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禮儀策劃

時(shí)間：2023-08-05 11:07:25 職場我要投稿

禮儀策劃[合集]

禮儀策劃篇1

　　一、實(shí)施背景

禮儀策劃[合集]

　　中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個(gè)人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨， “學(xué)會做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　三、活動(dòng)要求與形式：

　　有針對性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。

　　活動(dòng)形式主要有：主題班會、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評比活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)實(shí)施：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：

　　1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會。

　　主題班會主要內(nèi)容：

　　（一）認(rèn)識文明禮儀教育的重要意義。

　　（三）班級分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級郵箱，各班下載在班級里傳閱。

　　2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識普及大宣傳，以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

　　3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動(dòng)，結(jié)合評選活動(dòng)確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

　　第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）

　　1 、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊，并在每周的`班會課上給予批評和糾正，同時(shí)也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

　　2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

　　3 、成立年級禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級和個(gè)人。

　　4 、組織多種形式的教育活動(dòng)。

　　1 ）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；

　　2 ）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；

　　3 ）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；

　　4 ）開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng)，學(xué)會寬容禮讓，學(xué)會誠實(shí)守信，學(xué)會心中有人、心中有班集體、心中有大家的文明禮儀觀念；

　　5 ）舉行文明禮儀知識競賽。

　　5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動(dòng)（另附評比方案和評比表）。

　　6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

　　7、配合家長會請家長委員會指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）

　　1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動(dòng)。

　　2 、開展“文明禮儀班級評比”活動(dòng)。

　　3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會，表彰各類先進(jìn)。對在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級在“ 班級文化建設(shè)和班級管理評比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

禮儀策劃篇2

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當(dāng)下，更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來講，就是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)對他人的'尊重。具有良好的禮儀，于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌，還能增進(jìn)與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識需要一個(gè)媒介。禮儀隊(duì)則有責(zé)任和能力來充當(dāng)這個(gè)媒介。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月25日19:00—21:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓311，312教室

　　四、參賽對象：

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)單位：

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院禮儀隊(duì)

　　六、參賽事項(xiàng)：

　　(一)比賽形式：星期三中午十二點(diǎn)每組挑選一個(gè)組長到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過PPT答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組PK。五個(gè)人組成一組，以組為單位坐在一起。

　　(二)參賽方式：參賽選手須在報(bào)名表上報(bào)名，按時(shí)到教學(xué)樓311，312教室參加比賽。

　　(三)截止日期：20xx年11月24日晚上21:00之前，請班長交給各班負(fù)責(zé)人。

　　七、參賽要求：

　　嚴(yán)禁考試作弊，考試前把手機(jī)關(guān)機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權(quán)，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

　　八、比賽準(zhǔn)備：

　　比賽之前活動(dòng)單位準(zhǔn)備題目，邀請計(jì)分人等工作人員。

　　九、比賽形式：

　　主持人介紹活動(dòng)背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則，然后比賽開始，比賽結(jié)束后挑選分?jǐn)?shù)的組為一等獎(jiǎng)、次之為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，最后獲獎(jiǎng)情況會以短信的形式通知。

　　十、比賽流程策劃：

　　1、參賽選手提前二十分鐘入場。

　　2、主持人宣讀比賽規(guī)則、作弊懲罰制度，各選手如果有問題，可以在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問;

　　3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束，參賽選手有序離開現(xiàn)場。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元

　　十三、負(fù)責(zé)人：

禮儀策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　對于大一大二的新生來說，大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺，但是對他們來說職場禮儀還是一個(gè)很陌生的領(lǐng)域，同時(shí)對于即將進(jìn)入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說，將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人，伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的，也是職場生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一，服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌，無一不在影響著一個(gè)人的形象，決定著他的前程和命運(yùn)。因此，在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

　　二、活動(dòng)目的.和意義

　　通過職場禮儀培訓(xùn)，可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀，更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活，改善工作中的儀表和舉止，使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體，使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法，為將來的職場生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

　　三、主辦單位

　　管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動(dòng)對象管理學(xué)院的各位同學(xué)

　　五、人員安排活動(dòng)策劃

郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧?yán)?主要任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃與安排，并負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些具體細(xì)節(jié)，從整個(gè)過程來把握活動(dòng)，協(xié)助各個(gè)組工作，使活動(dòng)順利完成。策劃監(jiān)督：劉妍主要任務(wù)：對策劃的核對檢查，上交學(xué)院審核。宣傳組聯(lián)系：�，|、岳陽主要任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說本次活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容，青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。外事部：馮秦銘、楊濤、高夢瑤主要任務(wù)：輔助策劃人，物品的還借，人員的分組等后勤組：李雨嬌、羅玉坤、冷瑋主要任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切資金支出以及活動(dòng)相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄

　　六、活動(dòng)時(shí)間?10 月24 日

　　七、活動(dòng)前期

　　1. 在各班進(jìn)行必要的宣傳，組織有多少人將要參加; 2. 聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長; 3. 借一些培訓(xùn)必要的東西，確定好培訓(xùn)地點(diǎn)

　　八、活動(dòng)過程

　　1. 組織參與人員到達(dá)目的地; 2. 請專業(yè)老師到場講解職場禮儀; 3. 專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧，并由老師親自演示，其他的參與人員跟著學(xué)習(xí); 4. 學(xué)生和老師互動(dòng)練習(xí)相關(guān)的禮儀，再請學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示; 九、注意事項(xiàng) 1. 注意入場和出場安全; 2. 講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動(dòng)或靜音，不得吃零食，不得擾亂課堂紀(jì)律，保證參與人員中途不能退場) 3. 講座期間互動(dòng)氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答，并帶動(dòng)大家一起來回答) 4. 若老師臨時(shí)有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員，以便活動(dòng)的進(jìn)行。

禮儀策劃篇4

廣大的青少年朋友們：

　　文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的.金華，在此我向大家發(fā)出倡議：

　　一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識，有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，清除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。

　　二、爭做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。

　　1、不隨意采摘花草。

　　2、不隨地吐痰。

　　3、不亂扔果皮紙屑。

　　4、不在公共場合大聲喧嘩。

　　5、見到老師或長輩要問好。

　　6、不亂涂亂畫。

　　7、不說臟話。

　　三、最后自己在家策劃并開展一個(gè)《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時(shí)向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。

　　文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去，為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。

禮儀策劃篇5

　　【活動(dòng)目的】通過職場禮儀大賽可以帶動(dòng)同學(xué)們對職場禮儀的關(guān)注和綜合素質(zhì)的提高，為以后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　【活動(dòng)原則】整個(gè)活動(dòng)應(yīng)本著公平、公正、公開和文明、嚴(yán)謹(jǐn)、相互促進(jìn)、相互提高的原則。

　　【評選內(nèi)容】

　　第一、二、三名團(tuán)隊(duì)

　　最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)

　　【參與對象】

　　湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生均可報(bào)名參加。

　　【參與“職場新秀，你最閃亮”——職場禮儀大賽活動(dòng)的條件及考評辦法】

　　1、評選條件：

　�、賵F(tuán)隊(duì)成員積極地參加活動(dòng)，配合活動(dòng)的各項(xiàng)賽事;

　�、趫F(tuán)隊(duì)各個(gè)成員相互團(tuán)結(jié)，互幫互助，全局觀念強(qiáng);

　　③擁有一定的團(tuán)隊(duì)特色;

　　2、評價(jià)辦法：

　�、懦踬�

　�、俑髟簩W(xué)生到各院女生部報(bào)名

　　②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個(gè)參賽隊(duì)參加決賽。

　　決賽

　　決賽定在2506教室舉行，每個(gè)院派出一個(gè)參賽隊(duì)。

　　評委由校團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業(yè)老師及人文信息管理學(xué)院老師組成。

　　比賽流程

　　①主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓評委及參賽選手，并由嘉賓致開場辭。

　�、诟鹘M選手進(jìn)行才藝展示，內(nèi)容圍繞主題，形式不限，展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)魅力，每組用時(shí)不超過5分鐘。(評委根據(jù)第一印象和臺風(fēng)給分，滿分10分)

　�、圻^關(guān)斬將：本環(huán)節(jié)分兩個(gè)部分

　　1.互選題目

　　選題隊(duì)指定答題隊(duì)后，選擇題目。答題隊(duì)答對，答題隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則選題隊(duì)得分。各代表隊(duì)有一次向親友團(tuán)求助的機(jī)會，親友團(tuán)答對者可獲小獎(jiǎng)品一份。

　　2、情景搶答環(huán)節(jié)：

　　由工作人員演示一個(gè)職場場景，其中有5處錯(cuò)誤，在工作人員演示完畢之后進(jìn)行搶答，指出錯(cuò)誤。每答對一題得10分，答錯(cuò)扣10分。

　�、輬鼍皢柎痤}

　　該環(huán)節(jié)以現(xiàn)實(shí)中可能遇到的禮儀問題為主題設(shè)置了幾個(gè)小場景，需要各代表隊(duì)隊(duì)員即興發(fā)揮，進(jìn)行現(xiàn)場演說或表演。每支代表隊(duì)用時(shí)不超過5分鐘，現(xiàn)場準(zhǔn)備時(shí)間為4分鐘(準(zhǔn)備時(shí)間將進(jìn)行“觀眾互動(dòng)”小環(huán)節(jié)或親友團(tuán)的才藝表演)。題目分別編號，每支代表隊(duì)選擇一道題。該環(huán)節(jié)將由評委進(jìn)行打分，滿分20分，各代表隊(duì)得分為各評委打分之和。其間的`親友團(tuán)表演可由評委打分，此平均分可作為額外加分

　�、拊u委提問環(huán)節(jié)：每個(gè)團(tuán)隊(duì)回答由評委提出的針對先前表演的一個(gè)問題，分值10分。

　�、吒鶕�(jù)評委的評分評出一，二，三等獎(jiǎng)。最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)根據(jù)親友團(tuán)表演和現(xiàn)場氣氛評出。

　　【前期準(zhǔn)備】

　　贊助。由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，寫外聯(lián)策劃書、申請各種經(jīng)費(fèi)，包括制作橫幅、展板、獎(jiǎng)狀、證書和獎(jiǎng)金等。

　　宣傳。

　�、攀止ば麄鳎河尚麄鞑控�(fù)責(zé)，主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等;

　�、凭W(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，主要包括投影的播放和電子題目的制作等;

　�、切侣勑麄鳎河尚侣劜控�(fù)責(zé)，主要包括制作活動(dòng)dv短片、照片的采集及活動(dòng)總結(jié)歸納等;

　　組織。由組織部負(fù)責(zé)，主要包括完成良好的收集申請表，匯總、申請教室話筒及音響效果等;

　　監(jiān)督。由權(quán)益部負(fù)責(zé)，主要包括監(jiān)督投票過程，維護(hù)同學(xué)權(quán)益，保證的公平、公正、公開的原則;

　　分組評分。分出三個(gè)組，由指定的人負(fù)責(zé);12

　　【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】