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禮儀作文600字[精選]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的禮儀作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮儀作文600字 篇1
眾所周知,中國是文明禮大國,文明禮儀已經(jīng)流傳千百年。
古人云:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮則不寧。”可見,古人清楚地認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性。并且他們也踐行到現(xiàn)實(shí)生活中。
《程門立雪》這個(gè)故事想必大家都有所耳聞。楊時(shí)曾在一雪天去拜訪老師程頤,不料老師正在臥寢。他沒有吵醒老師,只是靜靜地在門外等候。幾個(gè)時(shí)辰過去,老師睡醒知道此事,連忙出門去,發(fā)現(xiàn)楊時(shí)成了一個(gè)雪人。這個(gè)故事是表現(xiàn)了楊時(shí)的求學(xué)心,但也同時(shí)寫出了楊時(shí)對(duì)老師的`尊重。
《三顧茅廬》中的劉備更是如此。劉備懇請(qǐng)諸葛亮助他復(fù)興漢室。諸葛亮第一次、第二次都沒有同意,但劉備沒有灰心,第三次拜訪。這一次,劉備專程在下雪天造訪。走到半路,劉備硬是要下馬車徒步前行。松軟的雪上落下了誠摯的腳印。到地方后,發(fā)現(xiàn)諸葛孔明正在休息,就沒有讓童子叫醒他,而是筆直的站在屋內(nèi)等候。這一候便是幾個(gè)時(shí)辰。門外的張飛、關(guān)羽都上脾氣了,揚(yáng)言要燒了這茅屋,但劉備仍不為所動(dòng),諸葛亮感受到了劉備的真誠,便答應(yīng)了他。若劉備到地方后就叫醒諸葛亮與他敘談,結(jié)果又會(huì)是怎樣一番光景呢?
文明禮儀可謂是中華文明之美,既然古人認(rèn)為我們立了一個(gè)榜樣,我們便應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓“文明禮儀進(jìn)校園”。
這其實(shí)很簡(jiǎn)單。上樓梯時(shí)禮讓他人,碰到老師親切地說一句“老師好”,問過老師問題后說一聲“謝謝”,不經(jīng)意損壞他人的東西時(shí)說一聲道歉……這些細(xì)微的動(dòng)作,簡(jiǎn)單的話語都是文明禮儀之美。
愿文明禮儀走進(jìn)校園,洋溢在校園的每一個(gè)角落。
禮儀作文600字 篇2
我是同學(xué)中那個(gè)溫暖的笑容。樂觀開朗,彬彬有禮。當(dāng)你看見的那一霎那,有如甜甜的蜜糖浸泡著你,滑滑的絲綢包裹著你,淡淡的香氣縈繞著你,給你一種如沐春風(fēng)的感覺。
我是父母的貼心暖寶寶,知禮感恩,以孝當(dāng)先。校門口買的口紅糖的總是留給媽媽一支;吃山藥的時(shí)候也一定要先給爸爸媽媽各剝好一個(gè)我才肯吃;睡覺前我要給爸爸媽媽道晚安;當(dāng)爸媽生病了,我也是每每焦急地噓寒問暖,端茶倒水。父母的勞累我看在眼里,父母的愛我記在心里。
我是班集溫文爾雅的中隊(duì)長(zhǎng),待人寬厚,博愛善行。我總是盡量幫助同學(xué),顧及同學(xué)的感受,哪怕是一絲一毫也不愿錯(cuò)過。曾記得二年級(jí)兌換禮物的時(shí)候,有同學(xué)因?yàn)殄e(cuò)過了心儀的禮物而放聲大哭,我毫不猶豫拿出自己的`送給同學(xué)。同學(xué)忘了帶文具我也是及時(shí)地遞上。碰到和朋友有利益沖突的事,我也是默默地把自己排在后面。家里來了好朋友我總是把最好的拿出來與她們共享。
我是活躍在學(xué)校的那個(gè)小身影,品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。新加坡游學(xué)活動(dòng)中我的書法和自創(chuàng)小詩驚艷了眾人,中國的小熊貓也溫暖了異國朋友。
朗讀者活動(dòng)中我飽含深情朗誦《感恩的心》,把自己對(duì)家人對(duì)朋友對(duì)老師對(duì)學(xué)校的愛表達(dá)在字里行間。學(xué)校橋模大賽,作為組長(zhǎng)的我全心全意為小組服務(wù),帶領(lǐng)小組一路過關(guān)斬將,取得了優(yōu)異成績(jī)。
繪畫比賽中做工精巧,繪畫精美的小報(bào)每每脫穎而出!耙环饧視敝邢虼蠹倚妫骸白鹄蠍塾资潜痉,謙和禮讓是美德,愛好閱讀知識(shí)廣,樂善好施人豁達(dá)!倍易约阂彩且环饧視嫩`行者。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我是誰呢?我就是五年級(jí)四班時(shí)語軒。
禮儀作文600字 篇3
放學(xué)啦!我背著書包,急急忙忙地往家狂奔!實(shí)在是我的肚子不斷地提出抗議,哎呀,餓死啦!
一打開門,我就不停地問媽媽:“媽媽,什么時(shí)候吃飯?什么時(shí)候吃飯?”媽媽總是說:“等爸爸回來就開飯,你先寫作業(yè)吧!
我悄悄地放下手中的書包,溜到餐廳,一看,桌上已經(jīng)擺了好幾個(gè)菜了,而且都是我喜歡吃的,看的我口水直流。我看見媽媽正在背對(duì)著我做湯,我悄悄地捏起一根肉絲,正準(zhǔn)備往嘴里塞,卻被媽媽逮個(gè)正著。
媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:不是媽媽不給你吃飯,只是我們要等到爸爸回來一起開飯。古代的時(shí)候,在長(zhǎng)輩沒有夾菜之前,晚輩是不能動(dòng)筷子的。像你這樣用手偷偷拿菜吃,就更加不禮貌了,以后不允許這樣!你小的時(shí)候讀過《三字經(jīng)》,上面說的“長(zhǎng)幼序、友與朋”,你還記得嗎?
我聽了媽媽的`話,慚愧地低下了頭。
媽媽還告訴我,餐桌上還有許多的禮儀,比如盡量夾自己面前的菜,不能“飛象過河”;吃飯時(shí)要扶碗;不能吧嗒嘴;吃完飯之后要向長(zhǎng)輩打招呼……,如果一個(gè)人要得到別人的尊重,就要先尊重別人,要注意各方面的禮儀和禮貌。
原來,吃個(gè)飯還有這么多學(xué)問啊!
其實(shí)我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”,許多歷史文化都源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多少感動(dòng)世界的歷史故事在我們的華夏大地上演,比如孔融讓梨、查道吃棗留錢、程門立雪等等,我們一代又一代的華夏子孫在這些故事中長(zhǎng)大,又用這些故事來教育他們的孩子,中華民族就這樣一代代地繁衍生息……
許多年前,一些外國的學(xué)者就預(yù)言我們這一代,是中國滅亡的一代。我卻不能認(rèn)同這種觀點(diǎn)。我們從小在孔孟文化中長(zhǎng)大,背誦著“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”、“見人善,即思齊,見人惡,即內(nèi)省”的詩歌,祖先的文化教會(huì)了我們要尊師重教、謙虛有禮、好學(xué)善思、樂于助人,我們恰恰是復(fù)興的一代!
圓中華民族的復(fù)興夢(mèng),圓這片華夏大地的崛起夢(mèng),將由我們這些傳承著千百年歷史文明的青少年來完成!
禮儀作文600字 篇4
春節(jié)是一個(gè)熱鬧而又充滿情趣的節(jié)日,然而,在春節(jié)時(shí),我們依然需要注重禮儀素養(yǎng),舉止投足落落大方,言談?wù)f笑有聲有色。春節(jié)同樣也是一個(gè)教育孩子的黃金時(shí)期,家長(zhǎng)們可以借此培養(yǎng)孩子的良好品德與文雅性情。
第一、拜年禮儀,F(xiàn)在過春節(jié),走親訪友成為了一個(gè)少不了的精華。那么,在拜年時(shí)有哪些需要注意的事項(xiàng)呢?首先,“入廟要拜神,入屋要問人”,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,與主人們問好,遇到不認(rèn)識(shí)的親戚,可以詢問父母;其次,要掌握春節(jié)的祝辭,對(duì)于不同輩分的人需給予不一樣的祝福,對(duì)小孩說“學(xué)習(xí)進(jìn)步,表現(xiàn)提高”,對(duì)中年人說“萬事如意,生意興隆”,對(duì)老年人說“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松” ;另外,人們常說“從吃飯就可以看出一個(gè)人平時(shí)的生活方式與工作素養(yǎng)”。我們吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,盡量挑自己附近的菜吃,取帶湯汁的菜不能濺油,吃飯聲音不要過響,不能總是說話。吃魚時(shí)不要挑魚肚子,吃雞時(shí)不能挑雞腿,吃肉時(shí)不可夾太多……這些小細(xì)節(jié)上的禮儀會(huì)使我們變得越來越優(yōu)秀,行為得體。
第二、紅包禮儀。春節(jié)期間,長(zhǎng)輩都會(huì)給晚輩準(zhǔn)備紅包,以示祝賀。不過,許多人可能有所不知,接紅包也很有講究:
(1)紅包接過手以后不可當(dāng)面拆開。
。2)拿到紅包要對(duì)付出者表示感謝。
。3)不可以當(dāng)著付出者的`面說嫌少。
第三、待客禮儀。春節(jié)期間,家里經(jīng)常會(huì)來客人。身為主人,我們對(duì)待客人應(yīng)該親切并且熱情,陪著客人一起聊天,用水果、零食、糕點(diǎn)等招待客人。大人們一起交流的時(shí)候,小孩子千萬勿插嘴,不然會(huì)顯得十分不禮貌。我們對(duì)客人絕對(duì)不能吝嗇,客人提出的合理要求盡量滿足。不可以和客人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)引起不悅,切莫惡語傷人。臉上時(shí)刻保持微笑,讓客人沒有壓迫感。
這三大禮儀之外,還有做客禮儀、社交禮儀等多種禮儀值得大家去學(xué)習(xí)。相信有了禮儀的陪伴,大家將會(huì)“人見人愛,花見花開”,度過一個(gè)文明愉快的春節(jié)。
禮儀作文600字 篇5
劉靜竹,天津市鑒開中學(xué)七年級(jí)五班學(xué)生,在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)文明禮儀和諧雨露的滋潤(rùn)下,文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng),向大家、向社會(huì)播下那粒粒文明禮儀的種子。
她行為是文明的,所有人都在見證她的進(jìn)步,她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。在校內(nèi)她時(shí)時(shí)刻刻以身作則,關(guān)心同學(xué),尊重老師,深得老師和同學(xué)的好評(píng),是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時(shí),她都會(huì)悉心勸導(dǎo),及時(shí)制止,以自己的實(shí)際行動(dòng)親自捍衛(wèi)“文明禮儀”四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會(huì)主動(dòng)撿起,看到桌椅亂時(shí),她都會(huì)主動(dòng)擺正。她熱愛勞動(dòng),每次值日都盡職盡責(zé),當(dāng)自己值日完成后主動(dòng)幫助其她同學(xué)。作為班長(zhǎng),班級(jí)的事情,她都?xì)v歷在心,時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的一員,處處為同學(xué)、班級(jí)做貢獻(xiàn),她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的'心中,沒有功利,沒有夸譽(yù),沒有庸俗,只有純潔,只有貢獻(xiàn),只有樂觀向上,只有責(zé)任心,她的行動(dòng)是立竿見影的。她多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生,但她從來沒有驕傲,只有再接再厲,更加進(jìn)步和努力,來報(bào)答班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的培養(yǎng)和關(guān)心。
在學(xué)校外的她,時(shí)時(shí)刻刻沒有忘記她是個(gè)社會(huì)中的小公民,從嚴(yán)要求自己,以誠信文明待人,做文明和諧社會(huì)的小主人。在公交車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動(dòng)讓座,文明禮儀乘車。在公共場(chǎng)所,她時(shí)時(shí)注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會(huì)文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。她處處展現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代文明禮儀學(xué)生的形象,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì)。
她是一名七年級(jí)普通學(xué)生,其日常生活是平凡的,點(diǎn)滴行動(dòng)是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,使他們也投身到文明禮儀中去,一起創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明的社會(huì)。
禮儀作文600字 篇6
我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的!
在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話,無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼,請(qǐng)大家記住,無論何時(shí)何地,都要說話文明,“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規(guī)范:1。安全出行不違規(guī)、2。垃圾分類不落地、3。節(jié)儉用餐不浪費(fèi)、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀光不任性、8。經(jīng)濟(jì)生活不失信。
做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛護(hù)花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場(chǎng)所要排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起,大家行動(dòng)起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責(zé)任。
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