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【精品】禮儀作文600字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的禮儀作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
禮儀作文600字 篇1
如果你失去了今天，你不算是失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的`外在表現(xiàn)，而對一個(gè)社會來說，禮儀是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。而服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。
言談作為一門藝術(shù)，也是禮儀的一個(gè)重要組成部分。對人的禮貌態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。在用用語上，用敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起，第二人稱中的您字等。
談話的姿勢往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
讓我們一起做好文明禮儀，一起珍惜做人的真諦。
禮儀作文600字 篇2
最近網(wǎng)絡(luò)上舉行了國學(xué)知識大賽，一至三年級是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》，我們四至六年級是《大學(xué)。中庸》、《論語》和《詩經(jīng)》。
正所謂子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”學(xué)習(xí)之后經(jīng)常溫習(xí)，不是很令人高興嗎?有朋友從遠(yuǎn)方回來看你，不是很好嗎?一個(gè)人不知道而不惱怒、怨恨，不就是孔子理想中具有高尚品德的人嗎?在我們現(xiàn)在的生活中，我們學(xué)習(xí)好之后應(yīng)該經(jīng)常去復(fù)習(xí)、溫習(xí)它才會把它真正地記下來并且理解它，這樣，不但自己高興了，家長也會為我們高興。
有些日子里或節(jié)日時(shí)如果有一個(gè)朋友從遠(yuǎn)處來拜訪你的話，那你的心中就一定會特別得高興。如果有一個(gè)人在不知道時(shí)不惱怒、不怨恨的話，那么他也就擁有了孔子理想中具有高尚品德的人。在我們的小學(xué)生活之中，我們也可以做到學(xué)而時(shí)習(xí)之，我們只要多乘下課的`那十分鐘里面多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上課時(shí)老師講的內(nèi)容重點(diǎn)和上過的那一篇課文，那么，我們的學(xué)習(xí)成績就會自然而然地上去了，我們當(dāng)然也可以做到人不知而不慍了，我們只需要在遇到某些難題和困難時(shí)不要總是惱怒和怨恨這道題或這件事，只要有耐心，不管是什么事情和題目，你就都可以一一解決，到那樣的時(shí)候你就真正達(dá)到了人不知而不慍了。
我們小學(xué)生就該從小事做起，從身邊做起，然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地做大來，這樣積累的話，你的一生將會很豐富、很充足，你就會比別人活得更有意義，你的人生價(jià)值也將會變得很高。從這次的比賽中，我知道了只有勤學(xué)才能成功，只有靠一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地積累才能成就大業(yè)，我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該像孔子那樣善學(xué)、好問，我們只有像孔子那樣善學(xué)、好問，將來才會成為像孔子那樣千古流傳而永遠(yuǎn)不會被遺忘。
禮儀作文600字 篇3
中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì)，做更好的文明人。
那么文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，文明是見到師長時(shí)的問好，文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人，就應(yīng)該有禮貌。比如說，在校園里見到老師，應(yīng)該主動問好，而不是低下頭一閃而過。
做文明人，就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲。如果你是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人，就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺你是一個(gè)沒修養(yǎng)的人。
做文明人，就應(yīng)該尊重他人。比如說：某位同學(xué)在回答問題時(shí)，我們不應(yīng)該在底下竊竊私語，這是不文明的，我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽別人的意見，這樣才會激起我們智慧的'火花。
做文明人，就應(yīng)該有文明的行為，在與同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)，不應(yīng)該以拳頭論英雄，應(yīng)該理智地與同學(xué)交談，寬容的原諒那位同學(xué)，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，豈不是一舉兩得！
做文明人，就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說：在公交車上，主動讓座；看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱；在公共場合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時(shí)，不跑鬧，不追逐，不完危險(xiǎn)的游戲。
播下一個(gè)動作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格�，F(xiàn)在就讓我們種下一份文明，到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果！
禮儀作文600字 篇4
這是一個(gè)滿溢著喜慶和溫暖的春節(jié)，紅彤彤的窗花、喜艷艷的門神;熱騰騰的團(tuán)圓飯、樂融融的全家�！械臍g悅鋪灑開來�？晌覀兗业南匆聶C(jī)卻發(fā)起了小脾氣，也打算在春節(jié)休個(gè)長假，說啥也不干了，真是急壞了我們：年前的臟衣、臟被堆了滿滿三盆，誰洗?看來只能修理修理它了。
可誰會在這全民皆休的節(jié)日里上門修理呢?媽媽抱著萬分之一的希望撥通了電話，才“嘟”了兩聲就從話筒那邊傳來的低沉的男中音：“你好!”“馬上就到”，感動得媽媽對著爸爸直嚷嚷：“看別人多辛苦，這大過年的，得多付點(diǎn)哦，就當(dāng)紅包。”我知道媽媽的救星——休理工找到了。
媽媽已迫不及待地敞開著大門在等人了。一位面色黝黑，背上斜挎一個(gè)修理包的年輕小伙子出現(xiàn)了，在簡單的寒喧過后，那小伙很麻利地從包中掏出了一對一次性鞋套套在自己的'鞋上，在詢問了病征后又熟練地摸出工具打開了洗衣機(jī)后蓋，就象個(gè)神醫(yī)揮動著手術(shù)刀一樣。當(dāng)洗衣機(jī)發(fā)出了正常的旋轉(zhuǎn)聲后，他又從包中取出塊抹布，把地上的臟水、灰屑一并抹去，媽媽付款時(shí)還真包了個(gè)紅包，可那小伙的臉卻紅了，好象做了什么錯(cuò)事似的，鞋套都沒脫就跑掉了。只有那杯還沒喝一口的水杯還在桌上飄著熱氣。
我的腦里一直浮現(xiàn)著小伙的那一副鞋套。他那不經(jīng)意的套鞋套，竟把“禮儀”二字演繹得如此淋漓盡致，這微不足道的小小的舉動卻讓我在這濃濃的節(jié)日里感到一絲平靜，是啊，中華民族歷來以"禮儀之邦"著稱于世,講文明,懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德�？桌戏蜃釉缭诙昵熬烷_創(chuàng)歷史先河，克己復(fù)禮，獨(dú)創(chuàng)禮制，完善我們?nèi)A夏禮儀之邦。小時(shí)候也常聽大人們講《孔融讓梨》等故事，那時(shí)總覺得孔融特呆，現(xiàn)在才明白在小事中體現(xiàn)出來的大禮儀。就象那小伙的鞋套一樣。如果我們能時(shí)時(shí)刻刻注意到這些小的禮儀，我們的人生就會更完美。
禮儀作文600字 篇5
他真可愛！烏黑的短發(fā)。白白胖胖的臉蛋。他的眼睛雖然小小的，但卻炯炯有神。那張櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹著，笑起來總是把眼睛瞇成一條縫，臉蛋上還有兩個(gè)淺淺的酒窩。害羞時(shí)經(jīng)常把嘴唇抿得緊緊的。
雖說他長得不帥，但他助人為樂的精神卻"帥呆"了！一天中午，我們在食堂吃中飯的時(shí)候，看見朱陸偉愁眉苦臉地坐在凳子上，手捂緊了肚子，用手不停地拍打胸口，仿佛連氣都喘不過來。漸漸地，朱陸偉的`臉色變得很蒼白，最后，一股刺鼻的氣味四處飄散開來。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，連大氣也不敢喘。有的不知所措地看著朱陸偉。有的同學(xué)干脆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。徐錦賢挺身而出，立即放下碗筷，輕輕地拍拍朱陸偉的背，關(guān)切地問："朱陸偉，好點(diǎn)了沒，要不要我給你盛碗湯。"說完，徐錦賢馬上給朱陸偉盛了碗熱乎乎的湯放在朱陸偉的面前，可朱陸偉卻推開了湯，有氣無力地說："我難受得很，想回教室。"徐錦賢二話不說，扶著朱陸偉慢慢地回教室。一路上，他還在輕輕地拍拍朱陸偉的背，希望他能好一點(diǎn)。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我心想：徐錦賢真是我們班是小雷鋒呀！我們一定要向他學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)"呼呼"作響，一片片落葉被風(fēng)高高地卷起來，又狠狠地丟到了遠(yuǎn)方。徐錦賢回來時(shí)，原本熱氣騰騰的飯菜，已經(jīng)變得冰冷冰冷，可他吃得還是那么高興。這一切發(fā)生的那么突然，結(jié)束的那么自然。
徐錦賢助人為樂的事情還多著呢！如：幫助生病的同學(xué)做值日，把同學(xué)嘔吐的贓物清理干凈......
我推薦他做"禮儀星"。
禮儀作文600字 篇6
中國是個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國，當(dāng)現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀，為了能讓我們成為文明小公民，學(xué)校制作了有關(guān)文明的短片，告訴我們怎樣做才是文明的。
在《校園禮儀》這個(gè)短片里，每一個(gè)學(xué)生都做到了文明：進(jìn)校門時(shí)向值班老師問好行隊(duì)禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個(gè)學(xué)生都將“文明”這個(gè)詞語演繹得十分到位，那我們又是怎么做的'呢？就拿上下樓梯來說吧，有的同學(xué)三個(gè)人一排，將路道封死了，導(dǎo)致后面的同學(xué)無法正常通行；有的同學(xué)下樓梯時(shí)扶著欄桿，向下滑行，使得上樓梯的同學(xué)不得不避讓；有的同學(xué)三步并為兩步走，將走在前面的同學(xué)推開，然后一股勁向上沖；還有的同學(xué)在拐角處跑到前一個(gè)同學(xué)的前面，讓那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔跤……只是一個(gè)簡單的上下樓梯，卻做出了這么多不同的版本，那些同學(xué)只圖得自身的利益，不顧其他同學(xué)的想法，讓原本秩序井然的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一片，每個(gè)同學(xué)都不能好好走樓梯了。我們應(yīng)該要靠右行走，除非有特殊情況才能利用左邊那條道，這樣才能使校園的秩序井然，校園內(nèi)充滿文明。
在外國，往往草坪上會立著一塊牌子，上面用中文寫著“請勿踐踏草坪”；在垃圾筒旁邊，會有一塊警示牌，上面用中文寫著“請勿亂丟垃圾”。從外國人的想法上來看，他們似乎都認(rèn)為只有中國人才會做這么不文明的事，而此時(shí)，中國那“文明古國”的稱號該擺在哪兒？
作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊小事開始做起，從撿起一片紙屑、不采摘花朵開始做起，從建設(shè)一個(gè)文明的校園開始做起，讓我們每一個(gè)人都是文明小公民！
禮儀作文600字 篇7
中國被譽(yù)為“禮儀之邦”。她“有禮”之名已名貫中外。縱觀中國源遠(yuǎn)流長的五千年歷史，不乏這樣的例子，其中，楊時(shí)就是一個(gè)。
宋代，有一位名叫楊時(shí)的年輕人。一次，他要去洛陽拜訪師傅---程頤，到了老師家，已是中午，天上下起了鵝毛大雪。他沒有去敲門，而是站在門前，靜靜等待。因?yàn)樗�，此刻老師正在午休。頤一覺醒來，雪已經(jīng)下了幾個(gè)時(shí)辰，積雪已一尺多厚。楊時(shí)凍得瑟瑟發(fā)抖，但仍沒有走，他要等尊師。這及時(shí)著名的“程門立雪”。古人尚且如此，現(xiàn)代人怎能落后？“良言一句暖三冬，惡語傷人六月寒”。每天早晨向家人、向老師、向同學(xué)問一句好。大家會感到十分溫暖。身邊如果常有人問候，就好比浸在一股暖流中，十分舒心，即使身處寒冬，也暖意十足。有時(shí)，早晨我到學(xué)校，見到老師打一聲招呼，老師會對我笑笑，也會說一句“早��！”語氣輕松又愉快，化解了陌生的尷尬。聽到老師的問候，我也會開心一笑，以示感謝�！岸Y到人心暖，無禮討人嫌”。有“暖”也會有“嫌”。
有些人會在上樓時(shí)勾肩搭背，站成一排，擋住了后面人的路。后面人有事想快點(diǎn)過去就會十分著急。有些人，在聽別人講話時(shí)東張西望，左顧右盼，這不僅會讓人覺得不尊重別人，還會給人留下沒用禮貌的`印象。有些人在公共場合不排隊(duì)，看見縫隙就見縫插針的插隊(duì)，混亂了秩序，影響大家的心情。
禮貌做人，用禮儀處事和處世。在生活中就要貫徹進(jìn)去，尊師、敬長、愛幼都算禮。只有用心，用行，才能詮釋禮儀二字。
禮儀作文600字 篇8
說起文明禮儀，這可就多了，如：扶老奶奶過馬路，見到老師要問好，別人遇到困難要主動幫助等等。
我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧！
我今天放學(xué)回家時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)一起走，走到半路時(shí)，我看到了一位老奶奶拿著一些東西，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想：那個(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢？是不是遇到啥困難了吧？
于是，我們懷著疑問跑了過去，問：“老奶奶，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀？”
老奶奶看著我說：“是呀！公路上的車非常多，太危險(xiǎn)了，而且我小孫子今天過生日呢！孩子們呀，你們能幫幫我嗎？”
我滿臉充滿笑容地說：“可以，我很樂意，我們走吧！”于是，我扶著老奶奶，后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。
到了斑馬路另一邊，老奶奶對我們說：“謝謝你們了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你們也快回家吧！”
我們異口同聲：“這是我門應(yīng)該做的，助人為樂是快樂之本啊！再見了老奶奶，祝你的小孫子生日快樂哦！”然后，我們告別了老奶奶，就高高興興地回家了。
還有一次是發(fā)生在公交車上，我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí)，突然車停了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺，手中還提了許多東西，我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗，令人產(chǎn)生憐憫之心，可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里，立馬站了起來說：“老爺爺，您坐吧！我一會就下車了�！�
老爺爺笑了笑說：“唉！你真是一個(gè)懂事的好孩子呀！還是你坐吧，我站著，沒事兒，謝謝小朋友�！�
經(jīng)過我的多次勸說，老爺爺終于坐下了，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀！現(xiàn)在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽著，心里可真高興了！講文明禮儀也是一種享受呀！
讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長吧！
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