[優(yōu)]實用的禮儀的作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的禮儀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 篇1
我國素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它也是我們每個人自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。
在學校里,我用這些文明禮儀督促著自己,規(guī)范著自己,注意平時要文明禮貌,要講衛(wèi)生,做什么事情都要一心一意,不要三心二意。比如就餐禮儀這項活動,在就餐過程中,一、要保持良好的就餐秩序,不能擁擠,不能大聲喧嘩,不能邊說笑邊就餐;二、要愛惜糧食,杜絕浪費;三、要保持桌面干凈,不要隨地吐痰;四、餐具歸還時要輕放,保持地面干凈,這樣不僅能減輕食堂工作人員的負擔,而且又方便了其他的同學就餐。
在作業(yè)禮儀中,做作業(yè)時千萬不能粗心大意,要認真,因為這是學習的天敵,做作業(yè)時書寫要認真,仔細,不能拖拖拉拉,保持作業(yè)本工整,干凈。這樣才能更加有效地鞏固學習。
通過這些禮儀,我深深地體會了文明禮儀的.重要性。
我們學生在學校中不僅僅只是學習,還要學習各種禮儀規(guī)范,這樣才能更好地融入到社會媽媽這個大家庭中去。
讓我們一起努力吧,把文明禮儀深深地記得在我們的心中,學禮儀、愛禮儀、用禮儀,爭做一個合格的文明的好學生。
禮儀的作文 篇2
有人曾說過:”人一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人!边@些個問題有很多答案,其中一個,就是我們要做一個文明懂理的人。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的特色,《小學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們美麗的校園經常出現(xiàn)不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有人打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的`行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的小學生,我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會忽略它們。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的友好,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代小學生的我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照小學生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的小學生。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
做一個講文明、講禮貌的小學生。做一個文明的典范,讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
禮儀的作文 篇3
什么是禮儀呢,我個人覺得禮儀就是一個人修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。
同學們,當看到有個人“呸”地一聲向地上吐痰的時候,當看到有個人在美麗公園里隨手折花的時候,當聽到有個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候,我們有什么感受?我們覺得這個人懂禮儀嗎?我們覺得這個人有修養(yǎng)嗎?我想答案是否定的。
我時刻牢記著老師對我們說過的話:“文明有禮的孩子,心底就會盛開禮儀之花!碑斘易哌M教室,我會隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外;走過衛(wèi)生角,我會隨手撿起掉在地上的紙屑;經過講臺,我會隨手將零亂的講臺整理好;穿過馬路,我會扶起那個摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。當我看到別人拿著香蕉皮,因為懶得多走幾步而把它扔在垃圾箱外面,或者為了圖一時方便把垃圾隨便倒在馬路邊時,我會立刻上前制止。當我看到有的小朋友攀樹摘花時,立即上前勸阻。在家里,我孝順父母、熱愛勞動,經常洗碗、掃地,自己的被子不讓媽媽整理,衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來微不足道,但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。
清明節(jié)那天,金山湖公園里游人如織,大家都在沐浴著春風,欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上,身邊的那個孩子以媽媽為“榜樣”,也在草坪上奔跑著,踐踏著草坪。我對身邊的媽媽說:“我想告訴這位媽媽:父母是孩子的`鏡子,只有做好自己,才能教育好孩子。希望這個媽媽能身體力行,做孩子的好榜樣。”媽媽對我豎起大拇指,臉上露出欣慰的笑容。
同學們,讓我們立刻行動起來,做一個懂禮儀、行禮儀的好孩子,讓禮儀之花處處開放,在每一個角落散發(fā)芬香!
禮儀的作文 篇4
中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說道禮儀,我們都知道應該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規(guī)矩的。
星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看到一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看到了,對第一個小孩十分憤怒地說:“你怎么能把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環(huán)境的,知道嗎?”小孩說:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明能跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”
下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學不會跑步,他們很安靜,有的.在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……
文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:他人幫助你,你要說:“謝謝。”你撞了他人,要說:“對不起!毕蛩私钑鴷r,要說:“借我看一下,好嗎?”等。
如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!
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