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禮儀的作文

時(shí)間:2023-09-17 09:31:41 職場(chǎng) 我要投稿
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禮儀的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的禮儀的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  真想不到,在再一次分裂,成為死對(duì)頭的情況下,又一次握手言和,重新成為好友了。

  這一次是他在物理課上明目張膽地在我杯子里放垃圾。因?yàn)槎虝旱姆至眩野选袄边給了他。但是他不爽了,把我從位置里拽到地上,,拿我的杯子掐著我……直到物理老師過(guò)來(lái)時(shí)才罷休。

  不過(guò)當(dāng)天下午,我們又和好了,沒(méi)有原因。這讓我記起來(lái)上一次的言和……

  一直以來(lái),他都是一個(gè)學(xué)渣級(jí)人物,與老師關(guān)系不好,經(jīng)常活躍在班上的.壞同學(xué)之間。他很嫉妒學(xué)霸,尤其是理科的,文科很少見(jiàn)。

  就是這樣,我成為了他的第一號(hào)攻擊目標(biāo)。

  有時(shí)他故意碰到我,說(shuō)是我撞他,然后就一把撞過(guò)來(lái)。或者在我背后亂涂亂畫,直到老師說(shuō)“在衣服上亂涂亂畫者賠一整套校服”后他才罷休。

  他也經(jīng)常跟我打架,每次總是他先打我,我沒(méi)守住的話,一切還好。但我守住后,矛盾就升級(jí)了。“又是他呀”班主任以前經(jīng)常這樣說(shuō)。

  后來(lái),矛盾不斷升級(jí)。最可恨不過(guò),有一次他趁我上廁所,弄了塊口香糖貼在我椅子上。等我一屁股坐下來(lái),周圍的人都笑得稀里嘩啦的。就是他大聲說(shuō)了句“誰(shuí)也別告訴他!”讓我意識(shí)到發(fā)生了什么。

  但是,為時(shí)已晚,那塊口香糖死死地黏在我的褲子上――整節(jié)課我的屁股一陣陣冰涼,一陣陣襲擊我的神經(jīng)系統(tǒng),上課都無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講。

  這件事班主任不可能不知道。下午班會(huì)課她怒斥道“沒(méi)想到我們班有些同學(xué)竟然這么不道德,在班上吃口香糖不夠,還粘到別人椅子上。我希望誰(shuí)做的誰(shuí)過(guò)來(lái)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不然,調(diào)監(jiān)控。”

  此后半天我沒(méi)有完整的椅子坐關(guān)于握手的高中作文作文。幸虧椅子板可以拆,不然我就要蹲著上課了。這讓我費(fèi)了20分鐘去洗椅子。

  不過(guò)此后的言和卻很剛好,也許是那天晚上家長(zhǎng)會(huì),他為了避免挨罵之類的。

  他突然拍了下我的背,“那個(gè),我們和好吧”

  當(dāng)時(shí)我還算是確認(rèn)了一下,沒(méi)有產(chǎn)生幻聽(tīng)之類的,看著他富有誠(chéng)意地把手伸過(guò)來(lái),不假思索地答應(yīng)了請(qǐng)求,爽快地伸手過(guò)去……

  后來(lái)那幾天幾乎所有老師都對(duì)我們兩個(gè)“士別三日,當(dāng)刮目相待”。當(dāng)他們問(wèn)原因時(shí),我回答道“只是作對(duì)膩了而已”。事實(shí)證明我的決策是正確的。

  此后鐵哥們似的我們,經(jīng)常活躍在各種班級(jí)群體中。

  這就是我算得上是最奇葩的友誼歷史了,沒(méi)有任何一段友誼比這來(lái)得富有戲劇性了。

禮儀的作文 篇2

  近年來(lái),我們利川市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹(shù)綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子一年更比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為實(shí)小的一分子,試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實(shí)小高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的.正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  我們知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而我們敬愛(ài)的周總理更為我們作出了榜樣,無(wú)論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說(shuō)話總是誠(chéng)懇親切、平易近人。古人說(shuō):“言為心聲”。在我們?nèi)粘I钪,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ),往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ),能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  有同學(xué)會(huì)問(wèn):什么是文明禮儀?

禮儀的作文 篇3

  4月24日這天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我們?cè)诔跸牡奈L(fēng)中,來(lái)到了商行會(huì)議室,新疆大學(xué)著名禮儀教授盧健老師為我行員工上了一趟別開(kāi)生面的時(shí)尚禮儀課,大家受益匪淺,禮儀培訓(xùn)的觀后感。從陣陣的歡笑聲中,讓我們懂得禮儀是多么的重要,做好禮儀是多么的艱難,做到良好的禮儀方式是多么的愉快。在我行掀起了“知禮,懂禮,習(xí)禮,用禮”的新風(fēng)潮。

  相傳禮為周公旦所定,東周時(shí)“禮崩樂(lè)壞”,孔子重新進(jìn)行了整理以教育學(xué)生,到漢代禮便成為“六經(jīng)”之一了。 禮,是維護(hù)古代道德規(guī)范的重要工具,《禮記》開(kāi)宗明義:“道德仁義,非禮不成。教訓(xùn)正俗,非禮不備。紛爭(zhēng)辯訟,非禮不決。君臣、上下、父子、兄弟,非禮不定;聦W(xué)事師,非禮不親。班朝治軍,涖官行法,非禮威嚴(yán)不行。禱祠祭祀,供給鬼神,非禮不成莊!笨梢(jiàn)禮的作用很大,達(dá)到了無(wú)孔不入的程度,而實(shí)際上哪個(gè)朝代也沒(méi)有把禮的條文都做到。

  中華民族被譽(yù)為禮儀之邦,作為炎黃子孫,我們懂禮嗎?我們守禮嗎?非也!所以,才有今天這么一次機(jī)會(huì),去真正的學(xué)習(xí)禮儀。剛開(kāi)始,大家覺(jué)得一天時(shí)間學(xué)習(xí),是不是太長(zhǎng)了。然而,盧老師詼諧、幽默、張馳有度地引領(lǐng)我們步入了禮儀的殿堂。隨著一天時(shí)間的很快過(guò)去,使我深刻認(rèn)識(shí)到這次柜面禮儀和拜訪客戶的培訓(xùn)是多么的及時(shí)與必要!原來(lái)禮儀做好了才能展示企業(yè)的文明程度、管理風(fēng)格和道德水準(zhǔn),塑造企業(yè)形象。一個(gè)人講究禮儀,就會(huì)在眾人面前樹(shù)立良好的個(gè)人形象;一個(gè)組織的成員講究禮儀,就會(huì)為自己的組織樹(shù)立良好的.形象,贏得公眾的贊譽(yù)。

  正如盧老師所講,學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,“禮儀”從話里來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。比如我們?cè)诮哟龤埣踩丝蛻魰r(shí),我們要和對(duì)待正常人那樣對(duì)待他們,不卑不亢,這就是尊重。“劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。學(xué)習(xí)“禮儀”,更要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)自尊,即自我尊重,是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節(jié),也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態(tài),是一種積極的行為動(dòng)機(jī)。正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜、不驕不躁的品格。如果我們做不了謙謙君子,也沒(méi)辦法紳士,那就起碼滿足一下別人的心理底線,做到最基本的禮儀,起碼不要做一個(gè)失禮的、讓人厭煩的、粗魯?shù)娜恕?/p>

  我們?cè)诠衩孓k業(yè)務(wù)時(shí),遇到許多與客戶之間的糾紛,我們就得要預(yù)先告知,別讓客戶白跑趟子。預(yù)先告知就是一種尊重。你去尊重了客戶,客戶也會(huì)去尊重你,人與人的交流都是相互的,只有以心相交,才能似水長(zhǎng)流。

  盧老師說(shuō):今天大家學(xué)到的東西,能夠有10%的人完完全全做到都很不錯(cuò)了。光說(shuō)不練假把式。所以學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐,一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái),不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有“禮儀”,每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。為因此,我建議公司通過(guò)舉辦一些活動(dòng)更進(jìn)一步推廣禮儀,讓我們大家共勉,做一個(gè)知禮而守禮的文明達(dá)人。

  希望在今后的工作中,能夠把禮儀傳播到全行,禮行商行。讓我們商行的禮儀之花在金融大潮中流芳百世。

禮儀的作文 篇4

  提到五一,我想很多人會(huì)聯(lián)想到你推我擠,秩序混亂,滿地垃圾的糟糕場(chǎng)景。但是可喜的今年這些情況大有改觀,這次節(jié)日文明就是最好的風(fēng)景線。

  首先就是吐痰的人少了,原來(lái)去公園,一定要小心那些從嘴里射出的“高速飛彈”,一不小心腳上就中彈了。但是今年這種現(xiàn)象少多了,而且我發(fā)現(xiàn)很多人都帶著面巾紙決這種不時(shí)之需。

  其次是大家有秩序的.概念,以往一道節(jié)日人山人海時(shí),在公園中簡(jiǎn)直是寸步難行。你推我搡,都想往前去,結(jié)果往往往前去,結(jié)果往往是誰(shuí)也動(dòng)不了一步甚至還發(fā)生過(guò)踩死幾十人的嚴(yán)重事故。而今年的黃金周中,游客雖有所增加,但是混亂的場(chǎng)景已經(jīng)沒(méi)有了,客都是有秩序的向前行進(jìn),我你人與人之間都自覺(jué)保持一定距離。而且不小心踩到別人的時(shí)候說(shuō)“對(duì)不起”也多了。擁有了和諧,旅游將不會(huì)枯燥,而是從滿了樂(lè)趣。

  最后就是交通。以前黃金周的時(shí)候由于車多發(fā)生剮蹭后司機(jī)們破口大罵已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。而今年和諧成為了主旋律,大家都學(xué)會(huì)了心平氣和地解決問(wèn)題:互相謙讓的多了,發(fā)生事故的少了。心平氣和解決問(wèn)題的多了,發(fā)生事故后堵塞交通的少了;人與人之間多了份互相寬容,少了份斤斤計(jì)較。也只有這樣才能有個(gè)通暢的交通和人們愉快的心情。

  文明這條絢麗的風(fēng)景線看似平凡,實(shí)則偉大。我愿這條五彩的線連接華夏的所有人,讓人與人之間的關(guān)系更加親近。

禮儀的作文 篇5

  中國(guó)歷來(lái)被稱為文明古國(guó)、禮儀之邦,有著悠久的禮儀文化傳統(tǒng),加強(qiáng)禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)已成為我們生活中非常重要的一部分。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明出行,禮貌待人。

  其實(shí)文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。日常生活相互之間一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)溫暖的眼神,都會(huì)讓你身邊的人感到快樂(lè),暫時(shí)忘記煩惱。

  助人為樂(lè)是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時(shí)常發(fā)生。曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事:有個(gè)一年級(jí)的'小同學(xué)正走在放學(xué)的路上,由于背的書包沒(méi)有整理好,她插在書包里的路隊(duì)旗掉在地上,而她本人只顧向前走路而沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這時(shí)旁邊有個(gè)同學(xué)把路隊(duì)旗撿起來(lái)跑上前去將旗子還給那個(gè)同學(xué),小同學(xué)拿到旗子后連聲感謝,那個(gè)幫助別人的同學(xué)說(shuō)了句“不客氣,這是我應(yīng)該做的”,看到這一幕,我都被感動(dòng)了,如果每個(gè)人都象他一樣樂(lè)于助人,與人為善,那這個(gè)社會(huì)會(huì)多么和諧呀!

  還有一次我坐公交車時(shí),看到了這樣一幕。一位看上去六七十歲樣子的老奶奶,老奶奶上車時(shí),公交車上已經(jīng)坐滿了人,車廂顯得非常擁擠,由于找不到空位,老奶奶只好在在人群中站著。突然,坐在我前面的一位年輕的阿姨起身說(shuō):“老人家,您坐我這兒吧!”老奶奶感激的朝那位阿姨點(diǎn)頭說(shuō)道:“謝謝你,閨女!”公交車上人都向那那位阿姨投去贊許的目光?吹竭@里我有點(diǎn)不好意思了,剛才我為什么沒(méi)有把自己的座位讓給老奶奶呢?我真為自己的行為而感到羞愧。

  文明禮儀,助人為樂(lè),從我做起,從人人做起,從每一件小事做起,讓人與人之間不再冷漠,讓社會(huì)變的更加和諧。

禮儀的作文 篇6

  面對(duì)公交車上一名外國(guó)旅客的破口大罵,該車司機(jī)與售票員體現(xiàn)了大國(guó)素質(zhì),以笑臉相迎。此事既讓我們看到該名乘客素質(zhì)之低下,更讓我們看到了大國(guó)之人應(yīng)有的大度和禮貌。孰優(yōu)孰劣,一目了然。而面對(duì)此事,我們也應(yīng)注重自身的文明修養(yǎng),以禮待人。

  此名外國(guó)旅客置禮儀如無(wú)物,公然在眾目睽睽之下將自身的低素養(yǎng)暴露無(wú)遺。對(duì)他人不禮貌,其實(shí)不僅是對(duì)他人的不尊重,也是對(duì)自己的侮辱,更是對(duì)兩個(gè)國(guó)家赤裸裸的抹黑。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晏子出使楚國(guó),接待他的人不知使者來(lái)往的禮節(jié),更為了蔑視晏子,竟讓他從一個(gè)形似狗洞的洞爬進(jìn)來(lái),結(jié)果被晏子懟得啞口無(wú)言。此舉既有辱楚國(guó),又得罪了齊國(guó),不可不謂之曰損人不利己。一個(gè)國(guó)家的禮儀風(fēng)尚,不僅體現(xiàn)在高層人物在國(guó)際上的來(lái)往,也體現(xiàn)在此國(guó)之人民與彼國(guó)之人民的交往中。何況人無(wú)禮不立于世,懂禮儀是人們交往的基礎(chǔ)之一。你若達(dá)禮,自然會(huì)收到眾人的歡迎;你蠻橫且無(wú)禮,便會(huì)為眾人所疏遠(yuǎn)。此人無(wú)禮之舉,不僅為眾人所忌,更是對(duì)這個(gè)國(guó)家的藐視。須知如今的中國(guó)遠(yuǎn)非百年前的中國(guó),不是隨隨便便就可以蔑視的。

  有子曰:“恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也!彼緳C(jī)與售票員兩人,不僅沒(méi)有因遭受謾罵而脫口反擊,卻遵守社會(huì)公德,禮尚往來(lái),以笑臉迎接辱罵,并視若無(wú)睹。沒(méi)有過(guò)激的反應(yīng),也沒(méi)有卑躬屈膝、低聲下氣地諂媚,不僅沒(méi)有損害國(guó)家威望和尊嚴(yán),也用現(xiàn)實(shí)給這位旅客上了一堂課,于無(wú)聲處誡告他。實(shí)在不愧為中國(guó)人,龍的傳人!

  其實(shí)這種現(xiàn)象并不少見(jiàn),F(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)有一些行為舉止粗俗、言語(yǔ)用詞不雅的事情發(fā)生。或是為了雞毛蒜皮的日,嵤拢蚴清O銖必較,故意喧嘩,或是心情十分糟糕。但無(wú)論如何,禮儀是萬(wàn)萬(wàn)不能丟的。人如果失去了禮儀,就如軀體失去了靈魂,任你再才華橫溢,學(xué)富五車,身價(jià)上億,威望極高等等,終究會(huì)擾亂社會(huì),為害甚大。禮無(wú)則人無(wú),猶皮不存則毛焉附,水失則海竭,石銷則苔亡。任何一個(gè)人都是禮儀社會(huì)的建設(shè)者,任何一個(gè)人都應(yīng)擔(dān)起社會(huì)賦予的'重?fù)?dān),絕不逃縮。不當(dāng)閻羅王,要做瑪利亞;不當(dāng)該隱,要做耶穌。

  禮儀是一座通往真正徹底的文明社會(huì)的橋梁,是延向天堂的雅各布天梯,巴別通天塔,是孔子理想社會(huì)的精華,是雨果筆下的巴黎圣母院。

  子貢問(wèn)曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也,未若貧而樂(lè),富而好禮者也!

禮儀的作文 篇7

  探親、訪友、接待客人這是生活中常見(jiàn)的交往形式,對(duì)親戚以關(guān)心和安慰,與朋友聯(lián)絡(luò)了感情、傳遞了信息。做客與待客由于多是在家庭中進(jìn)行,可免去公共場(chǎng)合下緊張嚴(yán)肅的氣氛,因此,這種特殊形式的交往帶有輕松愉快、親切友善的特點(diǎn)。

  做客要注意儀容,衣著要整潔、樸素、大方,穿戴要與季節(jié)、環(huán)境和氣氛協(xié)調(diào)。進(jìn)門前要輕輕敲門,不能破門而入,再熟悉的朋友也要等主人招呼再進(jìn)門。見(jiàn)到長(zhǎng)輩和其他人要問(wèn)好,不要隨便自己選擇地方或坐在床上。做客時(shí)舉止要穩(wěn)重得體,不經(jīng)允許不可闖到其它房間里去,除了翻閱擺在桌面的書刊外,隨便翻動(dòng)書柜里的書籍、筆記、信件都會(huì)令人反感。不要過(guò)多地對(duì)房間里的擺設(shè)進(jìn)行評(píng)論和批評(píng),也不要隨便亂動(dòng)這些擺設(shè)。談話中要注意分寸,避開(kāi)主人家里對(duì)一些話題的'忌諱,要避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),即使對(duì)某問(wèn)題的探討達(dá)到高潮,情緒非常激動(dòng),也要控制,不能大聲叫嚷。另外,交談的時(shí)間要掌握好,無(wú)事不要閑聊,人家的時(shí)間是很寶貴的。做客時(shí),遇有其他客人,要禮貌地打招呼,若別的客人有急事,應(yīng)主動(dòng)起身告辭,一般是先來(lái)做客的客人先告辭,以示對(duì)后來(lái)客人的尊重。

  待客時(shí),作為主人要盡量從始至終對(duì)客人熱情、周到,使客人感到像在自家一樣親切。

  對(duì)預(yù)先約好的客人,應(yīng)盡可能地準(zhǔn)備一下,打掃干凈房間,準(zhǔn)備一些茶點(diǎn)和水果,便于聊天時(shí)氣氛的輕松自然。

  客人來(lái)訪時(shí),要熱情地招呼客人“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)不必拘束”。要把客人介紹給家里其他人,把客人讓到顯要的位置上或有為尊位。

  對(duì)于很要好的老朋友,不必過(guò)分客套,但也要準(zhǔn)備茶點(diǎn)、糖果熱情招待,使之感到就像到家了一樣,這才是真正的朋友。

  對(duì)于因公事前來(lái)的客人,備茶備煙就可以了,因?yàn)樗麄冇懈匾氖乱,不需?jì)較這些小節(jié)。

  當(dāng)請(qǐng)客人留下吃飯時(shí),要多考慮客人的習(xí)慣,不應(yīng)過(guò)分勸酒,不要殷勤地給客人夾許多菜,免得客人不喜歡吃也不好拒絕,因此一切都要順應(yīng)客人的需要。

  有客人在家時(shí),應(yīng)禁止以下舉動(dòng):打掃房間衛(wèi)生、掃地、翻箱倒柜找東西、訓(xùn)斥孩子、與家人口角。

  客人逗留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),又不好直接催促,可以減少談話,不往茶杯添水作為暗示。

  客人要告辭時(shí),你可以婉言相留:“如果不忙,就多坐一會(huì)兒!钡瓤腿苏酒饋(lái)后,主人再站起來(lái),讓客人走在前面,送至大門口,目送客人遠(yuǎn)去,不能客人還沒(méi)離去,主人卻早己消失了。

  無(wú)論是客人還是主人,都要力爭(zhēng)做到讓對(duì)方滿意,給對(duì)方留下一個(gè)溫馨的回憶。

禮儀的作文 篇8

  在一些干凈美麗的小路上,會(huì)有許許多多的不文明的情況在我們身邊,幾乎處處都會(huì)有,比如:隨地大小便、吐痰、扔紙團(tuán)、香蕉皮、飲料瓶,都會(huì)成為一種不文明的行為。

  記得有一個(gè)星期六上午,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去蓮花山公園去玩,爸爸拿著飲料和香蕉,我們興高采烈地出發(fā)了!半路上,爸爸從包里拿出飲料喝完,他正想扔掉瓶子,我跑過(guò)去阻止了爸爸,說(shuō):“爸爸,別扔,如果扔了,美麗的`小路不就不見(jiàn)了嗎?”爸爸聽(tīng)了我的話豎起大拇指,把瓶子丟到垃圾箱里了,回到家里時(shí),媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了有出息了,哈哈!”“對(duì),對(duì)呀!”爸爸也說(shuō)。

  還記得有一次,爸爸帶著我去看電影《愛(ài)麗絲漫游仙境》,在電影院里,有的人大聲喧嘩,有的人把腳放在了椅子上,這些人真沒(méi)功德心,更氣人的是,有的把可樂(lè)瓶扔到地下,清潔工阿姨和工人叔叔辛苦地打掃垃圾,他們費(fèi)的心血可不是一兩次了!

  小朋友們,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一定要做個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生吧!

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