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禮儀的作文

時(shí)間:2023-10-13 08:00:27 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的禮儀的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。

  文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,禮儀是立身之本。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,才算知書(shū)達(dá)禮,才稱(chēng)得上是一個(gè)有教養(yǎng)的`人。

  見(jiàn)到老師,你有沒(méi)有恭恭敬敬地問(wèn)一聲好,還是裝作沒(méi)看見(jiàn),悄悄地走開(kāi)?看到了校園里的垃圾,你有沒(méi)有自覺(jué)彎下腰撿起來(lái),還是若無(wú)其事地走開(kāi)?對(duì)于校規(guī)校紀(jì),你有沒(méi)有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?在課間,有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地?cái)D在過(guò)道中央,妨礙行走的同學(xué);有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的話(huà);操場(chǎng)上的一些推推搡搡,可能引起一場(chǎng)打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。

  也許走進(jìn)社會(huì),你會(huì)看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語(yǔ)相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說(shuō)的文明在哪?

  講文明懂禮儀,從小父輩師長(zhǎng)就這么教導(dǎo)我們,一代代的傳承,我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周?chē)娜。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時(shí)代的青少年,文明禮儀伴著我們成長(zhǎng),我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們共同攜起手來(lái),將文明的種子撒遍大地,在我們心中開(kāi)花結(jié)果。

禮儀的作文 篇2

  個(gè)人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面。

  儀容儀表:主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后嗽口,不能當(dāng)著客人面嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療;

  儀態(tài)舉止:主要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作提出要求,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的'感覺(jué),身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型,忌諱無(wú)精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場(chǎng)合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開(kāi),雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步;表情神態(tài)要求表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑,忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動(dòng)作習(xí)慣;

  談吐方面:要求態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體,不能沉默無(wú)言,也不能自己喋喋不休,要認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),交談時(shí)忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多,不可只跟一人談話(huà)而冷落其他的人。

  著裝:要求干凈、整潔、合體,忌諱皺皺巴巴。

禮儀的作文 篇3

  華夏民族五千年的禮儀,真的還在延續(xù)嗎?

  ——題記

  四大文明顧國(guó)忠,赫然寫(xiě)著“中國(guó)”二字。

  作為禮儀之邦,中國(guó)傳承了上下五千年的文明讓多少人羨慕。

  這是多么長(zhǎng)久的文明禮儀積淀!

  然而,如今的炎黃子孫卻只是套著一個(gè)“禮儀之邦”的空殼的民族嗎?

  很早就聽(tīng)說(shuō),禮儀,是一朵絢麗的花朵,然而這朵花卻瀕臨枯萎。

  我忘不了那天,也跟忘不了我是怎樣眼睜睜地看著禮儀消亡的。

  那天,天氣很好。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾片云朵,很干凈,很清澈。

  我和媽媽隨著人流在菜場(chǎng)中買(mǎi)著菜,到處都是叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)的聲音,人聲鼎沸。腐爛的菜葉和魚(yú)類(lèi)的腥味混合在一起,刺鼻不已。

  我小心翼翼的走著,生怕踩到什么骯臟的東西。

  菜場(chǎng)給人的印象總是很不好的。

  很突然的,我聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是從魚(yú)攤那里傳來(lái)的。是一位中年婦女在買(mǎi)魚(yú),她在那個(gè)攤子上看了一會(huì)兒,好像是嫌棄?mèng)~不好還是不新鮮,總之,說(shuō)了兩句就走了。

  但那位魚(yú)攤女老板卻不高興了,只見(jiàn)她勃然大怒,指著那位中年婦女大罵:“窮鬼!沒(méi)錢(qián)就不要在這里嘮叨,嫌這嫌那的,看了你就買(mǎi),沒(méi)錢(qián)就走人!你他MA欠抽!……(以下臟話(huà)省略)她的面孔在盛怒之下變得猙獰、扭曲,語(yǔ)氣也變得惡毒無(wú)比。

  我看著那個(gè)由禮儀之邦哺育出來(lái)的人民,卻變得那么沒(méi)有文明、素質(zhì)!我絕望了!我仿佛看到“禮儀“在一個(gè)角落里默默地看著,然后,轉(zhuǎn)身,嘆了一口氣,繼而離去了。

  這是真實(shí)的`,也是殘酷的。

  華夏文明!你就是這樣的嗎?!我看到了東方文明的曙光在西沉……

  每當(dāng)我看見(jiàn)大街上有人用滿(mǎn)嘴粗俗的話(huà)語(yǔ)打電話(huà)抑或穿著睡衣在大街上游蕩時(shí),我有時(shí)

  真的會(huì)覺(jué)得很絕望。

  文明禮儀是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)貌的體現(xiàn)。

  幾千年前,禮儀之風(fēng)盛行于中國(guó),小到“孔融讓梨”,大到“舉案齊眉”。似乎無(wú)時(shí)不刻都在體現(xiàn)著中國(guó)的文明!

  幾千年前!在歷史長(zhǎng)河中只是短暫的一會(huì)兒。

  然而,這幾千年的改變卻是巨大的!

  幾千年后,禮儀似乎只是個(gè)空殼,如今的人們也許是對(duì)禮儀已經(jīng)麻木,很難再現(xiàn)幾千年前的景象了!

  實(shí)在可悲!

  可當(dāng)我看到少數(shù)有文明之人時(shí),我只想說(shuō)一句:“一定要把五千年前的文明傳承下去,讓禮儀之花,永不消失!”

禮儀的作文 篇4

  今天下午第三節(jié)課,我們班進(jìn)行了班隊(duì)會(huì),班隊(duì)會(huì)的空號(hào)是《做懂禮儀的好少年》,讓我們明白了很多的道理。

  我們今天下午,我們打開(kāi)了電視機(jī),觀看了《星星火炬電視臺(tái)》廣播的`節(jié)目,那個(gè)節(jié)目里,有一個(gè)小孩在上學(xué),結(jié)果不知道有多遠(yuǎn)就問(wèn)路人,但是,這個(gè)小孩子,他不懂禮貌,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,就說(shuō)一聲“老頭子”,很沒(méi)禮貌,老人說(shuō):“五里”的意思是“無(wú)理”的意思,小孩不明白,就以為是五里,就走了五里遠(yuǎn),結(jié)果他遇見(jiàn)三個(gè)老爺爺,就說(shuō)了三句不文明的話(huà),結(jié)果遇見(jiàn)最后一個(gè)老爺爺,那位老爺爺就把意思告訴了小孩,這時(shí),小孩才明白,不懂禮貌的下場(chǎng)。

  然后我們又看見(jiàn)了,其他的人,他們我們都不認(rèn)識(shí),但是他們都不懂禮儀,然后我們又看了如果他們都懂禮儀會(huì)是怎么樣,然后我們又看了我們學(xué)校的好榜樣,他們都很懂禮貌。然后我們看完以后老師給我們講了幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事都有很大的道理,告訴我們了要懂禮貌。

  然后我們又讓我們班的主持人給我們介紹了懂禮儀的幾個(gè)要求,每個(gè)要求我們班的小主持人都給我們解釋了,要的老師給我們講了道理,然后又給我們講了幾個(gè)故事,每個(gè)故事都有深刻的道理。

  今天下午的班隊(duì)會(huì)讓我們明白了懂禮儀是多么的重要,我們要懂禮貌。

禮儀的作文 篇5

  時(shí)光如箭,日月如梭。一周的禮儀小天使一眨眼就結(jié)束了。

  這一周是我們二(8)班中隊(duì)值周。很榮幸,我和林沐妍、張思琦、林文雯、詹成凱、朱儲(chǔ)天舒、鄒家成還有汪奕翰被選為了禮儀小天使。這是一項(xiàng)既光榮又艱巨的`任務(wù),因?yàn)槲覀兇砹硕?8)班全體同學(xué)的形象,更是代表著整個(gè)南甌校區(qū)的形象呢!這個(gè)星期,每天早上我們7點(diǎn)20分之前就來(lái)到了學(xué)校,帶好禮儀紅絲帶,分成兩排,精神抖擻,面帶微笑筆直地站在大門(mén)口,老師進(jìn)來(lái)時(shí)我們就舉手敬禮,并大聲而禮貌地對(duì)老師說(shuō);“老師,早上好!”直到8點(diǎn)上課。下午放學(xué)后,我們也一樣直到3:30分后回家。

  雖然有點(diǎn)辛苦,但是我們不怕,我們是少先隊(duì)員,是禮儀小天使。希望下次也能選中。

禮儀的作文 篇6

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的`臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,

  學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,

  清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!

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