)。

　　千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，從我做起，從每一件小事做起，他從不在意所作所為是否得到稱贊表?yè)P(yáng)，重要的是他時(shí)刻保持一顆對(duì)班級(jí)熱愛的'心。

　　他身上我們看到了更多的是一種陽(yáng)光、樂觀，平時(shí)他總是在笑，我們看到了一種好的心態(tài)，面對(duì)煩惱他也有皺眉的時(shí)候，但轉(zhuǎn)眼間你又會(huì)看見那個(gè)瀟灑的身影，玩瘋的時(shí)候，收的最快的就是他，氣氛沉悶的時(shí)候，緩解氣氛的也會(huì)是他，他的行為處處影響著我們，生活學(xué)習(xí)中，他總是能沉穩(wěn)地做好每一件事，文明在他身上閃耀，照亮我們每一個(gè)人。

　　他始終堅(jiān)持從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭(zhēng)做文明學(xué)生!他堅(jiān)信文明會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀伴我行作文范文5

　　一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。

　　仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵�形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的'畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

　　這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議�；顒�(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

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