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禮儀策劃

時(shí)間：2024-05-22 18:10:57 職場(chǎng) 我要投稿

有關(guān)禮儀策劃

有關(guān)禮儀策劃1

　　一、參賽對(duì)象：

有關(guān)禮儀策劃

　　吉首大學(xué)在籍全日制本科、專(zhuān)科、預(yù)科學(xué)生

　　二、競(jìng)賽安排：

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名階段：

　　1、報(bào)名時(shí)間：XX年11月30日-12月8日

　　2、報(bào)名地點(diǎn)：吉首大學(xué)職業(yè)禮儀大賽組委會(huì)辦公室

　�。ㄔO(shè)在：布達(dá)拉宮四樓吉首大學(xué)商科科技創(chuàng)新與競(jìng)賽工作室）

　　3、賽制安排：

　�。�1）初賽時(shí)間：XX年11月26日-12月7日（具體時(shí)間各學(xué)院自擬）

　　初賽地點(diǎn)：由各學(xué)院自定

　�。�2）決賽時(shí)間：XX年12月13日

　　決賽地點(diǎn)：吉首大學(xué)砂子坳校區(qū)音樂(lè)舞蹈演奏廳

　　4、報(bào)名方式：

　�。�1）各院以學(xué)院為單位報(bào)名，每院初賽第一名代表學(xué)院參加決賽（代表隊(duì)由各學(xué)院初賽決出。每支代表隊(duì)由知識(shí)組和表演組兩部分組成，知識(shí)組由3名隊(duì)員組成，作為知識(shí)競(jìng)賽答題選手；表演組人數(shù)不限，負(fù)責(zé)各學(xué)院專(zhuān)業(yè)的職業(yè)禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊(duì)所屬學(xué)院的在讀學(xué)生，專(zhuān)業(yè)、年級(jí)各學(xué)院自行決定。每支代表隊(duì)的指導(dǎo)老師最多為兩人。）。

　�。�2）參賽代表隊(duì)認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表（見(jiàn)附件1），并將報(bào)名表電子檔發(fā)送至郵箱：，將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽組委會(huì)辦公室（砂子坳校區(qū)布達(dá)拉宮4樓吉首大學(xué)商學(xué)院商科技能工作室）。

　　（3）有關(guān)比賽事宜可咨詢(xún)組委會(huì)聯(lián)系人張同學(xué)（聯(lián)系方式：）。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、職業(yè)禮儀知識(shí)競(jìng)答：

　�、俦卮痤}環(huán)節(jié)（必答題每題20分，5題共60分）：

　　每隊(duì)3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時(shí)間為5秒鐘，超出答題時(shí)間或未能答對(duì)的隊(duì)伍不得分。

　�、趽尨痤}環(huán)節(jié)（搶答題每題20分，答對(duì)加20，答錯(cuò)或超時(shí)未答題扣10分）：

　　共有與參賽隊(duì)伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時(shí)間，參賽隊(duì)員只有在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”之后方可進(jìn)行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯(cuò)、犯規(guī)以及超時(shí)倒扣10分。

　�、埏L(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)（分值有20分、30分、40分，答對(duì)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或超時(shí)未答給出題隊(duì)加上相應(yīng)分值的一半分?jǐn)?shù)即10分、15分、20分）：

　　為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊(duì)分別從題庫(kù)挑選A、B、C三個(gè)難度等級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)題各1道，各難度題目對(duì)應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開(kāi)始進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題答題之前，各隊(duì)根據(jù)暫時(shí)所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)的代表隊(duì)答題，被選定的參賽隊(duì)可任選其中一個(gè)難度的題目進(jìn)行作答，答題有1分鐘的討論、作答時(shí)間；答對(duì)給予答題隊(duì)伍相應(yīng)分值，答錯(cuò)或超時(shí)未回答則相應(yīng)給予出題隊(duì)伍10分、15分、20分的加分。

　　3、職業(yè)禮儀風(fēng)采展示（本環(huán)節(jié)滿分為100分）：

　�、僖螅罕经h(huán)節(jié)將由各參賽隊(duì)伍自行結(jié)合本專(zhuān)業(yè)組織進(jìn)行具有本院特色的禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類(lèi)的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在5分鐘以?xún)?nèi)，超時(shí)表演部分不計(jì)分。

　�、诜种担涸u(píng)委老師將從參賽隊(duì)伍的.形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時(shí)間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。

　　四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)

　�。ㄒ唬┍卮痤}環(huán)節(jié)（20分/題，3題/隊(duì)）

　　（二）搶答題環(huán)節(jié)（20分/題）

　�。ㄈ╋L(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)（40分題，30分題，20分題）

　　2、禮儀風(fēng)采展示環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)滿分為100分）

　�。ㄒ唬┍经h(huán)節(jié)將由各參賽隊(duì)伍自行組織進(jìn)行禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類(lèi)的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在3-5分鐘以?xún)?nèi)，超時(shí)表演部分不計(jì)分。

　　（二）本環(huán)節(jié)滿分為100分，評(píng)委老師將從參賽隊(duì)伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時(shí)間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　（1）一等獎(jiǎng)（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的10%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌

　�。�2）二等獎(jiǎng)（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的20%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌

　　（3）三等獎(jiǎng)（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的30%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌

　　（4）優(yōu)勝獎(jiǎng)（若干）：頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌

　�。�5）單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳答題獎(jiǎng)1名（以個(gè)人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯

　　最佳表演獎(jiǎng)1名（以個(gè)人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯

　　最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名（以個(gè)人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯

有關(guān)禮儀策劃2

　　為了繁榮校園文化、豐富學(xué)生的課余生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，打造出一批閃亮的校園禮儀模特之星，經(jīng)院團(tuán)委研究決定，舉辦第二屆禮儀模特大賽。

　　一、比賽主題：

　　禮儀傳承文明，文明凈化心靈。

　　二、活動(dòng)對(duì)象及要求：

　　1、南昌理工學(xué)院在籍學(xué)生,男女皆可；

　　2、形象好，氣質(zhì)佳，自信心強(qiáng)，談吐清晰，舉止優(yōu)雅大方；

　　3、身體健康，五官端正；

　　4、積極向上，吃苦耐勞，集體觀念強(qiáng)；

　　5、女：22周歲以下(含22周歲)；身高165cm以上(含165cm)；

　　男：24周歲以下(含24周歲)；身高175cm以上(含175cm)；

　　三、比賽安排：

　　1、宣傳階段：10月14日—10月21日各系部分團(tuán)委、團(tuán)總支根據(jù)文件要求進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2、報(bào)名階段：10月17日—10月21日各系部分團(tuán)委、團(tuán)總支組織本系部學(xué)生進(jìn)行報(bào)名，各系部學(xué)生會(huì)秘書(shū)處于10月21日晚8點(diǎn)之前把報(bào)名表(附：選手身份證或?qū)W生證復(fù)印件)交至現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)或院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。

　　英雄校區(qū)：理工大廈803室聯(lián)系人:谷淑電話:15970428299

　　南北校區(qū)：北院科研中心515或517聯(lián)系人:菅葉電話:15979167374

　　3、初賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　10月23日南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　10月24日英雄校區(qū)e棟教學(xué)樓101室

　　4、復(fù)賽時(shí)間：10月25日

　　地點(diǎn)：英雄校區(qū)e棟教學(xué)樓101室

　　5、決賽時(shí)間：10月31日

　　地點(diǎn)：英雄校區(qū)e棟教學(xué)樓101室

　　四、比賽流程：

　　1、每位選手兩分鐘的自我介紹

　　2、t臺(tái)表演

　　3、機(jī)智問(wèn)答

　　4、泳裝展示(自備)，此環(huán)節(jié)可以自由選定

　　5、晚裝秀(西裝秀)

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、形象氣質(zhì)3分

　　2、服裝搭配1分

　　3、才藝展示2分

　　4、模特t臺(tái)步2分

　　5、禮儀知識(shí)問(wèn)答2分

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次大賽設(shè)冠、亞、季軍各一名，設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)9名，即：最佳形象獎(jiǎng)，最具潛質(zhì)獎(jiǎng)，最佳表演獎(jiǎng)，最佳新人獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳禮儀獎(jiǎng)，最佳風(fēng)格獎(jiǎng)，最佳t臺(tái)獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)以及頒發(fā)系部組織獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)品：

　　冠軍獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品價(jià)值XX元時(shí)尚寫(xiě)真一套、獲獎(jiǎng)證書(shū)一本、時(shí)尚杰克專(zhuān)職模特(代言人合約一份。制作專(zhuān)業(yè)模特卡一份)；

　　亞軍獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品價(jià)值500元時(shí)尚品牌服飾一套、獎(jiǎng)杯一座、獲獎(jiǎng)證書(shū)一本、時(shí)尚杰克旗下模特合約一份，電子相冊(cè)一份(免費(fèi)專(zhuān)業(yè)模特培訓(xùn)一個(gè)月)；

　　季軍獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品價(jià)值300元時(shí)尚品牌服飾一套、獎(jiǎng)杯一座、獲獎(jiǎng)證書(shū)一本、時(shí)尚杰克旗下模特合約一份，電子相冊(cè)一份(免費(fèi)專(zhuān)業(yè)模特培訓(xùn)二周)；

　　以上九佳獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均可獲得由第七視覺(jué)提供的個(gè)人寫(xiě)真電子相冊(cè)一套。及免費(fèi)一周的專(zhuān)業(yè)模特培訓(xùn)。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部分團(tuán)委、團(tuán)總支要充分做好比賽的'相關(guān)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保比賽的順利進(jìn)行。

　　2、精心部署，廣泛動(dòng)員。各系部分團(tuán)委、團(tuán)總支要根據(jù)文件要求統(tǒng)一部署，緊緊圍繞活動(dòng)主題，動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與，擴(kuò)大影響。

有關(guān)禮儀策劃3

　　一、活動(dòng)名稱(chēng):

　　傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動(dòng)員

　　二、活動(dòng)目的:

　　“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng)，全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過(guò)文明禮儀主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性，積極營(yíng)造有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的德馨環(huán)境。

　　同時(shí)，上學(xué)期的課程即將結(jié)束，借著舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)的這個(gè)契機(jī)，動(dòng)員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來(lái)的得與失，上下同心認(rèn)真迎考，爭(zhēng)取在期末考試中得到好的'成績(jī)！

　　三、準(zhǔn)備工作:

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備

　　1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)，向其他班委介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)的主題，討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配討論等。

　　2、團(tuán)支書(shū)編寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)。

　　3、通知班級(jí)同學(xué)，告知其活動(dòng)主題及目的，動(dòng)員大家做好準(zhǔn)備積極準(zhǔn)備發(fā)言。

　�。ǘ┗顒�(dòng)前期

　　2、要求班級(jí)同學(xué)思考自己對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)

　�。ㄈ┗顒�(dòng)中期準(zhǔn)備

　　1、PPT的制作

　　2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競(jìng)答題

　　3、買(mǎi)獎(jiǎng)品

　　4、準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料

　　（四）活動(dòng)后期準(zhǔn)備

　　1、相機(jī)的借用（對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄，留下資料）

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):

　　二教206教室

　　五、活動(dòng)時(shí)間:

　　XX年12月20日19:00—21:00

有關(guān)禮儀策劃4

　　一、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　20xx年5月27日上午8：30—10：30

　　二、演出地點(diǎn)：

　　百花小學(xué)操場(chǎng)。

　　三、參加人員：

　　1、教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位代表

　　2、全校師生、退休老師代表

　　3、學(xué)生家長(zhǎng)代表

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：華偉中

　　副總指揮：林其法、俞品珠、周振華

　　五、活動(dòng)程序：

　　1、5月15日節(jié)目審核 (地點(diǎn)：四樓多媒體教室、時(shí)間：11：50開(kāi)始)

　　2、5月22日彩排。(地點(diǎn)：操場(chǎng)、學(xué)生方陣進(jìn)場(chǎng)：8：00---8：20、節(jié)目彩排：8：30開(kāi)始)

　　3、5月27日8：10----8：25學(xué)生進(jìn)場(chǎng)（各帶班老師組織好學(xué)生到場(chǎng)，要求做到靜、齊、快，場(chǎng)地安排人員在操場(chǎng)指揮學(xué)生就坐。）

　　4、5月27日8：30校慶慶典正式開(kāi)始

　　六、慶典活動(dòng)具體分工：

　�。ㄒ唬┕�(jié)目籌備

　　1、要求：

　�。�1）每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，確保節(jié)目高質(zhì)量。（各個(gè)年級(jí)組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。

　�。�2）排練時(shí)間由各負(fù)責(zé)人自行安排。

　�。�3）演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人解決，如遇到問(wèn)題及時(shí)溝通。

　�。�4）演出節(jié)目將在5月15日（周五）中午11：50在學(xué)校多功能室集合彩排驗(yàn)收。

　　（二）演出籌備

　　1、總指揮：華偉中（審查整個(gè)活動(dòng)安排）

　　2、節(jié)目單設(shè)計(jì)制作：戚正良

　　3、舞臺(tái)布置、橫幅、彩旗：陸愛(ài)中

　　4、邀請(qǐng)函、活動(dòng)宣傳通知：姚英杰 (下發(fā)校慶活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)，在5月 20 日左右發(fā)放給學(xué)生）

　　5、背景音樂(lè)負(fù)責(zé)：顧偉杰（根據(jù)節(jié)目的'需要，把配音帶及光盤(pán)向節(jié)目負(fù)責(zé)人收齊）

　�。ㄈ┗瘖y與服裝

　　1、化妝：

　�。�1）化妝品準(zhǔn)備：王靜燕

　�。�2）化妝時(shí)間：5月27日上午7：00~8：20

　　（3）化妝地點(diǎn)：四樓音樂(lè)教室、多媒體室、中幢門(mén)廳

　�。�4）匯演中途服裝更換地點(diǎn)、演員休息室：二年級(jí)教室

　�。�5）化妝人員安排：馮艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶穗、李潔、陸海勤、孫仙、郭杰、石秀娟、紀(jì)月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕

　　2、服裝：

　　(1)、每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。

　　(2)、由于一部分學(xué)生表演多個(gè)節(jié)目，所以每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人必須清楚學(xué)生演出節(jié)目的個(gè)數(shù)及順序，按照順序由后演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人備好替換的演出服裝，并及時(shí)替換。

　　(3)、每個(gè)節(jié)目的所有負(fù)責(zé)人，按以下程序管理好學(xué)生，保證演出的順利進(jìn)行，不出差錯(cuò)：化妝→服裝→侯場(chǎng)→演出→退場(chǎng)→更換服裝→服裝的收回。

　　(4)、學(xué)生全部節(jié)目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺(tái)唱校歌并謝幕。

　�。ㄋ模﹫�(chǎng)地布置

　　1、主會(huì)場(chǎng)布置、后勤：陸愛(ài)中

　　2、學(xué)生方陣場(chǎng)地安排：潘玉強(qiáng)

　　3、鼓號(hào)隊(duì)：鄔煒飛（負(fù)責(zé)當(dāng)天迎賓的鼓號(hào)隊(duì)，7：20站在校門(mén)口）

　　4、演出器材放置地點(diǎn)：低樓音樂(lè)室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)

　�。ㄎ澹┭莩霈F(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌組

　　1、舞臺(tái)藝術(shù)總監(jiān)：王靜燕

　　2、協(xié)調(diào)：謝穎超

　　3、音響：顧偉杰（負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)、每個(gè)節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備）

　　4、節(jié)目引導(dǎo)指揮(候場(chǎng))：王偉鋒、張玲麗（負(fù)責(zé)提前兩個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備，引導(dǎo)演員上下場(chǎng)）

　　5、節(jié)目主持人：何舫、鄔煒飛 (兩名學(xué)生)

　　6、現(xiàn)場(chǎng)錄像、拍照：戚正良

　　7、來(lái)賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負(fù)責(zé)來(lái)賓的簽到、指引入座）

　　8、舞臺(tái)道具安排：姚英杰、潘玉強(qiáng)、王永強(qiáng)、李躍、姜偉、盛鳳良（話筒、領(lǐng)夾式話筒）

　　9、節(jié)目協(xié)助老師安排：

　　節(jié)目2：石秀娟節(jié)目3：郭杰節(jié)目4：羅偉萍節(jié)目5、11：柳群

　　節(jié)目6：陶穗節(jié)目7：徐艷杰節(jié)目9：陸海勤節(jié)目10：沈永芳

　　10、醫(yī)務(wù)：程美娟

　�。┙Y(jié)束工作小組

　　1、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。

　　2、所有男教師留下負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作和演出道具的整理。

有關(guān)禮儀策劃5

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　禮儀交往互動(dòng)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng)，讓大家了解中國(guó)現(xiàn)代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個(gè)人形象、氣質(zhì)修養(yǎng)和與人相處中贏得別人的尊重，為大家事業(yè)的成功和理想的實(shí)現(xiàn)插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)能夠促進(jìn)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月21日晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　十教405

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。

　　六、活動(dòng)性質(zhì)

　　給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓大家在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的表達(dá)和交流能力�；钴S校園氣氛，豐富校園生活。

　　七、活動(dòng)形式

　　講解，真人展示、在場(chǎng)人員交流互動(dòng)。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)相關(guān)的交往禮儀，以講述與游戲相結(jié)合的形式來(lái)使同學(xué)們學(xué)到相關(guān)的知識(shí)。

　　2、講述東方（以中國(guó)為代表，穿插部分的韓、日、印等國(guó)）的交往禮儀。以簡(jiǎn)短的講述來(lái)闡釋之，以中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀為切入點(diǎn)。

　　3、主要從禮儀交往的小方面講述，包括：神態(tài)、肢體語(yǔ)言、眼神、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、著裝。

　　4、在游戲中對(duì)禮儀、交流技巧進(jìn)行運(yùn)用，主要鍛煉同學(xué)的交際能力、應(yīng)變能力、自我介紹能力。

　　十、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)策劃書(shū)、內(nèi)容、資料搜集。負(fù)責(zé)人：交流部全體成員

　　2、古典音樂(lè)搜集整理。負(fù)責(zé)人：宮建帥

　　3、活動(dòng)展板制作。負(fù)責(zé)人：張妍（宣傳部）

　　4、下達(dá)活動(dòng)通知。負(fù)責(zé)人：任小芹（秘書(shū)處）

　　5、借用多媒體教室。負(fù)責(zé)人：郝蘇婭（社長(zhǎng)）

　　6、場(chǎng)景紙條整理制作。負(fù)責(zé)人：劉程燕

　　十一、活動(dòng)具體安排

　　1、活動(dòng)開(kāi)始前，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)快速有序的入座。負(fù)責(zé)人：秦然、柳志紅

　　播放音樂(lè)，烘托氣氛。負(fù)責(zé)人：程霞

　　2、人員到齊后，關(guān)好教室前后門(mén)。負(fù)責(zé)人：秦然

　　介紹參加活動(dòng)的嘉賓。負(fù)責(zé)人：朱薈先

　　3、活動(dòng)開(kāi)始，主持人（兩個(gè)待定）介紹活動(dòng)的內(nèi)容和意義，調(diào)動(dòng)氣氛。（3分鐘）

　　4、進(jìn)行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡(jiǎn)單講解自我介紹包括的.內(nèi)容，然后進(jìn)行游戲“幸運(yùn)交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式，播放一段音樂(lè)同時(shí)在同學(xué)們中間傳遞一個(gè)網(wǎng)球音樂(lè)停止時(shí)球落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就上臺(tái)自我介紹，期間臺(tái)下同學(xué)可以向他提問(wèn)任何比較合理的問(wèn)題。小球輪流轉(zhuǎn)3到4人（20分鐘）

　　5、進(jìn)行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實(shí)例講解中國(guó)禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。

　　講解男士坐姿、女士坐姿，強(qiáng)調(diào)公眾場(chǎng)合正確坐姿的必要性。并邀請(qǐng)會(huì)員（一男一女）上來(lái)展示。（20分鐘）

　　6、展示正裝及什么場(chǎng)合穿正裝。邀請(qǐng)實(shí)踐部?jī)晌徊块L(zhǎng)上來(lái)展示正裝以及請(qǐng)他們兩位介紹大學(xué)生一般在什么場(chǎng)合穿正裝和穿正裝應(yīng)該注意的問(wèn)題。負(fù)責(zé)人：

　　齊俊丹許菁原（5分鐘）

　　7、進(jìn)行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機(jī)挑選一名同學(xué)到臺(tái)上，首先自我介紹，然后找一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的異性同學(xué)，兩人自我介紹完畢之后，請(qǐng)他們?cè)谥鞒秩耸种谐槿〖垪l，他們根據(jù)紙條上的情景進(jìn)行情景模擬。找3到4組同學(xué)（6到8人）到臺(tái)上做游戲。（30分鐘）

　　情景一：在路上遇到你的部長(zhǎng)，昨天他剛因?yàn)橐患虑椋銢](méi)錯(cuò)）批評(píng)過(guò)你。

　　情景二：在一次聚會(huì)中遇到你的女朋友（是她甩掉你的）還有她的新男友，而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒(méi)你優(yōu)秀。（《上海灘》主題曲下載負(fù)責(zé)人：宮建帥）

　　情景三：《泰坦尼克號(hào)》經(jīng)典動(dòng)作再現(xiàn)。男主角臺(tái)詞：

　　Oh，mygod！這拖拉機(jī)開(kāi)得忒快了！女主角臺(tái)詞：都怪隔壁王老二加這么多油�。ā短┨鼓峥颂�(hào)》主題曲下載負(fù)責(zé)人：劉程燕）

　　情景四：你的員工小王誤將2萬(wàn)元手提電腦以1.2萬(wàn)元賣(mài)給了顧客張先生，作為小王的經(jīng)理，請(qǐng)你當(dāng)面和張先生交涉，把8千元要回來(lái)。

　　情景五：上課睡覺(jué)突然被老師點(diǎn)起回答問(wèn)題。

　　情景六：你帶女朋友到家里玩，出差的媽媽突然回家，此時(shí)你應(yīng)該怎么做？

　　情景七：英語(yǔ)課上，你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊，你鼓起勇氣向她表白。

　　情景八：……

　　9、主持人總結(jié)，請(qǐng)大家一起上臺(tái)拍照，活動(dòng)結(jié)束。（拍照負(fù)責(zé)人：任小芹2分鐘）

　　10、會(huì)員領(lǐng)取《人際交流價(jià)值觀》測(cè)試量表。（負(fù)責(zé)人：交流部王翠玲鄭超靜5分鐘）

　　11、參加活動(dòng)的人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后，交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生，整理教室。（5分鐘)

　　十二、組織內(nèi)部協(xié)調(diào)

　　1、宣傳部以展板形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　2、秘書(shū)處通知各部室人員及所有會(huì)員參加。

　　3、記者團(tuán)成員需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝，發(fā)新聞至學(xué)工在線網(wǎng)站，投稿濟(jì)南大學(xué)報(bào)。

　　十三、活動(dòng)后序工作

　　收集活動(dòng)圖文資料，整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動(dòng)，教育與心理科學(xué)學(xué)院交際與口才交流社交流部將對(duì)此次活動(dòng)做出書(shū)面總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，找出更好的解決方法，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的提供參考，作為借鑒。

有關(guān)禮儀策劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開(kāi)展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，四月份，我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī)，深入地開(kāi)展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色。

　　二、宣傳活動(dòng)

　　1、學(xué)�？傟�(duì)部制定總體活動(dòng)方案，通過(guò)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議、國(guó)旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。

　　2、各大隊(duì)負(fù)責(zé)制定大隊(duì)的活動(dòng)方案，并通過(guò)晨會(huì)、（主題）班會(huì)、板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng)，做到全校動(dòng)員，全員參與，齊抓共管，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，活動(dòng)后，各大隊(duì)上交活動(dòng)總結(jié)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、開(kāi)展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭(zhēng)章活動(dòng)

　　各中隊(duì)要以《青少年文明禮儀教育讀本》（學(xué)校征訂，下周下發(fā)）為教育讀本，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣。在開(kāi)展《文明禮儀教育讀本》教育活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)�！坝⑿劢逃厣u(píng)價(jià)方案”，積極開(kāi)展“文明禮儀章”爭(zhēng)章活動(dòng)，通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

　　2、開(kāi)展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動(dòng)

　　各大隊(duì)根據(jù)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā)，確定文明禮儀月教育主題，并制定好各大隊(duì)文明禮儀教育活動(dòng)要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊(duì)要把班級(jí)禮儀教育主題通過(guò)書(shū)面通知及時(shí)告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育活動(dòng)。通過(guò)各系列的主題式的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能。

　　學(xué)校總隊(duì)部將開(kāi)展“文明伴我行”主題月系列活動(dòng)：文明在校園：校園文明行為漫畫(huà)展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽；文明在家庭：送給媽媽的'禮物；文明在社區(qū)：組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

　　各中隊(duì)根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計(jì)各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂(lè)趣，從而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。

　�。�1）各年級(jí)各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開(kāi)展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。本學(xué)期“五一”長(zhǎng)假期間開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。低段是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，中段是：我和爸媽比文明，高段：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。

　　（2）積極開(kāi)展“文明小書(shū)包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書(shū)包、小書(shū)桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛(ài)護(hù)自己的課桌椅。

　　四、工作安排

　　第一周（4月13日——17日）

　　（1）國(guó)旗下講話，宣傳發(fā)動(dòng)。

　　（2）各中隊(duì)布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(bào)（后黑板上）。

　�。�3）在各個(gè)年級(jí)中開(kāi)展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣，改正一個(gè)不文明習(xí)慣，在五年級(jí)中寫(xiě)一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。

　　第二周：（4月20日——24日）

　�。�1）開(kāi)展“尊長(zhǎng)互敬我先行”主題教育活動(dòng)，從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)入手，了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，與評(píng)選禮儀標(biāo)兵掛鉤，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

　�。�2）開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)活動(dòng)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，班隊(duì)會(huì)從“坐、站、行”入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。（邀請(qǐng)）

　�。�3）四五年級(jí)部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊(duì)成立儀式。

　　第三周：（4月27日——30日）

　�。�1）中高年級(jí)開(kāi)展“我身邊的不文明行為——校園110”活動(dòng)，使得不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。

　�。�2）低年級(jí)開(kāi)展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評(píng)比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。

　�。�3）廣泛開(kāi)展“攜手‘五個(gè)一’，爭(zhēng)做文明小公民”的活動(dòng)。

　　“五個(gè)一”包括：進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)（校園內(nèi)）；開(kāi)展一次“眼睛”看陋習(xí)活動(dòng)（高年級(jí)）；六年級(jí)各中隊(duì)制作“文明提醒卡”（16開(kāi)）下發(fā)為對(duì)應(yīng)的低年級(jí)班級(jí)；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)；和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書(shū)。

　　第四周：（5月4日——8日）

　�。�1）開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校共創(chuàng)文明”活動(dòng)，組織一、二年級(jí)的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館，讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史，增進(jìn)學(xué)生對(duì)附小的熱愛(ài)。

　�。�2）舉辦校園禮儀風(fēng)采展示，評(píng)選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用，各中隊(duì)評(píng)選“文明禮儀章”，并張貼。

　�。�3）每個(gè)中隊(duì)組織一名學(xué)生參加全國(guó)《青少年文明禮儀教育讀本》知識(shí)競(jìng)賽（答題卡在書(shū)籍的后面）。

　　此次文明禮儀教育月活動(dòng)，僅僅是拉開(kāi)序幕，各中隊(duì)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生，做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。

有關(guān)禮儀策劃7

　　開(kāi)場(chǎng)白：有這樣一群人，她們徜徉于現(xiàn)實(shí)，守望著理想，憑著三寸粉筆耕耘一片富饒而神奇的土地。她們就是執(zhí)著的追夢(mèng)人，她們就是勤奮的振興人……（大屏幕出示聚尚仁之德，振教育之星，育棟梁之才，展巾幗風(fēng)采）（舞蹈第一段）

　�。ㄅ园祝┛茖W(xué)和人文相融，求知和做人并重，在仁愛(ài)求真的振興園內(nèi)，師生和諧融洽，學(xué)生見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，老師報(bào)以真誠(chéng)熱情的微笑。（情景演繹同步進(jìn)行）《校園的早晨》同事間相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　聽(tīng)，上課鈴響，國(guó)學(xué)一刻開(kāi)始啦�；径Y儀（大屏幕金華市一校一書(shū)讀國(guó)學(xué)——振興小學(xué) 國(guó)學(xué)一刻，禮儀篇）

　　舉止規(guī)范要文明，優(yōu)雅自然要尊敬；站、坐、走，那是一絲不茍要文明；

　　站立抬頭要挺胸，俯身下蹲雙目平；雙肩挺直顯舒展，收腹立腰帶笑容；

　　坐姿文雅顯穩(wěn)重，端莊大方落坐輕；頭正肩平頭挺拔，手腳擺放露水平；

　　女性膝蓋雙并攏，稍側(cè)落座顯端莊；坐站行走演練好，愉悅教學(xué)樂(lè)融融；

　　（旁白）“不學(xué)禮，無(wú)以立”，振興人十分重視“禮”的教育，用言傳，用身教，讓學(xué)生懂得“修身”而后才能“齊家治國(guó)平天下”的道理。

　　多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　奉獻(xiàn)幾多血和汗，

　　你用真情傳播著智慧的火種。

　　就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，

　　就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，

　　你在漫漫的'長(zhǎng)夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，

　　桃李芬芳是你的歡樂(lè)，奉獻(xiàn)無(wú)私是你的心靈

　　春蠶吐絲絲絲不斷，蠟燭照路路路通明。

　　讓夢(mèng)想在這里起飛，越飛越高！

有關(guān)禮儀策劃8

　　《新三字經(jīng)》

　　為人子方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛(ài)父母

　　意深長(zhǎng) 能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承

　　長(zhǎng)與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教

　　兒恭聽(tīng) 做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事樂(lè)承擔(dān) 洗碗筷掃門(mén)庭

　　家愛(ài)我我愛(ài)家推此心愛(ài)中華

　　《懂禮貌的孩子人人夸》

　　小組1、我有一張-----甜嘴巴

　　小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽?zhuān)鞍职�，喊得奶奶笑哈哈�?/p>

　　小組2、我在車(chē)上給老奶奶-------讓座

　　大汽車(chē)呀，剛停下，一位奶奶上車(chē)?yán)�。老奶奶，年紀(jì)大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個(gè)好娃娃。

　　小組3：同學(xué)摔倒——我來(lái)拉。

　　天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來(lái)垃。替他拿書(shū)包，把他送回家。

　　《文明禮儀兒歌》

　　同學(xué)們，都知道，

　　禮貌用語(yǔ)記得牢。

　　對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，

　　早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

　　平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

　　若求人，“請(qǐng)”字先，

　　最后別忘說(shuō)謝謝，

　　影響別人，“對(duì)不起”

　　回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

　　做個(gè)文明好孩子，

　　人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

　　《文明禮儀三句半》

　　甲：我是禮儀小標(biāo)兵乙：文明禮儀我先行

　　風(fēng) 丁：快行動(dòng)

　　甲：廢品垃圾不亂扔乙：回收利民有大用

　　禮儀花 �。夯ḿt

　　甲：隨地吐痰壞毛病乙：損人利己傳疾病

　　手和嘴丁：準(zhǔn)成

　　甲：花草打扮東郭城乙：掐花踏草太無(wú)情

　　手和腳 �。簞e動(dòng)

　　甲：小鳥(niǎo)啾啾叫不停乙：蛙鼓齊敲唱文明

　　樂(lè)大家愁丁：無(wú)情丙：變廢為寶丙：管住自己丙：止住你的' 丙：不能你丙：改掉陋習(xí)樹(shù)新

　　甲：舉止言談講文明乙：人人文明講衛(wèi)生丙：身體健康不生病 �。禾�

　　甲：尋根問(wèn)禮講文明乙：不讓陋習(xí)漫天行丙：空氣清新精神爽丁：好心情

　　甲：載人飛船遨太空乙：神州大地齊歡騰丙：從小立下凌云志 �。嚎煊霉�

　　甲：風(fēng)景如畫(huà)東郭城乙：禮儀學(xué)校文明情丙：爭(zhēng)做文明小主人丁：文明星

　　詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》

　　讓我們手拉手，來(lái)一起為文明歌唱，

　　唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，

　　唱文明給生活留下意義，

　　讓我們手拉手，來(lái)一起為禮儀歌唱，

　　唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀，唱禮儀為奮斗揮舞紅旗，

　　唱禮儀為航行開(kāi)足馬力，

　　讓我們手拉手，一起來(lái)為文明歌唱，

　　唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢(mèng)中向往的美好前程，

　　唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境

　　讓我們手拉手，一起來(lái)為文明歌唱，

　　唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。

有關(guān)禮儀策劃9

　　一、活動(dòng)的目的和意義

　　大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問(wèn)題了。大四的'學(xué)生，在開(kāi)學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來(lái)冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門(mén)磚，在決定學(xué)生能否順利通過(guò)考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開(kāi)始考慮簡(jiǎn)歷制作的問(wèn)題，或許對(duì)于如何制作一份合適的簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來(lái)面試是非常不利的�；诖朔N情況，學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來(lái)臨之前，舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí)，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。

　　二、活動(dòng)嘉賓：

　　1.主講人：2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　1．活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：00 2.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419

　　五、活動(dòng)流程：

　　1.邀請(qǐng)老師：

　　1）9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人，給老師活動(dòng)策劃書(shū)，向老師介紹活動(dòng)流程。

　　2）與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。

　　3）9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。

　　4）講座當(dāng)天再次提醒老師。

　　六、備注：

　　如果遇到突發(fā)情況：

　　1、老師當(dāng)天因故沒(méi)來(lái)

　　2、老師遲到

　　3、學(xué)生數(shù)量不夠

　　解決辦法如下：

　　1、講座開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng)，則講座先行取消，同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。

　　2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問(wèn)題。

　　3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。

有關(guān)禮儀策劃10

　　開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　甲：旭日東升，福臨東小

　　乙：鑼鼓齊鳴，彩旗飄揚(yáng)

　　甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓拔地而起，城東小學(xué)更添一道亮麗風(fēng)景。

　　乙：在校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，全校師生遵循“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”的辦學(xué)思想，走上一條“提高綜合素質(zhì)，突出禮儀教育，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)軌道，東小再譜育人新篇。

　　甲：學(xué)校教育者們匠心獨(dú)運(yùn)，將校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)相結(jié)合，精心打造格調(diào)高雅、文化氣息濃郁的深厚校園文化，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定再上新臺(tái)階。

　　乙：班級(jí)文化建設(shè)、低碳養(yǎng)成教育的課題研究，更添魅力校園風(fēng)采，學(xué)校先后被評(píng)為“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�、“市級(jí)名優(yōu)學(xué)�！薄ⅰ笆屑�(jí)德育先進(jìn)學(xué)�！�、“市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)�！�。

　　甲：四十幾載春秋，東小歷經(jīng)風(fēng)雨，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勵(lì)精圖治，銳意改革、碩果累累、成就輝煌。

　　乙：東小的發(fā)展有目共睹。作為東小人，我們?yōu)閷W(xué)校的.蓬勃發(fā)展感到光榮和自豪！

　　甲：今天的東小，賓客滿棚，熠熠生輝

　　乙：今日之東小，朝氣滿園，生機(jī)勃勃

　　甲：下面，請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓，衷心感謝各位蒞臨我校指導(dǎo)工作。

　　乙：老師們，同學(xué)們，讓我們用熱情來(lái)證明了我們的英姿勃發(fā)：魅力東小朝氣蓬勃東小歡迎您！

　　【全體學(xué)生齊呼：】東小歡迎您！

　　節(jié)目串詞

　　1、禮儀操《找朋友》

　　甲：為春天剪彩，剪輯魅力校園的文明特色

　　乙：為校園歌唱，唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌

　　齊：城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始