[熱門]禮儀策劃10篇

禮儀策劃 篇1

　　一、活動的目的和意義

　　大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的'學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí)，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的�；�于此種情況，學(xué)生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

　　二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場嘉賓：

　　三、活動對象：

　　主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐

　　四、活動時間地點：

　　1．活動時間：9月22號晚7：00—9：00 2. 活動地點：教學(xué)一號樓419

　　五、活動流程：

　　1.邀請老師：

　　1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。

　　2）與老師確認好活動時間。

　　3）9月22號前向老師獲取講座材料。

　　4）講座當(dāng)天再次提醒老師。

　　六、備注：

　　如果遇到突發(fā)情況：

　　1、 老師當(dāng)天因故沒來

　　2、 老師遲到

　　3、學(xué)生數(shù)量不夠

　　解決辦法如下：

　　1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學(xué)表達歉意，擇日再辦。

　　2、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

　　3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

禮儀策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　通過“小小童謠，大大禮儀” 班隊活動，喚醒學(xué)生的文明意識，用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī)，在常規(guī)的養(yǎng)成過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。

　　三、活動對象：

　　小學(xué)三年級學(xué)生

　　四、活動過程：

　　序曲：拉開文明的面紗

　　1、配樂詩朗誦：文明頌

　　講文明，是一種態(tài)度，它將影響我們的一生。

　　講文明，是一種品格，它將給予他人以溫暖。

　　講文明，是一種習(xí)慣，它讓我們的生活更溫馨。

　　講文明，是一種信仰，它使我們的世界更和諧。

　　2、讓我們揭開它的面紗，尋找它的足跡——

　　第一篇章：校園生活尋文明

　　1、回顧校園生活。

　　錄像內(nèi)容：進校門時，進教室時，上課鈴響后，放學(xué)時……你看到哪些文明行為？

　　4、主持人小結(jié)：說文明，道文明，原來，文明就在我們身邊，就在我們蘆�。∽屛覀冇脛勇牭耐�謠來傳唱蘆小的文明。

　　第二篇章：童謠聲里唱文明

　　1、小組競賽誦童謠。

　　全班分為四個大組，分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的`童謠。

　　2、全班齊誦：《文明禮貌歌》。

　　3、主持人發(fā)言：說的好不如做得好，讓我們進入第三環(huán)節(jié)——對照童謠爭文明，比比誰是文明小使者。

　　第三篇章：對照童謠爭文明

　　1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊歌》、《問候歌》、《就餐歌》學(xué)生對照童謠，看自己能做到幾條，一條為一顆星。

　　2、評選班級晨讀之星、集隊之星、語言之星、就餐之星。

　　3、拍照留念。

　　4、主持人講話：原來文明使者就在我們班級，就是我們！走出校園，我們還是文明小使者嗎？請聽同學(xué)們和家長一起創(chuàng)編的童謠。

　　第四篇章：創(chuàng)編童謠揚文明

　　1、童謠連唱：展示學(xué)生自編童謠。

　　2、小采訪：吟唱著這些童謠，你有什么話對同學(xué)們說嗎？

　　3、主持人發(fā)言：原來，文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會！

　　尾聲：爭做文明的使者

　　1、班主任總結(jié)發(fā)言：很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會課，老師真心希望大家通過這次主題班會，改正自己的一些不文明行為，文明要說難其實也不難，只要我們從現(xiàn)在做起，從生活的點滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就一定能成為一個文明禮貌的好孩子，我們蘆小也一定會成為一個充滿陽光的和諧的校園！

　　2、詩朗誦

　　我們是祖國的小雛鷹，

　　文明之花在心中開放；

　　我們是21世紀的主人，

　　我們要做21世紀文明人；

　　讓我們插上文明的翅膀，

　　飛向高高的藍天；

　　飛向美好的未來，

　　讓我們手牽手；

　　爭做文明學(xué)生；

　　共創(chuàng)和諧校園。

　　3、主持人總結(jié)：“小小童謠，大大禮儀”主題班會活動到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇3

　　一、 主辦單位：

　　藥學(xué)院學(xué)生會自律部

　　二、 活動主題：

　　大學(xué)生社交禮儀及面試技巧培訓(xùn)

　　三、 活動背景：

　　禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，通過此次禮儀培訓(xùn)，使大學(xué)生理解現(xiàn)代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，最終營造一個和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學(xué)生活更加充實，我院全體學(xué)生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現(xiàn)自己的才華！

　　四、活動介紹：

　　本次活動是由藥學(xué)院學(xué)生會自律部主辦，由XX主講人主講的一次講座，由藥學(xué)院12級各班同學(xué)參加培訓(xùn)，主要為了讓我們?nèi)�面了解社交禮儀的重要性和實用性，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學(xué)的互動中進行.

　　五、活動時間：待定

　　六、活動地點：需要一個大教室（240人）待定

　　七、活動宣傳：

　　1.班級宣傳，通過各班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們

　　把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚，做好動員工作。

　　2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學(xué)宣傳。

　　八、 活動流程：

　�。ㄒ唬�時間安排

　　1、宣傳階段；待定

　　2、準(zhǔn)備階段；待定

　　3、舉辦階段；待定

　�。ǘ�）前期安排

　　1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式；

　　2、申請學(xué)校教室；

　　3、討論工作人員的工作安排；

　　5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；

　　6、主講人的選定：可以選開設(shè)大學(xué)生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員

　　7、通知學(xué)生會各部門和院禮儀隊配合

　�。ㄈ�）活動實施

　　1、提前去看階梯教室的設(shè)備和場地；

　　2、參加活動的學(xué)生的位置安排；

　　首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；

　　其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細安排；

　　活動當(dāng)天自律部干事分別帶各班學(xué)生到指定的地點，各班學(xué)生在

　　自己的指定地點坐下等講座的開始。

　　3．開場前準(zhǔn)備

　　1.幻燈機檢查，話筒電池及聲音檢查；

　　2．準(zhǔn)備開場動畫，音樂放映；

　　3．迎接嘉賓；帶領(lǐng)嘉賓就位；

　　4．照相，攝像準(zhǔn)備；檢查電量，備充足的電量

　　5.在活動開始前把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題。

　　4、開始前主持人和主講人的溝通交流；

　　在開始之前由主持人和主講人溝通交流，確認一下所講的內(nèi)容和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

　　5、講座的開始；

　　當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由主持人宣布本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

　　當(dāng)主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由X主講人對社交禮儀的全面講解，中間X主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的.了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘，中間加入互動環(huán)節(jié)），時間的長短可以有主講人自己把握，內(nèi)容是主講人自己提前準(zhǔn)備好的。

　　6、互動環(huán)節(jié)；

　　現(xiàn)場同學(xué)可以問一些自己的疑問讓X主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教。

　　九．注意事項

1. 跟講師溝通好講課重點

　　2.規(guī)劃好講課時間以免發(fā)生超時或提前結(jié)束等現(xiàn)象

　　3.培訓(xùn)開始前和主席團及各部部長溝通協(xié)商以保證培訓(xùn)順利完成

　　4.培訓(xùn)結(jié)束后留專人清理會場

　　5.規(guī)劃好購買禮品所用資金數(shù)目

　　十．活動的預(yù)期效果

　　大學(xué)生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學(xué)生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學(xué)生在工作中應(yīng)有的觀念和態(tài)度以及應(yīng)該具有的工作技能。同時使大學(xué)生認識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學(xué)生在各種面試場合的面試技巧.

　　十一．活動經(jīng)費預(yù)算

　　1.觀眾互動參與者的小禮品5個（5*2=10元）。

　　2.會場布置的氣球需要100個（100*0.2=20元）

　　3.主講人禮物（約50元）

　　4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）

　　5.共計85元(10+20+50+5=85元)

　　十二、應(yīng)急措施

　　1.在活動前兩天應(yīng)確定好參加培訓(xùn)的人員人數(shù)，若預(yù)定人數(shù)不足，可通知其他部門干事前來參與。

　　2.PPT進行多方面?zhèn)浞�，可放U盤，上傳到網(wǎng)絡(luò)等。

　　3.10分鐘預(yù)留時間

禮儀策劃 篇4

　　生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn)，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點;著眼于全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，通過主題宣傳教育實踐活動,使督導(dǎo)隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。

　　一、培訓(xùn)主題

　　“文明禮儀伴我行”

　　二、培訓(xùn)目的.

　　1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。

　　2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

　　3、通過培訓(xùn)，讓隊員進行自我剖析，使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更好的方向發(fā)展，為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。

　　三、時間和地點

　　時間：20xx年10月

　　地點：理科樓和田徑場

　　四、參加人員

　　全體隊員(為了調(diào)動全體隊員的積極性，此次活動要求全員做到人人參與，人人用心。)

　　主要負責(zé)人：許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習(xí)

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　(一)社交禮儀知識講座

　　(二)禮儀知識競賽

　　(三)隊內(nèi)軍訓(xùn)

　　六、社交禮儀知識講座：

　　生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中，每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作，都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，遵守禮儀和運用禮儀。而作為韓山師范學(xué)院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導(dǎo)隊，則更有必要學(xué)習(xí)禮儀知識。通過學(xué)習(xí)，改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng)，以身示范，為創(chuàng)建文明和諧的韓園，做出自己的貢獻。本次講座將從四個方面進行講述：

　　(一)儀容儀表的禮儀細節(jié)

　　(二)行為舉止的禮儀細節(jié)

　　(三)握手與鞠躬的禮儀細節(jié)

　　(四)語言談吐的禮儀細節(jié)

　　七、禮儀知識競賽：

　　深入貫徹“禮儀在我心中”的要求，積極營造文明和諧的社會氛圍，通過組織文明禮儀知識競賽，普及文明禮儀常識，充分展示韓師文明督導(dǎo)隊注重禮儀、崇尚文明、追求和諧的精神風(fēng)貌，擬舉辦文明禮儀知識競賽活動。競賽采取的主要形式是

　　(一)群書博覽問答題

　　(二)爭分奪秒搶答題

　　(三)情景劇表演題

　　(四)錯誤示范-找茬題

　　八、隊內(nèi)軍訓(xùn)：

　　以“弘揚軍人精神、塑造精英團隊”為理念，讓隊員能夠從軍人的身上學(xué)習(xí)到堅強的意志和樸實的作風(fēng)。軍訓(xùn)的具體內(nèi)容如下“

　　(一)基本軍姿

　　(二)基本步伐

　　(三)軍人精神

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　資料費打印：50元

禮儀策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　通過本次活動課，使學(xué)生對課間文明禮貌有一個新的認識和了解，同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2、布置教室。

　　三、活動過程：

　　甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。

　　甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，

　　乙：尊師長,愛同學(xué)。

　　合： 讓我們從小講文明，講禮貌，四（4）班課間文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。

　�。ㄒ唬┯^看小品，明白事理

　　甲：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀律的好學(xué)生，更應(yīng)做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？

　　小品 ：

　　1、快看，在學(xué)校里，小朋友遇到老師是怎樣做的`？

　　2、再看看，在學(xué)校里，小朋友遇到老師又是怎樣做的？

　　（學(xué)生表演兩個小品）

　　乙：同學(xué)們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢？

　　（學(xué)生交流想法）

　�。ǘ�）討論交流課間文明行為和文明用語

　　小組交流

　　學(xué)生上臺講述

　　甲：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要 “學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。

　�。ㄈ�）提出倡議

　　1、下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

　　2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。

　　3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。

　　4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。

　　5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。

　　6、課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。

　　7、不能欺負小同學(xué)，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等）。

　　8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不要隨便議論同學(xué)的不是，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學(xué)起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學(xué)忌諱的話題不要去談。

　　9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應(yīng)安靜自學(xué)，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。

　　10、吃完中飯，有較長的時間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥枺�不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋等。既長知識，又練本領(lǐng)。

　　同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做。同學(xué)們，讓我們每個人“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。

禮儀策劃 篇6

　　主辦單位：XXXX

　　承辦單位：XXXX

　　長期以來社會實踐活動一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動實踐課”已經(jīng)開展倆周了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動實踐課”。為了使同學(xué)們更好的認識到自己的不足，也為了響應(yīng)校學(xué)生會自律委員會的號召，我們09教科1班開展了“大學(xué)生文明修身活動實踐課”班會總結(jié)活動。

　　一.活動回顧—活動流程

　　1.由班委團委進行活動場地的相關(guān)布置。

　　2.由班長進行開場白，宣布總結(jié)會正式開始。3.由班長（即班級督察）對“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周以來我班的整體情況(優(yōu)缺點等各方面)進行分析和總結(jié)。

　　4.由6班督察對我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展以來的整體情況(優(yōu)缺點等各方面)進行分析和總結(jié)，并提出相關(guān)的建議和意見。

　　5.由班上同學(xué)自由發(fā)言，就我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點發(fā)表演講，總結(jié)會上大家積極踴躍的發(fā)言，各抒己見，會場氣氛活躍。

　　6.最后請校學(xué)生會自律委的代表發(fā)表講話，針對我班“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周期間作出詳細的評價，并提出寶貴的意見和建議。

　　7.班長對這次活動進行總結(jié)。

　　7.總結(jié)班會結(jié)束，清理教室。

　　二.總結(jié)班會總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┳龊孟嚓P(guān)宣傳，做到全員參與

　　為了使總結(jié)班會能夠順利進行，班委團委在班上進行了大量宣傳工作，使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會的重要性，以及開展本次總結(jié)班會的目的和意義所在。

　�。ǘ�）準(zhǔn)備相關(guān)材料并進行說明

　　使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動實踐課”開展倆周以來的`具體詳細情況，并邀請校學(xué)生會自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話，確保學(xué)生對倆周情況有個全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由上臺發(fā)言，談?wù)剬�這實踐課的看法以及自身感受。

　�。ㄈ�）總結(jié)班會取得圓滿成功

　　在校學(xué)生會自律委員會的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下，這次總結(jié)班會取得了較顯著的成果，使學(xué)生進一步加深對活動實踐課的認識。

　　三.活動自我評估

禮儀策劃 篇7

　　禮儀，往往能體現(xiàn)出一個民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。

　　一、晚會主題：禮儀你我，精彩在握

　　二、晚會目的：禮儀小姐大賽是我系向來的特色節(jié)目。通過對禮儀知識和才藝的演示，能夠豐富同學(xué)們在大學(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對禮儀知識的認知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的.學(xué)習(xí)中來；營造一個“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。

　　三、活動主辦方：化學(xué)工程系

　　策劃承辦單位：化學(xué)工程系學(xué)生會、分團委

　　四、活動地點：學(xué)院小禮堂

　　五、活動對象：化學(xué)工程系全體學(xué)生

　　七、活動流程：（待定）

　　1.舞臺秀表演

　　2.主持人出場

　　3.嘉賓的節(jié)目

　　4.前六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　5.嘉賓節(jié)目

　　6后六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　7.嘉賓節(jié)目

　　8.禮儀小姐選手以走臺秀出場

　　9．由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。

　　10．給得獎的選手頒獎

　　11.晚會結(jié)束

　　八、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.舞臺秀：是以節(jié)奏感、自信度、臺風(fēng)、臺步為評分標(biāo)準(zhǔn)，其中節(jié)奏感3分、自信度2分、臺風(fēng)2分、臺步3分，滿分為10分

　　2.才藝：根據(jù)每個選手在場的發(fā)揮給予評分，滿分為10分

　　總分為20分

　　九、活動的經(jīng)費

　　禮儀服—45元*2=90元

　　禮炮—10元*4個=40元

　　電池—3元*12個=36元

　　包裝紙—1元*10份=10元

　　彩帶—3元（大的）*5個=15元

　　2.5元（小的）*5個=12.5元

　　宣傳海報—30元

　　其他—18.5元

　　合計：554元

　　十、活動安排：

　�。�1）學(xué)生會和分團委的秘書部：申請小禮堂、紅布、設(shè)備、迎接嘉賓。

　�。�2）實踐部、勤工部：拉贊助

　　（3）學(xué)生會和分團委的宣傳部、女生部：舞臺布置

　　（4）學(xué)習(xí)部：座位安排、計分、邀請涵

　�。�5）紀檢部：會場四周紀律維持

　�。�6）組織部:負責(zé)人氣獎的投票

　�。�6）文藝部：節(jié)目的安排、銜接

　�。�7）編輯部：現(xiàn)場攝像、拍照

　�。�8）生活部、體育部：負責(zé)引導(dǎo)各班同學(xué)入座。

　　（9）就業(yè)服務(wù)部：攝影備份

　�。�10）學(xué)生會和分團委各出一部分男生協(xié)助舞臺節(jié)目的道具搬動

　　注：晚會后所有學(xué)生會、分團委成員留下來收拾場地

禮儀策劃 篇8

　　為了給我校學(xué)生提供學(xué)習(xí)禮儀的機會和搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺，并且能在實踐中學(xué)習(xí)美，創(chuàng)造美，展現(xiàn)美，我校禮儀隊將面向20xx級新生招收禮儀隊隊員。現(xiàn)將招新事宜通知如下：

　　一、報名須知：

　　1、招聘人數(shù)：10－15人

　　2、報名條件：身高158以上、身材勻稱、有氣質(zhì)， 組織紀律性強，綜合素質(zhì)高，熱心禮儀工作。

　　3、交表時間及地點：20xx年9月3日課間操時間

　　三樓團委辦公室

　　4、招新要求：

　�。�1）舉止文明，有親和力，身體健康。

　�。�2）能吃苦耐勞，有較強的`團隊精神。

　�。�3）對工作認真負責(zé)。

　�。�4）相貌端莊秀麗，舉止大方，氣質(zhì)出眾，普通話較佳。

　　（5）待人接物有禮有節(jié)，注重中國傳統(tǒng)美德。

　　5、面試內(nèi)容：

　�。�1）自我介紹 （30秒）

　�。�2）形象展示：走秀、才藝展示等（1分鐘以內(nèi)）。

　　（3）評委提問

　　二、主要工作：

　　1、校內(nèi)晚會、比賽頒獎禮儀工作。

　　2、學(xué)校大小型活動迎賓、接待工作。

　　三、禮儀隊成員選拔流程：

　　1、報名表塞選，符合選拔條件的新生成為禮儀隊候選成員。

　　2、組織統(tǒng)一面試，選出合格隊員加入我校禮儀隊。

　　3、面試時間地點另行通知。

　　4、入取隊員將由專業(yè)教師統(tǒng)一培訓(xùn)。

禮儀策劃 篇9

　　1、依云礦泉水的廣告策略

　　依云是法國的一個小鎮(zhèn)，最著名的就是依云水，依云水的源頭是阿爾比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿爾卑斯山經(jīng)過很多年的天然過濾和冰山砂層的礦化二形成的。

　　依云水的發(fā)現(xiàn)也是一個傳奇，據(jù)說是一個法國的貴族患上了腎結(jié)石，他聽說喝礦泉水會讓的病好起來，他就到依云小鎮(zhèn)上取了一些礦泉水喝，喝了一段時間還真發(fā)現(xiàn)自己的病情好轉(zhuǎn)并且痊愈了，從此依云水也就廣為流傳了。

　　2、依云的品牌戰(zhàn)略

　　賣的是天然純凈，贏得是高端市場

　　3、畫面內(nèi)容

　　主要有藍色的動畫小孩、紅色、白色、黑絲四種顏色。背景音樂是童聲版的We Will Rock You。廣告的形式是藍色的水滴動畫人物表演。廣告場景跳轉(zhuǎn)。

　　廣告主要講了動畫人物水滴在生活中不同的變化和作用以及告訴我們它存在哪些地方。

　　4、廣告創(chuàng)意

　　廣告以明快、簡潔、活潑的.形象的動畫手段宣傳了依云水的功效。廣告中的卡通小孩就是依云水變成的，廣告中多處出現(xiàn)依云水的神奇作用，比如，在廣告中小孩使萎蔫的花朵瞬間綻放表達了依云水布污染環(huán)境很安全;小孩經(jīng)過香皂變色，表達了依云水和生活關(guān)系密切;小孩又經(jīng)過海綿可以說明依云的水可以拿來清洗;小孩從山上走下來，說明依云的水是純天然的;小孩又跳進鍋內(nèi)，說明依云水可以飲用;金魚也可以在依云的水中自由的游來游去，說明依云水很潔凈安全;小孩跳進大海中，說明依云水來自大自然回也回到大自然里。

　　整個廣告體現(xiàn)天然、體現(xiàn)和諧、體現(xiàn)了無所不在、更體現(xiàn)了一種回歸自然的純天然水

　　這個廣告體現(xiàn)了一種活力，一種激情，無所不在，不容世界，廣告也運用了夸張的手法和抽象的手法，說明了依云水功能多，效果好。品牌形象上頓時讓我們記憶深刻。

　　5、視覺效果

　　整個廣告給我的感覺就是很簡單但又不失內(nèi)容表達，看起來很舒服的畫面。顏色很協(xié)調(diào)，形象而又具體�？催^得人心情愉快。

禮儀策劃 篇10

　　一、大賽目的：

　　為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識，經(jīng)濟貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經(jīng)濟貿(mào)易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強人際溝通的`能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，增強職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　二、參賽對象

　　經(jīng)濟貿(mào)易系xx級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學(xué)生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。

　　三、比賽內(nèi)容

　　大賽內(nèi)容涉及范圍：

　　（一）基本禮儀知識

　　1. 當(dāng)代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則

　　2. 面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題

　　3.個人形象塑造

　�。�1） 儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）

　�。�2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣）

　　（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）

　�。�4）交談藝術(shù)

　　4.職業(yè)禮儀運用

　�。�1） 禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）

　　（2） 辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）

　�。�3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）

　　（4）行業(yè)禮儀（機關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）

　�。�5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）

　　（6）生活禮儀（基本原則等）

　　四、參賽形式

　　參賽者按照本次大賽的具體要求，提交一份報名表，所填內(nèi)容務(wù)必屬實，此表將作為賽前篩選的依據(jù)，篩選后進行面試，確定參賽的選手名單。賽前將對選手進行有關(guān)知識的培訓(xùn)，比賽過程中將全面考察選手對職業(yè)禮儀的掌握程度，

　　五、大賽安排

　�。ㄒ唬﹫竺麜r間：3月18 日——3月28日

　�。ǘ�）報名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。

　�。ㄈ�）報名地址：經(jīng)濟貿(mào)易系系辦公室

　�。ㄋ模┞�(lián)系電話：

　�。ㄎ澹┟嬖嚂r間：4月6日下午4點 A508教室

　�。�六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。

　　（七）賽前培訓(xùn)：4月7日－5月27日，大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規(guī)則，流程及相關(guān)知識的培訓(xùn)

　�。ò耍┍荣悤r間：20xx年5月28日

　�。ň牛┍荣惖攸c：學(xué)校大禮堂

　�。ㄊ�）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細如下：

　　第一環(huán)節(jié)：禮儀風(fēng)采展示

　　各隊選手自行設(shè)計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。

　　第二環(huán)節(jié)：必答題

　　各參賽代表隊分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊回答10題。共20分。

　　第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼

　　各參賽隊伍選手展示各組才藝，節(jié)目形式不限，只要與禮儀相關(guān)均可，時間不超過10分鐘，共四十分

　　第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎

　　根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結(jié)束。

　　六、獎項設(shè)置

　　團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。

　　七、參賽計劃與安排

　　1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手

　　2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓(xùn)

　　3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導(dǎo)訓(xùn)練

　　4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排

　　5、第五階段：5月28日正式大賽

　　八、指導(dǎo)教師及指導(dǎo)課時

　　本次大賽共五個參賽隊，培訓(xùn)指導(dǎo)老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學(xué)時計算。分別計入教師的工作量。

【禮儀策劃】相關(guān)文章：

【精選】禮儀策劃08-08

禮儀策劃(精選)07-22

【經(jīng)典】禮儀策劃07-22

[精選]禮儀策劃07-25

禮儀策劃【經(jīng)典】07-25

（經(jīng)典）禮儀策劃07-21

禮儀策劃（經(jīng)典）07-21

禮儀策劃07-21

禮儀策劃（精選）07-21

（精選）禮儀策劃07-21