實用的禮儀作文600字經(jīng)典（4篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的禮儀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮儀作文600字 篇1

　　放學一到家，媽媽便拎著一個大蛋糕，領著我和妹妹坐上了爸爸的車，說去酒店吃飯。一問，我才知道，原來今天是舅媽的生日。

　　到了酒店門口，舅媽已經(jīng)在門前等我們了，打過招呼后，便領著我們上了二樓，進了一個包廂，我一瞧，桌邊還坐著幾位不認識的叔叔阿姨。餐桌上也已經(jīng)上了幾個冷菜了。

　　剛一坐下，妹妹就迫不及待地從盤子里抓起一只雞爪，吃了起來。媽媽連忙訓斥道：“人還沒到齊，你怎么可以先吃呢？還不用筷子”。有位阿姨會心一笑：“小孩子，沒關系的，讓她吃吧�！蔽冶梢牡乜戳艘谎勖妹�，咽了口水，扭過頭看著門外服務員在忙碌著。

　　人到齊了，服務員陸陸續(xù)續(xù)的上著菜，看著美味的佳肴，剛開始我還吃得挺斯文。過了會兒，服務員又捧上一道菜，我眼睛一亮，是松仁玉米。我不假思索地把菜轉到面前，一勺一勺的往碗里舀。忽然，感到坐在旁邊的爸爸輕踩了我一腳。我突然想到了爸爸平時給我講的一些餐桌禮儀�！耙�等人都到齊了，再開始吃”，“見到自己喜歡吃的'，只能一點一點的夾菜，吃完再夾”，“夾菜時，筷子不要在盤子里亂翻”，“己所不欲，勿施于人，自己不吃的，不要往別人碗里夾”……等等。

　　我悄悄地把勺子縮回碗里，慢慢地吃著碗里菜的同時，我也在暗暗地觀察著別人吃飯，夾菜等。都很文明的。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，大人們吃完后沒有立即離開，而是等所有人都吃完，才相互打個招呼，離開餐桌。我把這有趣的現(xiàn)象告訴爸爸。爸爸嗯了一聲，點了點頭道：“吃完飯的人等未吃完飯的人一起走，這也是餐桌上的一種禮儀�！�

　　這一頓飯讓我印象深刻，我仿佛又學到了一些。同時明白，生活中隨時隨地都有我們學習的地方。

禮儀作文600字 篇2

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有“禮儀之邦”的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的.舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質修養(yǎng)，一個單位的整體形象。因此，在平時學習與生活中，著重注重四個方面提高：一是強化自律意識，提高自身服務能力;二是端正思想態(tài)度，提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法，提高自身禮儀水平;四是注重學以致用，提高工作效率。

　　前一段，我看了《文明禮儀教育讀本》這本書，結合實際以社會禮儀，家庭禮儀、社會禮儀為主要內容，系統(tǒng)的介紹禮儀知識。例如，學會感謝、與人交談眼神的作用、要誠懇、自然的說“謝謝”、作一個守時的人、尊敬老人、在公共場合的禮儀等。雖然這都是日常生活中的一些小事，可就是在一些生活上的小事上我們更應該知道必要的禮儀。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。著裝得體，符合身份，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　作為一名學生，在每時每刻，每事每處，都應該講禮儀、用禮儀，把所學禮儀用得恰到好處，“注重細節(jié)，追求完美”，力求做好每件事。堅持從小事做起，從自我做起，注重言行舉止細節(jié)，加強文明禮儀實踐，說文明話、辦文明事、做文明人，用文明的態(tài)度對待問題，營造和諧的人際關系。

　　相信，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，樹好自身形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。

禮儀作文600字 篇3

　　周五的政治課上，尹老師給我們上了一節(jié)禮儀課，可是卻笑聲不斷。

　　“怎樣才是正規(guī)的坐呢？同學們想一想�！痹捯粑绰�，就有同學們移動桌椅時的“嘎吱嘎吱”聲，移動椅子時的“當當”聲，以及坐下時的“嘰”一聲。讓我們來觀察一下坐在我旁邊的“W”。（我希望他看了文章后不要生氣：）

　　原先他兩只手無力地趴著，頭磕在桌子上，原先比我高的他竟比我矮了半個頭。不僅如此，他還向外吐著舌頭，眼睛看向食堂的方向，也許那兒簡直就是天堂。他還不時稱老師眼睛望向別處時，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢看看掛在教室后面的鐘�！斑@是幾點了？”他眼冒金星地問我�！斑�有一節(jié)課呢！”我同樣眼冒金星的回他。然而，聽到老師說“坐”字以后，他好像一下子從沒澆水的小樹變成了水分充足的楊樹。在發(fā)出了一系列奇怪的聲響之后，一下子把背挺得筆直，比我高了一個頭。兩只手交叉地抱在胸前，像被粘緊了一般，疊加的是如此“密不透風”。

　　還有面部表情，懶散的他一下子比青銅雕像還嚴肅，不僅有緊緊抿的.嘴，還有能與星星比大的眼睛，臉部的線條變得如此的僵硬，以致于我不能看到他另一側的臉。他身后的陰影甚至讓我想到了“隱天蔽日”。（夸張，夸張：）

　　有意思的還不止這些，當老師讓同學們與她以正確的姿勢握手時，被老師點到的“幸運兒C高興地紅了臉，上臺后就抓著尹老師的手使勁搖了起來，頭還隨著握手的節(jié)奏上下點著。他還意猶未盡，直到老師說他握得太深了后，才不好意思地點點頭。我聽見有人說了一句：”這才是生動活潑的政治課嗎！“我不禁贊同地點了點頭。

　　這是一節(jié)禮儀課，更是一節(jié)生動活潑的政治課

禮儀作文600字 篇4

　　中國，是一個講“禮”重“儀”的國家，它素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世。源遠流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出一個人的素質、修養(yǎng)，更體現(xiàn)出人與人之間的和諧關系。講文明，是一種美德；懂禮儀，是我們民族文化進步的表現(xiàn)。

　　古往今來，講文明、懂禮儀的.故事數(shù)不勝數(shù)。在雙峰鄉(xiāng)有一個苦爪嶺，苦爪嶺頭有一個赫赫有名的還金亭。據(jù)說這個亭是這樣來的。清朝時期，有一個監(jiān)生正要進京趕考。路過苦爪嶺頭時，監(jiān)生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了，不料把包袱丟下了。這時，正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個包袱，便打開看，啊！原來是一大包金燦燦的黃金啊。他很高興，想拿回家，可又回頭一想：失主一定很著急，萬一這是他的救命錢呢？于是羊老桔一直在嶺頭等候，一直等到傍晚太陽落山時，監(jiān)生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監(jiān)生。監(jiān)生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝，但羊老桔堅決不要。后來監(jiān)生高中狀元，又回到苦爪嶺，在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對羊老桔的永遠感激之情�！斑�金亭上還金銀”這個十分動人的故事一直流傳于雙峰鄉(xiāng)人民的心中。羊老桔永遠成了拾金不昧的好榜樣。

　　文明禮儀比鮮花還要美，這種美感人肺腑。在我們身邊，文明禮儀的佳話，文明禮儀的故事，屢屢發(fā)生。還金亭上的故事讓我歷歷在目，引人深思。我們應該像羊老桔那樣沒有貪婪之心，我們應該像羊老桔那樣做個拾金不昧的好學生。文明禮儀是我們每個小學生都應該做到的。

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