幼兒教師禮儀培訓工作總結(jié)范文

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒教師禮儀培訓工作總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

幼兒教師禮儀培訓工作總結(jié)范文1

　　我們的國家素有“禮儀之邦”的美名，而作為老師的我們，為人師表，為孩子以身示范，更要做到舉止文明，接人待物得體大方，語言表述正確并布滿著才智。要做一名合格的幼兒老師，不能僅僅在上課時教學方法敏捷，有新奇的教學思維，僅僅在活動中體現(xiàn)著幼兒老師的各方面力量，這些是遠遠不夠的。

　　通過培訓，第一組老師的禮儀展現(xiàn)《老師的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿態(tài)》看了之后，真的從內(nèi)心中布滿一種憧憬，美麗的姿勢，如空姐一般，挺立的身姿，展現(xiàn)了一個人的'素用，這就要求老師不僅要教好書、上好課，還要在著裝言行舉止禮節(jié)禮貌等方面加強修養(yǎng)，留意約束自己，做到“美其言，慎其行”，起好示范作用。師德即老師的職業(yè)道德，我們在訓練的工作崗位上，在黨和人民信任的那個講臺上，傳道授業(yè)解惑者，我們不能夠誤導子弟，不能傳授偽科學，不能非議黨和政府，不能蔑視我國憲法和法律，不能違反訓練法、老師法，不能做出有損愛國主義和民族團結(jié)的事情。師心就是要有愛心，無論是對幼兒園、學校生還是學校生，我們都要像對待自己的孩子一樣對待他們，要懂得敬重他們，與他們互動時要使用文明語言�？傊�，禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際力量的外在表現(xiàn)，而對與一個社會來說，禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映，所以老師禮儀在我們的訓練事業(yè)上越顯得更加重要，因此我們要在今后的工作和生活中多學習禮儀，多以禮儀來規(guī)范自己，努力使自己成為一名同學愛戴，家長喜愛，學校放心的好老師。

幼兒教師禮儀培訓工作總結(jié)范文2

　　xx月25日——26日，我參與了xx鄉(xiāng)老師職業(yè)禮儀培訓。通過這次老師禮儀的集中學習，我感受頗深，受益良多。

　　在這次培訓中，我懂得了禮儀是用最恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的敬重；禮儀的核心和精髓是律己和敬人；品行指的是一切美德。我還了解了2。5歲—6歲是幼兒行為規(guī)范的敏感期，孩子們在這個階段擅長仿照，在這個時期開展禮儀訓練很重要，也感到自己身上的責任重大。在日常教學中，我們?nèi)绾斡米钋‘數(shù)姆绞奖硎緦�家長和孩子的敬重。尚老師提到了許多細節(jié)，這些在生活中有的我留意到了，有的我沒留意到，聽完這次培訓后，我要改正我以前沒有留意到的地方，在方方面面做到一個有禮儀的人。

　　對于一些離幼兒園日常生活較遠的在幼兒園進行禮儀訓練比較困難的部分，如公共場所禮儀，尚老師也給我們講了如何解決這個問題，用走出去加請進來的.方式進行教學，為了更好的讓家長了解我們的禮儀訓練，還可以用劇場表演的方式展現(xiàn)給家長看等等

　　另外通過對老師禮儀的系統(tǒng)學習，使我懂得了它不僅僅是這些外在的東西，它還含有師資、師表、師德、師心四大特點以及老師應具備的基本素養(yǎng)：

　　師資，即老師應有的人格魅力，一名好老師不僅通過在課堂上講課實施訓練，而且在日常的工作生活中也要規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對同學實施訓練，通過自己的存在，自己的人格，對同學發(fā)揮影響。

　　師表即要我們要為人之楷模，老師的言談舉止、舉手投足不僅影響老師的形象，而且影響課堂教學效果，對同學的審美情趣和文明道德修養(yǎng)等都有著直接地感染作用，這就要求老師不僅要教好書、上好課，還要在著裝言行舉止禮節(jié)禮貌等方面加強修養(yǎng)，留意約束自己，做到“美其言，慎其行”，起好示范作用。

　　師德即老師的職業(yè)道德，我們在訓練的工作崗位上，在黨和人民信任的那個講臺上，傳道授業(yè)解惑者，我們不能夠誤導子弟，不能傳授偽科學，不能非議黨和政府，不能蔑視我國憲法和法律，不能違反訓練法、老師法，不能做出有損愛國主義和民族團結(jié)的事情。

　　師心就是要有愛心，無論是對幼兒園、學校生還是學校生，我們都要像對待自己的孩子一樣對待他們，要懂得敬重他們，與他們互動時要使用文明語言。

　　總之，禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際力量的外在表現(xiàn)，而對與一個社會來說，禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映，所以老師禮儀在我們的訓練事業(yè)上越顯得更加重要，因此我們要在今后的工作和生活中多學習禮儀，多以禮儀來規(guī)范自己，努力使自己成為一名同學愛戴，家長喜愛，學校放心的好老師。

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