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禮儀作文5篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的禮儀作文5篇,歡迎大家分享。
禮儀作文 篇1
淡淡的清風(fēng)伴著一抹陽(yáng)光,徐徐越過(guò)大地,催促著貪睡的小草早些起床,尉藍(lán)的天空拉起美麗的舞裙,留下舞臺(tái)給云兒們展示舞藝。清晨的露珠調(diào)皮的跳動(dòng),落在指間,不禁想要贊嘆,這落于指間的竟是如此溫暖的感受。一天一天,一年一年,這,便成了生命的延續(xù),四季的輪回。
放眼望去,這世間是這般美好,這世間最無(wú)私,最善良的一切原來(lái)一直在我們身旁。是一群不為利益,不為金錢,不為揚(yáng)名,卻將愛(ài)的'種子撒在了世界的角角落落,哪里有困難,哪里便有他們聲影足跡,他們,就是志愿者。從玉樹(shù)到舟曲,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從大事到小事,每一個(gè)需要他們的地方都有著他們的身影。他們?nèi)缤蠛V械乃,雖然很微小,但是他們團(tuán)結(jié),凝成了一股力量,無(wú)私的滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物。
我也曾向往做一名志愿者。我的第一次志愿義務(wù)勞動(dòng)是在小學(xué)。我參加了同學(xué)們組織的公益活動(dòng)。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說(shuō)話、聊天,幫他們做些生活上的小事,給她們唱唱歌,或是一個(gè)熱情的擁抱。就是因?yàn)檫@樣,讓我們第一次感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)與自豪。那是我至今難忘的。后來(lái)又參加過(guò)大大小小的多次義務(wù)活動(dòng)。每當(dāng)看到自己也是可以幫助他人時(shí)。心里總是如吃了密一般甜。在平時(shí),每當(dāng)看到需要幫助的人,心中總會(huì)有一股意識(shí),情不自禁地幫助幫們。也是這每一次的微小付出都會(huì)讓我驚喜不已,都會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的信念。我一定要做個(gè)志愿者。關(guān)心愛(ài)護(hù),幫助理解那些需要幫助和關(guān)懷的人。
是的,這世間最美好的就是奉獻(xiàn),愛(ài)的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)他人讓世界充滿愛(ài)。
奉獻(xiàn)如攜著陽(yáng)光的清風(fēng)一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍(lán)如天空般的可靠。在微笑中傳遞愛(ài)心,在奉獻(xiàn)中感受快樂(lè)。奉獻(xiàn)著并快樂(lè)著。
一切生物均有生命。樹(shù)木的枝葉茂盛為世界奉獻(xiàn)了氧氣;春蠶的化蛹為蝶為人類奉獻(xiàn)了美麗。它們的生命都有意義,因?yàn)樗鼈兌紴槿祟、為世界作出了奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而精彩,我為奉獻(xiàn)的人生喝彩。
禮儀作文 篇2
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的'習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。
在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想。
養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起。“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!
禮儀作文 篇3
當(dāng)老師突然要寫關(guān)于文明禮儀的讀后感是,把我給僵了一會(huì)兒,回到家我立刻翻箱倒柜的找文明禮儀的書,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里,藏著一個(gè)布滿灰塵的《文明禮儀》!
發(fā)現(xiàn)書的我不禁呼了一口氣——終于有好些的東西了!書中的一列列小故事讓我也在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)不平淡。
當(dāng)我徒步回家時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)母親微笑著看一位小男孩撿起地上的垃圾,沒(méi)錯(cuò),這里的大橋上有無(wú)數(shù)的小學(xué)生、大學(xué)生經(jīng)過(guò),一般大家都會(huì)買零食來(lái)消遣走路的無(wú)聊,而當(dāng)零食吃完了,那就是習(xí)慣性的隨手一扔,即使垃圾桶只離了幾步遠(yuǎn),也沒(méi)有人會(huì)愿意去扔,我敢發(fā)誓,如果沒(méi)有清潔工不辭辛勞的打掃,這里就不再是人呆的地方!而這位小男孩,不顧被人踩得垃圾的'臟,帶著一雙大手套跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,開(kāi)心的撿著,而我竟情不自禁的伸手去幫他,蹲在地上是,我愣了一下,但一個(gè)微笑了結(jié),也開(kāi)始撿垃圾。
回家的我頓時(shí)有點(diǎn)覺(jué)得不可思議,我從來(lái)都沒(méi)有看的起過(guò)清潔工,讓我覺(jué)得他們很臟,可現(xiàn)在,我有心底的發(fā)出對(duì)他們的敬佩!
平淡的事情怎么會(huì)只有這些呢,不知大家遇沒(méi)遇到過(guò),在公交車來(lái)的時(shí)候,明明已經(jīng)排好隊(duì)等著上車,卻被幾個(gè)從空中跳出來(lái)的人給插隊(duì)了,想必我們的第一感覺(jué)都是一樣的——憤怒,非常的憤怒,或能把頭發(fā)燒了,可最后又只是嘆了一口氣,不了了之了!其實(shí)這是一種沒(méi)有規(guī)矩的表現(xiàn)!
就算在班級(jí)里也會(huì)有一種表現(xiàn),眼保健操!大家其實(shí)并沒(méi)有做,可是看到檢察員是,有些同學(xué)便趕忙檢查紅領(lǐng)巾,看第幾節(jié)了,然后再裝模作樣的很認(rèn)真的做,可不免有些反應(yīng)慢的人,就這樣,分貝檢察員毫不留情的扣掉了!
可如果那時(shí)大家都在認(rèn)真的做,難道還會(huì)有這樣的事情發(fā)生嗎?不會(huì)的
還有許多的事情,簡(jiǎn)直是說(shuō)不完的,但從這些事情中,我們也都可以看到,我們丟失了一樣?xùn)|西,文明禮儀!那么,讓我們撿回這個(gè)寶貴的東西,好好地放在舉止里,不再忘記!
禮儀作文 篇4
文明禮儀顧名思義,也就是講文明,重禮儀。生活中文明禮儀很重要,它能使人說(shuō)話做事斯斯文文,受人尊重,相反沒(méi)有禮貌的人就像房屋沒(méi)有窗戶。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命是短促的,然而盡管如此,人們還是要有時(shí)間研究禮儀,所以我們一定要講文明,重禮儀。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的相處關(guān)系。它主要能追求人道德上的完善與做人真正的成功。
禮儀能修身養(yǎng)性,能使人欣賞你、敬佩你,愿意與你交往。文明禮儀不需要你無(wú)時(shí)不刻、刻意地去做,只需從身邊的小事習(xí)慣性去做,慢慢的養(yǎng)成。平日里,我們只有待人誠(chéng)懇,不欺騙、說(shuō)謊;衣裝整潔,講究衛(wèi)生;
感恩父母,不亂發(fā)脾氣;珍愛(ài)身心,遠(yuǎn)離煙酒賭博;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;勤奮好學(xué),不懂就問(wèn);熱情好客,舉止大方;學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做;尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)晚輩。每天才會(huì)有日新月異的進(jìn)步,才能成功的做個(gè)真正成功的人。
說(shuō)到文明禮儀,我想到起了我們?cè)谄返屡c社會(huì)書中的一則小故事——一位記者采訪一個(gè)獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,你認(rèn)為你在哪所大學(xué)學(xué)的東西最重要?”他回答了:“幼兒園。在哪里我學(xué)到了講文明,懂禮貌。比如說(shuō):好東西要與人分享、謙讓,要團(tuán)結(jié)、守信,生活中也要先別人后自己,先長(zhǎng)輩后晚輩。”講文明,講禮貌
不正是從小就從一些小事做起嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之,哪怕是舉手之微的文明也要做好。習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。
我們不僅要在生活中講文明,懂禮貌,,更要在社會(huì)上文言舉止也都斯斯文文。比如說(shuō)過(guò)馬路不能闖紅燈,紅燈停,綠燈行,不能亂扔垃圾,亂吐痰等社會(huì)規(guī)則要遵守。
一滴水能折射太陽(yáng)的光輝,你走出家代表的.是你爸媽,走出學(xué)校就代表著整個(gè)學(xué)校,你走出社會(huì)代表的也就是這個(gè)社會(huì),人如果不遵守社會(huì)的文明規(guī)則,小的會(huì)影響自身形象,大的還會(huì)影響國(guó)家的整個(gè)聲譽(yù)。
一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出我們文明的好壞。我們不光要會(huì)說(shuō),還需要去做,千萬(wàn)別做“語(yǔ)音上的巨人,行動(dòng)上的矮人!
禮儀作文 篇5
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對(duì)黨懷有深厚的感情。而且他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。
火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的.手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的,自古就有的美德,助人為樂(lè)。那么助人為樂(lè)的核心是什么?是社會(huì)責(zé)任感!加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),需要全社會(huì)的共同努力,從小事做起,從我做起。
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