禮儀策劃8篇（精）

禮儀策劃 篇1

　　活動過程：

　　1、各小隊整隊報告人數(shù)

　　2、一年級七班“爭做校外禮儀好學生”主題隊會現(xiàn)在開始。

　　3、全體起立，出旗，敬禮

　　4、唱隊歌

　　5、請中隊長講話：同學們，自從學校開展了禮儀活動以來，我們都學到了很多的文明好習慣，我希望大家不僅在學校是好學生，在社會上也是好孩子。

　　主持人1：我們是祖國的小雛鷹， 主持人2：文明之花在心中開放。

　　主持人1：我們是21世紀的主人， 主持人2：我們要做21世紀文明的人。

　　主持人1：做文明的人要有良好的行為，

　　主持人2：做文明的人要有良好的習慣。

　　主持人1：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人2：做到這些，養(yǎng)成教育是關鍵。 下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。（表演在街上亂扔紙）

　　主持人1：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

　　主持人2：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學們，請看“衛(wèi)生小標兵”。（隨地吐痰）

　　主持人2謝謝同學們的`表演，無論在家里還是在學校，我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌。 主持人1朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

　　主持人1小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

　　主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。

　　主持人1親愛的同學們，我們不但要遵守學校各項紀律，做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要在校外做個講文明、懂禮貌的文明學生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說禮儀兒歌。

　　1、禮貌用語 同學們，都知道，禮貌用語記得牢。 見到老師同學問聲好。 分離時候別忘把手招。 影響別人，“對不起”， 回答要說“沒關系” 從小講文明，懂禮貌， 大家夸我是個好苗苗。

　　2、一點兒 每天早晨起早點兒，胸牌領巾戴齊點兒。 見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。 樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。 發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。 幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。 接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。 益智游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。 愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。

　　主持人1講文明，是我們每一個少先隊員應該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，請大家來說說我們班的文明好學生吧。 下面請老師做總結。

　　老師小結：

　　同學們，祝賀你們成功的召開了這次隊會。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。 宣布“爭做校外禮儀好學生”主題隊會結束。

禮儀策劃 篇2

　　2、活動地點：多媒體e311（待定）

　　3、活動形式：

　�。�1）。 參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。

　�。�2）。 競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種。

　�。�3）。必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒;

　�。�4）。轉答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補充答案。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒;

　�。�5）。風險題每隊為1題，在所有風險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒;

　�。�6）。為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

　　4、比賽紀律：

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。準備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分;

　　七、獎項評選：

　　1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。

　　2、獲獎班級及相關信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。

　　各小組、團支部、有關部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的`方案，務求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會，把學國學活動深入持久開展下去，在學院營造“傳承國學，創(chuàng)新未來”的文明新風尚。

禮儀策劃 篇3

　　時間:20xx.4.8

　　地點:初二(11)班教室

　　主題:文明禮儀

　　主持人:z

　　一主持人致開場白:

　　同學們,今天我們要開展講文明懂禮儀的主題班會。大家都知道,中國擁有五千年的文明歷史,是禮儀之邦,而我們作為中學生,一定要將這種文化傳承下去,把自己塑造成一個文明禮貌的人。接下來,我們就通過知識問答,演小品的方式來認識,學習文明禮儀。

　　二知識競賽規(guī)則:

　　全班按列分為六組,按順序輪流問答問題,答對一題加一分,答錯不扣分,回答過程中不能交頭接耳,舉手回答。最后得分最多的一組獲冠軍,并且能得到獎品。

　　三關于文明禮儀的小品

　　文明校園行

　　人物:z(文明督導)

　　z(學生)

　　z(學長)

　　地點:校園一角

　　小品通過校園一角發(fā)生的一個小故事來反映現(xiàn)實生活當中我們學生所存在的一些不文明的.現(xiàn)象,表現(xiàn)了文明禮儀的重要性,教育我們要從身邊做起,養(yǎng)成文明的習慣。

　　四宣讀初一(1)班關于文明禮儀校園行的倡議書

　　z非同學談感想,自己的收獲。

禮儀策劃 篇4

　　活動目的：通過此次活動，豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩! 活動名稱：我的青春誰做主？

　　活動主題：我的'青春，我做主！

　　活動時間：20xx年5月27日

　　活動地點：SEL餐廳（暫定）

　　[活動內容]

　　1:社長致活動開幕詞,活動開始.

　　2:開始展示環(huán)節(jié)

　　1.街舞社表演

　　我們要求了街舞社的成員來表演，給我們帶來精彩的友情演出。

　　2。:禮儀社走秀

　　記得T臺上風情萬種，個性十足的模特走秀情景嗎？ 這個環(huán)節(jié)有些類似，先由禮儀社演繹T臺走秀。相信在各位社團佳麗的帶動下使剛開始的嚴肅氣氛活躍起來，令本不熟悉的校友們開始交流互動。

　　3:話劇社表演

　　自然少不了話劇社的精彩演出了，緊接上一輪的走秀，人才濟濟的話劇社將帶來他們精彩的話劇。

　　4:經貿協(xié)會數(shù)迷

　　從字面上理解，經貿協(xié)會似乎比其他倆個社有腦。事實上為了證明這一點，經貿協(xié)會準備的與所有社員互動的環(huán)節(jié)，即將將氣氛白熱化。

　　5.禮儀影視觀看，

　　根據(jù)觀看的問題回答，回答正確有小禮品送的。

　　6.智力搶答。

　　7.學員才藝展示。

　　還有各種智力問答等有關禮儀方面的游戲等。

　　[活動準備]

　　1:主持人解說詞(主持人自行準備);

　　2:道具

　　[活動安排]

　　1.活動總負責人：施靜

　　2.活動策劃人：李玲

　　3.活動經費負責人：王楚晴

　　活動經費預算

　　開銷一共在300元左右（P.S：由禮儀社請來的老師教授適當?shù)幕瘖y技巧，以及所需化妝品需要一定開銷，另外買一些吃的東西，以及需要用到的獎品等需要等）

　　話劇社開銷一共500，經貿協(xié)會一共500.

　　本活動由我們禮儀社和話劇社以及經貿協(xié)會一起聯(lián)合舉行。

禮儀策劃 篇5

　　一、活動背景

　　中國被稱為禮儀之邦，禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。中國又是一個文明古國，我們作為當代大學生，是祖國未來的棟梁，而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

　　二、活動目的及意義

　　通過這次活動，讓大家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務禮儀，在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的`文明禮儀，能夠以自己小的力量推動社會和諧的進步。

　　三、活動主題

　　美麗青春，文明伴我行

　　四、活動時間

　　20xx年10月25日

　　五、活動地點：

　　天佑樓D417

　　六、活動前準備

　　1、準備一些關于禮儀的問題，采取問答形式進行交流。

　　七、活動特色

　　1、我們此次文明禮儀活動在保證活動效果的同時加強班級凝聚力、放松大家的心情。

　　八、活動流程

　　班級互動環(huán)節(jié)：

　　1. “緊急思考”：在場同學分為四大組，八小組，五分鐘時間，小組內討論學生禮儀規(guī)范究竟具體有哪些，想得越多越好。

　　2. “禮儀比拼”：以大組為單位，自由發(fā)言，比賽哪組說出的學生禮儀規(guī)范最多，每組每次只能說一次，不可重復，同時每組請一位同學將該組所說內容寫在黑板上，哪組勝出，該組每位組員將獲得一定獎勵。

　　3. “制定本班學生禮儀規(guī)范”：經過兩分鐘討論，每組選出大家認為應遵守的禮儀規(guī)范2至3條，并說明理由。由一位同學上臺作報告。

　　4·每組所選禮儀規(guī)范將合成為“學生禮儀規(guī)范”，每位同學將遵守

　　由大家制定出的學生禮儀規(guī)范，通過同學們對自身行為的約束和規(guī)范，從而提升本班風采。

禮儀策劃 篇6

　　一、禮儀活動邀請函的含義 禮儀活動邀請函又稱禮儀活動邀請信、禮儀活動邀請書，是禮儀活動主辦方(單位、團體或個人)邀請有關人員出席隆重的會議、典禮，參加某些重大活動時發(fā)出的禮儀性書面函件。 凡精心安排、精心組織的大型活動與儀式，如宴會、舞會、紀念會、慶祝會、發(fā)布會、單位的.開業(yè)儀式等等，只有采用禮儀活動邀請函邀請佳賓，才會被人視之為與其檔次相稱。禮儀活動邀請函有自己的基本內容、特點及寫法上的一些要求。

　　二、禮儀活動邀請函的基本內容 禮儀活動邀請函的基本內容包括禮儀活動的背景、目的和名稱;主辦單位和組織機構;禮儀活動的內容和形式;參加對象;禮儀活動的時間和地點、聯(lián)絡方式以及其他需要說明的事項。內容根據(jù)實際情況填寫。

　　三、禮儀活動邀請函的特點 禮儀活動邀請函的特點體現(xiàn)在以下四個方面： 禮貌性強。邀請事務使用邀請函表示禮貌。禮貌性是禮儀活動邀請函的最顯著的特征和基本原則。這體現(xiàn)在內容的完全的贊美肯定和固定的禮貌用語的使用上，強調雙方和諧友好的交往。

禮儀策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　與優(yōu)雅的邂逅——關于職場禮儀

　　二、活動目的：

　　為提高同學們的就業(yè)籌碼，加強職前培訓，增加職場禮儀的知識，社會發(fā)展學院博雅論壇秉承“博睿智人生，塑心靈典雅”的立身追求，特請社會發(fā)展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識，剖析當代職場禮儀規(guī)則。通過這次講座，幫助大學生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識，為在校大學生今后步入職嘗步入社會打下良好基礎

　　三、活動時間：

　　11月24日（周三下午）一點半至三點

　　四、活動地點：

　　7—201

　　五、活動對象：

　　社會發(fā)展學院全體學生

　　六、主講人：

　　XXX

　　七、主持人：

　　XXX

　　八、邀請嘉賓：

　　XXX、XXX

　　九、活動流程：

　　1、所有活動對象提前20分鐘有序入座；

　　2、嘉賓提前10分鐘到場；

　　3、主持人介紹此次活動的主旨與流程，介紹主講人及其他到場嘉賓，宣布活動正式開始；

　　4、熊曉紅院長開始講座；

　　5、講座結束后，有問題的同學可以自由提問，由院長擇題解答；

　　6、講話結束，主持人宣布活動結束，各人員有序退場；

　　十、經費預算：

　　無

　　十一、前期準備：

　　1、聯(lián)系設計部海報宣傳；

　　2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡部進行新聞后期報導；

　　3、邀請主講人嘉賓；

　　4、通知各班參加按時參加；

　　5、PPT制作、時間及場地的`確認與布置；

　　十二、預期效果：

　　本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長，以其從事禮儀教育的經驗，為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅，為大學生的成功就職鋪開道路。

禮儀策劃 篇8

　　一、活動簡介：

　　為迎接自治區(qū)文明城市創(chuàng)建，為引導廣大青年和社會公眾以志愿服務形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會公眾的文明素質，并以此為載體弘揚志愿精神、普及志愿服務理念，推進基層志愿者組織能力建設，推動社區(qū)志愿服務和諧行動、深入實施，為此創(chuàng)城辦宣傳組在宣傳部和團市委的支持和引導下舉辦此次文明禮儀知識進機關、進社區(qū)、進學校、進街道、進企業(yè)、宣講活動。

　　二、活動目的：

　　以“做文明人、創(chuàng)文明城——我參與、我奉獻、我快樂”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進步”為原則，面向區(qū)社區(qū)居民、，開展文明禮儀知識宣傳及文藝匯演活動。全民參與，使其了解更多的文明禮儀知識，增強城區(qū)市民、社區(qū)居民、單位職工以及學生們的文明素質。

　　三、活動意義：

　　這次 “文明和諧，你我同行”之社區(qū)、學校、街道文明禮儀推廣活動，結合學校志愿者人數(shù)多參與志愿服務范圍較廣的情況，實行“區(qū)校聯(lián)建”，以建立社區(qū)優(yōu)勢，弘揚志愿精神、普及志愿服務理念，促進我市的志愿服務工作，推進我市志愿者服務基地以及鄰近商業(yè)區(qū)文明禮儀建設，以提高社會公眾的文明素養(yǎng)，做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環(huán)保，為即將到來的文明城市迎檢工作獻上我們志愿者的一份厚禮。

　　四、活動宣傳

　　總負責人：創(chuàng)城辦主任陸敏 副主任吳寶春

　　第一階段：前期宣傳（為期3天）

　　1、 宣傳途徑

　　各大網(wǎng)站、橫幅（若干條）、海報（若干張）、展板(若干塊)

　　2、 具體宣傳安排

　　展板---責任單位：市教育局

　　活動前三天在社區(qū)、校園、街道內人口密集處出關于我們活動的展板進行宣傳，向廣大同學宣傳本次活動的基本情況。

　　網(wǎng)站 ---責任單位：

　　活動前在來賓政府網(wǎng)、來賓新聞網(wǎng)、來賓黨建網(wǎng)、來賓生活網(wǎng)、來賓房產網(wǎng)、新來賓網(wǎng)上發(fā)文宣傳，分兩個版塊分別進行，介紹這次活動的總體情況，并置頂。

　　橫幅---責任單位：創(chuàng)城辦

　　海報---責任單位：創(chuàng)城辦

　　活動一天前在學校海報欄、社區(qū)人口密集地區(qū)張貼大型手繪海報，數(shù)量為5張。

　　第二階段：現(xiàn)場宣傳（活動當天）

　　總負責人：

　　1、 宣傳途徑

　　市廣播電視臺、校廣播臺、各大新聞媒體、海報、傳單等方式進行宣傳。

　　2、具體宣傳安排

　　由宣傳部、團市委、創(chuàng)城辦負責安排全天的宣傳活動，活動當天，由專人負責活動過程中及時向市廣播電視臺、校廣播臺發(fā)送新聞稿，并聯(lián)系市新聞記者、校報記者跟蹤報道。由宣傳部聯(lián)絡各大新聞媒體，對此次活動進行全方位報道。

　　第三階段：后期宣傳（活動結束后一天）

　　總負責人：

　　1、宣傳途徑

　　海報、校廣播臺、校報、省內各新聞媒體、各大網(wǎng)站

　　2、宣傳具體安排

　　在市廣播電視臺、校廣播臺及校報、各大媒體網(wǎng)站上公布此次活動的開展情況，為本次活動做個系統(tǒng)的總結。

　　五、活動流程

　　（一）、準備階段：

　　1) 創(chuàng)城辦宣傳組與示范點聯(lián)系，在社區(qū)設立宣傳點；

　　3) 志愿者準備宣傳內容和宣講稿；

　　4) 制作展板兩塊；

　　5) 制作并打印宣傳單；

　　6) 制作橫幅一條，上寫“做文明人、創(chuàng)文明城——我參與、我奉獻、我快樂”，簽名筆若干，以待活動期間簽名；

　　7) 現(xiàn)場攝像并在一定條件下制作成光盤；

　　8) 搜集整理各種有關創(chuàng)城的資料（文字，圖片，視頻等），并設立“文明向我走來，我為來賓添彩”話題的論壇；

　　9) 對志愿者進行活動形式的講解，培訓。

　　（二）、活動階段：

　　社區(qū)文明知識宣傳

　　1、在社區(qū)以出展板，發(fā)傳單和演講的'形勢，讓市民了解文明禮儀知識，共同參與，為來賓文明添彩。

　　具體安排：

　　1) 在維林大道和北江路十字路口設立宣傳點 責任單位：

　　2) 在北二路和中南路十字路口設立宣傳點 責任單位：

　　3) 柳來路和北二路十字路口設立宣傳點責任單位：

　　4) 桂中大道和維林大道十字路口設立宣傳點 責任單位：

　　5) 迎賓路和桂中大道十字路口設立宣傳點 責任單位：

　　6) 維林市場宣傳點責任單位：

　　7) 百家匯超市宣傳點 責任單位：

　　8) 相思園宣傳點 責任單位：

　　2、 在此宣傳期間,為保證發(fā)放傳單不影響環(huán)境，特派兩組清潔人員進行遺棄宣傳單清理工作。在進行宣傳的同時，由兩組負責人各帶5名志愿者進行清理工作。

　　3、 宣講現(xiàn)場宣傳

　　形式：展板、宣傳單、文明禮儀手冊

　　1）志愿者宣講文明禮儀。

　　2）互動環(huán)節(jié)向社區(qū)居民提問，并給積極參與活動且回答正確的部分群眾贈送小禮品。

　　（三）、活動后期

　　1．定期在社區(qū)、校園內、人流密集的十字路口出示橫幅及活動展板，增強社區(qū)居民、市民和同學們的文明禮儀知識；

　　2．管理好論壇，做到文明禮儀知識全面，生動，形象。及時更新論壇內容，并積極回應各種留言。

　　（四）、活動時間，地點，對象：

　　1、 時間：

　　準備階段：20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

　　活動階段：20xx年年3月 日----20xx年年3月 日

　　2、地點：示范社區(qū)、相思園、各中小學校

　　3、對象：城區(qū)市民、社區(qū)居民 市區(qū)各中小學師生

　　六、可行性分析和預計效果

　　可行性分析：地點選擇在我們的志愿服務基地——濱江園小區(qū)，麗景苑、大地景苑、等沒有太危險的地形以及其它不安全因素，所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動，有著豐富的組織經驗和應變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。此外，宣傳部與團市委也給予我們這次活動充分的關注與支持，將在市區(qū)社區(qū)、學校、街道范圍內配合我們活動的進行，所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，并形成很大的影響力。

　　預計效果：無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預測，本次活動定能吸引在校學生、廣大社區(qū)居民和社會成員的關注，影響力是社會性的。通過這次活動，既可以使志愿者們得到了鍛煉，也可以增加我們志愿服務的知名度，加大了影響力。更重要的是使廣大社區(qū)居民、在校學生更多地了解文明禮儀知識，既可以使大家增長見識，又可以豐富志愿者的課余生活、滿足社區(qū)居民的精神文化需求。

　　七、注意事項：

　　1．提前對志愿者進行培訓

　　2．注意環(huán)保衛(wèi)生：活動中保持社區(qū)宣傳場地及青年廣場干凈整潔。

　　3．禮儀宣講志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。

　　４．所有工作人員務必要帶工作證，所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。

　　九、附件

　　附件一、經費預算

　　附件二：

　　計劃邀請嘉賓及相關負責人。

　　計劃還邀請社區(qū)、街道、學校相關負責人參加我們的宣傳活動 2、確定每月22日為“讓座日”，每周四為“垃圾減量日”， 每月月22日為“路德日”。

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