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禮儀的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的禮儀的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來(lái),中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬(wàn)象,無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,著重注重四個(gè)方面提高:一是強(qiáng)化自律意識(shí),提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。
前一段,我看了《文明禮儀教育讀本》這本書(shū),結(jié)合實(shí)際以社會(huì)禮儀,家庭禮儀、社會(huì)禮儀為主要內(nèi)容,系統(tǒng)的介紹禮儀知識(shí)。例如,學(xué)會(huì)感謝、與人交談眼神的作用、要誠(chéng)懇、自然的說(shuō)“謝謝”、作一個(gè)守時(shí)的人、尊敬老人、在公共場(chǎng)合的禮儀等。雖然這都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我們更應(yīng)該知道必要的'禮儀。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。著裝得體,符合身份,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
作為一名學(xué)生,在每時(shí)每刻,每事每處,都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,“注重細(xì)節(jié),追求完美”,力求做好每件事。堅(jiān)持從小事做起,從自我做起,注重言行舉止細(xì)節(jié),加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人,用文明的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。
相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)好自身形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。
禮儀的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我眉飛色舞的來(lái)到公交車(chē)站。一邊乘著涼爽習(xí)習(xí)的風(fēng),一邊等著公交車(chē)回家。
“來(lái)了!”我眉開(kāi)眼笑地喊著。我開(kāi)始了搶座位,座位是一個(gè)軟軟的椅子。“哈哈……今天好運(yùn)氣竟然搶到了一個(gè)好位子!蔽夜笮Φ卣f(shuō)道。公交車(chē)上人海茫茫都擠滿(mǎn)了公交車(chē),都快擠爆公交車(chē)了!
我開(kāi)始等著下車(chē),突然看到一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的`擁擠。我情不自禁的說(shuō):”老爺爺這個(gè)座位你來(lái)坐吧!“
“不不,小朋友還是你坐吧!我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。
我又說(shuō):“沒(méi)事您來(lái)坐吧!下一站我就到了。”
老爺爺說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子!
我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。到了小區(qū)感覺(jué)生機(jī)勃勃的植物也在為我歡呼叫好呢!
我得意洋洋的回到家里,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。真是快樂(lè)的一天!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間就會(huì)變得更美好。文明從我做起!
禮儀的作文 篇3
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的.就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,
清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!
禮儀的作文 篇4
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)忙著貼聯(lián),打扮,大掃除,做年夜飯……家家戶(hù)戶(hù)要做的事實(shí)在太多了,我沒(méi)有辦法,我就去問(wèn)正在忙著貼春聯(lián)的爸爸。
我看見(jiàn)爸爸將福字倒著貼,我當(dāng)然知道為什么要倒著,將福字倒著貼是一種習(xí)俗,福倒的著貼的意思是福倒(到)了!但我仍然問(wèn)道,過(guò)年有什么習(xí)俗阿!爸爸放下手中活,耐心地給我說(shuō)了起來(lái)。
爸爸說(shuō),以前過(guò)年還有一種粳炮的習(xí)俗,一個(gè)年獸的故事。很久很以前有一只怪獸長(zhǎng)期住在深海底,到了除夕就出來(lái)海面到處作惡。有一年有一個(gè)老人用放鞭炮,穿紅衣,貼紅紙福字,貼紅春聯(lián)這樣來(lái)趕走年獸,這樣才平靜。除夕這一天對(duì)我們中華人民共和國(guó)十分重要的,我們?nèi)覝?zhǔn)備除舊迎新,吃團(tuán)圓飯。吃年夜飯的.時(shí)候是最熱鬧的時(shí)候,卓上的年菜擺滿(mǎn)一桌,全家團(tuán)聚在一起,共吃團(tuán)圓,桌上有雞、鴨、鵝、燒肉,肯定桌子上少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋,二是魚(yú),火媧熱氣騰騰,說(shuō)明紅紅火火,魚(yú)和余同音,說(shuō)明年年有余,最后一道甜食祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
我今天的收獲太多了,我知道很多過(guò)年習(xí)俗,我今天過(guò)非常愉快,我喜歡過(guò)年。
禮儀的作文 篇5
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,每個(gè)地方有每個(gè)地方的風(fēng)俗禮儀,今天,讓我給您說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)——徐州吃團(tuán)圓飯的禮儀吧!
坐次禮
我和爸爸媽媽從南京回到徐州,今年是跟外公外婆、舅舅舅媽過(guò)春節(jié),除夕夜,燈火通明,八仙桌上擺滿(mǎn)了各色美食。媽媽一邊擺筷子,一邊絮絮叨叨給我說(shuō)家鄉(xiāng)的禮儀:“八仙桌正對(duì)門(mén)的位置是上上位,一般是長(zhǎng)輩和尊貴的客人入座的地方。其次是,右為上,左為下,最后剩下的是靠門(mén)較近一邊是下下位,按不同的輩分安排坐次。”媽媽說(shuō)吃飯的時(shí)候讓我來(lái)安排座位,開(kāi)始入座了,我讓外公外婆坐在八仙桌的正中位置,然后我讓爸爸媽媽坐在右邊的的位置,因?yàn)閶寢屧诩沂抢洗,理?yīng)在右邊,左邊安排舅舅舅媽?zhuān)孪挛晃野才诺氖潜砀、表弟和我,表弟小,要靠近他媽媽(zhuān)铱拷覌寢尩奈恢。安排完畢,一家人笑著?duì)我豎起大拇指,夸我有禮貌呢!
吃飯禮
開(kāi)始吃飯了,我見(jiàn)到愛(ài)吃的菜,我就要?jiǎng)邮,媽媽用腳碰了我一下趕緊說(shuō),開(kāi)飯前應(yīng)讓爺爺說(shuō)兩句才能開(kāi)始動(dòng)筷,我知道媽媽是說(shuō)給我聽(tīng)的,我的筷子停在半空又撤了回來(lái)。爺爺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)就開(kāi)飯了,我開(kāi)始夾菜了,用筷子在菜盤(pán)子里翻來(lái)翻去‘‘尋尋覽覽’’,眼睛盯著自己愛(ài)吃的`菜,媽媽的頭湊過(guò)來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō):“夾菜不能翻來(lái)翻去,不禮貌,遇到愛(ài)吃的菜,也不能風(fēng)卷殘?jiān)瓢忝统砸粴。一?huì)用眼看,看別人是怎么敬酒的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽和爸爸站起來(lái)走到外公外婆身邊,分別給他們的杯子斟點(diǎn)酒,媽媽爸爸手端杯子略躬下身子遞到老人手中,祝他們二老身體健康,接著是舅舅、舅媽敬酒,輪到我和表哥、表弟,我們也學(xué)著大人的樣子,給外公外婆敬酒,我還給爸爸、媽媽?zhuān)司恕⒕藡尵戳司。最后一道菜是熱熱的紅燒魚(yú),媽媽端上來(lái)對(duì)我說(shuō):“最后上,吃不完,預(yù)示著年年有余(魚(yú))!蓖夤又鴭寢尩脑(huà)說(shuō),魚(yú)吃一半,不能說(shuō)“把魚(yú)翻過(guò)來(lái)”,因?yàn)椤硬患3W屓讼氲健?chē)’‘翻船’等災(zāi)禍,避諱‘翻’字,改為‘調(diào)個(gè)舵’。新年了,要說(shuō)吉利話(huà)!蔽衣(tīng)后,大聲說(shuō)“調(diào)個(gè)舵”“調(diào)個(gè)舵”……
笑聲在夜空中回蕩,在吃飯時(shí),我雖然感覺(jué)受到了限制,但我今天真的長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
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