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在校的證明

時間:2022-06-10 18:11:13 證明 我要投稿

在校的證明15篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到證明,大家肯定都不陌生吧,證明具有憑證作用,持有者可以憑借它證明自己的身份、經(jīng)歷或某事真實性。到底應(yīng)如何擬定證明呢?下面是小編幫大家整理的在校的證明,希望能夠幫助到大家。

在校的證明15篇

在校的證明1

  茲有學生_______,男,系長春工業(yè)大學電氣與電子工程學院全日制普通高校本科生。于20xx年9月入學,學制4年,身份證號碼:______________學生證號______________現(xiàn)為我校11級在校生,具有我校正式學籍。

  特此證明!

  領(lǐng)導簽字:

  電氣與電子工程學院學生處

  _______年_______月_______日

在校的證明2

茲證明XXX,男(女) ,

  年 月 日出生,學號XXXXXXX。該生自 年 月考入我校XXXXXXX專業(yè)(本科,學制4年)學習以來,已順利完成大學X年級全部課程的學習,特此證明。

  xx師范大學教務(wù)處

  年 月 日

在校的證明3

  茲有學生___________(姓名),系本校______________(院、系)______________(專業(yè))全日制普通高校____(專、本科)生,于______年___月入學,學制___年,身份證號______________________,學生證號____________。

  特此證明!

  (學校蓋章)

  年 月 日

  在校證明

  茲證明 ,男/女,出生日期: 年 月 日,自 年 月起到 年 月就讀于我校 年 班,該生在校期期間表現(xiàn)良好。

  學校(蓋章)

  校長(簽字)

  年 月 日

在校的證明4

  茲證明_______,男/女,出生于_____年____月____日。身份證號:________________,系我校_______專業(yè)20_____級四年制本科學生,其學號為__________,于二零___年九月起至今在我校就讀。在正常情況下,該生將在二零___年七月畢業(yè)。

  特此證明

  ______大學______學院

  ____年____月____日

在校的證明5

  xxx,女,身份證號,xxxx,學號xxxx,該生于20xx年9月普招入xxx學院xxx系,xxx班就讀。該生在校期間,政治覺悟高,能主動學習方針、政策,關(guān)心國際國內(nèi)大事,積極向黨組織靠攏,20xx年5月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。學習刻苦努力,成績優(yōu)秀,在三年大學期間多次榮獲校一等獎學金,于20xx年榮獲國家勵志獎學金,通過了普通話二級甲等、簡筆畫三筆字四等考試,并獲得了數(shù)學建模省三等獎,大學生綜合素質(zhì)a級證書等榮譽。工作中,擔任系學生會主席和班上班長,組織過多次大活動,表現(xiàn)出較強的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力。多次獲得學院“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團干部”、“三好學生”光榮稱號。生活中,能發(fā)揚艱苦樸素的精神,熱心幫助他人,全心全意為同學和老師服務(wù)?傊,該同學是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合能力較強、綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀大學生。

  特此證明

  xxx系

  xxx年xx月xx日

在校的'證明6

  茲有學生_______(姓名),____(性別)系某某大學______________(專業(yè))全日制普通高校本科生,于______年9月入學,學制___年,身份證號______________________,學生證號____________,F(xiàn)為我校_______級在校生,具有我校正式學籍。

  特此證明!

xxx學院學生辦

(蓋章)

20xx年xx月xx日

在校的證明7

  茲證明xxx,男,出生于xxxx年xx月xx日。身份證號:xxxxxx,系我校xxxxxx專業(yè)20xx級四年制本科學生,其學號為xxxxxx,于xxx年九月起至今在我校就讀。在正常情況下,該生將在xxx年七月畢業(yè)。

  特此證明

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

在校的證明8

  在內(nèi)蒙古自治區(qū)實施的雨露計劃不是所有旗縣在此范圍內(nèi),內(nèi)蒙古地區(qū)只有5個試點區(qū):分別是:達茂旗、敖漢旗、察右中旗、翁牛特旗、奈曼旗,請大家相互轉(zhuǎn)告!

  有關(guān)內(nèi)蒙農(nóng)村大學生補助的事情是真的,需要在學校開證明蓋章,三份內(nèi)容,分別是‘內(nèi)蒙古自治區(qū)雨露計劃實施方式改革試點縣農(nóng)村貧困生補助資金申請審批表’三份,‘在校證明’兩份,‘學籍證明’兩份,內(nèi)蒙的學校復印店都有,外省的學校沒有,只能上網(wǎng)找、外省快放假的內(nèi)蒙孩紙抓緊時間…

  各位內(nèi)蒙同學請注意:國家新政策補助,在校大學生并且是農(nóng)村戶口的每年補助2600元,年前就能領(lǐng),本科四年9600元,專科三年7800元,蒙戶口3200元!是農(nóng)村戶口的告訴你的爸媽,找你們的村長登記,沒辦的趕緊辦理!非農(nóng)村戶口的同學請轉(zhuǎn)告你的農(nóng)村戶口親戚朋友,機會難得,抓緊時間辦理吧。

  雨露計劃申請表3份,在校證明2份,學籍證明2份,在學院蓋章;丶疑辖弧I暾埍砩系.章學院蓋即可。學籍證明需到教務(wù)部門蓋章。此證明只針對我校,“雨露計劃”申請表盡量正反兩面打印在一張A4紙上。(1,內(nèi)扶辦發(fā)【20xx】119號文件《關(guān)于做好雨露計劃實施方式改革試點工作的通知》中說要在達茂、敖漢、翁牛特、察右中旗、奈曼五個旗縣進行雨露計劃試點2、除申請表外還需學校提供學籍證明。學籍證明除姓名、專業(yè)等基本信息3、各旗縣有各旗縣的實施細則及材料報送要求,具體試情況而定。)??扶貧開發(fā)多年的實踐證明,通過扶持、引導和培訓,提高貧困人口素質(zhì),增強其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,把人口壓力轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢,是加快貧困農(nóng)民脫貧致富步伐的有效途徑。

  作為新階段扶貧開發(fā)工作的重要內(nèi)容之一,“雨露計劃”以政府主導、社會參與為特色,以提高素質(zhì)、增強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,以中職(中技)學歷職業(yè)教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓、政策業(yè)務(wù)培訓為手段,以促成轉(zhuǎn)移就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)為途徑,幫助貧困地區(qū)青壯年農(nóng)民解決在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難,最終達到發(fā)展生產(chǎn)、增加收入,最終促進貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展!坝曷队媱潯钡娜鎸嵤瑯酥局覈姆鲐氶_發(fā)工作由以自然資源開發(fā)為主階段,發(fā)展到自然資源開發(fā)與人力資源開發(fā)并舉的新階段。

  (一)以人為本,注重開發(fā)。以貧困群眾為主體,在尊重他們意愿的基礎(chǔ)上,通過適當?shù)呐嘤柡鸵龑В岣咚麄兊淖晕曳e累、自我發(fā)展能力,實現(xiàn)人口資源向人力資本的有效轉(zhuǎn)變。

  (二)突出重點,分類實施。針對不同地區(qū)、不同對象的不同需求,統(tǒng)籌計劃、突出重點,進行分類指導和培訓。

  (三)緊跟市場,按需施教。以市場需求為導向,以提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標,按照不同行業(yè)要求,采取不同內(nèi)容和形式組織培訓,增強培訓的針對性和實效性。

  (四)整合資源,創(chuàng)新機制。以現(xiàn)有教育培訓機構(gòu)為主渠道,發(fā)揮多種培訓資源的作用,充分調(diào)動培訓機構(gòu)、用人單位和農(nóng)民群眾自身的積極性,多渠道、多層次、多形式地開展?jié)M足貧困地區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)實需要的各類培訓。

  (五)政府主導,共同參與。在堅持政府主導的前提下,積極動員、引導和組織包括民營經(jīng)濟、非政府組織和國際社會在內(nèi)的社會各界,通過多種形式參與和支持“雨露計劃”的實施。

在校的證明9

  姓名_______,性別___,身份證號________________,系我校_______專業(yè)_____班的學生,其學號____,于______年______月起至今在我校就讀,該生在校成績良好,遵守學校各項規(guī)章制度,在正常情況下,該生將在________年______月畢業(yè)。

  特此證明

  四川省西華師范大學高等職業(yè)技術(shù)學院

  ____年____月_____日

在校的證明10

xxxx(學校):

  貴校學生-x其家長屬本地居民,家庭基本情況如下:

  一、家庭人口x人,家庭成員組成:

  家庭年收入約000元

  二、主要收入來源:---(填寫)

  三、目前家庭主要困難:

  (比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大,是否有殘疾,收入來源是否單一,勞動力是否較少)

  確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門單位蓋章

xxxx年xx月xx日

單位聯(lián)系電話:xxx

在校的證明11

  茲證明xx,出生日期x年xx月xx日,性別,自x年xx月xx日開始在我校讀書,是我校xx年級xx班的`在校學生,F(xiàn)本校擔保其在臺灣旅游其間遵守臺灣法律,按時隨團回國。

  學校詳細地址:xx省xx市路號

  學校班主任:班主任手寫簽名

  學校班主任電話:

  特此證明!

  學校名稱:

  學校電話:

  x年xx月xx日

 。由w公章)

  注意:

  1)證明必須用有抬頭的信簽紙打印

  2)證明必須是用信紙正本!

  3)每人務(wù)必提供2份學校證明原件。

在校的證明12

  茲證明同學(男女)為我校(屆年級)班在讀學生,學業(yè)時間為:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,該生在校期間表現(xiàn)良好,現(xiàn)其將于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日赴新加坡旅游探親,并保證其在新加坡期間遵守當?shù)胤煞ㄒ?guī),按期回國,我校保留其學籍。如在新加坡發(fā)生違反當?shù)胤煞ㄒ?guī)或者滯留等問題其本人將承擔一切責任。

  特此證明。

  校領(lǐng)導簽字:

  校公章:

  20xx年xx月xx日

在校的證明13

茲有 ____ 大學____ 學院______ 專業(yè), ____ 班____同學,于 ___ 年 ___ 月入學,現(xiàn)為我校___年級應(yīng)屆本科在校大學生,特此證明!

  學 號:身份證號:籍 貫:

  導員簽名:

  _____ _____ ______ ______ ______ _____ 大學 學院學生科 (公章) 年 月 日

在校的證明14

  魏xx,男,洛陽市宜陽縣白楊鎮(zhèn)龍窩村,身份證號xxxxxxxxxx,入學時間20xx年9月1日,所學專業(yè)連鎖經(jīng)營與管理,電子注冊檔案號xxxxxxx.

  學制三年,目前是第二學期,現(xiàn)在校學習。

  特此證明

  xx職業(yè)教育中心

20xx年6月25日

在校的證明15

  茲證明:

  學生__________,監(jiān)護人:_________,___________;家住__________,系我校正常入學在校生,現(xiàn)就讀我校__________班,學籍號:__________。該生在校期間,尊紀守法,團結(jié)同學,熱愛集體。

  特此證明

  領(lǐng)導簽字:__________

  __________學校

  _______年_____月_____日

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