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禮儀策劃

時間:2023-07-27 14:03:03 職場 我要投稿

禮儀策劃(常用3篇)

禮儀策劃 篇1

廣大的青少年朋友們:

禮儀策劃(常用3篇)

  文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會文明的重要標志,是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的.外在表現(xiàn),也是人們應(yīng)當共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華,在此我向大家發(fā)出倡議:

  一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣。

  二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。

  1、不隨意采摘花草。

  2、不隨地吐痰。

  3、不亂扔果皮紙屑。

  4、不在公共場合大聲喧嘩。

  5、見到老師或長輩要問好。

  6、不亂涂亂畫。

  7、不說臟話。

  三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。

  文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠,塑造金華嶄新的形象。

禮儀策劃 篇2

  會議全稱:

  時間: 地點:人數(shù):

  主辦:

  協(xié)辦:

  主持人:

  參加媒體:負責人: 費用

  請柬發(fā)放:負責人:

  會場內(nèi)外布置及要求:負責人:費用:

  禮儀節(jié)目:負責人:費用:

  宴會地點:標準及數(shù)量:負責人:費用

  禮品名稱:標準及數(shù)量:負責人:費用:

  獎品及抽獎方法:標準及數(shù)量:負責人:費用:

  費用總預算:

  其他:

  成立專門的籌備小組,實行組長負責制責任分工到人,實行倒計時工作制,隨時匯報工作情況,隨時總結(jié)匯報確保萬無一失。

  活動當日操作流程:(以早10:30正式開始為例)

  一、 提前一天召開活動準備工作情況匯報動員會議,將準備工作做到基本就緒,會場布置完畢。進一步完善落實未定工作,不可馬虎!

  二、 早8:30會議工作人員到位,抓緊做最后的準備檢查工作

  三、 9:30各項準備工作全部就緒,作最后的檢查驗收。禮儀小姐及工作人員做好來賓簽到,發(fā)放資料,引領(lǐng)就坐,貴賓接待等工作。(若有抽獎活動一并做好配合工作)

  四、 10:30(正式開始前可適當安排禮儀節(jié)目,調(diào)節(jié)氣氛)

  1、 主持人宣布會議正式開始

  2、 介紹到會貴賓、媒體、祝賀單位等情況

  3、 請本次活動負責人致詞

  4、 請貴賓代表致詞

  5、 請專業(yè)人員介紹本次活動的`詳細內(nèi)容

  6、 請現(xiàn)場媒體采訪提問及解答

  7、 文藝節(jié)目表演

  8、 抽獎節(jié)目開始

  9、 參加宴會領(lǐng)取禮品、禮送賓客

  10、 做好清場結(jié)算工作

禮儀策劃 篇3

  一、活動的目的和意義

  大三的學生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學生,在開學之后不僅要應(yīng)對學習,同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的.敲門磚,在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的。基于此種情況,學生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學也有幫助。

  二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場嘉賓:

  三、活動對象:

  主要為自動化學院大三大四師兄師姐

  四、活動時間地點:

  1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點:教學一號樓419

  五、活動流程:

  1.邀請老師:

  1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。

  2)與老師確認好活動時間。

  3)9月22號前向老師獲取講座材料。

  4)講座當天再次提醒老師。

  六、備注:

  如果遇到突發(fā)情況:

  1、 老師當天因故沒來

  2、 老師遲到

  3、學生數(shù)量不夠

  解決辦法如下:

  1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學表達歉意,擇日再辦。

  2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學收集與簡歷相關(guān)的問題。

  3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。

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