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禮儀作文

時間:2023-07-26 10:37:36 職場 我要投稿

禮儀作文8篇[精品]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的禮儀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

禮儀作文8篇[精品]

禮儀作文 篇1

  “八禮四儀”,能引導教育未成年人強化文明禮儀素養(yǎng),它能讓我們規(guī)范自己的言行,提高自己的道德素養(yǎng)。今天,我就看了一場與“八禮四儀”相關的木偶戲,令我流連忘返。

  《穿越“無禮國”》講述了一個關于禮儀的故事,黑幽靈為了統(tǒng)治世界,需要八個小孩,放入他所創(chuàng)造的“無禮國”中,讓他們在沒有任何約束的情況下,盡情玩耍。這樣,魔具上的八盞紅燈就會點亮,黑幽靈就可以借用八盞燈的力量打死代表世界和平的和平鴿,和平鴿一死,世界將不再擁有和平,那八盞紅燈就會攻擊世界,使所有的交通線信號燈無法亮起,隨后就引發(fā)戰(zhàn)爭。但還少一個小孩,自由帥帥就成了他的對象。黑幽靈讓自由帥帥亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰······就當自有帥帥快將第八盞燈點亮時,黑幽靈的陰謀快得逞時,綠精靈出現(xiàn)了,成功阻止了黑幽靈,讓孩子們重返家園。

  讓我印象最深的是孩子們大戰(zhàn)黑幽靈的情景:孩子們見綠精靈撐不住了,鼓起勇氣,喊著,叫著,沖向黑幽靈,然后,他們排成一排,大喊口號,黑幽靈忍受不了這種強大的力量終于被打敗了。

  我覺得人們生活中不能沒有禮儀,假如沒有禮儀,世界將遍地垃圾,人們一見面就開始互相打罵,自相殘殺,最后地球人只能滅亡。很多人都很討厭不遵守禮儀的人,都覺得不遵守禮儀人沒有素質(zhì),沒有道德,就算見到了也會像見到瘟神一樣,遠遠地走開,好像你會把瘟疫傳給他一樣,對于這一點,我深有體會。

  有一次,我去書城看書,書城里人山人海,好不容易找到一個空位坐了下來,誰知一個小男孩兒卻在旁邊又蹦又跳又喊又叫,一個女青年對小男孩兒的媽媽說了一句,誰知那位媽媽卻抬起頭說:“怎么了,我兒子玩兒,礙你們什么事了,他有他自己的人生自由權(quán)。”

  聽到這一句,很多人都無可奈何地搖搖頭,離開了。咦,我沒想到這位媽媽還這么尊重她的兒子,居然把“人生自由權(quán)”搬出來了,那她就不能尊重一下他人的`感受嗎?這么懂法,難道她就不懂八禮四儀嗎?我想這位家長也太會找理由了。

  我本想安安靜靜地看書,可是這位小男孩兒,實在太吵了。我遺憾的合上的書,對媽媽說:“我們也走吧!蓖ㄟ^這件事情,可見沒有道德素質(zhì)的人,遭人厭惡,沒人愛搭理。

  讓我們做一個遵守禮儀的人吧!

禮儀作文 篇2

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  我們小學生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向?qū)W校的同學,小區(qū)的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。

  每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的'。到社會,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能夠創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時代,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。

  我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我的國家才能夠成為文明的國家,文明才能夠受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能夠使自己逐步養(yǎng)成文明的好習慣,成為有氣質(zhì)、有風度,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

禮儀作文 篇3

  烏毓含同學是一名優(yōu)秀的少先隊員。他牢記小學生守則,是同學們學習的好榜樣。他能積極、主動地幫助有困難的小朋友,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感。

  在家里,烏毓含也嚴格要求自己。尊老愛幼,主動幫我們家長做些力所能及的事,自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習慣,做到不浪

  費一度電,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在細節(jié)間處處塑造文明形象,在生活中處處折射文明好風尚!

  記得有一次,他和媽媽出去游玩時乘坐公共汽車,在汽車上,有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧,氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說:“叔叔,在公共場合請不要抽煙,好嗎?”小伙子聽后不好意思地笑了,隨后便主動滅了煙。不一會兒,車上又上來一位行動不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼:“爺爺,小心點,坐我這里吧!”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。

  作為一名優(yōu)秀的小學生,他處處嚴格要求自己,學校的各項規(guī)章制度他都記在心中。他時刻以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,注意發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其他同學!缎W生守則》《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中,以此來管理和約束自己。他不光自己做的好,還發(fā)揮文明守紀之星的示范作用,帶領班級同學學習禮儀規(guī)范,做有責任心的禮儀好少年。

  他懂得自己走向社會是一名小公民,更明白公民的責任,乘車時不搶不擠,主動為老人讓座。參觀、購物時主動排隊,做文明的游客和顧客。在馬路上認真遵守交通規(guī)則,還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次,爸爸送他上學,走到十字路口紅燈亮了,他馬上止步,爸爸說:“對面沒有車,咱走過去吧!彼坏珱]聽,還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。

  在班級里、學校中尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,熱愛勞動,有時勞動委員安排值日生掃地,等課后大家都匆匆地跑出教室,沒人愿意去打掃時,只有她二話沒說,拿起掃帚動起手來。學校安排義務勞動,同學們都在抱怨誰掃得少,而自己卻掃那么寬的地方時,也只有她無論安排她掃多少,她毫無怨言,義不容辭,從不偷懶,為此她加入了學生會勞動部,她希望在自己的帶頭作用下,以自己的行動影響著身邊每位同學。日常生活中,她勤儉節(jié)約,不浪費,她是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆苦。

  記得還有一次,我和幾個小朋友在外面玩,突然刮起了大風,氣溫突然下降了,一個小伙伴的.家住的比較遠,我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了。回家后,我打了幾個噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說沒關系,休息一下就好了。我也說沒關系,明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子,聽了她說的話,我心里美滋滋的。

  在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活。

  在學校,我尊敬師長,團結(jié)同學,積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

禮儀作文 篇4

  文明禮儀是一個人的習慣,也是一個人做人的基本常識。

  文明這個詞大家都懂。其實文明很簡單,文明其實就是那一句感謝,文明其實就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車上,上來了一位頭發(fā)花白的老人,我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀!

  禮儀這一個詞語,我們最熟悉不過了,從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師,要問“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤子,長輩沒動筷子吃飯,我們不能先動筷子。這都關系著人們一生的習慣。

  讓文明禮儀住進我家。首先要做到上面的事情,并形成習慣做到孔子說的:“不學禮,無以立!本褪钦f一個人要想立足于社會,就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身,將時時刻刻守禮當成自己的.一種素質(zhì)!

  現(xiàn)代社會只要有一個人做到“不學禮,無以立”就會有很多人也跟著將時時刻刻文明禮儀融入自身,成為立足于社會的素質(zhì)。社會將會變成一個和諧的社會!

  文明禮儀是建設和諧社會的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見!

  讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會成為一個美好,沒有一點瑕疵的社會吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬家”!

禮儀作文 篇5

  “這幾天當禮儀隊員可把我累壞了!”我大聲地自言自語道。你知道我為啥這樣嗎?讓我為你一一道來。

  俗話說得好“人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都俱全”。雖然當禮儀隊員沒有“五味”,但也有“三味”。

  甜

  先說說甜吧,我們幾個禮儀隊員每天戴著紅彤彤的禮儀帶,威武地站在校門口,看著老師和同學們走進校,那是多么令人歡快的事!每次看到我們班的同學從這里經(jīng)過,我都要神氣十足地瞟上幾眼,好像自己很了不起似的。一句“敬禮,老師好!”惹來多少同學羨慕而又驚奇的目光!此時的我,好像站在奧運會的領獎臺上,有點飄飄然了,心里好像打翻了好幾個蜜罐似的,那種甜蜜的感覺,無法用語言形容。尤其是那些低年級的小同學,還會在那里停一會兒,向我們行注目禮,你說爽不爽?

  酸

  禮儀隊員可不是那么好當?shù),站就成了我的一大難題。平常我站得很少,可當禮儀隊員就來了個360度的.大轉(zhuǎn)彎,不僅要站,還要站得筆直的,20多分鐘,噢,我的天呀!站完后,我的兩腿像灌了鉛似的,又酸又麻,那種滋味叫我張不開口。

  苦

  最令我頭痛的是起床和吃早點。我原來是六點五十起床,被逼改成了六點半。為了趕時間,吃早點就更慘了。往日細嚼慢咽的我,改變了淑女形象。我一個鯉魚打挺起床后,洗漱完畢,猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽,抓起一塊板栗餅九一邊大口大口地吃,一邊跑去搭車。有一天晚上,我因為睡得晚了一點,早上起來就七點了,我心急如火,胡亂地洗漱了一下,急急忙忙地狂奔到街上,打了個的才及時趕到學校。

  哎,當禮儀隊員的滋味,真是酸酸甜甜的!

禮儀作文 篇6

  文明禮儀伴我行昨天是星期五,最后一節(jié)課是班會課,此次班會課的主題是:《文明禮儀伴我行》!岸,叮,!鄙险n鈴聲響了,同學們依次進入教室。過了一會兒,盧老師進來了。盧老師站在講臺上宣布:“五年級一班班會課現(xiàn)在開始,下面有請出倆位小主持人上場。”教室里響起了熱烈的掌聲。首先,我們觀看了《孔融讓梨》的故事。接下來我們欣賞了同學表演的小品--家里來客。咚、咚、咚,客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門。主人打開門后特別熱情的請客人進門,給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說:“請坐!绷_彬菡客氣的.說:“不用,真的不用,我站著說就行!敝魅税岩巫右屏艘幌抡f:“老同學坐吧,快坐。”客人羅彬菡說:“我們一起去爬翠屏山,你要去嗎?”主人說:“行,我們一起去吧!”表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲?煜抡n了,班會課還激烈的進行著!今天,我從班會課上明白了許多啟示,我們對待父母要尊敬,對的兄弟姐妹要謙讓,對待同學、鄰居要關心。同學們讓我們一起行動起來,做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧!

禮儀作文 篇7

  在我們?nèi)粘I钪,有著許多壞習慣,如:亂扔垃圾,這么一件簡單的事卻有許多人沒有做到。

  我曾看到過這樣一幅場景,令我感悟很深:在廣場,有一群小孩躺在草坪上玩耍,過了一會兒,他們跑去商店買水和零食,買來之后,大口大口地喝水,然后開始吃零食。有一些水滴在了地面上。見水喝完了,零食吃完了,又隨手把零食袋和水瓶放在了臺階上,幾個瓶子擺在上面一點也不美觀。天色已晚,我也要回家了,這時,我看見一個穿黃色衣服的清潔工走來,把臺階上的瓶子和零食袋撿了起來,放進了垃圾箱。我那時心想:這群小孩為什么不把瓶子和零食袋扔進垃圾箱,非要清潔工人來幫忙?難道他們沒有手沒有腳嗎?

  二年級時,我們學了一篇文章,名字叫《清澈的湖水》,里面有一個小女孩,她叫小潔。她坐在船上,吃完面包后,剛想把面包紙扔進湖水里,卻被湖中美麗的景色吸引住了,不忍心破壞這美好的`景象,便沒有把垃圾扔進湖水中。而是等船靠岸后,才把手中的垃圾扔進垃圾箱里。大家來比較一下,一個小女孩,愛護公共場所,愛護環(huán)境。一群小男孩,不愛護花草、亂扔垃圾。你們喜歡哪一種?我想大家一定會喜歡小女孩的做法。但大家在平時的生活中做到?jīng)]有呢?

  讓我們一起傳播文明,將文明禮儀時刻放在心中。用自己的文明舉止去感染周圍的人,幫助大家該掉這些壞習慣!一起行動吧!

禮儀作文 篇8

  禮儀,我們?nèi)巳硕疾荒苋鄙俚牧晳T,是人們維持社會正常生活而要求我們共同遵守的,是人類文明社會最起碼的道德規(guī)范。

  今天我們講的就是關于禮儀的課,給我們上課的是段老師,她先在黑板上寫下“禮儀”兩個大大的字,并告訴我們:“禮儀是一個人思想道德水平、文化修養(yǎng),外在實際能力的表現(xiàn)。更是一個國家社會的文明程度、道德風尚和生活習慣的反映!绷硗,段老師還說我們做為一個小主人報新聞學校的小記者的'七個禮儀分別是:“尊師禮儀、友愛禮儀、學習禮儀、生活禮儀、勞動禮儀、采訪禮儀、安全禮儀,做到以上幾點就能成為一名合格的小記者了!

  接下來段老師讓我們活靈活用,用我們剛學過的交通知識來作一個模擬小采訪。我和同桌斐旭燕的對話十分簡單,話語十分風趣。我是被采訪者,她是小記者,斐旭燕:“您好,您能接受我的采訪嗎?”

  我說:“嗯,行!”

  “請問您對那些超速行駛的司機有什么看法?”

  “那些超速司機簡直不要命了,他們開那么快的速度叫人十分害怕,就差交通事故了。真要出事故了誰也難過。”

  “謝謝您能接受我的采訪,再見!”

  “再見!”我們互相告別了。

  段老師點評我們表演的很好,主要體現(xiàn)出了禮儀,希望我們在今后采訪中也這么有禮貌,注重禮儀。

  禮儀是我們生活中不可缺少的一份子,它更是世界各國的文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,因此,我們每個人都要懂得禮儀、了解禮儀,愿禮儀之花開滿全社會、全世界!人人心中都開滿禮儀之花。

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