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關(guān)于禮儀作文400字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的禮儀作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮儀作文400字 篇1
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái).對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容.
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面.從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等.在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈恕⒆月、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行.
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的.原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一.
禮儀作文400字 篇2
在任何地方任何時(shí)候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因?yàn)槲拿鞔耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時(shí)老師或同學(xué)都說(shuō)一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺(jué)撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。
“文明就是從身邊的小事做起”
要學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌,不說(shuō)臟話、粗話、幫助人、愛(ài)護(hù)人。在校園里下課時(shí),總能夠聽(tīng)到那臟話從同學(xué)口里脫口而出,總能夠見(jiàn)到一些同學(xué)隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些是多么不文明的行為。∥覀円獜男∈律献銎,講文明、懂禮貌、幫助人、愛(ài)護(hù)人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要講文明,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。
“行為文明禮儀要遠(yuǎn)離粗俗”
做文明人,就是要遠(yuǎn)粗俗要離遠(yuǎn)粗俗,遠(yuǎn)離野蠻。同們之間有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì),有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的會(huì)找其他同學(xué)評(píng)明,這是一種文明的行為,但是有的同學(xué)會(huì)用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請(qǐng)同學(xué)們記。河写炙住⒁靶U的`行為是永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題的。
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活里很重要的事,也是最堅(jiān)難的事。讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。
禮儀作文400字 篇3
在這里我們談起了文明。在生活中,它讓我們學(xué)到了許多,也讓我們懂得了許多。
也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它天天都在我們身邊,與我們成長(zhǎng)。
其實(shí)在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我們卻重視,我們現(xiàn)階段的小學(xué)生會(huì)有這些思想理念。他們不懂得其中的真理,不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對(duì)是錯(cuò),也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會(huì)迷失方向,認(rèn)不清道路。
接下來(lái)我們就將一些例子:
一天,我出去玩,看見(jiàn)一個(gè)初中生漫不經(jīng)心的撿起一個(gè)小石子,從樓上往下扔,我大吃一驚,這么大還做這樣的.事!“喂!上面的人,你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說(shuō)。那人好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話似的,轉(zhuǎn)身就走了,我如同大海一般的聲音滔滔不絕地說(shuō):“喂!一聽(tīng)到了沒(méi)有(以下一千字省略)”就這樣我看見(jiàn)他不理我,只好回家了。可是要發(fā)生的還是發(fā)生了,在那從那初中生手里跳出的小石子,雖然輕,可是從上面那么高的地方跳下來(lái)科室會(huì)砸出人命的,就在這個(gè)瞬間,小石子砸在中了下面的一個(gè)過(guò)路的老人,砸中了不說(shuō),還一聲不吭的就走了,連一個(gè)對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。
可見(jiàn)現(xiàn)在的人素質(zhì)是多么的低,不文明,和沒(méi)有良好而素質(zhì)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。希望大家不要這么不文明,我們是文明禮儀小公民。
禮儀作文400字 篇4
三月的微風(fēng)吹指著正在沉睡的大地,文明之花已愈開(kāi)愈繁,禮儀之樹(shù)也越長(zhǎng)越盛。同在一片藍(lán)天下的我們,與文明禮儀攜手共進(jìn)!
作為新時(shí)代的中學(xué)生,文明禮儀已不再是下車(chē)讓座,下車(chē)扶老太太,小朋友過(guò)馬路這一類(lèi)司空見(jiàn)慣的小事了。而應(yīng)該從自身的言談舉止,道德修養(yǎng)上來(lái)判斷,因?yàn)檫@不只是個(gè)人形象,還關(guān)系到了整個(gè)國(guó)家的外交形象。此等以小見(jiàn)在的細(xì)微關(guān)系,我們還是看得出來(lái)吧!
對(duì)于文明禮儀的.要求,我們必須做到以下幾點(diǎn):
做到“四帶給”:將文明帶進(jìn)校園,遵守紀(jì)律,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),寬厚待人,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)粚⑿⑿膸Ыo長(zhǎng)輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛(ài)心帶給社會(huì),多做好事,見(jiàn)義勇為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
做到:“三管好”:管好自己的嘴,不亂說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話;管好自己的手,不亂拋亂扔果皮紙屑雜物,不在墻上亂涂亂畫(huà),亂刻,不隨便拿別人的東西;管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯自覺(jué)靠右行,在樓內(nèi)不跑跳打鬧。自學(xué)地維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明、有禮貌的新時(shí)代中學(xué)生。
微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,因?yàn)槲⑿,因(yàn)槲拿髋c禮貌,所以我們覺(jué)得自豪,覺(jué)得驕傲!
禮儀作文400字 篇5
作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見(jiàn)老師要問(wèn)好,對(duì)待客人要禮貌,作為一名學(xué)生就應(yīng)該這樣。
我在乘公共汽車(chē)的時(shí)候,車(chē)?yán)镉泻芏嗳,我和弟弟、媽媽都被到后面去了,一名叔叔看?jiàn)了,馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺(jué)得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的`時(shí)候,我看見(jiàn)一位小弟弟在溜冰時(shí),不小心摔傷了,正在大哭。媽媽看見(jiàn)小弟弟傷得很?chē)?yán)重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過(guò)了一會(huì),弟弟的媽媽來(lái),感激地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,謝謝你把我的兒子送到醫(yī)院。”媽媽謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,別人看見(jiàn)了也會(huì)這樣做的。”我覺(jué)得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。
一次我們一家人到東莞圖書(shū)館看書(shū)。我們來(lái)到圖書(shū)館,看見(jiàn)這么多書(shū),弟弟情不自禁地叫起來(lái),“圖書(shū)館可真大,書(shū)可真多!”爸爸趕緊說(shuō):“在圖書(shū)館是不能大聲說(shuō)話的!钡艿軉(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“圖書(shū)館是讀書(shū)的地方,大聲說(shuō)話會(huì)影響別人看書(shū)的,是不禮貌的!钡艿芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我覺(jué)得弟弟也懂禮貌、講文明了。
讓我們都做一個(gè)講文明、懂禮禮貌的好市民,創(chuàng)建更美好的文明城市吧!
禮儀作文400字 篇6
生活里,處處都是課堂,生活里,處處都能學(xué)到無(wú)盡的知識(shí)和道理。
那天下午,爸爸下班比較早,我拉著他陪我下樓去玩。我穿上輪滑鞋,炫耀把我會(huì)的花樣一一展示給爸爸看,好像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。爸爸驚訝地睜大了眼睛:“你什么時(shí)候玩得這樣好了”?我得意洋洋地說(shuō):“我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,又無(wú)數(shù)次的爬起,終于成功了!“在爸爸贊賞的目光下,我有些得意忘形了,速度越來(lái)越快,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面拐角有一個(gè)爺爺正慢慢地走過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)剎不住了,爺爺為了躲避我的沖撞,連著退了幾大步,要不是后面正好有一棵小樹(shù),爺爺就摔倒了。我知道自已犯錯(cuò)了,跟本顧不上膝蓋上傳來(lái)的鉆心疼痛,睛睛里盈滿(mǎn)了淚水:“爺爺,對(duì)不起,我不是故意的!”我低著頭,等著爺爺“教訓(xùn)”我……我再?zèng)]想到的是,爺爺快步走過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),摸著我摔紅的手,笑瞇瞇地說(shuō):“爺爺沒(méi)事,你摔疼了吧?”我的.眼淚忍不住地落了下來(lái)!
這件事給我留下了深刻的記憶,讓我學(xué)會(huì)了寬容禮讓、誠(chéng)懇友善,我也會(huì)把這些好的禮儀傳播下去!
禮儀作文400字 篇7
現(xiàn)在,每個(gè)人嘴上都在說(shuō):“要做文明人人人要講文明!庇械娜怂f(shuō)到做到,可是有的人他說(shuō)的倒是好聽(tīng),可他的實(shí)際行動(dòng)到那里去了呢?他們不講文明、說(shuō)臟話、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞公共設(shè)施、影響他人工作、休息……
文明學(xué)校的老師們也要文明講文明,所以老師專(zhuān)門(mén)給我們出了很多錢(qián)買(mǎi)回來(lái)了叫文明禮儀的光盤(pán),在每周五我們都要看三——五集,在看的時(shí)候,老師還讓我們邊看邊做筆記,把電視里的人物好的地方、值得我們學(xué)習(xí)的地方記錄下來(lái),把那些不好的地方也把它記下來(lái),然后在本子上把不好的地方改正。
在文明禮儀里,有一個(gè)人叫文明,還有一個(gè)叫禮儀,文明是現(xiàn)代的'人,禮儀是古代的人,生活在古代的禮儀穿越時(shí)空到了現(xiàn)代,認(rèn)識(shí)了文明,從此,他們就成為了一對(duì)好朋友。文明告訴了禮儀許多現(xiàn)代的文明禮儀:比如要按時(shí)起床……禮儀也告訴了文明許許多多的古代文明禮儀。他們就這樣你教我,我教你,現(xiàn)在無(wú)論是古代還是現(xiàn)代禮儀都很了解。
文明還有個(gè)弟弟,他的弟弟可沒(méi)有文明那么有禮儀。有一次他們正在吃飯,那個(gè)弟弟吃的聲音非常大,還把喜歡吃的換到自己面前,別人給他夾菜,他不喜歡吃,就把菜又放回了盤(pán)子中。當(dāng)文明來(lái)吃時(shí),桌子上亂七八糟,他馬上打掃了一下,再吃。
我一定要向文明學(xué)習(xí)他的美好品質(zhì)。
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