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禮儀作文300字【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的禮儀作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀作文300字 篇1
文明禮儀是一個(gè)人的習(xí)慣,也是一個(gè)人做人的基本常識(shí)。
文明這個(gè)詞大家都懂。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,文明其實(shí)就是那一句感謝,文明其實(shí)就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢(qián)交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車(chē)上,上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老人,我們站起來(lái)給他讓座。這也是一種文明禮儀!
禮儀這一個(gè)詞語(yǔ),我們最熟悉不過(guò)了,從出生家長(zhǎng)就教我們禮儀和禮貌。比如見(jiàn)了老師,要問(wèn)“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤(pán)子,長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子吃飯,我們不能先動(dòng)筷子。這都關(guān)系著人們一生的`習(xí)慣。
讓文明禮儀住進(jìn)我家。首先要做到上面的事情,并形成習(xí)慣做到孔子說(shuō)的:“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō)一個(gè)人要想立足于社會(huì),就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身,將時(shí)時(shí)刻刻守禮當(dāng)成自己的一種素質(zhì)!
現(xiàn)代社會(huì)只要有一個(gè)人做到“不學(xué)禮,無(wú)以立”就會(huì)有很多人也跟著將時(shí)時(shí)刻刻文明禮儀融入自身,成為立足于社會(huì)的素質(zhì)。社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)和諧的社會(huì)!
文明禮儀是建設(shè)和諧社會(huì)的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見(jiàn)!
讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會(huì)成為一個(gè)美好,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的社會(huì)吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬(wàn)家”!
禮儀作文300字 篇2
我的腦海里總是浮現(xiàn)出一位阿姨的畫(huà)面,那件事我久久不能忘懷。她秀美柔軟的長(zhǎng)發(fā)自然得披散在肩上,那白里透紅的臉蛋兒,活像一個(gè)熟透了的水蜜桃。眉毛彎彎的,好似天上的彩虹。閃閃發(fā)光的眼睛,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。阿姨那秀氣的鼻梁上架著一副金邊的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。
那是個(gè)晴空明凈的早上,在我和奶奶去超市買(mǎi)東西的'路上,只見(jiàn)有一位阿姨和我們一起走。走到半路上,看見(jiàn)一位老太太提著一袋子的橘子,正在這時(shí)“嘩啦啦”,什么聲音?原來(lái)是老太太擰的袋子破了一個(gè)大洞,一個(gè)個(gè)橘子往下掉,老太太眉頭一皺,忙蹲下來(lái)?yè)扉僮印N覀兣赃叺陌⒁檀掖颐γΦ淖哌^(guò)去,彎下腰來(lái)幫助老太太。我們也趕過(guò)去,幫助她撿橘子。大約過(guò)了3分鐘,終于撿完了.老太太起身,握著那位阿姨的手,激動(dòng)不已。說(shuō):“太謝謝你了!”緊接著對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家!”阿姨微微一笑:“沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的!”……
我回家時(shí)想:這就是我們身邊的禮儀之花,人類(lèi)啊!讓我們遵守文明禮儀,將禮儀之花永遠(yuǎn)留在我們心里吧!
禮儀作文300字 篇3
文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的`行為習(xí)慣是一種資本。”良好的禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
(二)
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