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禮儀的小故事
禮儀的小故事1
漢明帝劉莊做太子時(shí),博士桓榮是他的老師,后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專(zhuān)程慰問(wèn),甚至親自登門(mén)看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往,以表尊敬。進(jìn)門(mén)后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對(duì)桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問(wèn)疾者,不敢復(fù)乘車(chē)到門(mén),皆拜床下”;笜s去世時(shí),明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。常言道:一日為師終生為父。古往今來(lái),尊師重道的故事比比皆是,漢明帝做了皇帝后仍對(duì)自己的老師以禮相待。
當(dāng)你徜徉在閱讀和書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)中,可曾想過(guò):是誰(shuí),指點(diǎn)著書(shū)本教會(huì)你讀第一個(gè)拼音,把著你的.小手在紙上寫(xiě)下第一道稚拙的筆畫(huà);當(dāng)你愉快地唱起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,當(dāng)你盡情揮舞起五彩的畫(huà)筆,又是誰(shuí),引領(lǐng)著你一步步走進(jìn)藝術(shù)的殿堂……是老師,她把自己的愛(ài)無(wú)私地給了你們。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,讓尊師重道的氛圍在我們的身邊永遠(yuǎn)傳遞下去。
禮儀的小故事2
有位護(hù)士剛從學(xué)校畢業(yè),在一家醫(yī)院做實(shí)習(xí)生,在一個(gè)月內(nèi),如果能讓院方滿(mǎn)意,她就可以獲得這份工作,否則,就得離開(kāi)。
一天,一位因車(chē)禍而生命垂危的病人需要手術(shù),這位實(shí)習(xí)護(hù)士被安排作外科手術(shù)專(zhuān)家、院長(zhǎng)亨利教授的助手。當(dāng)手術(shù)將完,患者傷口即將縫合時(shí),這位護(hù)士突然嚴(yán)肅地對(duì)院長(zhǎng)說(shuō):“亨利教授,我們用了12塊紗布,可是您只取出了11塊!痹洪L(zhǎng)不屑一顧地回答說(shuō):“我已經(jīng)全部取出了,不要多說(shuō),立即縫合!薄安!边@位護(hù)士高聲抗議道,“我們確實(shí)用了12塊紗布!痹洪L(zhǎng)對(duì)此不加理睬,命令道:“聽(tīng)我的,準(zhǔn)備縫合!边@位實(shí)習(xí)護(hù)士聽(tīng)到后,幾乎大叫起來(lái):“你是醫(yī)生,你不能這樣做!”直到這時(shí),院長(zhǎng)冷漠的臉上才浮出一絲微笑。
他舉起手心里握著的'第12塊紗布,高聲宣布道:“她是我最合格的助手!辈挥谜f(shuō),這位實(shí)習(xí)護(hù)士理所當(dāng)然地獲得了這份工作。
禮儀的小故事3
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@是先人對(duì)我們的教誨,為開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。?谑25小和廈門(mén)市梧村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們組織了“文明禮儀伴我行”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓我們真切體會(huì)到了老師愛(ài)生如子,誨人不倦及無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德,同時(shí)也讓我們?趯W(xué)生感受到廈門(mén)這個(gè)文明城市的風(fēng)采。最大的收獲還在于我們結(jié)交了廈門(mén)梧村小學(xué)的很多優(yōu)秀學(xué)生,并讓我們成為好朋友。我們與他們度過(guò)了快樂(lè)的五天集體生活。最難忘的是我們一對(duì)一的.二天同吃同住的生活,感謝老師,感謝家長(zhǎng)無(wú)私接待我們。
通過(guò)這次夏令營(yíng)我不僅交到了許多好朋友,還學(xué)到許多知識(shí)。觀光鼓浪嶼,我欣賞了許多歐式建筑。金門(mén)環(huán)島游,我體會(huì)到了大家期盼祖國(guó)統(tǒng)一的心情。觀看戰(zhàn)地觀光園,我感受到了祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了!觀賞園博園,我了解了歷史建筑……總之,這些游覽開(kāi)闊了我的視野,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。這次活動(dòng)讓我領(lǐng)略到祖國(guó)的強(qiáng)大,體會(huì)到老師和父母的偉大。同時(shí),也暴露出我們的不足,更知道我們將來(lái)的責(zé)任。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表夏令營(yíng)的全體營(yíng)員莊嚴(yán)地向老師和家長(zhǎng)保證:我們一定努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。今晚,我們將要分手,但我們將記住這次難忘的夏令營(yíng)。
我們期盼下次海口再見(jiàn),我代表?谑25小的所有學(xué)生,最真誠(chéng)邀請(qǐng)梧村小學(xué)的老師和同學(xué)們到?冢轿覀兗易隹。
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