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禮儀的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的禮儀的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 篇1
真想不到，在再一次分裂，成為死對(duì)頭的情況下，又一次握手言和，重新成為好友了。
這一次是他在物理課上明目張膽地在我杯子里放垃圾。因?yàn)槎虝旱姆至�，我把“垃圾”還給了他。但是他不爽了，把我從位置里拽到地上，，拿我的杯子掐著我……直到物理老師過(guò)來(lái)時(shí)才罷休。
不過(guò)當(dāng)天下午，我們又和好了，沒(méi)有原因。這讓我記起來(lái)上一次的言和……
一直以來(lái)，他都是一個(gè)學(xué)渣級(jí)人物，與老師關(guān)系不好，經(jīng)�；钴S在班上的壞同學(xué)之間。他很嫉妒學(xué)霸，尤其是理科的，文科很少見。
就是這樣，我成為了他的'第一號(hào)攻擊目標(biāo)。
有時(shí)他故意碰到我，說(shuō)是我撞他，然后就一把撞過(guò)來(lái)�；蛘咴谖冶澈髞y涂亂畫，直到老師說(shuō)“在衣服上亂涂亂畫者賠一整套校服”后他才罷休。
他也經(jīng)常跟我打架，每次總是他先打我，我沒(méi)守住的話，一切還好。但我守住后，矛盾就升級(jí)了�！坝质撬健卑嘀魅我郧敖�(jīng)常這樣說(shuō)。
后來(lái)，矛盾不斷升級(jí)。最可恨不過(guò)，有一次他趁我上廁所，弄了塊口香糖貼在我椅子上。等我一屁股坐下來(lái)，周圍的人都笑得稀里嘩啦的。就是他大聲說(shuō)了句“誰(shuí)也別告訴他！”讓我意識(shí)到發(fā)生了什么。
但是，為時(shí)已晚，那塊口香糖死死地黏在我的褲子上――整節(jié)課我的屁股一陣陣冰涼，一陣陣襲擊我的神經(jīng)系統(tǒng)，上課都無(wú)法認(rèn)真聽講。
這件事班主任不可能不知道。下午班會(huì)課她怒斥道“沒(méi)想到我們班有些同學(xué)竟然這么不道德，在班上吃口香糖不夠，還粘到別人椅子上。我希望誰(shuí)做的誰(shuí)過(guò)來(lái)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不然，調(diào)監(jiān)控�！�
此后半天我沒(méi)有完整的椅子坐關(guān)于握手的高中作文作文。幸虧椅子板可以拆，不然我就要蹲著上課了。這讓我費(fèi)了20分鐘去洗椅子。
不過(guò)此后的言和卻很剛好，也許是那天晚上家長(zhǎng)會(huì)，他為了避免挨罵之類的。
他突然拍了下我的背，“那個(gè)，我們和好吧”
當(dāng)時(shí)我還算是確認(rèn)了一下，沒(méi)有產(chǎn)生幻聽之類的，看著他富有誠(chéng)意地把手伸過(guò)來(lái)，不假思索地答應(yīng)了請(qǐng)求，爽快地伸手過(guò)去……
后來(lái)那幾天幾乎所有老師都對(duì)我們兩個(gè)“士別三日，當(dāng)刮目相待”。當(dāng)他們問(wèn)原因時(shí)，我回答道“只是作對(duì)膩了而已”。事實(shí)證明我的決策是正確的。
此后鐵哥們似的我們，經(jīng)�；钴S在各種班級(jí)群體中。
這就是我算得上是最奇葩的友誼歷史了，沒(méi)有任何一段友誼比這來(lái)得富有戲劇性了。
禮儀的作文 篇2
當(dāng)代，文明禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)生活的必須品。
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！�，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！蔽覀冎袊�(guó)自古以來(lái)就非常講究禮儀，素有“禮儀之邦”的稱號(hào)。作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
記得那一次，我正和爸爸媽媽一起吃早飯。正吃時(shí)，我看到一個(gè)衣衫不整的中年婦女走了進(jìn)來(lái)，邊走還邊嘴里喊著自己要吃的東西，而且嗓音還挺大。我看到她時(shí)，頓時(shí)心生厭惡，不覺(jué)暗暗地想：怎么會(huì)有這樣的人，這么的粗魯，怎么一點(diǎn)文明都不講�。∥矣谑潜阌值拖骂^自顧自地吃起飯來(lái)。耳邊，她的`大嗓門，總在響起。
我們吃完飯后，那中年婦女才在排隊(duì)拿早飯。我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，沒(méi)注意她已經(jīng)拿完早飯轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備尋找座位時(shí)，不小心撞到了我。我身上淋到了不少，但我也顧不得自己了。心里暗暗地想：這下槽了，她一定會(huì)狠狠地?cái)?shù)落我一頓，說(shuō)我沒(méi)教養(yǎng)，長(zhǎng)這么大連走路都不會(huì)看……全身冷不丁的抖了一下，相比這些，被淋的這一點(diǎn)簡(jiǎn)直是“飯前甜點(diǎn)”，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是微不足道��！
我正想抬起頭，接受她的教訓(xùn)。沒(méi)想到她并沒(méi)有責(zé)罵我，還微笑地看著我，關(guān)心地看著我：“小朋友，你沒(méi)事吧！有沒(méi)有弄痛�。〔灰o吧！”聽到這樣關(guān)切的話，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洹５谖倚睦锏男蜗笠呀?jīng)徹底顛覆了之前不好的印象，一股暖流涌上心頭，又酸又甜！我趕緊報(bào)以微笑說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！不要緊！你沒(méi)事吧！”“我沒(méi)事！我就怕你會(huì)撞痛。你們這樣的孩子是要成為國(guó)家棟梁的呀！撞了可怎么好！”我看她手臂上有被湯燙到，但她全然不顧自身，先來(lái)關(guān)心我。心中就更加懊悔之前對(duì)她的看法。
這次的事讓我知道了不能以貌取人，要注重她們的內(nèi)在。往往她們是你的禮儀導(dǎo)師，良師益友！值得我們學(xué)習(xí)！
禮儀的作文 篇3
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山飛舞；如果人間沒(méi)有禮儀，就不會(huì)有人們的歡聲笑語(yǔ)。
就在不久前，我乘坐公共汽車，經(jīng)歷了這樣一幕：有位青年男子抱著個(gè)年幼的孩子上了車，沒(méi)有人給他們讓座。沒(méi)想到，一位年過(guò)七十的老先生站起來(lái)給他們讓了座，慌忙中男子踩了老先生的腳，疼得老先生皺緊了眉頭“哎呀”直叫，可男子抱著孩子一屁股舒舒服服地坐了下來(lái)，絲毫不顧老人，連看都不看老人一眼。乘客中馬上就有人看不過(guò)去了。
一位中年婦女大聲地指責(zé)男子不懂禮貌，男子還理直氣壯地喊道：“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的，況且他也是自愿的，跟我有什么關(guān)系？”于是，乘客們對(duì)這個(gè)不懂禮貌的人紛紛指責(zé)：“給抱小孩的人讓座不管應(yīng)不應(yīng)該，讓老先生給你讓座就是應(yīng)該？老先生歲數(shù)這么大，給你讓座，你踩了人家非但不道歉，連句“謝謝”都沒(méi)有，真是太沒(méi)禮貌了！”男子聽后越來(lái)越不服氣，大聲與人爭(zhēng)吵，讓座的老人出面勸解，讓雙方都少說(shuō)兩句，為這事吵架不值。
這位老先生讓座又被踩，應(yīng)該說(shuō)有理，但老先生得理讓人，品質(zhì)可貴。這也是知書達(dá)禮的一種表現(xiàn)。
說(shuō)到知書達(dá)禮，讓我想到了孔融讓梨的故事：
一日，父親買了一些梨，特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融，可孔融搖搖頭，在梨中挑了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，那個(gè)大梨就給哥哥吧�！备赣H聽后很是驚喜�？兹谧尷娴�'故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育孩子的好例子。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”，待人以禮，如一抹陽(yáng)光普照大地。禮儀，讓黑暗變得光明；是它，讓世界變得美麗；是它，讓生命充滿活力。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)充滿禮儀的世界，感受生活的幸福與美好，。愿我們每個(gè)人心中都擁有一抹禮儀的陽(yáng)光！
禮儀的作文 篇4
“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”，禮儀是我們中華民族流傳了千年的美德，時(shí)至今日許多人都很有禮貌，整個(gè)社會(huì)的精神文明建設(shè)朝著健康的方向發(fā)展，但還是有些人在這方面還是有所欠缺，不注重自身的禮儀禮貌，并且在社會(huì)上造成了非常不好的影響。
前幾日，我在乘坐公交車時(shí)，看到了非常暖心的一幕，在一個(gè)站臺(tái)處一位上了歲數(shù)的老年人因?yàn)橥饶_不方便而邁不上公交車上的臺(tái)階時(shí)，公交車長(zhǎng)看到這一幕二話不說(shuō)，立即從駕駛位站出來(lái)，攙扶著老人一步步的走到車廂里，與此同時(shí)，車箱內(nèi)的乘客紛紛給老年人讓座位，這是多么溫暖人心的一幕��！
然而，并非所有的事情都是美好的，前段時(shí)間，我在電視上看到了非常不好的一個(gè)報(bào)道，三名男子去夜市吃燒烤，只因?yàn)榈昙覍⑦@三位客人要的`烤串多撒了一點(diǎn)辣椒面，在店家反復(fù)的誠(chéng)懇道歉甚至表示不要餐費(fèi)的情況下，這三名男子仍然不依不饒，在現(xiàn)場(chǎng)大吵大鬧，甚至于大打出手，態(tài)度極其囂張蠻橫，后來(lái)警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)教育，真是讓旁觀者都替他們感到羞愧萬(wàn)分。
所以說(shuō)，每個(gè)人對(duì)待禮貌禮儀的態(tài)度和認(rèn)識(shí)是不一樣的，大部分的人是嚴(yán)格要求自己，但也有的人是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，并且好不夸張的說(shuō)他們把中華民族的傳統(tǒng)美德踩踏在自己的腳下。作為祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)國(guó)家社會(huì)的棟梁，我們一定要繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)在我們的身上發(fā)揚(yáng)光大！
禮儀的作文 篇5
“孔融讓梨”這個(gè)故事相信大家都不會(huì)陌生，在我國(guó)，孩子們學(xué)習(xí)禮讓應(yīng)該都是從這個(gè)故事開始的吧~~孔融在小的時(shí)候就能把最大的梨讓給自己的哥哥，這個(gè)故事教育一路伴隨著我們成長(zhǎng)，社會(huì)發(fā)展迅猛的情況下也絲毫沒(méi)有過(guò)時(shí)的'跡象。
中華民族在日常交往中講究禮讓，但是我發(fā)現(xiàn)大家日常生活未必真的能做到......早上的時(shí)候，我們一起出門趕著坐地鐵、搭公交，而地鐵上最嚴(yán)重的是，大家都想快點(diǎn)上車下車，因此大多數(shù)人都不會(huì)理會(huì)身旁的人的感受，直接就擠著，或者在后面擠上來(lái)。我曾經(jīng)就有見到過(guò)，一個(gè)大叔在前面走著，后面的人在推擠導(dǎo)致后面的另一位大叔撞到前面的大叔身上。在地鐵行走的過(guò)程中，大叔一直在罵后面大叔，而后面的大叔不服輸，兩個(gè)人互不相讓就這么罵到到站，在一個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備動(dòng)起手來(lái)。不知道結(jié)局如何，反正這就是不禮讓的后果。
我們?cè)谕妻臅r(shí)候，其實(shí)并不能為我們爭(zhēng)取到多少時(shí)間，與其這樣爭(zhēng)取，還不如早點(diǎn)出門避免人流。不只是地鐵上，公交上也有很多年輕人在座位上玩著手機(jī)，見到有需要的人也不禮讓座位......所幸的是，這只是少部分人，我見過(guò)的大多數(shù)人群都會(huì)自覺(jué)把自己座位讓出來(lái)，讓有需要的人坐下。
“禮讓”作為我們的文明禮儀，我們應(yīng)該時(shí)刻記住這個(gè)行為準(zhǔn)則。在我們要求別人禮讓自己的時(shí)候，我們也要思考一下是否有禮讓他人，這是相互的。我想只要我們?cè)谲嚿�、地鐵上、馬路上、日常的方方面面上都能做到禮讓的話，這個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)月靠近我們心目中的和諧社會(huì)。