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禮儀作文400字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的禮儀作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀作文400字 篇1
實(shí)在不好意思,我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄!好滴——
來(lái)到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點(diǎn)熱鬧。
說(shuō)快也快,三、五分鐘的時(shí)間,她們就忙得差不多了,那我就見縫插針嘍!人家點(diǎn)菜,我卻來(lái)了個(gè)“點(diǎn)藥”:“這個(gè)給我拿一盒,那邊……”我一轉(zhuǎn)臉,并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指,想再拿另外一種藥的,可話說(shuō)到半截,一個(gè)人從我身后經(jīng)過(guò),“啪”的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。
我“喲”的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時(shí),那個(gè)人也回頭了,是個(gè)女的,屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅,又有點(diǎn)驚訝,更多的則是那種無(wú)辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個(gè)字:“怎回事?”按常理,按正常思維,即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了,很自然會(huì)想到是自己所致,很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字——對(duì)不起?墒恰墒怯行┎皇侨说腵人思維就是跟人不一樣。
我一直頑固地認(rèn)為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說(shuō)話,我也會(huì)!我把笑臉一收的同時(shí),眼皮也耷拉下來(lái)了,并斜了她一下,很嚴(yán)肅地說(shuō):“我的手機(jī)不知被誰(shuí)碰掉了,嚇著你了,對(duì)不起。”她呢?頭又轉(zhuǎn)了回去,走了,連一個(gè)“響”都沒有。唉!我無(wú)語(yǔ),真無(wú)語(yǔ)!
看她的著裝,看她的氣質(zhì),看她的言行,憑我的觀察,憑我的經(jīng)驗(yàn),憑我的直覺,我?guī)缀跄軘喽、肯定以及一定:她是老師?/p>
禮儀作文400字 篇2
當(dāng)說(shuō)起禮儀的時(shí)候,大家通常都回想到一些重要場(chǎng)合才會(huì)用得到的。其實(shí)不然,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有禮儀可講的。
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的`道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
文明禮儀對(duì)我們的很重要,所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
禮儀作文400字 篇3
文明禮儀就在我們身邊,文明禮儀隨處可見,在馬路上,在教室里,在公交汽車上……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來(lái)的。
有一天,我們上完體育課回教室,一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝w育課上的'趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那里,沒人去動(dòng)它,它不知被踩了多少次,變得十分臟,整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了,可沒有人愿意彎下腰,把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,多么簡(jiǎn)單的一件事啊!當(dāng)然,我也看到了,剛想把它撿起來(lái),可又轉(zhuǎn)念一想:“那么多人都看到了,可都沒有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多細(xì)菌,多臟啊!”于是我便不予理睬繼續(xù)向前走。
這時(shí),我旁邊的班長(zhǎng)任伊慈看到了這張紙,停了下來(lái),我很奇怪。隨后,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來(lái)!疤炷模嗝磁K啊,難道她不怕臟嗎?她想干嘛啊?”我這樣想著。只見那女生加快了步伐,走到了二樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她,問:“你為什么要把廢紙撿起來(lái)呢?那么多人都沒有撿,為什么你要撿,很不衛(wèi)生的啊!”“呵呵,老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模沂桥e手之勞啊。”她微笑著對(duì)我解釋。聽到了這話我羞愧無(wú)比。
是啊,正如班長(zhǎng)任伊慈同學(xué)所說(shuō),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,是人人都應(yīng)該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起,讓我們一起努力吧!
禮儀作文400字 篇4
中國(guó)素有禮儀之邦之稱。禮、即是懂禮節(jié)講禮貌。禮節(jié)是社會(huì)外在文明的組成部分,禮節(jié)是人美好心靈的外化,遵守它,可以增進(jìn)人際關(guān)系的友愛與社會(huì)的和諧;違反它,會(huì)造成人際關(guān)系的冷漠與社會(huì)的失調(diào)。
說(shuō)到禮節(jié),我就非常崇拜豐子愷先生,他是現(xiàn)代著名畫家、教育家、文學(xué)家。在平時(shí)的生活中,經(jīng)常教育孩子們要對(duì)人有禮貌,并處處要求他的孩子要?jiǎng)佣Y貌,客人來(lái)了,要熱情招待,主動(dòng)給客人倒茶、添飯,而且要雙手捧上,這是做人的基本禮貌。他們長(zhǎng)大后都成了一個(gè)有出息的`人。
現(xiàn)在電視上都經(jīng)常插播關(guān)于文明禮貌的廣告。記得有這樣一則內(nèi)容:一位老太太坐公交車,車上座位都坐滿了,她只能站著。可是,站了半天,卻依舊沒人讓個(gè)座位給她。突然,有人說(shuō):“讓個(gè)座位吧”。但大家都推讓,“你讓吧!薄澳阕尠伞薄!拔覟槭裁匆?”終于,一位小女孩站起來(lái),把老太太扶到自己的座位上坐下,自己站著,那位老太太露出了感激的笑容,車上的人們也對(duì)她投來(lái)了贊許的目光。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們的思想覺悟也在不斷提升。有了電視廣告的引領(lǐng),“禮儀”之花遍布全國(guó)各地,我們隨處都能感受帶“禮儀”帶來(lái)的溫馨。踏進(jìn)校門,一聲聲的“老師好”“我?guī)湍恪薄皠e難過(guò)”“沒關(guān)系”等文明之語(yǔ),禮儀之舉,浸透了我們的校園,同學(xué)們其樂融融,師生間歡快之和,讓我們感到溫馨,感到幸福。
讓“禮儀”之花永遠(yuǎn)綻放吧!
禮儀作文400字 篇5
從車上的窗戶看去,那是一座較為簡(jiǎn)單的房子。白色的瓷磚上或多或少有些裂縫,看上去已有些年頭了。外面有幾張木桌,幾位客人搬來(lái)了木椅子坐在上面。一些披著圍裙的服務(wù)員在來(lái)回穿梭著,他們手上都端著飯菜?磥(lái)這里應(yīng)該是一家小飯店。
車停了,我謹(jǐn)慎地下了車,四處張望著。因?yàn)槠匠6际谴诩依铮苌賮?lái)飯店等地方,而且看樣子今天來(lái)參加飯局的應(yīng)該都是大人,我不禁緊張起來(lái)。
跟著家人穿過(guò)人群,我一路想像著一張張陌生的面孔下到底是怎樣的面容,眼睛瞧也不敢仔細(xì)瞧一眼,都只是草草一掃而過(guò)。
跨過(guò)門欄,一陣清爽的涼氣拂過(guò)全身,相較外面的溫度,有種說(shuō)不出的舒適感。來(lái)到桌前,我拉出椅子坐下,手不自然地握在一起,人還往后挪了挪,終于定下了身子。
我扭過(guò)頭,看見奶奶拿著一個(gè)袋子,里面不知道放著什么東西。她把袋子提起,硬塞進(jìn)表姑的手里。兩個(gè)人一推一塞,展開了一場(chǎng)“拉鋸戰(zhàn)”。雖然我不會(huì)講福清話,但她們說(shuō)的`話我大致還是聽懂了一些,大概就是平常送禮時(shí)說(shuō)的客套話,一個(gè)用情,一個(gè)不愿,但不愿的一方往往會(huì)屈服,很少有不受利之人。
其實(shí)不愿的一方無(wú)論如何一定會(huì)接受的,怎么說(shuō)這也是對(duì)方的一片心意。可總是礙于面子,嘴上掛不住,就撐著說(shuō)“不用不用”。都是世俗之人,沉于俗世之事而已。
禮儀作文400字 篇6
當(dāng)然,中國(guó)的餐桌上的主要區(qū)別是筷子而不是刀叉,但這只是表面現(xiàn)象。此外,在體面的餐廳,你可以要求一副刀叉,如果你發(fā)現(xiàn)筷子不夠有用。真正的區(qū)別在于,在西方,你有自己的板的.食品,在中國(guó)菜放在桌子上,每個(gè)人的股份。如果你對(duì)待一個(gè)正式的晚宴,特別是如果主人認(rèn)為你在這個(gè)國(guó)家第一次,他會(huì)做最好的給你的許多不同類型的菜肴。
這頓飯通常始于一組至少有四個(gè)冷盤,緊隨其后的是主菜的熱肉和蔬菜。湯然后將服務(wù)(除非在廣東風(fēng)格的餐館)將從主食米飯,面條,餃子。如果你想擁有你的大米去與其他菜,你應(yīng)該及時(shí)這么說(shuō),對(duì)大多數(shù)中國(guó)人選擇主食最后或沒有。
也許讓西方游客感到最驚奇的事情之一是,一些中國(guó)東道主喜歡把食物放在客人的盤子。在正式晚宴,總有“public"為此筷子和勺子,但一些虛擬主機(jī)可以用自己的筷子。這是一個(gè)真正的友誼和禮貌的跡象?偸怯卸Y貌的吃食物。如果你不吃它,只是把盤子里的食物。
中國(guó)人傾向于over-order食物,因?yàn)樗麄儠?huì)發(fā)現(xiàn)它令人尷尬的如果所有的食品消費(fèi)。當(dāng)你有足夠的,就這么說(shuō)。否則你會(huì)總是暴飲暴食!
禮儀作文400字 篇7
我們都知道中國(guó)自古以來(lái)就是世界上著名的禮儀之邦,為什么我們中國(guó)會(huì)被稱為禮儀之邦?因?yàn)槲覀冎袊?guó)人知禮儀、懂禮節(jié)。知道互幫互助,也懂得熱情待客,今天我的一個(gè)小舉動(dòng)換來(lái)了一個(gè)小男孩的一句“謝謝”!讓我感觸頗多!
事情是這樣的,今天下午,我和媽媽去了一家新開的.面包店買面包,面包店里人很多,當(dāng)我們買好面包出來(lái)后,媽媽叫我去騎自行車回家,正當(dāng)我把自行車鎖解開時(shí)。突然兩個(gè)幼兒園大班的小朋友瞪著自己腳蹬自行車過(guò)來(lái)了,我看我的自行車歪著擋住了他們的路,我快速走過(guò)去,連忙扶起自行車,讓他們順利過(guò)通過(guò),當(dāng)他們順利通過(guò)時(shí),一個(gè)小男孩扭頭說(shuō)了聲:“謝謝哥哥。”他們那稚嫩的聲音瞬間觸動(dòng)了我的心,我當(dāng)時(shí)感覺非常愧疚,自己為什么還沒有這小男孩懂禮貌!我真應(yīng)該向這個(gè)小男孩學(xué)習(xí),我很佩服他的行為!
我認(rèn)為我們生在這禮儀之邦,每個(gè)人都應(yīng)該像這個(gè)小男孩一樣,懂得對(duì)別人說(shuō)聲謝謝,學(xué)會(huì)向人家說(shuō)聲對(duì)不起,禮儀,是每個(gè)中國(guó)人必須要遵守的!
禮儀作文400字 篇8
12月3日,我們進(jìn)行了一次中隊(duì)禮儀比賽,這又是一次展現(xiàn)我們205班班級(jí)風(fēng)采的好機(jī)會(huì)!我們事先做了充分的準(zhǔn)備,還穿上了整齊的校服。
中隊(duì)會(huì)開始啦!中隊(duì)長(zhǎng)首先說(shuō):“出旗!”音樂響起,中隊(duì)長(zhǎng)又發(fā)出命令:“敬禮!”旗手和副旗手在音樂聲中舉著隊(duì)旗緩緩地從各小隊(duì)前經(jīng)過(guò),大家行起了標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。走過(guò)之后大家又唱起了嘹亮的隊(duì)歌。唱完歌,中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!”各小隊(duì)長(zhǎng)于是說(shuō):“立正!”然后跑向中隊(duì)長(zhǎng),二人互相行個(gè)隊(duì)禮,小隊(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)!我們第一小隊(duì)原有隊(duì)員**人,實(shí)到**人!報(bào)告完畢!”中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng)就返回自己的'小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)走到輔導(dǎo)員面前說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本次‘感恩在行動(dòng)’隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)給予指導(dǎo)!”中隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“接受你的報(bào)告,并預(yù)祝本次‘感恩在行動(dòng)’主題中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功!”中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。最后輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)!
活動(dòng)中我們每一個(gè)小朋友都非常認(rèn)真,姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、聲音響亮,真的就是一個(gè)個(gè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的好少年!最終,我們大家齊心協(xié)力獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)!
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