轉(zhuǎn)學證明)
在我們平凡的日常里，大家都用到過證明吧，根據(jù)用途的不同，證明的種類也不盡相同。擬起證明來就毫無頭緒？以下是小編整理的轉(zhuǎn)學證明)，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)學證明)1
茲有_____________學校______年______班學生_________ (公費生或擇校生),現(xiàn)年_____歲,性別_____,電子學籍號_____________________,因___________申請轉(zhuǎn)入_____________學校.
轉(zhuǎn)出校意見
(章)
_____年_____月_____日轉(zhuǎn)出校主管局意見
(章)
_____年_____月_____日轉(zhuǎn)入校意見
(章)
_____年_____月v日轉(zhuǎn)入校主管局意見
(章)
_____年_____月_____日
轉(zhuǎn)學證明)2
茲有我xx縣xx鎮(zhèn)xx小學x年級。同學，女、彝族，出生于_____年11月，戶主：由于父母工作的需要，要求轉(zhuǎn)學，我校同意轉(zhuǎn)出。該同學的文化戶口編號為：522。
特此證明
______小學
20____年3月2日
轉(zhuǎn)學證明)3
貴學校：
茲有我校學前大班學生蔣卓含，女，20xx年4月3日出生，系河南省永城市新橋鄉(xiāng)蔣莊村小蔣莊東組人�，F(xiàn)因父母外出務工申請轉(zhuǎn)學，經(jīng)審核，情況屬實，同意轉(zhuǎn)學。
望貴校安排其在一年級繼續(xù)學習為盼！
xx小學（公章）
20xx年5月20日
轉(zhuǎn)學證明)4
學生姓名_____，性別_____，籍貫：_______________，20_____年_____月_____日出生，身份證號為：__________，學籍號為：__________。因回戶口所在地，現(xiàn)轉(zhuǎn)入我校，_____年級繼續(xù)學習。請準予辦理手續(xù)。
轉(zhuǎn)入學區(qū)意見:_______________ 轉(zhuǎn)出學區(qū)意見:_______________
學區(qū)（蓋章） 學區(qū)（蓋章）
_____年_____月_____日 _____年_____月_____日
轉(zhuǎn)入學校意見：_______________ 轉(zhuǎn)出學校意見：_______________
學校（蓋章） 學校（蓋章）
_____年_____月_____日 _____年_____月_____日
轉(zhuǎn)學證明)5
_______：
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))________學校____年級____班學生________，性別____，現(xiàn)年____歲，學籍號____________，因________________。申請轉(zhuǎn)學，經(jīng)研究同意轉(zhuǎn)出，請予接收。
特此證明
________學校
____年____月____日
轉(zhuǎn)證(____年)____號
姓名____，性別____，學籍號____，____年____月出生，系____年級____班級學生，現(xiàn)因____申請轉(zhuǎn)學，經(jīng)審核，同意轉(zhuǎn)出。請安排學校并編入____年級繼續(xù)學習
(學校蓋章)(教育主管部門蓋章)
____年____月____日
轉(zhuǎn)學證明)6
學生：學籍號：性別：民族： __年__月__日出生，系__省 __縣(市)潘家莊 __鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)村(居委會)人，于____年__月__日，在團結(jié)小學__年__班學習，現(xiàn)因，特申請
注：
1、轉(zhuǎn)學鎮(zhèn)由轉(zhuǎn)入學校先簽署“同意轉(zhuǎn)入意見經(jīng)教育局審查理由。轉(zhuǎn)出學校填寫其余部分內(nèi)容》
2、存根由轉(zhuǎn)出學校保存?zhèn)洳椤?/p>
3、轉(zhuǎn)入學校憑本證書到縣教育局補辦學籍。
轉(zhuǎn)學證明)7
茲有我xx縣xx鎮(zhèn)xx小學x年級xxx同學，女、彝族，出生于20xx年11月，戶主：xxx。由于父母工作的需要，要求轉(zhuǎn)學，我校同意轉(zhuǎn)出。該同學的文化戶口編號為：xx。
特此證明
xxx小學
20xx年3月2日
轉(zhuǎn)學證明)8
____，女，漢族，____年11月7日生，云南省宣威市人，現(xiàn)在個舊市賈沙鄉(xiāng)____希望小學六年級就讀。因為家庭原因需要轉(zhuǎn)回宣威市田壩鎮(zhèn)完小就讀。望上級單位給予批準辦理為謝。
特此證明
____希望小學
20____年5月14日
轉(zhuǎn)學證明)9
______________：
茲有我佳木林場_____________幼兒園學前班學生_______，性別_____，現(xiàn)年_______歲，學籍號_______，因_____________________.申請轉(zhuǎn)學，經(jīng)研究同意轉(zhuǎn)出，請予接收。
特此證明！
__小學（公章）
20__年_月_日
轉(zhuǎn)學證明)10
學校：
茲有我校x年級學生xx，性別：x，年齡：xx周歲。現(xiàn)因隨父母遷移，申請轉(zhuǎn)入你校繼續(xù)就讀。請給予接收為荷！
附：該生相關學籍材料也一并轉(zhuǎn)入你校，請注意查收。
特此證明。
揚州市邗江區(qū)運西小學
20xx年7月20日
轉(zhuǎn)學證明)11
學生xx（男女）學號xx現(xiàn)年xx歲，系xx省xx市（縣）人，于xx年月在本校中xx年xx級上（下）期學習，xx現(xiàn)因請求轉(zhuǎn)學，請予批準。xx此致xx中學
中學校長（簽章）xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)xx學xx證xx明xx回xx執(zhí)
轉(zhuǎn)學證明)12
茲有我__縣__鎮(zhèn)__小學_年級___同學，女、彝族，出生于____年____月____日，戶主：___。由于父母工作的`需要，要求轉(zhuǎn)學，我校同意轉(zhuǎn)出。該同學的文化戶口編號為：________。
特此證明
______小學
____年____月____日
轉(zhuǎn)學證明)13
那是全家被遣送農(nóng)村也是我初中畢業(yè)的那一年。那是一個沒有知識的年代，深秋的季節(jié)，遍地鋪滿了枯黃色的落葉。父親被關在牛棚里四年零九個月，放出來時，年僅三十多歲的父親，頭發(fā)卻白了一半。
當時我正在焦急的等待升入高中的錄取通知書。升入高中是我日思夜想的事情，可那時的農(nóng)村連小學教育都普及不了，我所在的那個村子，上學的只有三五個男孩，女孩更是寥寥無幾了。在當時看來我能念完初中，已經(jīng)夠奢侈的了，更何況我還只是一個可以教育好的子女。盼望已久的錄取通知書終于發(fā)下來了，我以全縣第一的成績落榜。當我哭著找到校長時，校長攤開兩只手說：“這不是禿頭的虱子明擺著的事，還用問嗎！你爺爺是地主，你姥爺是富農(nóng)，你爹是右派。這‘地富反壞右’，你占了三份，你還夢想上高中，真是異想天開，死了這條心吧！再說現(xiàn)如今，學校的大門是為貧下中農(nóng)的子女敞開著，這百分之十的錄取比例，就是下碗大的雨點也淋不到你。你就安心下地干活吧！”校長的一番話，如一盆冷水澆到了我的頭上，我的心被凍結(jié)了。我把自己反鎖在屋子里放聲痛哭，兩天兩夜不吃不睡不見任何人。
第三天，當媽媽撬開房門進屋時，發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)著高燒，媽媽緊緊地把我摟在懷里，泣不成聲地說：“孩子，是我害了你，早知這樣，當初還不如把你送給龔娘了，那時她家沒孩子，我已經(jīng)有了你姐，生活又困難，她一心想把你抱走，她家祖宗三代都是貧農(nóng)，可我就是舍不得。唉!”從此我沉默不語，有時獨自流淚，有時不知不覺就來到初中的教室窗前，站在那棵老柳樹下面，聽老師講課癡癡不肯離去。那些天，家里被愁云籠罩著，沒人多說一句話，沒人敢提上學的.事。每當那幾個學生背著書包從門前經(jīng)過時，媽都要趕緊把窗簾拉上，一邊拉嘴里還不停地叨咕“這該死的太陽真毒，刺得人睜不開眼睛�！�
一天，我站在教室外面的柳樹下面聽老師講課入迷，別的同學放學回家了，我悄悄地走進教室，坐在我原來的座位上，天黑了也不想回家。
這時教室門被輕輕推開了，我原來的班主任，李老師走了進來，他對我的遭遇深表同情，說了許多安慰的話，并一定要親自送我回家。在回家的路上，我哭訴著渴望上學讀書的愿望，李老師默默地聽著，不時的嘆氣，最后說：“孩子，別哭了，我要想法子幫助你�！彼麊栁彝獾厥欠裼杏H屬當老師，我說有個舅舅是高中老師，他說這就好，問題解決了。
李老師把我送到家里后，父親象見到救星一樣，緊緊拉著老師的手，請老師幫忙讓孩子繼續(xù)念書。父親和李老師談了很長時間。送走了李老師，我看見父親臉上滿是淚水，但卻掛著笑容。嘴里不停地重復，“好人呵！大好人，這年頭也還是有好人，這李老師就是一個天大的好人，他是我們家的救星！”
第二天，李老師又來了，他悄悄塞給父親一張紙，那是蓋著學校大印的“轉(zhuǎn)學證”。李老師在他的權(quán)力范圍內(nèi)，私自為我開了一張“空頭”轉(zhuǎn)學證，為的是讓我“曲線入學”。直接轉(zhuǎn)入舅舅所在的學校讀高中。李老師走了，望著老師的背影融入落日的余輝，我雙膝跪下，淚如泉涌。老師呵！為了一個普通的學生能繼續(xù)讀書，您為什么要這樣做？您沒考慮后果嗎？
在一個嚴寒的冬季，外面飄著雪花，北風呼嘯著，天空一片迷朦。我獨自一人離開了家，到千里之外的舅舅家去讀高中，那一年我十五歲。十五歲的年齡不懂什么是青春，只知道讀書可以改變命運。迎著漫天的風雪，極艱難地邁出了人生的第一步。懷里揣著那張從此改變我一生命運的“空頭轉(zhuǎn)學證”。
在讀高中的三年里，我不敢寫信，不敢回家。怕他們知道我在外地繼續(xù)上學，追究起來連累了老師，直到我高中畢業(yè)，帶著滿腔失落一懷惆悵回到家里。當我急切的問起李老師的情況時，母親凄然地告訴我，李老師走了，聽說是去了南方的一個小鎮(zhèn)，大概與那張轉(zhuǎn)學證有關系。我到處打聽李老師的詳細地址，遺憾的是沒人知道，都知道他去了南方的一個小鎮(zhèn)，是犯了錯誤被遣送回原籍的，沒人清楚他到底犯了什么錯誤，眾口一詞的是李老師可是一個大好人，他不該犯錯誤。
我的心從此不安，徘徊在學校門前，學校已經(jīng)不再是原來的模樣，教室的墻皮層層剝落，打碎的玻璃窗糊著厚厚的牛皮紙，門前的那棵柳樹被伐掉了，學校里再也不見李老師的身影，他真的又回到了南方的那個小鎮(zhèn)。為了一個想上學的孩子，他開出了那張不該開出的轉(zhuǎn)學證。
默默注視著那棵被伐掉的柳樹，重又長出了新綠，淚水模糊了我的雙眼。那新長出的嫩綠嫩綠的柳樹呵！是恩師留給我的記念嗎？面對嫩綠柳樹旁那粗壯的老樹墩，我又一次雙膝跪下……時間匆匆而過，記憶的年輪已經(jīng)增加了二十五圈。
算來恩師也已經(jīng)六十多歲了，也許他早就忘了這個曾受過他恩澤的學生�？晌覄t無論如何忘不掉，怎么能忘記呢？為了我，恩師付出了那么大的代價，可我無以報答，連一句感激的話都沒辦法對他說。
為了報答，為了感激，我報考了師范，選擇了老師這一職業(yè)。為了紀念，為了尋找，也為了今生不再有遺憾，我寫了以上的文字，但愿恩師能夠讀到。
學生為您深深的祝福，祝您壽比南山。
轉(zhuǎn)學證明)14
______________：
茲有我佳木林場_____________幼兒園學前班學生_______，性別_____，現(xiàn)年_______歲，學籍號_______，因_____________________.申請轉(zhuǎn)學，經(jīng)研究同意轉(zhuǎn)出，請予接收。
特此證明
xx小學（公章）
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學證明)15
____校領導：
我是本校來自四川的六年級二班學生____。以前因為弟、妹尚小，家里負擔很重，父母均在外地打工。今年，弟、妹都已經(jīng)上學，母親放棄打工生活回家專職照顧子女，考慮到守在母親身邊，我就能得到更加無微的照顧，使家人團圓，從長遠看回到戶口所在地更有利于以后的.高考�，F(xiàn)提出轉(zhuǎn)學申請，懇請學校領導批準。
申請人：
申請日期：
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