禮儀培訓總結(jié)【精選】

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的禮儀培訓總結(jié) ，歡迎閱讀與收藏。

禮儀培訓總結(jié) 1

　　俗話說細節(jié)決定成敗。因為從細節(jié)能夠看得出一個人的整體素質(zhì)。一直覺著老師和別人看上去不一樣，人群中能夠一眼看得出誰是老師，或許就是老師身上的氣質(zhì)吧。

　　培訓在航海路小學，當時一進校園就碰到一位老師告訴我們培訓在哪里，當時給我的`感覺是真有氣質(zhì)，看到陳老師后同樣是覺得眼前一亮，陳老師告訴我們，是因為要給我們培訓特意這樣穿的，但是我覺得陳老師讓我覺得眼前一亮的不僅僅是衣服，更是給人的感覺，這種感覺很微妙，讓人覺得特別舒服。陳老師告訴我們從一個人的外在行為舉止、穿衣等能看出來一個人的能力、教養(yǎng)、素質(zhì)等，而作為老師，為人師表更應該要注意。

　　陳老師給我們講的買衣服不靈引潮流，要適合自己并舒適；要懂得化妝修飾自己的缺陷，增強自信，也是對他人的尊重；飾品等也要少而精，細節(jié)很重要。陳老師還示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我們怎樣練習自己的氣質(zhì)。其實，這些東西我媽平時也是天天念叨我，可是我卻很少照著做，但今天的我已經(jīng)和以前不同，老師更應該以身作則，因為老師是學生模仿的對象。

　　每一天都嘗試讓自己做出改變，相信有一天我也會成為有老師氣質(zhì)的人。

禮儀培訓總結(jié) 2

　　中國是禮儀之邦，歷來就非常重視禮儀教育，而我們派斯克刀具公司也不例外。

　　在今年五月份，我們派斯克刀具公司，高薪聘請劉芳國老師，給我們?nèi)�體員工在黨校培訓了兩天的職場禮儀，劉老師精彩的演講，讓我們懂得了：禮儀是待人接物的根基，是尊重，尊重就是尊重自己和他人。禮儀是一個人綜合的體現(xiàn)，職場視儀是講究規(guī)則的，無規(guī)矩不成方圓。

　　茍子日：人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。生活當中的點頭，握手，電話，名片等等都是有禮儀講究的，每個微笑的禮儀都很重要，微笑讓自己和對方的心情更舒暢，能讓人際關(guān)系更加和諧，微笑的效果在生活中深有體會，因為一個微笑會多認識一個陌生人，因為一個微笑讓心情不好的人，瞬間也有了笑容，因為一個微笑，讓原本心情不愉快的心情更加美好，雙方關(guān)系也更和諧，所以我們要時常面帶微笑。

　　我們在生活中時常聽到有人說：沒文化，真可怕！通過職場禮儀的培訓，我們知道了什么事真正的文化：文化是根植內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約來為前提的自由，為別人先著想的善良。學了以后我們就按這個要求來做，這樣以后我們就不會再說自己沒文化了。在生活中用的最多的點頭禮：微笑，鞠躬三十度，注目五秒。握手禮也是生活中必不可少的：微笑，鞠躬三十度，注目五秒。而且是女士，長者，職銜高者先出手。與人相處的'第一印象也很重要，第一印象包括說話內(nèi)容，聲音，肢體語言。在敲門時：用食指間續(xù)敲三下等待回音。與同事交往：真試相待，尊重他人，團結(jié)協(xié)作。與上司相處：尊重領導，聽從指揮，多出主意，提建議要講究方法。還有等等…的禮儀。兩天的培訓及實際體驗，讓我們感覺勝讀幾年書。

　　我們派斯克刀具的企業(yè)使命是：追求員工物質(zhì)和精神幸福，為社會進步與發(fā)展做出貢獻。我們派斯克刀具的企業(yè)原景是：成為受人尊重的全球直刃刀具專家。我們派斯克人的服務是：微笑，熱情，禮貌，大方，效率。相信我們派斯克刀具公司一定能完成使命和愿景的。

　　感謝派斯克刀具給我們員工的培訓，這對我們以后的工作和生活都有很大的幫助。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，子日：不學禮，無以立。讀萬倦書，不如走千里路，遇人無數(shù)，不如明人指點，再次謝謝公司對我們的用心培訓！也相信日后我們在人人都講禮儀的公司中，能生產(chǎn)出更好的電刨刀片，木工刀片等木工刀具來。

禮儀培訓總結(jié) 3

　　x月xx日參加了總行組織的服務禮儀培訓，使我有幸聆聽了專業(yè)資深專家具有國際標準水準的講座，接受指導，她們在服務禮儀課程中所陳述的內(nèi)容，使我深有感觸。

　　作為一家正向國際業(yè)務進軍的服務性金融企業(yè)，不僅要具有先進的設施，舒適的裝潢，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務，然而這些服務的前提是必須給客人留下良好的第一印象，我個人認為，好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。

　　應該說，我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但在具體的接待服務工作中，不是我們淡忘了禮儀禮節(jié)，就是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達出來。

　　在這次培訓中，老師們講授了：學會去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學會傾聽和微笑；學會著裝莊重，舉止得體，彰顯職業(yè)品味；了解交際要點，提高交際能力，把握每一個機會，不錯失優(yōu)良客戶；提升職業(yè)公信度，贏得客戶的信賴，增加客戶；用包容的.心態(tài)去看待事物，通過塑造個人的職業(yè)形象，提升銀行公眾形象。

　　總之，要設法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給客戶留下美好的印象。

　　為了切實規(guī)范服務行為，我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求，努力讓自己的規(guī)范深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，可以營造一個和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽和諧，每天上班就會感到心情愉快，有利于工作的順利進行，從而促進事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍，為企業(yè)的合作奠定良好的基礎；相反的話，可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業(yè)務很可能會毀在小小的職場禮儀細節(jié)之處。

　　那么，在工作中作為經(jīng)理辦公室人員應該在注意以下幾方面的職場禮儀。

　　一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧，使用禮貌用語，做好電話記錄，并將來電信息及時反饋上級領導。

　　二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝，使用文明用語，待人熱情，服務周到，學會正確地介紹自己和他人，做好迎送客人的禮節(jié)。

　　三是要做好會議禮儀。按照規(guī)定布置好會議場所，安排好參會人員及主席臺領導的座次，做好會議的各項準備工作。

　　四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止，要做到尊重他人，只有先尊重對方，對方才會尊重你�！凹s束自己，尊重他人”才能使同事們更輕松愉快地工作。

　　職場禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對齊城工貿(mào)公司來說，掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業(yè)形象，更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度，從而增加公司的經(jīng)濟效益和社會效益。因此，我們應該積極倡導大家從現(xiàn)在開始就要學習或熟悉職場商務禮儀，為齊城工貿(mào)的發(fā)展盡上一份力。

禮儀培訓總結(jié) 4

　　可見，德是一個人的形象與禮儀的很好的體現(xiàn)。那么是不是有了德，我們的形象與禮儀便已經(jīng)得到了充盈呢？當然不是的，在市場競爭的時代，我們要生存，要立足，就必須要有本領，這是第二要素，我們必須有學識。人們說形象好，禮儀得當，是不是有氣質(zhì)？有內(nèi)涵？氣質(zhì)來自于什么，內(nèi)涵來自于什么，外包裝固然重要，然而，學識帶來的底蘊，才是氣質(zhì)與內(nèi)涵最根本的要素。人們說，腹有詩書氣自華，就是這個道理。

　　在日常生活和工作中，禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系，從一定意義上說，禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，人們在交往時按禮儀規(guī)范去做，有助于加強人們之間互相尊重，建立友好合作的關(guān)系，緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說，人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產(chǎn)生吸引心理，形成友誼關(guān)系，反之會產(chǎn)生敵對，抵觸，反感，甚至憎惡的心理。

　　職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌，即是辦公地點，就不能放太多的私人物品，文件歸檔是否及時歸檔，辦公區(qū)的衛(wèi)生情況，個人著裝，這些都代表你的個人和公司的形象，給人第一印象，能夠給人以美感。因此，不過是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應留意，也要學會設身處地的為他人著想。從小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，面帶微笑，聲量適中表達清楚，簡明扼要，文明禮貌，掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話，在身邊應經(jīng)常準備好筆和紙，及時記錄。

　　禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中人們的相互關(guān)系錯綜復雜，在平靜中會突然發(fā)生沖突，甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜，緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范，按照禮儀規(guī)范約束自己，就容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，進而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

　　我們的自覺性與自我管理能力是養(yǎng)成禮儀習慣的基礎，禮儀知識的不斷學習與鞏固是養(yǎng)成良好禮儀習慣的輔助力量。良好的禮儀形象影響著我們的企業(yè)形象。良好的企業(yè)形象對我們的作業(yè)又有著很大的影響力，它為我們介紹業(yè)務提供公信力，是無形的'營銷資源，為我們的業(yè)務報價提供高端的心理預期，易于價格談判的預先定位，為我們的品牌傳播提供可以描述的元素，可增強我們在市場中的比較優(yōu)勢。

　　放眼社會，有很多人不注重自己的職業(yè)形象與禮儀，更有人

　　認知錯誤，步入誤區(qū)，認為禮儀形象是禮儀小姐的事，又或者身著職業(yè)裝就是注重禮儀。對此，我們舉兩個例子以做說明：事例一是這樣的，一所名氣很大的幼兒園老師上門家訪，結(jié)果

　　引出了轉(zhuǎn)學風波，怎么回事呢？原來，幼兒園老師上門家訪，前腳離開，后腳就引起了一場家庭會議，“我們一定要轉(zhuǎn)園！”媽媽、奶奶斬釘截鐵。園長想不通了，別人搶著要求進園，這家卻強烈要求退園，一問原因費思量：“不能把寶貝交給這樣的老師”———挨個家訪的女老師穿著吊帶背心，還是露臍裝！事例二，銀行的一個服務窗口正在接受創(chuàng)建檢查，禮貌用語、服務態(tài)度小伙子都表現(xiàn)得挺規(guī)范的，檢查人員卻意外地要求他雙手側(cè)平舉，這一舉，暴露了工作裝掉了一顆紐扣，很不雅觀，被做扣分處理。

　　禮：養(yǎng)也，指一個人的修養(yǎng)；儀：儀式也，指表現(xiàn)的形式。體現(xiàn)在：形象、素質(zhì)、意識三個方面�？梢姡�一個人的職業(yè)形象與其職業(yè)禮儀是分不開的。要怎樣表現(xiàn)一個人的職業(yè)形象與職業(yè)禮儀，以決勝于職場呢？我有三點心得：

　　一、形式；尊重為本。自尊第一，尊重他人�！岸Y儀者敬人也”，也就是一種待人接物的基本要求。比如在公共場合，接見重要人物時，手機應設為振動。

　　二、內(nèi)容；善于表達。善待別人是一種教養(yǎng)，了解別人是一種智慧。

　　三、形式規(guī)范。即標準，沒有規(guī)矩不成方圓。

　　而良好的職業(yè)形象必須具備以下要素：訓練有素、懂得欣賞

　　別人、恪盡職守。認真只能把事情做成，用心才能把事情做好。聰明的人從不拿別人折磨自己，要信奉“開心每一天、快樂在此時”。

　　通過學習，讓我懂了很多，也讓我了解了很多以前沒有了解的東西，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。而這些東西正是我們現(xiàn)在最需要的東西。讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。通過學習讓我意識到以前忽略的這些問題會給我們造成很多的負面影響。我覺得我們在平時的工作中應認真的做到“注重細節(jié)，追求完美”，力求做好每一件事�！岸Y儀”就是行為規(guī)范，無規(guī)矩不成方圓，規(guī)范就是標準。禮儀，其實就是待人接物的標準化做法。“教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質(zhì)”。其實規(guī)范也是展示于細節(jié)的，在任何情況下，我們都要從細節(jié)出發(fā)，從小事著手。

　　職業(yè)禮儀與職業(yè)形象不只是一門技巧和藝術(shù)，更是一門值得研究的學問，以上幾點心得只是我片面的所感所悟，要想真正運用游刃有余，需花時間和精力更多的學習！所以我們強調(diào)禮儀，它是交往藝術(shù)，它是溝通技巧，它是行為規(guī)范！

　　通過這短短的一次學習，讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。通過這次課程，我將在以后工作中更加努力，并學以致用。

禮儀培訓總結(jié) 5

　　商務禮儀是指在商務場合下，為尊重客戶、維護企業(yè)形象和個人職業(yè)形象，對商務人員與客戶溝通和交往中在儀容、儀表、儀態(tài)、語言等行為規(guī)范的要求。商務禮儀分為儀容儀表和接待禮儀兩大類。

　　一、儀容儀表

　　面部干凈清爽，男士不留胡須，女士不能濃妝艷抹，不用香味濃烈的香水。手部清潔，不留長指甲，不準涂顏色鮮艷的指甲油，只能帶一枚戒指�？谇粺o異味，不應喝酒或吃有異味的食品。要統(tǒng)一著裝，襯衣必須為白色，西服為深藍色或黑色，要整潔，平整。

　　二、姿態(tài)形象

　　站姿：男士站立時要挺直背部，縮回下頜并伸長后頸。雙肩平展，挺胸收腹。采用開放式的姿勢，兩腳分開略窄于肩，兩手自然下垂，中指貼于褲中縫。抬頭挺胸，眼睛直視前方則會給人坦率自信的感覺。女士站立雙腳的腳跟應靠攏在一起，兩只腳尖應相距10厘米左右，呈"V"字狀或"丁"字，將右手搭在左手上，然后貼在腹部，抬頭挺胸，雙肩自然平展，精神飽滿。

　　坐姿：女性膝蓋并攏，體現(xiàn)其莊重矜持，落座聲輕，動作協(xié)調(diào)，先退半步，后坐下，坐在椅子的一半或者三分之二處，兩腿垂直地面或者稍傾斜，腳尖相比或者前后差半角。腰挺直，兩手自然彎曲，扶膝部，切忌交叉兩腿，翹二郎腿，叉腰及彎腰。從椅子左側(cè)進左側(cè)出。

　　行姿：目光平視，兩手自然下垂前后擺動，腳尖指向正前方，肩膀不要擺動，步履輕盈。

　　蹲姿：右腳向后退半步后再蹲下來。脊背保持挺直，臀部一定要蹲下來，避免彎腰翹臀的姿勢。

　　三、接待禮儀

　　迎賓：面帶微笑、禮貌周到。帶領客人參觀或進入辦公區(qū)域時，應主動伸手示意并走在客人的左面略往前一點，切忌只顧自己大步流星而不顧客人是否跟上。介紹：介紹自己前問候?qū)Ψ�，明朗、爽快、速度稍慢、流暢而不可炫耀。介紹他人先提到名字者為尊重，標準站姿，手掌五指并攏，掌心朝上，指向被介紹人。年輕的介紹給年長的；男子介紹給女子；低職位的介紹給高職位的；未婚的介紹給已婚的；與自己熟悉、關(guān)系密切的介紹給與自己不熟、關(guān)系不密切的'。

　　握手：女士握位：食指位；男士握位：整個手掌虎口對接。握手時長不宜超過5秒鐘。男女之間，女士先；長幼之間，長者先；上下級之間，上級先，下級屈前相握；迎接客人，主人先；送走客人，客人先。

　　名片：必須起身接收名片，應用雙手接收，接收的名片不要在上面作標記或?qū)懽�，接收的名片不可來回擺弄，接收名片時，要認真地看一遍，不要將對方的名片遺忘在座位上，或存放時不注意落在地上。

　　禮儀不僅僅是禮節(jié)，她還是源自我們內(nèi)心的真誠，當我們真正關(guān)心別人，真正善待別人，在意他人的尊嚴，那就是對別人最好的尊重。通過本次培訓，從坐姿、站姿、握手、微笑、遞名片、乘電梯等一系列在日常生活的禮儀交往中，經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中，感受到了商務禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學習之后，我會更加注重"我代表分公司，代表分公司形象"的意識觀念，從一言一行，每一個微小細節(jié)做起，展示我們分公司最好的一面。

禮儀培訓總結(jié) 6

　　作為一名學生干部，無論是在學校還是在社會中，都需要具備良好的禮儀素養(yǎng)。在校內(nèi)，學生干部代表著班級、學院和學校的形象，他們的言行舉止影響著其他學生的行為。因此，學校開展了一系列的學生干部禮儀培訓，以提高學生干部的形象、素養(yǎng)和能力。

　　學生干部禮儀培訓通常包括以下幾個方面：

　　一、儀態(tài)培訓。儀態(tài)是人們第一次接觸到對方的印象，也是人類文明的重要組成部分。學生干部要注重自己的形象建設，堅持良好的儀態(tài)，表現(xiàn)出精神飽滿、自信、大方、優(yōu)雅的風范。在儀態(tài)培訓中，學生干部需要學習站姿、坐姿、行禮、穿著等與正式場合的穿著和儀態(tài)有關(guān)的規(guī)范。只有通過訓練和實踐，才能養(yǎng)成良好的儀態(tài)習慣。

　　二、言語培訓。言語是學生干部傳達思想、溝通情感的重要工具。在言語培訓中，學生干部應該學會恰當?shù)厥褂谜Z言，掌握講話技巧，提高說話的規(guī)范性和公正性。同時，學生干部還需要注重發(fā)音、語調(diào)、語速、聲音等方面的培養(yǎng)，讓自己的語言更加清晰、流暢、生動。

　　三、服飾培訓。服飾是學生干部形象的重要組成部分。在服飾培訓中，學生干部需要學習穿著與場合相適應的禮服，并注意穿著的整潔、干凈、得體。在日常著裝方面，可以通過學習文化衫、校服等形式，讓學生干部體現(xiàn)良好的個人形象。

　　四、禮儀培訓。禮儀是社會交往的'傳統(tǒng)和文化的表現(xiàn)形式。在學生干部禮儀培訓中，學生干部需要學習和掌握正式場合下的禮儀規(guī)范。比如，在宴請邀請人時需要注意招待，需要學習如何在正式場合下才能表現(xiàn)出禮貌。

　　五、協(xié)作培訓。學生干部不僅需要在自己的工作崗位上表現(xiàn)出色，還需要協(xié)助其他學生干部一起完成工作。在協(xié)作培訓中，學生干部需要學習如何與他人一起協(xié)作，提高協(xié)作效率和團隊合作能力。

　　六、學習培訓。道德、文化、知識，無不是學生干部必備的素質(zhì)。在學習培訓中，學生干部需要發(fā)揮好學習的功效，在知識、文化素養(yǎng)上追求卓越。

　　在以上方面的培訓中，學生校農(nóng)村背景廣泛，為了保證培訓的質(zhì)量，需要針對每個學生干部進行一對一的指導、開展團隊合作，促進學習、共策共享、充分發(fā)揮每個人的長處。

　　總之，學生干部禮儀培訓是提高學生干部綜合素質(zhì)、塑造形象的有效途徑。我們將在今后的學習中，持續(xù)不斷地加強學習與實踐，不斷提升自己的素質(zhì)，為校園文化的建設與發(fā)展貢獻自己的力量。

禮儀培訓總結(jié) 7

　　20xx年3月27日至28日，我參加了公司組織的一次禮儀培訓，廣東電信培訓中心的z老師為我們進行了這次培訓。

　　上午是理論培訓禮儀與形象塑造，主要講到了禮儀的含義、原則、職業(yè)形象的建立及各種商務社交禮儀。下午在理論的基礎上我們進行了各項拓展運動，主要有人字支撐運動、傳球、信任被摔、搭高塔等訓練團體協(xié)作能力。晚上進行了笑容、坐、立、行走等訓練。

　　在這次培訓讓我感觸最深就是拓展運動和笑容訓練。

　　一、在人字支撐運動時，兩個人背靠背坐到地上再起來，充分利用了人字原理，訓練了兩個人之間的配合、協(xié)作，讓同事之間的'關(guān)系更加融洽。

　　二、"傳球"、"搭高塔"充分調(diào)動了人員的積極性，發(fā)動思維、運用團體智慧，增進了各位員工之間在知識上的融合，更有利于在以后工作中的運用。四座用意粉和棉花糖做成的大樓"信息樞紐大廈"、"飛虎大廈""五角大樓"，特別是"和平愿望塔"最具創(chuàng)意，特別是在現(xiàn)在美伊戰(zhàn)爭時期和平更是大家所期望的，這也充分表明了我們公司員工對時事的關(guān)心及對世界和平的高度關(guān)注。

　　三、"信任被摔"強調(diào)了員工之間的信任，只有充分的相信對方，才能完成這個游戲，通過幾位同事的積極參與，使公司內(nèi)員工之間的信任度有所加強。大家之間若是完全的信任對方，相信在工作中關(guān)系亦會更加的融洽，工作也會上臺階。

　　四、一直以來我認為笑容只要燦爛就可以了，直到昨晚我才更加理解了笑容不僅要發(fā)自內(nèi)心，而且要適度。"四顆牙"的微笑、"八顆牙"的笑，使我們更加的把握了笑的分寸。

　　通過這次培訓加深了我對禮儀的理解，而這次禮儀培訓結(jié)合了我們公司的實際工作，這更使我在以后的工作中能加以運用，使我在工作中的禮儀做的更好，同時亦增強了我與同事之間在工作上的協(xié)作。

禮儀培訓總結(jié) 8

　　作為一家公司的重要組成部分，接待工作一直是每個企業(yè)必須要考慮的問題。精心培訓公司的接待人員，不僅可以提升企業(yè)的形象，體現(xiàn)企業(yè)的實力，還可以更好地服務客戶，提升客戶的滿意度。因此，對于公司來說，接待禮儀培訓顯得尤為重要。

　　本次接待禮儀培訓主要涉及企業(yè)接待工作的基本原則、禮儀注意事項以及接待場合的場景模擬等內(nèi)容。以下是本次接待禮儀培訓的總結(jié)和感悟。

　　一、企業(yè)接待工作的基本原則

　　1、禮貌待客：企業(yè)接待人員需要始終保持禮貌，不管客戶提出什么要求，都要堅持真誠服務，增加客戶對企業(yè)的好感度。

　　2、親和友好：接待人員應該友善待客，對待客戶要像朋友一樣去交流。

　　3、高效協(xié)調(diào)：為了更好地服務客戶，企業(yè)接待人員需要在工作效率上不斷優(yōu)化自己的工作流程。

　　二、禮儀注意事項

　　1、儀表端正：企業(yè)接待人員要注重自己的儀表，打扮得體，穿著干凈整潔，不要太過花哨。同時，也要不斷保持自己的整潔度，注意口氣等問題。

　　2、接待場合的主導方：在接待時，接待人員需要保持主導地位，規(guī)劃好每一個會面的流程和時間。

　　3、注意言談：在接待時，接待人員需要注意言語，不要使用太過口頭化的話語，還需要注意說話的語速和聲調(diào)，做到言行一致，營造愉悅的聊天氛圍。

　　三、接待場合的`場景模擬

　　1、迎接客人：在接待客人的時候，需要先做好接待準備工作，站在門口等候，迎接客人。同時，還需要主動介紹自己，讓客人對自己能夠產(chǎn)生信任感。

　　2、引領客人：在將客人引領到接待室的時候，需要和客人進行簡單而溫馨的聊天，讓客人在進入會議室前有一個愉快的心情。

　　3、座位的安排：在進入會議室后，接待人員需要事先規(guī)劃好座位的安排，盡可能地為客戶提供最好的視野。

　　4、聊天氛圍的營造：在接待會議過程中，需要注意聊天氛圍的營造，提高客戶的滿意度。在聊天時，接待人員需要根據(jù)與客戶的熟悉度，來在禮儀問題上做出適當?shù)恼{(diào)整，并且要注意姿態(tài)和面部表情。

　　總之，接待禮儀培訓旨在提高企業(yè)的形象內(nèi)涵和客戶服務水平，讓企業(yè)更好地提升自己的品牌競爭力。通過這次培訓，我們深入了解了企業(yè)接待工作的基本原則，以及能為客戶提供更大價值的重要性和必要性。相信在今后的工作中，我們都能夠嚴格遵守禮儀，提供更好的服務，為企業(yè)樹立起良好的信譽。

禮儀培訓總結(jié) 9

　　服務是每個行業(yè)越來越關(guān)注的話題,應該說我們ems的每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達出來。通過這次培訓感觸頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。 我想這次培訓禮儀目的：讓自己變成受別人歡迎的人,讓客戶成為我們最親密的朋友。

　　作為一名ems人員,要嚴格規(guī)范自己的服務言行,在今后的工作中,微笑對待客戶,耐心的解答客戶的請求,用健康的心態(tài)來面對我們的客戶，面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造ems良好的服務品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給新老客戶留下美好的印象,爭取做到一名優(yōu)秀的ems服務人。

　　我們在工作中必須做到優(yōu)質(zhì)服務，優(yōu)質(zhì)服務 = 規(guī)范服務 + 超常服務，也就是要求我們認真負責，熱情耐心，文明禮貌，細致周到，善于觀察客戶的要求。我們需樹立顧客就是上帝，顧客永遠是對的意識。

　　當我們接到客戶來電時，我們需微笑的回到：“您好，我們是ems，需要什么幫助”，“您好，請您稍等，我們正在查詢您的郵件”，“您好，投遞員正在投遞郵件，請您在家里耐心的等待�！�，“您好，您的郵件還沒有到達凱里，請您留下您的姓名、地址、和聯(lián)系電話，郵件到得時候，我們會及時聯(lián)系您�！薄澳�好感謝您對我們ems的支持，還需要什么幫助請電話聯(lián)系我們”，“您好，您的郵件已經(jīng)到達凱里，因為您的地址不明，請您提供具體的聯(lián)系地址”，“您好，我們的地址是凱棉路郵政局，如果到達附近，仍然不知道確切地方，請電話聯(lián)系我們。”當我們在投遞郵件的時候，我們也應該微笑的收件人說：“您好。讓您久等的，這個是您的郵件，感謝您對我們ems的支持，謝謝使用。”，“您好，我們是ems，

　　因為您的地址不明需要您給出確切的地址，我們馬上給您投遞”“您好，如果對我們的服務有不滿意的地方，請電話聯(lián)系告知。”

　　另一方面，一個“不經(jīng)意”的服務不周，帶來的不一定就是那一點遺憾。首先你要愛客戶，客戶最終才會愛你，所以當我們在接客戶電話的時候，我們堅決不能說：“現(xiàn)在忙得很，你自己到工作地點詢問”，“你的郵件還不到凱里，你在等待就可以”，“郵件什么時候到，我們也不知道”，當客戶達到我們營業(yè)點，我們也不能讓客戶一個人在等待，不知道找誰問，我們應該主動的上前關(guān)心的問：“您需要什么幫助，如果是查詢郵件請更我來”，“是來領取郵件嗎？請問您的名字，請坐著稍等一會，我馬上就來”。當我們在投遞郵件的是很，堅決不能根據(jù)自己的意愿把一次電聯(lián)不上的收件人的.郵件退回；也不能遺忘收件人郵件，而造成郵件投遞延誤；我們也不能看不清收件人的地址，就把郵件退回。

　　我想當我們對客戶給予熱心的服務時，客戶也會給我們最美的微笑，也會更加支持我們的工作。因為我們是郵政ems形象代表，我們是郵政ems的一面旗幟。

　　記得曾經(jīng)在大學里禮儀老師常說對我們說三句話,第一句：“世界不會因你而改變”：要適應別人,而不是試圖改變別人。在非原則性的事上不要隨便對人說“不”,不要把自己的想法、看法強加于人。好心過度有的時候是一種傷害。所以我們應該做到：勇敢的面對生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才會存在。不要試圖去改變一切你看不慣的東西,因為不管你怎么努力,它依然存在,因為世界不會因你而改變。藝術(shù)的生活,交往藝術(shù)：待人接物之道。

　　所以，作為郵政ems服務人員來說，學習和運用服務禮儀，已不僅僅是自身形象的需要，更是提高雙效益、提升競爭力的需要。

禮儀培訓總結(jié) 10

　　近年來，隨著社會發(fā)展和人們生活水平的提高，文明禮儀的重要性日益凸顯。為了提高全社會的文明素質(zhì)和禮儀意識，我們特舉辦了一次文明禮儀培訓活動。本次培訓活動自開展以來，吸引了大量參與者，并取得了非常顯著的成果。以下是對本次培訓活動進行詳細總結(jié)的報告。

　　一、培訓目標

　　本次培訓的目標是提高參與者的文明素養(yǎng)和禮儀意識，使其能夠在日常生活和工作中遵守社會公德，積極參與到社會發(fā)展中。培訓內(nèi)容分為理論知識講解和實際操作，旨在讓參與者能夠全面了解文明禮儀的內(nèi)涵和實踐要求。

　　二、培訓內(nèi)容

　　1、理論知識講解

　　在理論知識講解環(huán)節(jié)，我們請來了專業(yè)的培訓師和學者，對文明禮儀的基本原則、行為規(guī)范和社會價值進行了深入淺出的講解。培訓師通過豐富多樣的教學方法，生動地向參與者介紹了文明禮儀的重要性以及它對個人、家庭和社會的積極影響。參與者們通過案例分析、小組討論等方式，積極參與課堂互動，提高了學習效果。

　　2、實際操作

　　在培訓的實際操作環(huán)節(jié)，我們通過模擬場景和角色扮演的方式，讓參與者能夠親身體驗文明禮儀在日常生活中的應用。例如，我們組織了社交場合的模擬情景訓練，讓參與者們學會與陌生人交流時的禮貌用語和姿態(tài)；我們還進行了排隊、使用公共交通工具等實操訓練，讓參與者在實際操作中感受到文明禮儀的重要性，并掌握正確的行為方式和姿態(tài)。

　　三、培訓成果

　　通過本次培訓活動，參與者們的文明素養(yǎng)和禮儀意識得到了顯著提升。許多參與者表示，在這次培訓中，他們深切意識到文明禮儀對個人形象和社會關(guān)系的重要性，同時也意識到自己以往一些不規(guī)范的行為對他人的影響。他們紛紛表示將在以后的日常生活中更加注重文明禮儀的行為準則，并將培訓所學應用到實際生活中。

　　另外，通過參與者們的反饋調(diào)查，我們得知他們認為本次培訓活動的組織形式和內(nèi)容設計相當生動有趣，既符合他們的學習需求，又激發(fā)了他們的學習興趣，使他們在學習中更容易接受和吸收知識。

　　四、培訓的不足及改進

　　在本次培訓中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，培訓時間較短，無法涵蓋更多的文明禮儀知識點。其次，由于參與者眾多，個別人員的'培訓效果可能因個人因素而有所不同。而且，參與者的文明禮儀意識的轉(zhuǎn)化從表面到內(nèi)心還需要一定的時間。針對這些問題，我們計劃在以后的培訓活動中加強管理與督導，提高培訓的持久性和效果。

　　總之，本次文明禮儀培訓活動取得了非常顯著的成果。通過理論知識講解和實際操作，參與者們的文明素養(yǎng)和禮儀意識得到了提高。參與者們紛紛表示將積極應用所學的文明禮儀知識于實際生活中。同時，我們也意識到今后仍然需要堅持文明禮儀培訓活動，為全社會的文明進步做出更大的貢獻。

禮儀培訓總結(jié) 11

　　隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對服務質(zhì)量的要求也越來越高。在現(xiàn)代社會中，企業(yè)只有提供優(yōu)質(zhì)的服務，才能獲得客戶的信任和口碑，從而在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此，為提升服務業(yè)員工的服務質(zhì)量，提高企業(yè)的競爭力，不斷提高服務業(yè)水平，我公司于20xx年7月舉行了服務禮儀培訓，以更好地為客戶服務。

　　一、培訓目的

　　本次服務禮儀培訓旨在提升員工的服務水平，使員工樹立服務意識和服務理念，掌握服務禮儀的`基本原則和技巧，為客戶提供更加周到、專業(yè)的服務，提高企業(yè)服務質(zhì)量，樹立企業(yè)良好形象。

　　二、培訓內(nèi)容

　　1、培訓理念：本次培訓以“服務至上，客戶滿意”為基本理念，強調(diào)員工要具備服務意識，將客戶的需求當成自己的責任，從而達到服務至上的目的。

　　2、禮儀規(guī)范：禮儀是企業(yè)文化的重要組成部分，本次培訓重點講解了企業(yè)禮儀規(guī)范，如穿著儀容、言談舉止、姿態(tài)和表情等，從而讓員工能夠在日常服務中更好地表達自己，樹立企業(yè)形象。

　　3、溝通技巧：有效的溝通是服務員工必備的技能之一，本次培訓著重強調(diào)了溝通技巧，包括傾聽技巧、表達技巧、情感控制技巧和問題解決技巧等，幫助員工更好地與客戶溝通，解決問題。

　　4、服務原則：本次培訓著重介紹了服務的基本原則和技巧，如服務態(tài)度、服務方式、服務流程和服務時限等，讓員工明確服務目標，提高服務質(zhì)量。

　　5、服務感受：服務員工應該具備良好的服務心態(tài)，以服務客戶為榮，與客戶建立良好的互動關(guān)系，從而提高服務質(zhì)量、滿足客戶的需求。

　　三、培訓成效

　　本次培訓取得了良好的成效，員工們對服務質(zhì)量的認識和服務意識得到了明顯提高，能夠更好地為客戶提供服務，在服務過程中規(guī)范了行為和語言，營造了更加優(yōu)質(zhì)的服務氛圍。在日常工作中，員工們兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴為客戶服務，贏得了客戶的信任和贊譽。

　　四、總結(jié)

　　服務禮儀培訓是企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵舉措，是提高服務質(zhì)量、營造良好企業(yè)形象的有效途徑。通過本次培訓，員工們的服務意識和服務技能得到了全面提升，為客戶提供了更加專業(yè)周到的服務，提高了企業(yè)服務質(zhì)量，增強了企業(yè)的競爭力。希望企業(yè)能夠通過不斷開展各種培訓活動，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

禮儀培訓總結(jié) 12

　　20xx年烈日炎炎的七月，我參加了市農(nóng)村骨干教師語言表達及教師禮儀培訓班。在這短短的三天中，第一天有幸地聆聽了江漢大學實驗師范學院的杜宇虹老師講解語文文本朗讀技巧；第二天由商院的曾誠老師講解了教師禮儀；第三天，由李晉峰老師講解了朗誦藝術(shù)中的情感表達。

　　教師工作是一種分工非常明確的職業(yè)實踐活動，對所有教師來說，首先要具備良好的語言能力，即良好的普通話水平；其次教師說話要遵循普遍的說話原則，把話說得簡明、準確、生動、得體，這是最基本的要求。另外，由于教師說話時具有聽眾數(shù)量的特殊性要求，教師說話需要聲音洪亮、圓潤飽滿、持久不衰，因此，用氣發(fā)聲技巧的運用也是教師必不可少的。

　　關(guān)于教學語言，同樣的內(nèi)容不同的表達有時寥寥數(shù)語就能使學生心領神會，有時洋洋千言卻使學生不得要領。由此可見，提高我們教師的語言修養(yǎng)，使教師課堂教學的語言藝術(shù)，是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

　　語言在教學中的存在就像人們生活中的吃飯穿衣一樣平常、普通，所以有時我們對自己的教學語言還沒有更高度的重視和更理性的思考；課堂上語言應呈現(xiàn)教學的生命力，改善師生關(guān)系，發(fā)展學生思維，陶冶學生情操，提高教學質(zhì)量等方面的.重要作用，培訓不會隨著課程的結(jié)束而結(jié)束，而將貫穿一生，修煉一輩子的學問。

　　第二天的教師職業(yè)禮儀部分也給了我較深刻的觸動。教師作為一份特殊的職業(yè)，也有著其特殊的職業(yè)禮儀，主要有：

　　(1)表情禮儀。微笑是善良、友好、贊美的表示，能迅速縮小彼此間心理距離，創(chuàng)造出溝通得良好氛圍。Smile等于成功。目光，教師的眼睛是重要的教“工具”之一。孩子希望得到老師的目光是：慈愛、鼓勵、祥和和期待；不喜歡看到老師的目光是：瞪眼、盯視、責怪、蔑視和斜視。

　　(2)語言禮儀。教師語言不僅體現(xiàn)了她個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，也是進行教學的一種重要手段。語言的禮貌與否直接關(guān)系到孩子學習的效果如何。而在教師語言禮儀中提到了：教師的音量要適中，稱謂要得當;語言要簡潔，表達要準確;溫文而雅，持重沉穩(wěn);切忌不要偏激、炫耀、挖苦、謾罵和清高。

　　(3)手勢禮儀。教師的手勢禮儀要幅度恰當，自然親切，適量適時，簡潔準確。

　　(4)師生禮儀。與孩子交談時要提前通知，熱情迎候，神情專注，語言簡潔，注意場合，耐心傾聽和適當反饋。禁忌隨意打斷，諷刺挖苦，長篇鴻論，居高臨下。

　　(5)與家長溝通的禮儀。又包括家長會禮儀、家訪禮儀和電話禮儀。教師在和家長的溝通中要做到問候先行、語氣友善、語言簡潔，平等協(xié)商。

　　我們都知道教師給人的第一印象，并不來自他的文憑和教學水平，而是他的儀表，作為家長了解學校的一個窗口，作為孩子學習模仿的一個重要對象，因此教師的禮儀非常重要。一句話、一個表情甚至一個手勢在孩子的心中都是一個信號。還有第三天的朗誦藝術(shù)中的情感表達部分，李晉峰老師用她那專業(yè)過硬的藝術(shù)造詣，生動真實地為我們的耳朵營造了一種無法形容的震撼。她那抑揚頓挫、飽含情感的朗誦不僅震撼了我們的耳朵，同時也震撼了我們的教育心靈：原來朗誦是如此具有藝術(shù)性，教授語言更是具有它特定的藝術(shù)性。

　　三天，短暫而充實，收獲也頗豐。很感謝這次市教育部門組織的培訓�；畹嚼希瑢W到老。更何況，作為一名才上崗一年的青年教師，我更加感激于這樣的職業(yè)培訓，對于我以后的職業(yè)生涯也是一種莫大的助力。

禮儀培訓總結(jié) 13

　　為全面提高柜面服務水平，增強服務意識，提升窗口服務軟實力，11月23日至25日，縣聯(lián)社邀請深圳思達公司的禮儀老師對我們一部分柜員進行了為期3天的文明禮儀培訓。

　　培訓中，老師生動地講授了語言禮儀、儀態(tài)禮儀、表情禮儀、儀表禮儀、銀行窗口服務禮儀等方面的相關(guān)知識，涵蓋了如何快速、準確、高效辦理柜面業(yè)務等服務的細微之處，闡述了每項禮儀的基本原則，分析了其中的要素要點，對服務的理念、心態(tài)、以及處理客戶抱怨、投訴的方法進行了深入探討。培訓除了采用傳統(tǒng)的教師授課方式外，還采取了情景模擬、參與互動等多種多樣、寓教于樂的教學方法，使我們對服務工作的細節(jié)和重點有了更深刻的認識和理解。通過培訓，大家接受了一次禮儀知識的洗禮，糾正了以往工作中的不當之處，強化了服務意識，提高了服務技能，更深切地感受到服務不是口號，也不能流于形式，應該從“心”開始，不僅要有良好的心態(tài)，還要在服務中用心思考，使陌生的客戶變成朋友，最后成為寶貴的客戶資源。

　　通過這次文明禮儀培訓，我深刻地認識到金融服務業(yè)禮儀訓練的重要性。我們中華民族素有“禮儀之幫”的美譽，可謂歷史悠久，我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為，禮儀是一個人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基礎。

　　生活和工作中，以禮待人很重要，有時侯禮的作用不可估量，從某種意義上講，禮儀比智慧和學識都重要。隨著社會的發(fā)展，商業(yè)銀行也是越來越多，面臨著日趨激烈的競爭，能否在競爭中保持優(yōu)勢地位，獨樹一幟，不斷發(fā)展壯大，因素固然很多，其中，良好的品牌形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說，現(xiàn)代的.金融市場競爭是一種形象競爭，銀行樹立良好的形象，因素很多，其中高素質(zhì)的員工，高質(zhì)量的服務，每一位員工的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。

　　作為一名信用社員工，我要嚴格規(guī)范自己的言行，在服務的過程中，做到微笑地聆聽客戶的請求，耐心地解答客戶的咨詢，用健康的心態(tài)面對自己的工作、面對我們的客戶，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造農(nóng)信社良好的服務品牌形象，使我們的文明禮儀和優(yōu)質(zhì)服務能夠給新老客戶留下美好的印象。

禮儀培訓總結(jié) 14

　　高新區(qū)不動產(chǎn)登記和交易中心舉辦了為期兩天的禮儀培訓。去之前，我還想著禮儀培訓怎么需要講兩天��？后來一聽，才發(fā)現(xiàn)生活、工作，處處都需要講禮節(jié)。真是細細講來，估計兩天兩夜都講不完。中華民族不愧是禮儀之邦��！

　　古代孔子曾說過：“禮儀是修身養(yǎng)性、持家立業(yè)、治國平天下的基礎�！泵篮玫亩Y節(jié)傳承至今，絕對是需要我們現(xiàn)在的年輕人學習和重視的。生活中，禮節(jié)無處不在，小到我們和陌生人初次見面時的問候，和自己家人、朋友的相處，大到工作中我們和同事之間的和睦相處、與領導的溝通與交流，也都需要以禮相待！一個微笑、一個善意的眼神、一句真誠的問候，處處都體現(xiàn)著禮。有句話說得好，生活就是一面鏡子，你對他微笑，它也對你微笑。尊重是人與人之間交往的基礎，你如何對待他人，就決定著他人如何對待你。

　　通過這次培訓，我深刻的認識到，禮儀對于我們政府部門窗口單位的重要性。說白了，我們就是服務行業(yè)，在學習好業(yè)務知識的同時，服務好廣大的人民群眾至關(guān)重要。優(yōu)良的服務與人的行為舉止有關(guān)。，員工的個人素質(zhì)不僅體現(xiàn)了一個單位的素養(yǎng)，更是反映了一個行業(yè)的'整體水平。如果我們每一個高新區(qū)不動產(chǎn)的工作人員都能注重個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，知書達理，談吐高雅，那么，我們就能得到廣大群眾的贊揚，慢慢打造出我們高新區(qū)自己的品牌，進而在整個鄭州市得到好評。

　　說到品牌效應，首先，鄭州市目前有八個不動產(chǎn)中心，每個分中心各有特色。那么，高新區(qū)不動產(chǎn)如何在這幾個中心里脫穎而出，就需要我們形成自己的品牌特色。我認為打好服務牌不失為一種策略。想想海底撈，各位為什么一提起火鍋就想到海底撈呢？就是因為服務好�；ㄍ瑯拥腻X，為什么大家都選擇去海底撈而不是其他火鍋店呢？我想答案不言而喻。這就是海底撈的品牌效應，打出自己的品牌特色，才能打出一片天下！

　　如何打出高新區(qū)不動產(chǎn)中心品牌呢？首先，要從業(yè)務能力抓起，定時進行單位內(nèi)部業(yè)務知識討論與培訓。每位工作人員把學習好各項業(yè)務知識作為首要任務，并通過輪崗，真切感受不同崗位的需要，認真學習各個崗位所需具備的技能知識，把每個人打造成“多面手”。同時，在對業(yè)務知識達到熟練掌握的同時，將良好的服務意識貫穿其中。面對不同群眾的不同需求，以靈活、熱情、機智、高效的服務意識和服務態(tài)度服務好人民群眾。做到既幫群眾辦好業(yè)務，又為群眾服務至極。讓人民群眾急著進門，笑著出門，舉著大拇指對著各位窗口人員！這樣，何愁我們高新區(qū)不動產(chǎn)交易和登記中心做不到鄭州市先進服務單位？

　　隨著時代的發(fā)展，如今政府大力提倡開展“放管服”，以后智能機器很有可能會替代很多人力。這樣，我們每個人都應充滿危機感。我們每位都應該改變工作作風，轉(zhuǎn)變工作思想。如今，媒體信息如此發(fā)達，我們每個人每一點不好的行為和態(tài)度都會被放大化，千萬不要再擺出一副高高在上的姿態(tài)對待人民群眾了。就連市不動產(chǎn)局長都說了，“人民群眾不能惹”，難道我們每位不動產(chǎn)人員還不上心嗎？

　　最后，我還想再感謝我的父母，我的父母從小嚴格教育我，一點一點的教我禮儀。從吃飯、學習、與人交往、方方面面，他們都是以身作則來教導我。所以，從我一來到這個單位，就知道該如何對待他人。我們?nèi)魏稳硕疾槐绕渌�人低，也不比其他人高貴。我們每個人都是平等的，人從來都不分三六九等，不能以職業(yè)的高低來論貴賤！所以，希望我們高新區(qū)不動產(chǎn)的所有人都能平等地對待每一位同事和廣大的人民群眾！愿我們高新區(qū)不動產(chǎn)越來越好！

禮儀培訓總結(jié) 15

　　英國詩詞布萊曼說：“一朵花里窺天堂，一粒沙里見世界�！奔毠�(jié)里可以窺見萬物的模樣，可以直視人性。未入職時，曾無數(shù)次暇想：穿上筆挺的工作服、踩著尖細的高跟鞋、佩帶工作證、化上淡妝、束起頭發(fā)或坐在電腦前認真工作、或是手捧文件夾穿梭在長長的走廊上，遇到同事、領導微笑、問好，讓每個同事都感覺到你的活力，你的親切、你的認真、你的干練、你的專業(yè)。

　　而如今，真正踏入職場，卻是另一番景象：不滿每天穿工作服、佩帶工作證，抱怨高跟鞋穿著好累，化妝很費力，遇到同事只有微笑，有時走得比較快，連微笑也省了。忘記了進電梯時要第一個進入，出電梯時按住開鍵，請領導、同事先出，忘記了要起身送客人，遺忘了許多許多本應做的細節(jié)。

　　有人或許會說，如果一一做了，你的每天不是很辛苦嗎，做這些有什么好處呢，別人都沒有做，我去做了，會不會被認為我很做作？

　　近期與同事一起學習了《職場形象與職場禮儀》，感受頗多，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得同事的認可，贏得競爭對手的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的.體現(xiàn)，是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美。

　　職場交往講究的是規(guī)則，即無規(guī)矩不成方圓。注意一下辦公桌上文件歸檔是否及時，辦公區(qū)的衛(wèi)生是否整潔，個人著裝是否規(guī)范，這些做到位了，才能給人以美感。除此之外，其他細節(jié)都應留意。要學會設身處地的為他人著想，從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，面帶微笑，音量適中，表達清楚。在掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話，在身邊應經(jīng)常準備好筆和紙，及時記錄。

　　與領導同乘電梯時，要落落大方，面帶微笑，不要拘謹。同事之間溝通，上下級之間的溝通，態(tài)度要真誠，公私要分明，不要用手指人、背后議論別人、私下抱怨。

　　可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學會待人接物，塑造良好形象，贏得社會尊重。”知禮懂禮，注重文明禮儀是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。所以從現(xiàn)在開始，我們應從身邊的一點一滴的小事做起，時刻注意自己的職場禮儀，一步一步完善自己，提升自我的人格魅力，高效工作，成就完美自我。

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